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《大餡餅》中班語言教案設計

時間:2021-06-13 19:06:22 教案 我要投稿

《大餡餅》中班語言教案設計

  活動目標:

《大餡餅》中班語言教案設計

  1、理解故事,了解螞蟻家族分工與合作的情景。

  2、在游戲中學習歡快、有力的'吆喝聲,體驗小螞蟻團結合作的快樂。

  活動準備:

  掛圖第17號,故事磁帶,大報紙若干

  活動過程:

  (一)大餡餅的故事

  2、 螞蟻搬大餡餅時是怎樣分工的呢?

  3、 出示掛圖,幼兒完整欣賞故事。

  4、 故事里面講到了哪些螞蟻?他們在搬運餡餅時干了些什么?

  5、再次欣賞故事錄音。

  6、 螞蟻們為什么要吆喝著把大餡餅運回洞?(齊心協力運餡餅)

  (二)齊心協力的螞蟻家族。

  1、你們喜歡這些螞蟻嗎?想不想學做小螞蟻?

  2、幼兒帶上螞蟻頭飾,與同伴相互說說自己扮演的螞蟻是干什么的。(工蟻、兵蟻)

  3、帶幼兒學念兒歌《運餡餅》。

  (三)運餡餅大賽。

  1、教師帶幼兒來到戶外,將幼兒分成四組,合作將一張大報紙當作大餡餅舉過頭頂,邊念兒歌《運餡餅》,邊向前“搬動”。

  2、組織幼兒進行“運餡餅”比賽,使幼兒體會到只有齊心協力,才能得勝。

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