課文自己去吧的教案
課時目標:
1、認識9個生字、會寫自、己2個字。
2、正確、流利地朗讀課文。
3、初步理解課文內容,懂得從小就要樹立自主的思想,不依賴父母,自己學會生活的本領。
教學過程:
一、揭示課題:
1、導入,我們知道鴨子很會游泳、老鷹能飛得很高、很高。這樣的本領是怎么來的,你知道嗎?我們學習了這篇課文就能明白了。
2、出示課題:自己去吧
3、齊讀課題:認識自、己、吧(自是平舌音)
4、想:自己去吧這話是誰說的?自己去干什么呢?
二、初讀課文
1、聽老師讀課文,邊聽邊思考:課文講了件什么事?
2、學生借助拼音自己輕聲讀課文,把課文讀正確、讀通順。
3、找一句你自己最喜歡的.句子讀給同桌小朋友聽一聽。
三、識字
1、請你再讀一讀課文第一自然段,把生字圈起來,多讀幾遍。
2、同桌讀一讀,想一想你是用什么方法來記的。
3、老師檢查:
(1)出示要認的生字,說說你是用什么方法記的。(學生說到的字放大)
(2)卡片齊讀。
(3)開火車讀。
四、朗讀課文
1、選擇自己喜歡的一句話有感情地讀一讀。
2、讀給四人小組的小朋友聽。
3、讀給大家聽一聽。
4、喜歡讀小鴨的話或鴨媽媽的話的同學一起讀。
5、找學習小伙伴合作朗讀。
6、和小伙伴一起演一演。
7、匯報演出。
五、指導寫字
1、自己先看自、己兩個字在田格中的位置
2、學生先描,發現字的特點
3、師范寫
4、學生練寫、師巡視、糾正姿勢
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