《夢幻中的城堡》美術教案

　　一、 教學目的、要求

　　1、指導同學運用折、剪、鏤等制作方法，創作富有個性和形式感的新穎城堡。

　　2、初步掌握立體造型的基本方法。

　　3、提高同學對建筑物的審美能力和創新意識。

　　二、 教學重點、難點

　　重點：讓同學形成立體造型的初步意識

　　難點：運用不同制作方法，發明新穎的城堡

　　三、 教學用具

　　卡紙 剪刀 雙面膠 多媒體設備

　　四、 教學課時

　　一課時

　　五、 教學過程

　　1、組織教學：常規進行

　　2、講授新課

　　A、導入

　　（1） 同學們認識這個字嗎？凹。誰能將這個字在紙邊上剪出來

　　（2） 老師這里還有一個凸，誰又會剪這個字？

　　（3） 真棒，你們愿意接受挑戰，將凹凸兩個字同時剪在紙邊嗎？大家試試

　　B、欣賞

　　你們真聰明，我也剪好了，和大家不同的是老師多剪了幾個凹字，大家看像什么？

　　收到凹凸兩個字的啟發，我設計了我夢幻中的城堡，（板書：夢幻中的城堡）世界各國有許多設計師、建筑師在生活中得到很多靈感，設計建筑了很多不同風格的'城堡，我們一起欣賞欣賞，說一說你最喜歡那座城堡為什么？

　　C、示范

　　欣賞了不同國度的城堡，我決定要進一步改善我的夢幻城堡，你們幫我出出主意，怎么修繕？修哪里？

　　將凸上面的長方形改一改，將城堡圍起來，看圓柱形城堡，壓一壓，瞧變成了長方體城堡，從折過的地方剪一剪，再折一折，啊，我的城堡好美啊！你們想建一座屬于自身的城堡嗎？

　　3、同學練習，教師巡回指導

　　4、作品展示

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