小班美術教案：芭蕾舞娃娃

　　設計意圖：

　　棉花、蠶豆是農村常見的鄉土資源，所以本次活動選擇這兩個材料組織本次活動。由于小班幼兒的手指靈活度不高，對于一些粘貼的美術活動很感興趣，所以本次活動選擇了讓幼兒進行粘貼棉花和蠶豆。希望可以又環保，又能做出美麗的作品，還能發揮幼兒動手能力。

　　活動目標：

　　喜歡參與美術活動，體驗粘貼的樂趣能夠細心的進行粘貼，通過粘貼培養幼兒動手能力。

　　活動重點：

　　動手將棉花粘貼在紙上。

　　活動難點：

　　能夠將棉花在黑線內粘滿，不超出線。

　　活動準備：

　　物質：棉花、蠶豆、漿糊、抹布、畫好芭蕾舞娃娃的紙、課件。

　　經驗：對芭蕾舞有初步的了解。

　　活動過程：

　　一、材料引入，激發幼兒興趣

　　1. 師：小朋友看，今天老師帶來了什么？

　　分別出示棉花和蠶豆（棉花、牙簽）

　　2. 師：棉花和蠶豆都有什么用那？（棉花可以做冬天的`衣服，蠶豆能吃。）

　　3. 師：誰來猜猜老師今天要用棉花和蠶豆做什么？幼兒自由猜測。

　　4. 小結：我們可以用棉花和蠶豆做粘貼畫。

　　二、教師示范，幼兒仔細觀察

　　1. 出示《芭蕾舞娃娃》一幅，師：這是老師剛剛粘好的畫，我們看看吧！

　　提問：這是什么呀？（一位跳芭蕾舞的演員）我們叫她芭蕾舞娃娃

　　2. 師：這幅畫是怎么粘貼的啊？幼兒仔細觀察回答

　　蠶豆：頭部

　　棉花：頭飾、衣服

　　3. 師：那我們先來看看要用到哪些材料？

　　教師出示材料（棉花、蠶豆、漿糊、抹布、畫好芭蕾舞娃娃的紙）帶領幼兒認識。

　　4. 師：那接下來，我們一起來看看這幅畫是怎么粘貼的啊？

　　教師示范：①蘸些漿糊涂在頭部，手擦干凈，把蠶豆粘貼在上面

　　②在頭飾處涂些漿糊，手擦干凈，取一些棉花粘貼上去

　　③在裙子處涂些漿糊，手擦干凈，取一些棉花一點一點粘貼上去

　　5.小結：芭蕾舞娃娃穿上衣服真漂亮。

　　三、幼兒自由操作，教師個別指導

　　1. 師：小朋友，你們想試一試嗎？

　　2. 講解注意事項：①漿糊不要蘸太多

　　②畫面要保持整潔

　　③棉花不要拿太多

　　3． 幼兒自由操作，教師個別指導

　　四、點評作品

　　1. 師：好了的把畫給老師貼起來

　　教師按動作排列粘貼

　　2. 師：哪個是你做的？她在做什么動作？請你也來學一學。

【小班美術教案：芭蕾舞娃娃】相關文章：

小班主題娃娃教案04-25

中班美術秋娃娃的禮物教案04-11

幼兒園小班娃娃家游戲教案04-22

小班美術教案畫太陽04-24

小班美術花背心教案04-24

中班美術優秀教案及教學反思《太陽娃娃》09-22

小班綜合優秀教案及教學反思《襪子娃娃》09-23

小班音樂優秀教案及教學反思《好娃娃》09-22

精選小班美術教案三篇05-19

【精選】小班美術教案3篇05-16