幼兒園中班畫大樹教案
教案中對每個課題或每個課時的教學內容,教學步驟的安排,教學方法的選擇,板書設計,教具或現代化教學手段的應用,各個教學步驟教學環節的時間分配等等,都要經過周密考慮,精心設計而確定下來,體現著很強的計劃性。下面是幼兒園中班畫大樹教案,請參考!
幼兒園大班教案《大樹》
活動目標
1.了解樹的結構,知道樹是由樹根、樹桿、樹枝、樹冠組成。
2.學習用顏料吹畫,能吹出樹的形態。
3.在吹畫的過程中感受吹畫帶來的樂趣。
活動準備
薯片筒、教學PPT、顏料、餐巾紙、白紙。
活動過程
一、觀察圖片,了解結構。
1.教師:今天老師給小朋友帶來了一樣東西,大家看看是什么?(樹)
2.提問:你們都見過樹,那你們知道樹有那幾個部分組成嗎?
小結:樹有樹根,樹桿,樹枝,樹冠組成。
3.教師:你見過那些奇形怪狀,有趣的樹嗎?
小結:世界上的`樹有很多種,千奇百怪,形狀各異。
4.欣賞大樹—ppt課件
讓我們一起來看看這些有趣的大樹吧!
二、欣賞范畫,))示范步驟。
1.教師:今天老師還給小朋友帶來了一種特別的樹,你們想不想看一看呢?
觀看范畫。2.提問:看看這棵樹和剛才的樹又有哪些不一樣的地方呢?
教師:你能猜出來這顆樹是怎樣畫出來的嗎?
3.教師示范:
(1)用毛筆在畫紙上滴幾滴黑色顏料。
(2)使勁將顏料吹開,盡量往上吹,吹出樹桿,吹出樹枝。
(3)用彩色顏料點畫在樹枝上。
(4)最后把畫包在薯片桶上。
4.討論:這種做畫的方式和平時作畫的方法一樣嗎?
小結:這種作畫的方法叫做吹畫。
三、幼兒操作,教師指導。
1.教師:小朋友你們想不想也來試一試呢?
提出操作要求:
(1)用顏料的時候盡量不要弄到自己的身上,注意衛生。
(2)吹的時候要注意吹的方向,不要四周吹,要往上吹。
(3)畫面保持干凈,不要用手隨便的點畫。
彩色顏料點的時候注意要用餐巾紙擦一擦,注意保持干凈。
2.幼兒操作,教師巡回指導。
四、作品展示,集體評價。
讓我們大家一起來看看,誰吹出來的樹最好看呢?
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