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互相謙讓體驗活動教案

時間:2021-07-07 14:38:12 教案 我要投稿

互相謙讓體驗活動教案

  活動目標:

互相謙讓體驗活動教案

  1.通過游戲讓幼兒體驗互相謙讓的重要性。

  2.鼓勵幼兒在生活中也能主動讓一讓別人,作個有禮貌的好孩子。

  教學方法:體驗游戲 圖片分析 兒歌

  活動準備:教學掛圖 系有細繩的小球 礦泉水瓶子

  活動過程:

  1.游戲“逛公園”

  1)將幼兒分成三組,每組五個幼兒。

  2)教師向幼兒說明不同顏色的小球代表誰。(紅色代表媽媽,綠色代表爸爸,藍色代表哥哥,白色代表爺爺,粉色代表小妹妹。)

  3)幼兒將小球放入瓶子(公園)中,教師引導幼兒:公園里有什么,你們在公園里玩得開心嗎?

  (鈴聲響起)教師:“公園里著火了,大家快跑!”

  (鈴聲結束)幼兒松開手,教師引導幼兒觀察,你們從公園跑出來沒有?為什么沒有跑出來?結果怎么樣?你們又是怎么跑出來的?

  小結:公園里著火了,大家都趕緊往外跑。有的人互相擁擠,只顧著自己,結果誰也沒有跑出來。都受傷了,有的'人互相照顧,一個一個地跑,就全都跑出來了,誰也沒有受傷。

  2.討論:大家應該讓誰先跑,誰最后跑?為什么?

  3.第二次玩“逛公園”的游戲,鼓勵幼兒按照大家討論的順序從公園里出來。

  4.看圖講述:這些小朋友在做什么?他們做得對不對?我們應該向誰學習?

  5.兒歌:“拍手歌”。結束活動。

  附 兒歌《拍手歌》

  你拍一,我拍一,世界有我也有你。

  你拍二,我拍二,大家生活在一起。

  你拍三,我拍三,互相謙讓很簡單。

  你讓我來我讓你,和諧社會更美麗。

  活動延伸:

  在幼兒園放學回家的時候,組織幼兒觀察幼兒園樓道的擁擠情況,讓幼兒了解擁擠的害處,在實際生活中知道要讓老人和小孩先走,走的時候靠樓梯的右邊,不能擁擠。同時號召家長也一同參與到幼兒園的教育活動中來,教育幼兒養成互相謙讓的好習慣。

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