教室衛生檢討書
在有過錯的情況下，為了避免再犯，我們要通過寫檢討書來悔過，請注意寫檢討書要注意正確的格式。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的教室衛生檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。
教室衛生檢討書1
尊敬的xx：
您好！
很抱歉為您呈上了我的檢討書，這次是我沒有盡到自己應該做的，沒有將大家每天身處的教室環境的衛生做到較好的清掃，是我對于整個集體的責任的失責，我內心很痛苦。
昨日生活委員在對今日值日的同學進行決定布置時，還特別的來跟我說了要值日的事情，但是當時沉迷于他人話語我凈想著與周圍人聊天講話，而沒有很注意他過來同我說的話。生活委員一般都把當天值日的'同學的排班情況都寫與于黑板的邊角上，以便于同學們都能夠知道，并相互提醒一下。由于我現目前的位置，我在看向黑板的時候，及正好哪個角被斜前方的高大的同學給擋住了，我便沒有及時的留意到。在等到放學過后，我就立馬背上書包回家去了，對于這件事根本沒有一丟丟感受。直到第二天來到教室，有同學過來跟我說我完蛋了，并指向黑板上的值日情況表時，我才反應過來，我無比的后悔。看著布告欄上我們班的名字后面跟著“未打掃，-10分”的字樣，我難受無比，都是由于我一個人的原因，導致班級的分被扣了，我真的是太罪惡了。
教師衛生本就是在班級上面輪流來的，整個班級這么多個人，其他人每天都可以不忘記，并將教室衛生打掃干凈，為什么我就能忘了呢，是我對于班級的整體意識不夠強烈，是我沒有將班級的事情記于心里，是因為我的不作為才導致了這么嚴重的錯誤。才發現原來我的思想，我的行動，都已經嚴重的傷害了班級，我竟然不知道應該如何才能補上我的過失。已經由于我沒有打掃衛生而少掉的班級分，我沒辦法讓這個分數加回來，但是我一定會想辦法在其他方面多多為班級加分。我自愿向老師請命，雜接下來一個星期的教室衛生均由我一個人負責，我會保證每天的教室都干凈整潔，并用我一個周切實的行動來表示我對于這次犯錯的悔過。再者，我會多多尋覓可以為班級有貢獻的事，如像是做一些志愿者，或是為校園公區打掃衛生等，我都努力做做，以期能夠將我這次造成的扣分補上。
之后的每一天我都會以班級的榮辱來要求自己，我是班級的一份子，班級的任何事都是我的事，我都會沖在前頭，盡力將班級打造成為全校的“模范班級”。我這次的行為就應該多多向班級講述，希望每位同學都能夠以此為警醒，時刻控制好玩的行為，在班級衛生上多加留意，尤其是在放學的時候，多多留意值日的同學，若是有遺忘，都相互提醒和幫助一下，畢竟事關班級整體。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教室衛生檢討書2
尊敬的xx：
于7月31日晚修放學之后，為了慶祝四位同學的生日，我班的同學商議好為他們搞小小的派對，結果把教室弄得一片狼藉，對于此事，我們在這里作一個深刻的檢討，希望老師給我們一個機會。作為一位學生，我們應該明白學校是學習的.地方，我們只為了個人的快樂，而影響了同學們的正常休息和學習；作為一名高考班學生，我們應該比其他同學更要明白學習的重要性和緊迫感，我們更應該珍惜所剩的時間，好好學習；作為一名成年人，我們應該明白安全的重要性，應該明白這種活動帶來的影響。特此寫此篇檢討書！
我們承認，我們都太沖動了，但是我們懇求老師給我們一個機會，我們將作此事作為教訓，將痛改前非！
檢討人xx
20xx年x月xx日
教室衛生檢討書3
尊敬的輔導員：
您好！
這次教室衛生的情況是非常的糟糕，我想這是我們教室輪班值日以來，衛生情況最差的一次吧，其實這也不奇怪，因為我今天壓根就沒搞，我現在自己都在譴責自己來著，真的對不起，我讓輔導員您失望了，我也不想做過多的解釋，解釋說多了，那就是在逃避我犯錯的事實了，我不知道我們班的規矩是怎么樣的，但是無論您是讓我繼續搞一周的教室衛生也好，還是罰我抄班規也好，我都不會有任何的怨言，這都是我犯錯的處罰。
說到底我還是敗給了自己的懶惰，我其實是知道今天輪到我值日了，但是我看著教室里的紙屑、包裝袋垃圾，還有講臺上的粉筆灰、教室后面滿滿當當的垃圾桶等等東西，一下子就澆滅了我想搞衛生的念頭，一拖再拖，衛生委員也是催促我好幾次了，但是我就是沒有動，后來連衛生委員都放棄我了，都不想再叫我了，直到今天晚自習的`時候，教室的衛生還是沒動，早上是什么樣子，晚上依舊是什么樣子，這就特別的讓人惱火了，我承認我也是有一點自己的小心思的，我在想我今天就這么不搞了，明天就輪到明天的值日生了，多好，前提是不被您發現，現在我才知道我這個想法是有多么的天真幼稚，先不說衛生委員會不會去向您檢舉我，我衛生沒搞，第二天的值日同學也不樂意啊，我真的是太懶了，一個月搞一次教室衛生我都這么的不愿意，全身上下每個細胞都在抗拒，我這樣下去可不行，我要改。
在給您寫這份檢討書之前，我已經是把衛生搞定了，班上的同學們現在都已經下課回寢室了，我就一個人在教室反省自己，其實教室衛生并不難，只要我認真做，半個小時絕對是可以搞定的，為了讓我改掉懶惰的壞毛病，您還是讓我這一周都搞衛生吧，每天您隨時都可以過來檢查我的勞動成果我，絕對包您滿意，否則我就再加一周，我就是要這樣去逼自己，我現在也是一個大學生了，性情可不能在這么的懶惰了，我不可能一直活在保護圈中，我以后也是需要去社會上工作的，要是那個時候，我還是這么的懶惰，估計每個老板都會選擇辭退我吧。
教室是我們一個班這么多同學的學習場所，別人值日的時候都能把衛生搞的干干凈凈的，我也不能成為例外，今天這種情況我保證不會再讓它發生了，還請您相信我，我不會再讓您對我有一絲的失望。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
教室衛生檢討書4
親愛的老師：
您好！
謝謝您能夠在我犯了錯之后原諒我，但是我心中還是有很多的愧疚，所以我還是需要給您寫檢討書，這是我能想到的唯一一個能夠向您證明我的后悔，以及我知道自己錯了的辦法。希望您能在以后監督我改正自己的毛病。
從您當我們班主任的第一天開始，您就說過教室的衛生是需要我們去及時的維護，去按時的打掃的，所以您也安排了衛生委員，要她每天輪流安排打掃教室衛生的人，你的教導我如今都還言猶在耳，但是我今天還是一樣的犯了這種錯誤，今天這個錯誤的發生做主要的還是在于自己的僥幸心理，因為和自己一起打掃的那個同學生病請假了，所以才會覺得他沒有來，我一個人就不用打掃了，可是很早之前老師就說過了同學之間要互相幫助，要互助互愛，對于同學有困難的我們要盡自己最大的力去幫助他，所以在學校就要過來檢查衛生的'時候，我都對此無動于衷，從我們到教室的時候，教室衛生是什么樣子，現在就還是什么樣子，衛生委員看不下去了，她也考慮到我自己一個打掃衛生會有點困難，所以她特意幫我一起，之后她在認認真真、盡心盡力的打掃教室的衛生，可是我卻在旁邊拿著個掃把站在一旁，敷衍了事。后來學校檢查衛生的老師來了，看見我們教室的衛生沒有打掃干凈，就把這件事反應給了班主任老師您。之后你就借著上課前的幾分鐘，針對這件事情在班上進行了嚴肅的處理，您說只要我放學之后把教室衛生重新打掃干凈，您就原諒我。您還又特意強調了班級衛生的重要性，以及這種錯誤對我們的影響。
我知道自己做錯了，從一開始我就知道自己不到掃教室衛生是錯誤的，但是我心里的懶惰和僥幸，讓我有一絲絲的理所應當，但是事情發生之后，你的寬容大度，讓我覺得自己非常的羞愧，也覺得自己很不好意思。我應該要和同學互幫互助，不能搭檔生病請假不能完成老實交代的任務，我也就不去完成它，我應該承擔起自己的責任，從小就要做一個有責任心的，有擔當的男子漢，我不應該那么自私，集體區域的環境是需要每個人去愛護的，而不是每個人都想著不打掃就不打掃的。我以后一定會認真的改正自己的毛病，更加的完善自己，做個老師，同學都喜歡的學生。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
教室衛生檢討書5
尊敬的老師：
您好！
在20xx年xx月xx日，我們班因為班級衛生打掃不得當，被全校的廣播播報進行了批評，我感到非常的羞愧，同時也覺得非常對不起您和同學。
因為那一天是我負責打掃教室衛生，但是因為我沒有做好自己的工作，導致了這次的事件。在廣播響起的時候，我不敢看同學們，我知道他們當時一定是非常討厭我的，為什么別人做得好，到了我這里都不行，就因為我一個人連累了全班，害的全班跟我一起受批評，我只能趴在桌子上，身邊的同學卻好像什么都沒發生過一樣，沒有人過來向我聲討，沒有人過來指責我，就在我不知道怎么辦時，您將我叫到了辦公室，其實在那個時候，我更希望能夠受到指責，這樣我內心的愧疚會減少一點，因為我心里真的過意不去。
您摸了摸我的頭，說著沒事，別緊張，看著您和藹的`樣子，我哭了起來，我真的太對不起你們了，都是我的錯。我開始向您訴說原因，其實是因為那天我的姐姐要來我家玩，所以我非常高興和期待，一高興就將那天是我負責打掃衛生的事給忘記了。我覺得我必須如實的說出原因，因為我實在是太愧疚了，我太自責了，我真的很對不起你們，在班級被批評的時候，我恨不得給自己找個地洞鉆進去，真的太丟臉了，因為自己的一個失誤造成了這樣的結果。
在此，我想向全班同學和老師，真誠地道歉：
對不起！我真的知道自己的錯誤了，因為自己的忘乎所以，給你們造成了這樣的麻煩，連累了你們，那個時候我真的不知道該怎么辦。其實我很害怕你們責怪我，但是在我并沒有受到你們的職責時，我內心的羞愧被無限放大，我有多么希望你們來批評我，這樣我的心能夠好受一些。我真的很后悔很后悔，我非常對不起你們，在這幾天的深刻反省中，我發誓下次一定不會再犯，不會再因為個人的原因，讓你們和我一起受到牽累，真的對不起，不知道能不能得到你們的原諒，但是我是真誠的向你們道歉的。
老師，我希望你能夠原諒我的過失，在這次的教訓中，我已經牢記于心，下次一定不會犯這樣的錯誤，請同學和老師監督我，我自愿接受這次的懲罰！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教室衛生檢討書6
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，昨天沒打掃完教室衛生，把那些那些垃圾都堆在了教室后門的門口那里，然后就回家，這給我們班的風評造成了很不好的影響，對此我感到非常的抱歉，特意寫了這份檢討書來表示我的歉意。
按照您的安排，昨天本來是輪到我和xxx打掃教室衛生，平常我都完成了任務，昨天不知道怎么回事，我這邊的垃圾特別多，再加上我的力氣很小，需要費很大的`力氣才能移動那些桌子。一番折騰下來，xxx把她那邊的垃圾打掃完時我這邊才完成了一半多，xxx倒掉了她那邊的垃圾后本來想幫我，但非常遺憾的是她剛幫我打掃沒多久，接她回家的車比平常更早的到了學校，因此她不得不跟著跟著那人回家去。
天氣越發的昏暗，搞得我都心情也變得十分沉重，我感覺我好像今天一天都打掃不玩，所以稍微思考了一下，我做錯了一個錯誤的決定——回家。我是走路回家的，路途不是太遙遠，但也絕對不近。作出了決定后我就立馬開始整理書包，在走出教室的時候我有過片刻的猶豫，但最終還是被想回家的心情擊敗了。
在回家的路上，我就有了一絲的后悔，我的心里因為沒有完成任務而感到十分的不踏實，感覺自己成為了一個壞學生，愧對了父母和老師的期待。而且一想到第二天我就要面對老師失望的臉，我就覺得越發的愧疚不安，這一天雖然回到了家里，但由于愧疚的心情，這一天我都是苦著臉度過的。
第二天面對您的時候，雖然感到很愧疚，但也感到了一絲輕松，不好好面對這次的過錯，它就好會成為我心里的一道坎，讓我再也無法面對老師的信任。
回去后我和家里說了這件事，也受到了他們的批評，當我遇到了困難時，感覺自己完不成任務時，要向老師說明情況。而不是自己擅自做決定說走就走，將那些責任和義務統統拋在腦后，這樣的小事會決定我將來成為一個什么樣的人。
希望老師看在我如此深刻的意識到自己的錯誤，能夠給予原諒，不管老師給我什么樣的懲罰，我都會一一接受，第二天上學時門口堆積在門口的那些垃圾給一些同學造成了很不好的影響，對此我表示道歉，并且保證，今后我不會再犯下這樣的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教室衛生檢討書7
尊敬的衛生檢查老師：
古人云“行有不得，反求諸己”，意識就是說啊，一旦出現了錯誤，要是不及時地做自我反省，就會造成比較嚴重的后果。古人又云，君子務本，本立而道生。因此，我們必須對于錯誤有一個詳細的了解，理清楚錯誤的脈絡。
面對我的此次錯誤，我床單不疊的錯誤行為，嚴重地影響了寢室衛生形象，導致寢室衛生分數被扣了5分，產生了嚴重的衛生問題。
回顧我的錯誤，我深刻地認識到問題的嚴重性，此次錯誤歸根結底是我的個人覺悟不高，衛生意識欠缺造成的。
經過深刻悔悟，我總結造成我錯誤的原因如下：
1、我的責任心不強，個人衛生行為作風散漫，為人不踏實，辦事不老實。
2、我有較為嚴重的惰性，起床的時候懶惰，連一點點的床單都不好好折疊，導致了這樣的衛生問題。
3、我的個人衛生態度不好，沒有養成良好的'衛生習慣。
通過這件事，我深刻地認識了錯誤，并且向您做出深刻檢討：首先，我決定向您認錯，向寢室同學認錯，并且遞交這份檢討書作為今后的保證。其次，我保證今后的每一天起床都必須要折疊被單，將被單折疊得整整齊齊。再有，我就是應該養成良好的衛生習慣，堅決與“臟亂差”的做斗爭。
最后，我懇請老師的原諒，希望老師能夠原諒我這一回，我今后一定認真搞好寢室環境。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
教室衛生檢討書8
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我是xxx，今天，我被老師批評了，因為我的教室衛生打掃不合格，導致了我們的班級被扣分了，如果我認真打掃了但被批評，我大概會很生氣，但我是真的沒有認真打掃，所以對于老師的那些批評和懲罰，我沒有一絲一毫的怨言，只覺得很愧疚。
昨天輪到我打掃教室衛生，上完了第八節課后，同學們都陸陸續續的去食堂吃飯了，而我們打掃衛生，一般就是在他們都走了之后，不然人太多打掃起來很不方便。我平常就是在這個時候開始打掃衛生，但昨天出了一絲意外，我沒有打掃衛生而是看起了書，是在學習也就算了，但我看的是課外讀物。之前趁著下課時間看了一會兒沒想到里面的內容那么吸引人。但我才看了沒幾頁就開始上課了，我只好收起了書認真聽講，強忍著看書的沖動一直等到下課，這個時候已經是第八節課下課了，一下課我就迫不及待的打開書籍看了起來。
但我沒有忘記自己還要打掃衛生，但我開始打掃衛生的時候離上課只有十多分鐘了，想著快點打掃完回去看書。草草打掃完教室，準備倒垃圾時我犯了愁，大概是因為今天是周四，同學們身上都沒多少錢，買的零食也變少了，我打掃完了整個教室，垃圾桶里的.垃圾還沒滿，看著才裝滿了一半垃圾左右的垃圾桶，我決定今天還是不倒垃圾了。現在想來，我當時應該是只想快點會座位上看書吧，因為如果倒垃圾的話，我還得要繞著整棟教學樓走半天。
但是我沒有想到下午教務處的人居然開始了衛生突查，當檢查到我們教室衛生時看到后面沒有倒掉的垃圾，給了一個教室衛生不合格，在衛生的方面扣了一分。我的內心仿佛受到重擊，在學校待了一年多了，這是第一次因為我個人而讓班級扣分。對我自己的行為進行了一定的反思，我不應該沉迷于課外讀物，從而對衛生方面的情況應付了事。
作為一個學生，在學校里，首要是任務不是學習，而是為人，所謂的為人就是指完成自己的任務，不違反學校班級紀律，與同學好好相處。然而我卻忽略了這一點，連自己的任務都沒好好完成，幸好發現的早，不然長此以往下去絕對會給同學們帶來非常不好的影響。
對于因為我個人行為而導致班級扣分的情況，我表示非常抱歉，保證不會再有下一次了，希望老師和同學能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教室衛生檢討書9
尊敬的老師：
您好!
于X月XX日晚修放學之后，為了慶祝四位同學的生日，我班的同學商議好為他們搞小小的派對，結果把教室弄得一片狼藉，對于此事，我們在這里作一個深刻的檢討，希望老師給我們一個機會。作為一位學生，我們應該明白學校是學習的`地方，我們只為了個人的快樂，而影響了同學們的正常休息和學習;作為一名高考班學生，我們應該比其他同學更要明白學習的重要性和緊迫感，我們更應該珍惜所剩的時間，好好學習;作為一名成年人，我們應該明白安全的重要性，應該明白這種活動帶來的影響。更應該知道在弄完之后收拾留下的垃圾，但我們并沒有，導致了第二天我們班級被批評。
我們承認，我們都太沖動了，但是我們懇求老師給我們一個機會，我們將作此事作為教訓，將痛改前非!
此致
敬禮!
檢討人：XXX
20xx年X月X日
教室衛生檢討書10
尊敬的老師：
您好！
在這里先給您和同學們道歉。在昨天下午放學之后，輪到我值日打掃衛生，但是我沒有打掃教室衛生就直接回家了，導致班級教室的衛生很差，被扣了分。教室垃圾很多，同學們今天來上課的時候看到的就是一個臟亂差的教室，影響了一整天的學習心情，也導致老師的心情不太好。我已經知道錯了，我會在今天下午，主動留下來，幫今天值日的同學打掃衛生。我會自己懲罰自己，打掃一個星期的教室衛生，讓我記住這一次的教訓，以后不會再犯。
上課的`環境會直接影響到老師與同學們上課的心情，看到地面亂糟糟的，就會覺得心情不好。當路過的老師和其他班級的同學看到這樣一個亂糟糟的教室，肯定就會對我們班的印象不好。大家都希望能夠坐在一個窗明幾凈的教室里面學習、上課，我卻讓大家的希望落空了。我讓其他班級的同學和老師覺得我們班級是一個很差的班級，我真的知道錯了。
在這之前，其他的同學都把教室衛生打掃的很好，我也喜歡這樣一個干凈的教室，但我自己卻沒有把教室的干凈維持下去。因為我的懶惰，對老師、對同學、對班集體造成了不好的影響，我感到很羞愧。因為我一個人的錯誤，卻要整個班級的同學一起跟我承擔后果，這個教訓對我來說是很慘痛的。雖然我很想一人做事一人當，但是這件事情不是我說我負責就能夠不讓其他同學不受到影響的。如果是我一個人的事，我就有任性機會，但這不是我一個人的事。
我知道，教室衛生不好，不僅僅只是影響到同學們和老師的心情，還有同學們的健康。如果垃圾沒有得到及時的清掃，就會產生很多的細菌，危害到同學們的身體。老師批評我是對的，能夠讓我意識到自己的錯誤，讓我能夠及時的改正錯誤。我以后絕對不會不打掃完衛生就回家，我也會自覺保持教室衛生的干凈整潔。
我已經知道了自己的錯誤，希望同學們，還有老師能夠原諒我這一次，我以后絕對不會再犯同樣的錯誤，請老師跟同學們一起監督我，讓我下次不要再不打掃教室衛生，也監督我打掃一個星期的教室衛生，讓我能夠深深地記住這一次的教訓。我會努力讓我們班的教室衛生變得更好。如果我有其他地方犯錯了，請同學們提出來，我會聽取同學們的意見，改正錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
教室衛生檢討書11
尊敬的老師：
您好！
首先我懷著非常內疚和慚愧的心情，向你遞交這封檢討書。關于我不做值日，提早離開，確實是犯了大錯誤。事情的經過如下：
X年X月X日，星期五是輪到我們小組清掃值日。下午5點半放學了，但我卻沒有留下來做值日，而是拿起書包就往家里跑。也不顧小組成員的阻擾，還把攔住我逃跑的X同學推倒了，害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課，我被同學舉報我還死活不承諾我當時犯的錯誤。首先，此時此刻我已經深刻認識到了我不做值日，提前回家的錯誤，我不應該這么懶惰。然而我認識到我行為不僅僅是懶惰這么簡單，而是一種逃避責任，無視集體的行為。其行徑之嚴重，態度之惡劣，令老師和同學感到發指。我此時此刻感到無地自容，無奈這1米5的.個頭，實在鉆不進地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。
要說值日工作，是輪流進行的。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔，為了營造一個干凈和諧的學習環境而努力。我們小組是每周輪到星期五，而恰恰是這星期五的值周尤為關鍵，因為接下來的周六周日我們的教室都沒有人清掃了，假設教室在周五沒有清掃。那么周一大家回來上課，就會極大影響學習環境，也影響老師、同學的上課心情。
我到現在才意識到，真是無可救藥的我。好在，現在我已經意識到了，而且意識很深刻。希望老師給我一個重新改正的時機，讓我能夠為班級的集體事業做出自己的一份奉獻。
老師！尊敬的X老師！請你在今后的班級活動都叫上我吧，我可以參加學校的拔河比賽，可以參加學校的籃球比賽，可以參加等等比賽。請老師多多吩咐。我要努力改正自己的缺乏，將來成為對社會有用的人！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
教室衛生檢討書12
尊敬的老師：
您好！
首先我懷著特別內疚和慚愧的心情，向你遞交這封檢討書。關于我不做值日，提早離開，的確是犯了大錯誤。事情的經過如下：
xx年xx月xx日，星期五是輪到我們小組打掃值日。下午5點半放學了，但我卻沒有留下來做值日，而是拿起書包就往家里跑。也不顧小組成員的阻擾，還把擋住我逃跑的趙同學推倒了，害的他手上被劃傷了。然后今日早上上課，我被同學舉報我還死活不承諾我當時犯的錯誤。
首先，此時此刻我已經深刻熟悉到了我不做值日，提前回家的`錯誤，我不應當這么懶散。然而我熟悉到我行為不僅僅是懶散這么簡潔，而是一種躲避責任，無視集體的行為。其行徑之嚴峻，態度之惡劣，令老師和同學感到發指。我此時此刻感到無地自容，無奈這1米5的個頭，實在鉆不進地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。
要說值日工作，是輪番進行的。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔，為了營造一個潔凈和諧的學習環境而努力。我們小組是每周輪到星期五，而恰恰是這星期五的值周尤為關鍵，由于接下來的周六周日我們的教室都沒有人打掃了，若教室在周五沒有打掃。那么周一大家回來上課，就會極大影響學習環境，也影響老師、同學的上課心情。
以上的一些，我到現在才意識到，真是無可救藥的我。好在，現在我已經意識到了，而且意識很深刻。盼望老師給我一個重新改過的機會，讓我能夠為班級的集體事業做出自己的一份貢獻。
老師！尊敬的尊敬的莊老師！請你在今后的班級活動都叫上我吧，我可以參與學校的拔河競賽，可以參與學校的籃球競賽，可以參與等等競賽。請老師多多叮囑。我要努力改正自己的不足，將來成為對社會有用的人！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx號
教室衛生檢討書13
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉，我在值日工作當中偷懶了，根本沒有完成值日工作就匆匆離開學校。我犯了這樣一個偷懶、敷衍了事的錯誤，在此向您遞交我的“清掃教室衛生不認真的檢討書”，以深刻反省我的錯誤，追究我的責任，總結我的錯誤原因，提出我的改正錯誤方法：回憶錯誤經過，20xx年月星期下午輪到了我們小組四人清掃教室衛生工作，我負責掃地工作，期間我沒有嚴肅地認真對待，在一邊跟同學聊天，而且我還坐在教室桌子上看漫畫書，嚴重地單位了掃地時間。等到同學們其他工作都完成了，我才匆匆忙忙只掃一點地就離開了教室，置教室地面雜亂于不顧。
面對錯誤，我感到很慚愧啊！沒有完成值日掃地，我還偷懶看漫畫書，我怎么對得起平時那些認真做值日工作的同學啊，我怎么對得起平時為班級做奉獻的同學啊，我怎么對得起自己啊。
我感到很痛心難過啊，為此我要深刻檢討，我要向大家說對不起，我面壁思過、痛定思痛，總結出了我的`改正措施：第一，我必須嚴肅地對待自身偷懶的行為，今后勢必要嚴肅、認真得對待值日工作。第二，我準備在今天下午放學以后就跟今天的值日同學一起完成一次清掃地面工作。第三，我要深刻總結經驗教訓，充分提高自身思想覺悟，以防止今后在任何工作上有疏忽有懈怠。最后，我懇請您的原諒，原諒我的年少無知等諸多缺點，我一定改正！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教室衛生檢討書14
尊敬的老師：
您好！
于XX月XX日晚修放學之后，為了慶祝四位同學的生日，我班的同學商議好為他們搞小小的派對，結果把教室弄得一片狼藉，對于此事，我們在這里作一個深刻的`檢討，希望老師給我們一個機會。作為一位學生，我們應該明白學校是學習的地方，我們只為了個人的快樂，而影響了同學們的正常休息和學習；作為一名高考班學生，我們應該比其他同學更要明白學習的重要性和緊迫感，我們更應該珍惜所剩的時間，好好學習；作為一名成年人，我們應該明白安全的重要性，應該明白這種活動帶來的影響。特此寫此篇檢討書！
我們承認，我們都太沖動了，但是我們懇求老師給我們一個機會，我們將作此事作為教訓，將痛改前非！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教室衛生檢討書15
xxx：
今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對教室衛生不干凈這種不良行為的深刻認識以及再也不在檢查時做出不開門這種舉措的決心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，要注意維護教室衛生，學校領導會不定時查寢，但我卻在班長應經通知并說明檢查不合格嚴重后果的情況下，依然犯下這樣的錯誤，在查寢時沒有收拾教室，還不在教室，不關心教室的榮譽，這是很嚴重的錯誤。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要防止這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的防止這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定會保持教室衛生，讓教室看起來干凈明亮。我這種不認真搞好教室衛生的行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了教室的形象。而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于教室的寢風建設。
我犯的'是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的不收拾教室也非常的生氣。我也知道，對于教室的一員，保證教室衛生的干凈是一項最根本的責任，也是最根本的義務。但是我卻連最根本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己嚴重錯誤。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對教室的榮譽不關心，以后我將重視教室衛生，保證教室的時時整潔。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更，好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。
古人常說，“行有不得，反求諸己〞，但一開始，我并未能及時地進行自我反省。古人又說，“君子務本、本立而道生〞，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，假設是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補，將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟后，歸結原因如下：
1、責任心不強，工作作風不深入，不踏實。這次犯這樣的錯誤，我自己都覺得太不應該了，這證明了我的思想作風沒有端正，責任意識不強。教室是我們每個教室人員的“臉面〞，不應該使它變得臟亂不堪。態度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒有良好的工作態度，就不能正視問題。不管有多少理由，都應端正態度、嚴格學校的標準，對教室衛生更應認真對待！
2、本次的錯誤在于我的惰性，將自己的生活環境弄得一團糟，對老師檢查不在乎并存在僥幸心理，當老師檢查時，還沒有開門，使錯誤更加巨大！每每想起當時的想法，心中甚是羞愧。
通過這件事，我重新反思了自己做人、做事的態度，感悟到：
1、“一個人一生最重要的是做事做人的能力〞。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細節。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點滴中。
2、學習最重要的境界是體悟。事物都有一體兩面，不往好處開展，就會自然地向害處開展。聽完講座，再想想自己，也甚是慚愧！
總之，我的行為帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。我會從過去的錯誤中學到智慧，不再單純地懊悔。“經師易得，人師難求〞，我真心感謝老師的教誨，希望在今后的成長過程中，學到更多的智慧。
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力搞好教室衛生，以良好的教室環境來彌補我的過錯
3、和室友加強溝通，保證不再出現上述錯誤。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的時機。
短短3千多字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我不該不清掃教室衛生，使教室很臟亂。我希望老師能給我改正重新做人的時機。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，是老師讓我認識到自己的錯誤，給了我改正的的時機，使我離成功更進了一步。我會努力的過好自己的教室生活，使自己的教室衛生更干凈。請關心我的老師繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功！
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
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