圣誕舞會優秀教案

　　一、教學目標：

　　1、嘗試聽音樂表演簡易舞蹈，體驗合作游戲的快樂。

　　2、認識樂器：長笛、小喇叭、豎笛、管鐘。

　　3、嘗試旋律模唱，體驗成功的樂趣。

　　二、教學準備：

　　掛圖P3、樂器圖卡：小喇叭、長笛、豎笛、管鐘，黑板模唱、每人一條毛根、3~5顆鈴鐺

　　三、教學隊形：椅子半圓形擺放

　　四、活動重難點：

　　重點：嘗試聽音樂表演簡易舞蹈，體驗合作游戲的快樂。

　　難點：嘗試旋律模唱，體驗成功的樂趣。

　　五、教學過程：

　　1、聽音樂學小花貓走的動作進入活動室，坐好。

　　2、故事導入

　　小動物們都在幫圣誕老公公找鈴鐺，你看，小貓爬到貓媽媽的毛線筐里找，跳到老公公的鞋里找、掀開公公的'胡子找、公雞拉開公公的褲腰找、刺猬解開帽子找，……唉，圣誕老公公的鈴鐺還是找不到，可是大家已經等不及了，圣誕舞會就要開始了，我們先來學習簡單的舞步吧！

　　3、簡易舞蹈——幼兒欣賞音樂，圍圈進行表演。

　　（1）每段的1、2、4句變化，如下所述：

　　第一段：拍手

　　第二段：逆時針或順時針走——拍手走

　　第三段：牽手前后搖

　　第四段：揮手再見

　　（2）雙人一組，同上活動，可交換同伴。

　　4、樂器介紹

　　第三句：長笛、小喇叭、豎笛、管鐘。

　　（1）逐段聽辨間奏的樂器音色

　　（2）老師出示樂器圖卡，介紹名稱及吹奏的方法。

　　（3）將圖卡貼于教室四周，唱第三句是找出該段樂器的圖卡并做出演奏狀。

　　5、旋律模唱——AA’BA’句式

　　幼兒跟老師一起模唱A段：s f m r d r m d r m f r m r d t d

　　幼兒跟老師一起模唱A’段：s f m r d r m dl l l l s f m r d

　　6、自制樂器——歡樂手搖鈴

　　材料：彩色毛根、3~5顆鈴鐺

　　做法：幼兒每人一條彩色毛根、3~5顆鈴鐺 ，請幼兒將鈴鐺穿過毛根，小心將接頭摺進去，綁在孩子的手腕或腳褁上。最后，配合音樂《圣誕舞會》唱歌、跳舞結束活動。

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