交通安全活動教案怎么寫

　　生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣。交通安全活動教案怎么寫，我們來看看下文。

　　“遵守交通規則，守護生命之花”

　　——交通安全教育主題班會

　　灣塢中學初三（2）班

　　一、班會目的

　　1、通過班會使學生了解生命的可貴，掌握有關的交通安全知識，認清學習目的，增強學生安全意識。

　　2、以“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為指導方針，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。

　　3、引導學生在活動中認識生命的意義，在自我體驗中發揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進而教育學生關愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。

　　4、為加強對學生法制與交通安全的教育與管理，使學生增加法制觀念，做到知法、懂法、守法能確保身心健康，平安完成學業。

　　5通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。

　　6通過班會學習交通信號包括交通信號燈、交通標志、交通標線和交通警察的現場手勢指揮。

　　二、班會準備

　　1．圍繞主題，課前動員學生搜集關于交通安全方面的資料，并打印下發給同學熟記。（①發動全體同學收集資料。②進行資料篩選。③將篩選出來的資料編印成冊發給學生。）

　　2、安排學生討論整節班會課的設計安排，群策群力。

　　3．班會突出青春味、學生味、知識味，節奏力求舒展而明快。在節目和整個班會的形式創作中，主創人員是同學們自己。老師在作好引導的同時，注重節目思想性的提煉。

　　4主要內容有：小品，知識競賽，識別圖標，安全知識之我見、安全知識問答等。

　　三、班會過程

　　（一）、 照片引入：

　　主持人：看了這張照片，大家都認識，是灣塢互通口的一張照片，說明我們這邊交通發達，但是也帶來交通的安全問題。

　　提問我國設立的首個交通安全日，你們認為應該設在什么時候？

　　學生討論回答。

　　主持人：交通肇事電話號碼（幻燈片）

　　學生：122

　　主持人：那交通安全日應該是在那天呢？

　　學生：12月2日

　　主持人：確定12月2日為“全國交通安全日”，主要考慮數字“122”作為我國道路交通事故報警電話，于1994年開通并投入使用，群眾對此認知度高，方便記憶和宣傳；同時考慮每年12月2日我國已進入冬季，是交通事故多發期，春運等道路交通出行和運輸高峰也即將開始，在此時間節點組織開展全國范圍的道路交通安全主題宣傳活動有利于預防道路交通事故，保障廣大民眾出行安全。今年“全國交通安全日”的主題是“遵守交通信號，安全文明出行”。

　　幻燈片展示車禍猛于虎內容

　　中國汽車保有量只占全世界的2-3%，但事故死亡人數卻占全世界的20%左右，已成為世界上道路交通事故最為嚴重的國家，也是死亡人數最多的國家。

　　從今年1至10月份全國道路交通事故統計情況看，全國因闖紅燈肇事導致涉及人員傷亡的道路交通事故4227起，造成798人死亡，其中駕駛機動車肇事造成739人死亡，駕駛非機動車肇事造成55人死亡。

　　全國因違反道路標志標線肇事導致涉及人員傷亡的道路交通事故87852起，造成26154人死亡，其中駕駛機動車肇事造成25182人死亡，駕駛非機動車肇事造成694人死亡；步行肇事造成262人死亡。全國因機動車未禮讓行人肇事造成429人死亡，因違法占用應急車道肇事造成161人死亡。

　　據了解，我國2010年因交通事故造成中學生死亡2132人，受傷10098人；造成小學生死亡2656人，受傷10819人。摩托車肇事導致的死亡人數呈逐月波動上升，無證駕駛、未按規定讓行、超速行駛是摩托車肇事的主要原因，導致的死亡人數分別占摩托車肇事死亡人數的25.1%、11.7%和8.1%。

　　交通事故已成為造成中小學生傷亡的主要原因之一。

　　主持人：同學們，人最寶貴的是生命，生命對我們每個人而言只有一次，可如今，我們的生命卻受到各種因素的威脅，意外傷害已經成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。接下來請大家看幾組照片

　　幻燈片展示：生我們周邊的交通事故

　　通往動車站十字路口的事故

　　福安市城區十景韓陽酒店門口發生一起交通事故造成5人受傷

　　壽寧縣一輛載著22人的農用三輪車(柴三機) 導致13人當場死亡，1人搶救無效死亡，另有8人受傷

　　７·２１”在沈海高速福建寧德市福安段，1輛客車與1輛小轎車發生刮擦后翻下深溝，事故造成9人死亡，20多人受傷。

　　寧德高速大掛車失控雨中連撞4車 致5死2傷

　　主持人：交通事故不僅是受害者，而且身后有很多的家庭，請大家看看傷亡者的親人那一聲聲絕望哭喊（幻燈片展示）

　　主持人：同學們，這一幕幕觸目驚心的畫面正在用鮮血和生命換來了教訓,使我們警惕，讓我們痛心!這在向我們傳達著同一個信息—交通安全,重于泰山!

　　愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免流血。在平時生活中用心留意身邊的交通法律法規，就會為我們的幸福加上一條保險。

　　主持人：同學們現在請討論騎車、乘車和行走時

　　①哪些事該做

　　②哪些事不該做？

　　做好記錄，每組推薦一名代表交流發言

　　學生計論回答。

　　主持人：總結騎車的同學做到時八個不

　　1.不闖紅燈；

　　2.不騎快車；

　　3.不要急轉猛拐；

　　4.不脫手騎車；

　　5.不違章騎到機動車道；

　　6.不騎車帶人；

　　7.不并排騎車；

　　8.不要牽引車輛或被其它車輛牽引。

　　走路的同學要做到時四個不

　　1.不要在馬路上嬉戲亂跑；

　　2.不與機動車輛爭搶道路；

　　3.不翻越交通隔離設施；

　　4.不盲目通過路口。

　　乘車的同學要做到時六個不

　　1.不在車行道上上下車；

　　2.不亂擁擠上下車；

　　3.不乘酒后駕駛的車輛

　　4.不在車上玩耍、看書看報；

　　5.不做向窗外伸手、伸頭等危險動作；

　　6.下車時注意觀察前后方安全狀況。

　　主持人：《道路交通安全法》規定，交通信號包括交通信號燈、交通標志、交通標線和交通警察的現場手勢指揮。遵守交通信號，是每位交通參與者守法出行的基本行為準則。請同學們一起認識下交通信號燈，交通標志，交通標線和交通手勢

　　幻燈片展示：通信號燈

　　幻燈片展示：交通標志

　　幻燈片展示：交通標線

　　幻燈片展示：交通手勢

　　（這些幻燈片都是在寧德街頭拍到）

　　主持人：請大家看視頻《交警江南style》認真聽都有什么不能做？

　　播放視頻《交警江南style》

　　學生看完后討論視頻中錯誤的地方

　　學生小品表演《交通手勢》

　　主持人：我們找出錯誤的地方（拍照于寧德街頭和灣塢街上的違規照片）

　　幻燈片展示

　　學生踴躍回答。

　　主持人：守護生命之花，避免交通意外傷害，不僅需要我們了解和掌握一些基本的交通信號，標線，標志，手勢和交通規則，更需要我們掌握一些應對突發交通事故的自救和互救措施。

　　思考：當我們遭遇交通事故時，我們可以采取哪些正確的措施實施有效的自救和互救？ 幻燈片展示

　　學會自救

　　車輛遇險時，雙手緊緊抓住前排位或扶桿、把手，低下頭，利用前排座椅靠背或兩手臂保護頭面部。

　　若遇到翻車或墜車時，迅速蹲下身體，緊緊抓住前排座位的座腳，身體盡量固定在兩排座位之間，隨車翻轉。

　　事故車輛行駛中，乘客不要盲目跳車，應待車輛停下后再陸續撤離。

　　學會互救

　　1.要立即呼喊大人參與，同時拔打122交通事故處理中心報案，如有人受傷拔打120向急救中心呼救。

　　2.保護肇事現場，維持秩序。

　　3.現場急救后傷員根據輕重緩急由急救車運送。千萬不要現場攔車運送危重病人，否則由于其他車輛缺乏特殊搶救設備，傷員多半采用不正確半坐位、半臥位、歪側臥位等而加重傷勢，甚至死于途中。

　　主持人：學了本節班會課大家有何感悟？

　　學生踴躍回答。

　　學生全體起立承諾

　　我們承諾

　　“騎車” 做到八個“不”

　　“走路” 做到四個“不”

　　“乘車” 做到六個“不”

　　珍愛生命，重視交通安全

　　全體同學“安全衛士承諾簽字儀式”伴奏《祝你平安》。

　　四 布臵作業