幼兒園五一節活動教案
請幼兒回憶參觀理發店、超市情景,進一步了解這些地方工作人員勞動辛苦。以下內容是小編為您精心整理幼兒園小班五一節教案,歡迎參考!
幼兒園小班五一節教案
設計意圖:
清明節一過,就到了五一勞動節,讓我們一起來了解下我們中國傳統節日,了解傳統文化很重要!
活動目標:
1.知道五月一日是國際勞動節,是所有勞動人民節日。
2.了解各行各業人們勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂事。
3.激發愛勞動愿望。
活動準備:
布置幼兒去附近理發店理發,到超市購物等,了解人民勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張,工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員工作錄像片斷。
活動過程:
一、介紹“五·一”國際勞動節。
1.教師請幼兒認讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色?是什么節日?誰節日?
2.講解“五·一”節來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作人都過一個節日。知道是所有勞動人民節日。
二、認識誰是勞動人,他們都做哪些工作。
1.觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導,啟發幼兒理解勞動者是用自己勞動為大家服務人。
2.談談自己身邊勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人照片說一說他們都是干什么。教師引導孩子們發現他們工作和小朋友生活關系,引導幼兒尊重他們。
三、請幼兒回憶參觀理發店、超市情景,進一步了解這些地方工作人員勞動辛苦。
教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動?
四、讓幼兒互相介紹自己爸爸媽媽是做什么工作?
五、幼兒討論,幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂事。
1.理發店叔叔阿姨都干些什么事?
2.沒有他們會怎樣?
3.超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?
4.既然累為什么還要干?
5.你覺得他們心情怎樣?為什么?
六、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地整潔,讓幼兒進一步體驗勞動辛苦和快樂。
七、師生共同布置“勞動人最光榮”展覽,將家長工作照裝飾后張貼在上面。
八、活動延伸
讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,祝賀他們節日。
活動反思:
通過此活動,讓孩子走出幼兒園,走向社會,可以讓幼兒了解和懂得尊重他人勞動,尤其是父母為自己所做事情,培養孩子們從小就懂得關心他們,關心身邊事,從而提高孩子們責任感與社會適應能力!
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