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《平面鏡成像》初中物理教案

時間:2021-06-10 12:26:09 教案 我要投稿

《平面鏡成像》初中物理教案

  教學目標

《平面鏡成像》初中物理教案

  認知目標 1.理解平面鏡成像特點

  2.知道在光的反射現象中光路可逆

  3.知道潛望鏡、萬花筒的光學原理

  技能目標 學會平面鏡成像作圖法

  重 點

  平面鏡成像特點

  難 點

  “像”的概念,區別實像和虛像

  教學過程

  一、復習

  1. 光的直線傳播

  2. 光的反射現象及反射定律

  3. 光路可逆

  二、導入

  學生 觀察課本P54照片

  設問 湖中的倒影是怎樣產生的?為什么與湖面上的景物對稱?

  展示 表面平的鏡子、玻璃板、表面拋光的金屬板、平靜的水面、大理石及透明塑料片等都能產生與物體對稱的影子。

  這類反射面是平面的鏡子稱為平面鏡。

  三、新課

  (一)、平面鏡所成的像有什么特點?

  實驗1 內容 活動卡P35實驗1

  記錄 將蠟燭和蠟燭的像的位置用刻度尺連起來,

  量出蠟燭到鏡面的距離和蠟燭的像到鏡面的距離。

  結論 平面鏡所成的像是虛像;像和物體到平面鏡的距離相等;像和物體的大小相等;像和物體對鏡面來說是對稱的。

  實驗2 內容 活動卡P35實驗2

  觀察 比較描畫與原畫的大小、左右和朝向關系

  結論 虛像、對稱、大小相等

  練習 課本P56思考與練習1.2.5.

  (二)、平面鏡中的像是如何產生的?

  閱讀 課本P54-P55

  發光點S發出的光束經平面鏡反射,進入人眼。所有反射光線的反向延長線都交于鏡面后的S。因為光的.直線傳播,人眼感到反射光線是從鏡面后的S發出的,好像S在發光,S實際沒有光線射出,它是發光點S在平面鏡中所成的虛像。物體上的每一點都會在平面鏡中形成一個相應的虛像點,在平面鏡中就形成了物體的像。像的大小與平面鏡的大小無關。

  演示 平面鏡成像作圖法

  利用物像對稱性先決定像點位置,任取兩根發散光線并畫出反射光線。(用虛線表示反射光線的反向延長線)

  提問 如果入射光線沿著反射光線的方向射入,情況會怎樣?

  練習 活動卡P36思考和討論1.2.

  課本P56思考與練習3.4.6.

  (三)、平面鏡的應用

  閱讀 課本P55

  平面鏡作用:1.成像2.改變光路

  練習 活動卡P37探究1.2. 3.

  小結 1. 平面鏡所成的像特點

  2. 平面鏡中的虛像的產生

  3. 平面鏡的應用

  作業

  活動卡P38家庭實驗1.2.

  板 書

  一、平面鏡成像特點

  1.平面鏡所成的像是虛像;

  2.像和物體到平面鏡的距離相等;

  3.像和物體的大小相等;

  4.像和物體對鏡面來說是對稱的。

  二、平面鏡成像原因

  1.光的反射

  2.光路可逆

  三、平面鏡成像應用

  課后記錄

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