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中班語言小蚱蜢教案

時間:2021-04-01 08:42:26 教案 我要投稿

中班語言小蚱蜢教案

  活動目標

中班語言小蚱蜢教案

  1、了解小蚱蜢的行動方式,體驗兒歌的趣味性。

  2、通過操作指偶和表演游戲表現蚱蜢的`行動方式。

  活動準備

  1、涂色:蚱蜢

  2、課件-照片:蚱蜢,聲音:蚱蜢。

  3、涂色(蚱蜢)輪廓紙,彩筆、小紙圈、膠棒。

  活動過程

  一、出示照片:蚱蜢,幼兒觀察外形特征。

  1.蚱蜢綠色或黃褐色,頭尖,呈圓錐形;

  觸角短,基部有明顯的復眼。后足發達,善于跳躍,飛時可發出“札札”聲。

  2.蚱蜢吃稻葉等是害蟲。

  二、欣賞兒歌

  1.小蚱蜢有什么本領?

  (1)教師用兒歌的形式學蚱蜢跳躍的行動方式。

  (一跳跳上狗尾草,腿一彈,腳一翹,哪個有我跳得高,)

  (2)幼兒模仿小蚱蜢的跳躍動作。

  2.小蚱蜢學跳高時發生了一件什么事情?

  (幼兒用自己理解的語言進行講述)

  三、制作指偶

  1.今天我們來制作一個小蚱蜢好嗎?

  (1)提供小蚱蜢輪廓的涂色紙,請幼兒涂色

  (2)沿線剪下,將蚱蜢貼在小紙圈上做成指偶

  2.播放蚱蜢的叫聲作為背景,指導幼兒制作。

  四、兒歌表演

  1.幼兒邊操作指偶,邊做蚱蜢跳躍狀。

  2.跟隨兒歌錄音一起朗誦兒歌。

  3.兩人一組,一幼兒操作蚱蜢指偶,一幼兒手持一根狗尾草(替代物)進行配合。

  兒歌:

  小蚱蜢,學跳高,

  一跳跳上狗尾草。

  腿一彈,腳一翹,

  哪個有我跳得高,

  草一溜,摔一跤,

  頭上跌個大青包。

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