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上課講話檢討書

時間:2023-06-15 17:03:03 檢討書 我要投稿

上課講話檢討書精選15篇

  在學習、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。你所見過的檢討書是什么樣的呢?以下是小編整理的上課講話檢討書,歡迎大家分享。

上課講話檢討書精選15篇

上課講話檢討書1

您:

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我上課說話犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視您說的話,我不應(yīng)該違背您的話,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從您的話,而我這次沒有很好的重視到您講的話。我感到很抱歉,我希望您可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為上課說話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望您可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向您的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,您說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的..

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的'避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望您可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望您再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  檢討人:

  日期

上課講話檢討書2

  對不起!

  作為一名學生,我深知好好學習、遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它傳承下來。我在無知中違犯了紀律,不明白自己的學習目的。今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

  我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,真的不應(yīng)該在晚自習的時候說話,不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我感到很抱歉,希望老師可以原諒我的錯誤。我要避免這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在晚自習及其他任何課上說閑話的。

  以下是我的反思情況:

  1.我在上課的時候講閑話的行為是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  2.我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設(shè)。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

  3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高。作為一名學生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的`就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們。

  望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結(jié)果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神.

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌處理。

  此致

敬禮!

  辭職人:xx

  20xx年xx月xx日

上課講話檢討書3

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我是xx班的一名學生,我叫xx,在今天上您的課時,由于我一直在講臺下面嘰嘰喳喳和周圍同學說小話,這嚴重影響到了老師您的教學,可在您提醒了我們之后,我還是沒有停止自己的言行,隨后我也被老師您點名批評了,當我在全班同學的注目下站在自己的位置上時,我感到了分外的羞愧,從小我就是一個薄臉皮的孩子,經(jīng)過這么一鬧騰后,我的臉瞬間就變得彤紅,心里也在后悔之前為什么要一直說話。

  喜歡講小話這個毛病是從小就養(yǎng)成的,在平日里我不僅話多而且也不太顧及別人的感受,只想把自己心里所想的全說出來,這個毛病從小學就和我相伴了,哪怕現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名初一學生,可我還是沒有太多改進,但經(jīng)過老師的批評后,我也終于意識到這個問題的嚴重性了。首先,作為一名初中生,不應(yīng)該和小學生一樣了,我們要聽從老師的安排管理,不能再任由自己的性子來做事情了,要是連自己都管控不好,那絕對沒法在以后的`學習和生活中取得太多的成績,同時我也的確要改一改自己的小性子了,家長和一些同學也不是很喜歡我的碎碎念。

  現(xiàn)在,我要給自己制定一個方案,那就是爭取不在上課的時間段里和同學說一些和學習無關(guān)的事情,而且在下課的時候也減少自己的發(fā)言量,只要能把嘴管住,那么就能減少說話的頻率,久而久之,我一定能改變自己的壞毛病,我要當一個傾聽者而不是話癆。在課堂中,其實我曾經(jīng)也被老師批評過不少次,但是那都是一些不痛不癢的警告,我都沒有放在心里,但是老師您今天直接點名讓我站了起來,這讓我第一次感受到了老師的威嚴,也徹徹底底的警醒了我,讓我意識到了現(xiàn)在我可不是小學生了,不能再肆無忌憚的亂說話了。學習,是我現(xiàn)在的主要目標,相比小學時的學習壓力,初中可真的是難了太多了,不僅課程多了好幾門,而且難度翻了好幾倍,在初一這個階段,要是在學習上掉了隊,那就很難在以后的日子里追趕回來了,所以在課堂上說小話是十分不應(yīng)該的,不僅影響了自己的學習,也打擾了周圍同學的聽課,實在是一種損人不利己的行為。但請老師您放心,以后我絕對不會再在課堂上說小話了,我一定好好地學習,并認真地回答老師的問題!

此致

敬禮!

 檢討人:

  20xx年xx月xx日

上課講話檢討書4

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  首先讓我對您說一聲對不起,因為我上課講話了,不僅打擾了同學們在課堂上的聽講,也擾亂了課堂上的秩序,沒有守好規(guī)矩,給您的講課造成了困擾。

  今天上課之前因為我們在討論一個很熱門的話題,每個人都有不同的看法,一直到了上課的時間也沒有辦法停下來,而我是在半途加入進去的,我看見他們討論的十分的熱烈,想知道到底是什么樣話題引起的爭執(zhí)。所以在上課期間我就問了一下事情的前因后果,因為事情的余熱還沒有退去,大家又重新討論起來,盡管老師在上課期間說了幾次讓我們暫停討論,我還是忍不住我的好奇心,漸漸地課堂變得越來越嘈雜,從而影響了您的正常教學,我感到十分的抱歉。

  因為這次的事情,您沒有控制住課堂,課堂秩序混亂,在領(lǐng)導的巡查中批評了我們班級的紀律,讓我感到非常愧疚,因為是我的原因,本來因為上課同學已經(jīng)停止了討論,是我的好奇心讓我忍不住追根究底,挑起了頭,最主要是我的.錯才導致這次的事情的發(fā)生。

  經(jīng)過長時間的反思,我已經(jīng)意識到自己犯了什么樣的錯誤,我沒有分清上課和下課的區(qū)別,只在乎我自己的想法,當上課鈴敲響時,我們就必須聽從老師的安排,不能在上課這樣嚴肅的學習氛圍中去做與上課無關(guān)的事情,更為嚴重的是我還上課講話,讓您的教學不能正常的、順利的進行下去。經(jīng)過這次您對我一對一的教育,我明白了自己身上的缺點,在上課的時間注意力不能集中,您說我對事情有很強的好奇心不能算是錯誤,但是應(yīng)該放在正確的時間、正確的事情上,而不是在上課時討論與課堂無關(guān)、給我們的學習提供不了幫助的事情上去,我已經(jīng)充分領(lǐng)會您的意思,以后會專注于學習,以更好的成績來覆蓋這次的錯誤。我也明白了在什么樣的時間要做什么樣的事情,如果打亂我們的安排,最后也會一事無成,就像這次一樣,我雖然已經(jīng)了解到發(fā)生的事情,但是沒有學到應(yīng)該學的新知識,還因為擾亂課堂受到了嚴厲的懲罰,這是得不償失的一種作為。

  在今后的學習生活中,我一定會改變我身上的缺點,讓您看到本來的我是什么樣的,所以還請您原諒我這次的過錯。

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

上課講話檢討書5

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的`錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

  所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  上課說話檢討書2

  好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。但我卻沒有做到。

  首先,造成音樂課講話最直接的原因是自我約束力差,上課思想開小差,覺得沒事可做;不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,就影響了上課。

  魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

  這次講話違反了課堂紀律,影響了老師的工作,又辜負了父母對我殷切希望更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望……,在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

  上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!說明我沒有很好的約束能力、自主學習能力!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在課堂上不遵守紀律了。

  雖然懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只怪自己才疏學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導,我一定會吸取這次教訓,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課講話檢討書6

xx老師:

  今天第x節(jié)課,我因為英語作業(yè)的一道題不會做,就向xxx同學請教,違反了上課不許隨便說話的紀律。這樣不但影響了xxx同學的學習,還影響了周圍同學的學習,這樣是很不好的'。我現(xiàn)在很難過,也很后悔不應(yīng)該犯這樣的錯誤。

  有問題應(yīng)該自己好好想,需要與同學研究,應(yīng)該得到老師或班長的允許,不應(yīng)該隨便與同學說話。我已經(jīng)認識到這是個錯誤,特向老師和同學們認錯,請老師和同學們批評和原諒。

  今后,我一定遵守班里的一切規(guī)章制度,維護課堂紀律,和全班同學共同努力,使我們班成為一個學習好、團結(jié)好、紀律好的先進集體。您就看我的行動吧。

您的學生xx

20xx年xx月xx日

上課講話檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  在今天您的課上,我一直在和我的同桌講話,這是對您的不尊重,也是對我們自己的不負責。現(xiàn)在我已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,抱著愧疚的心情向您寫下了這份檢討人,求得您的原諒。

  您是從一年級就開始教我們語文,到現(xiàn)在為止以為五年了,有著長達五年的時間,所以不管是您對我們,還是我們對您,都是十分的熟悉了。也是因為這樣,所以在您的課上,我們也比較的肆無忌憚,昨天就是這樣的,上課鈴響了之后,我還是在同桌講話,把您的話當做了耳旁風,對此我真的非常的抱歉。

  最近,我和我的同桌xxxx都迷上了同一部電視劇,所以我們有著非常多的話題,下課短短的十分鐘完全不夠我們說的。這幾天,不僅是在您的課上,在其他老師的課上我們也在講話,只是都沒有被老師發(fā)現(xiàn)。在您課上,我們講的太大聲于是被您說教了,我當然知道自己的錯誤,但xxxx同學犯的錯不像我那么嚴重。既然您看到了我們在講話,那您也應(yīng)該看到了雖然是我們兩人在講話,但大部分都是我在說,xxxx同學只是點點頭。xxxx平時上課都不講話的,也不會聽別人講話,昨天愿意聽我純粹只是因為她也喜歡那部電視劇,她平常時時刻刻遵守著班級的規(guī)定,這次是我連累了她。

  講課時老師您看了我好幾眼,現(xiàn)在想來,那應(yīng)該是在警示我了,當時的我卻完全沒放在心上,因此引得您勃然大怒,我此刻的心中滿是懺悔之意。學生在上課時間聽課是學生應(yīng)該做到的本分,但是我卻連這點都沒做到,這樣的行為是非常不尊重老師的,學習是次要的,我們主要還是要先學會做人,可今天的行為意味著我連這也沒做好,一想到這里我就感覺非常的對不起供我上學讀書的.父母家人,我辜負了他們的期望。

  我對自己這次的行為進行了深刻的檢討,引得一想溫和的老師勃然大怒我也確實該狠狠的反省自己。老師,我這次真的知道錯了,您能不能寬宏大量原諒我這一次,我可以做出保證,我以后再也不會在上課時間講話了,這次真的非常抱歉,我給各位同學帶來了反面影響,希望同學們吸取我這次的教訓,以后不要在上課時間講話了,也不要去違反班級里的其他規(guī)定。

  此致,

致敬!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

上課講話檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx中學初二xx班級里的一名學生,我叫xx。剛開學兩個星期,我就犯了錯誤,惹老師生氣了。在xx月xx日,我犯下了,在英語課堂上和同學在私底下講小話的錯誤。對于自己的錯誤,我現(xiàn)在已經(jīng)認識到了其性質(zhì)的惡劣,其后果的嚴重,以及影響的深遠。課堂本來就是上課的地方,是一個莊嚴神圣,還有嚴肅的場合,不僅需要老師認真嚴肅對待,也還需要我們?nèi)ビ眯暮驼J真對待。可是我居然無視課堂的.紀律,無視老師為了讓課堂效果達到更好而熬夜備課的辛苦,也無視同學們想要認真上課,吸取知識的心理。

  要知道在我們班級里,是有很多優(yōu)秀的同學,他們把學習放在他們生活中的首位,把認真聽課和完成作業(yè),當作是一天必須要完成的任務(wù),他們的目標就是讓自己的成績始終保持在班上的前幾名。而我呢,又是怎么做的?我不但沒有以他們?yōu)榘駱樱坏约簺]有做到刻苦努力學習,我還影響別人去認真努力學習,影響別人在課堂上聽講的效果。這不僅是在耽誤自己,也是在耽誤我們班級的其他同學。所以我能夠想象,在我和同學講話的時候,那些渴望追求知識的同學,對我抱著有多么大的意見,甚至是厭煩。但是在當時,我居然還沒有一點自知之明。所以這也能看出我自私的一面。我只顧著自己跟同學講話,只顧著想要表達自己當時內(nèi)心的感受。而忽視了還有很多同學,還要認真聽課的感受。

  這僅僅還只是對同學們的印象,我還沒有說,我上課講話對老師的影響。英語老師在課堂上竭盡全力的,讓我們都能夠投入到他的課堂中。可是我卻在他教我們讀單詞的時候,在私底下和我的同桌一直講個不停。而且我要講的內(nèi)容,都是與學習無關(guān),毫無營養(yǎng)的東西。老師在課堂上都看了我好幾次,我也沒有停止自己的講話。這也嚴重的影響到了老師上課的心情。

  雖然因為這件事情,我受到老師的嚴厲批評,但是通過這次事情也讓我反省出來了,自己身上還有諸多的缺點。這些缺點我都會在今后的學習生涯里,努力做到改正。努力在今后的每一堂課中,做到認真聽講,把握好課堂上的每一分每一秒,遵守好課堂的紀律,不再講話,不再打擾同學們上課。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

上課講話檢討書9

尊敬的老師:

  今天,我懷著深深的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心。

  上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情.

  我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關(guān)系'惹了老師生氣會挨批評.下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質(zhì)有量.現(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學習的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生對于今天的事,我想明白了,學習才是重要的~作為一名學生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的`努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,

  通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結(jié)果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神.我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:

  時間:

上課講話檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。

  老師批評了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習,專心聽講。

  我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關(guān)系“惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學習的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生對于今天的事,我想明白了,學習才是重要的~

  作為一名學生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,辜負了教我知識的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過自新的機會。

  我在今后學校的學習生活中會更加的`努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結(jié)果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神。

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

上課講話檢討書11

尊敬的xx:

  您好!

  上課的時候,在認真的給學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。

  老師批評了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習,專心聽講。

  我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關(guān)系惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學習的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生對于今天的事,我想明白了,學習才是重要的~

  作為一名學生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。

  老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的`無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結(jié)果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課講話檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不就應(yīng)在早自習的時候說話,我不就應(yīng)違背老師的規(guī)定,我們作為學生就就應(yīng)完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我期望老師能夠原諒我的`錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

  2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自我的錯誤。

  3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能到達一個現(xiàn)代中學生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自我所犯的錯誤的嚴重性,為此,我必須會在以后的幾年里更嚴格地要求自我,在認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自我的言行都與一個現(xiàn)代中學生相貼合。

  作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自我的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫忙我改正缺點,取得更大的進步。

  今后我必須會好好學習,上課不講閑話,并且用心為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課講話檢討書13

尊敬的x老師:

  昨天課間操時我沒按規(guī)定將文具盒放進抽屜里,讓您生氣了,我深感抱歉,請原諒我,以后我一定會在課間操時將桌面整理得干干凈凈的.,請您相信我,并把文具盒還給我。

  同時,我以后也會努力改正上課講小話,愛管閑事又不嚴格要求自己的壞毛病,請您時刻監(jiān)督我,謝謝!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課講話檢討書14

尊敬的老師

  您好!

  我是xxx,非常后悔在在今天您的課堂上講話,上課講話的毛病是非常不好的,這一點我深深地知道在,作為中學生形象是第一點,我們總是在想著怎么去提升自己,但是忘記了哪些事情應(yīng)該做哪些事情是違反紀律的,今天我就是這些沒做好,我實實在在的感受到了這些,今天我在課堂上講話違反紀律,把您的課堂當作可私下,下課時候才應(yīng)該講話,上課是嚴肅的,我的行為耽誤了您的時間,上課的每一分鐘是寶貴的,不應(yīng)該為我這種事情耽誤大家時間,這是我的責任我的意識不高,這一點沒有做好,也是實在是我的過錯,我也一直想著怎么去完善了自己的缺點,我應(yīng)該檢討自己。

  我的情況讓您失望了,在平時看來我從來不在上課講話,我非常的敬重您,我也不會在您講課的時候,這般沒有紀律,這次我開了個頭,以往好的一些形象這次沒沒有了,未來還會有很多在等著我們,我的這些行為總是不正確的我會好好的反省,我回想今天在您課堂上的行為,不僅慚愧,下午第誤第五節(jié)課是您的課,我總是習慣在上課之前跟同學們講話,但是我知道適可而止,一般上課一分鐘就會安靜下來,今天中午因為一些事情總是在議論紛紛,您上課的聲音不是很大,但是也是足夠大家聽清了,我這么一講話大家也能聽到,當時尷尬的氣氛讓我羞愧不已。

  因為中午的時候我們打球,玩的非常的開學,中午的時間很長,打球的過程中也發(fā)生了很多有趣的事情,我的態(tài)度卻不是很好,把這些事情拿到了上課跟xx同學交流,這種情況實在是惡劣,很多時候就是因為這些細節(jié)問題影響了學習,影響了您的'上課進度,我跟xx同學一直在交流,聲音還是很大的,大家在專心的聽您上課本來就是很吃力,加上這些我覺得真的很慚愧,我干擾了大家聽課,中間您還是停下來了維持紀律,我知道您非常不希望在上課期間維持紀律,這是一種作風不良的表現(xiàn),我想了很多這次的事情我不能夠接受。

  我自責了很久,畢竟您次從來不會講紀律的,大家都很自覺,我的情況也是這學期第一次,我感到非常的自責,想了一想今天的情況我內(nèi)疚了很久,讓您失望了,回望這學期的學習經(jīng)過我想起了很多事情,我覺得自己還是做的不夠好,很自覺性方面還是要加強,我一定會加倍努力的,這次也會反省好自己。

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

上課講話檢討書15

尊敬的您:

  我在xx課上說話,給您上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他同學學習,我感到很后悔。其后果是嚴重的,性質(zhì)是惡劣的,對于此錯誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠的對您,同學們說聲,對不起。針對此事的發(fā)生,個人總結(jié)反省如下:

  在課堂上說話是極其不禮貌的行為,我只顧自己,不顧他人的感受,這是不對的。我冷靜的想了很久,我這次犯的'錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和您的話放在心上,沒有重視您說的話,把您的話當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對您的不尊重。應(yīng)該把您說的話緊記在心,認真聽您講課。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了班級的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成的。

  在今后的學習生活中,我一定會以嶄新新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,上課認真聽您講課,不和其他同學交頭接耳,尊重您,尊重同學,和同學們一起共同維護班級良好的學習環(huán)境,創(chuàng)造一個好的學習氛圍,共同進步。

  檢討人:

日期

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