個人犯錯檢討書

時間：2023-03-29 09:30:03 檢討書我要投稿

個人犯錯檢討書(通用15篇)

　　在某件事出現差錯以后，為了避免再次出現相同情況，往往被要求寫檢討書來自我悔過，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。快來參考檢討書是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的個人犯錯檢討書，歡迎大家分享。

個人犯錯檢討書(通用15篇)

個人犯錯檢討書1

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起，學生做錯了一件事，我不應該逃課的，作為學生，尤其還是一個初三學生，當前的時間是多么的緊張，同學們都在拼搏，只為在中考中考到好成績進入高中讀書，而我卻逃課，這樣的行為怎么可能讓學習好。對于辜負老師的期望，我非常抱歉，我沒有做好您的學生。向您遞交這份誠懇的.檢討書，還望能求您原諒。

　　進入初三后，我漸漸覺得壓力很大，看著身邊的同學都在埋頭努力學習，而我卻好像一下子就失去了努力的方向一樣，整個人變得很頹廢，對學習也在漸漸的失去動力。我知道其實是因為對自己不夠自信。畢竟我的成績一直以來都沒有很少的提升，進入初三后，我的成績更是一落千丈，這讓我非常的沮喪。而且這個年紀正好處于青春期，整個人就有些叛逆，我不太想跟別人一樣，也不想聽父母的話，總覺得是在逼我，其實是我自己把自己逼上這樣的路，我沒有及時的排解心里的壓力，也沒有好好的去正視自己。因而從來沒有做過違反的事情的我，在這一次課中，我竟然做出了逃課的行為。但是老師，我并不是故意要這么做的，就是覺得上課太壓抑了，所以我控制不住就從教室里出去了。可當我從課堂上逃出去的時候，我就已經后悔了。

　　我是一個很重視規定的人，可想而知我做出此類行為的時候，我心里也很難受，因為我都不敢相信自己竟然會這樣做，但是不得不相信，因為我已經做了，這錯誤就這樣造成了。在逃課后，我想著您應該是不會注意到我的，畢竟您的注意力都在教學上，可是我低估了您對我的關注。在我第二節沒有去上的時候，您就發現我了，只是不想影響其他人上課，所以一直沒有尋找我。結果下課后，您立馬找到我，問我為什么不去上課，我那一刻真的想哭，我以為我的成績下降后，您應該不會關注我了，畢竟初三了，每個人都無暇去管他人，老師們亦是，大家都很累，也都很緊張。所以當您找到我的時候，我就知道自己錯了，而且錯的離譜，我不應該覺得壓力大，就去逃避，越是這個時候，我更應該去調整自己的狀態，而不是去違規不上課。老師，感謝您的關心，我真正的明白自己錯在哪了，我在之后會努力改正，重新拾起信心，努力學習，朝著高中前進，在中考考一個好成績來回報您的支持和關心。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

個人犯錯檢討書2

市委、市政府：

　　x月x日，我鎮xxx村xxx、xxx村xxx兩人出現進京非正常上訪，造成惡劣影響，鎮黨委、政府連夜召開班子擴大會，分析工作中存在的不足，針對重視程度不夠、工作措施不力、基礎工作薄弱、應急反應滯后等問題，深刻進行檢討與反思，詳細研究部署下步工作安排。會議一致認為，我們辜負了上級黨委、政府對我們的信任，有辱保一方平安的使命，特向市委、市政府做出深核檢討：

　　針對兩人出現進京上訪事件，我們進行了認真的反思，深入查找了工作中存在的疏漏和不足：

　　一是思想認識不到位，責任傳遞流于形式。在市委、市政府多次就信訪多次召開專題會議，且在市里已經做了安排部署的情況下，沒有及時掌握信息上報。在主觀上存在僥幸心理，對市委、市政府工作要求落實不夠徹底、執行不夠堅決，存在麻痹思想，造成了工作的'嚴重失職。

　　二是工作落實不到位，穩控舉措流于形式。在應對重點人員的工作中，只停留在要求上，沒有針對性和可操作性強的工作舉措。對重點人員信息掌握得不全、不細、不深，未能及時掌握工作的主動權，造成人員出走后無信息反饋。

　　三是責任追究不到位，問題整改流于形式。對于過往在信訪工作中出現問題的干部還停留在批評上，沒有嚴格執行問責制度，造成個別干部對此項工作的重視程度不夠，影響了對信訪工作重要程度的認識和判斷。

　　針對此次事件暴露出來的問題，我們將吸取教訓，引以為戒，深刻反思，認真整改，進一步提高認識，強化措施，落實責任，全力以赴把穩定工作做實，做好，確保不再發生類似問題。

　　xxx鎮黨委

　　20xx年x月x日

個人犯錯檢討書3

尊敬的政教處：

　　此時此刻，我感到愧疚萬分、羞愧不已、顏面無存、糾結痛楚。面對我的個人錯誤，我深深地感到愧疚，對不起學校，對不起老師，對不起同學，更加對不起我的父母。在此，我向您遞交我違紀的檢討書，以深刻反省認識自身錯誤，并且厚顏無恥得向您懇求原諒。

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在上課的時候說閑話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　今后，我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的.這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。

　　其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

　　再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。

　　事已至此，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機。我從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校爭當一名作風優良，學習踏實的學生，為我校爭光添彩。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

個人犯錯檢討書4

尊敬的領導同志：

　　您好！

　　經過此次錯誤，我感到深深的自責和內疚之余，更認識到我這樣行為的結果是嚴重的，對于經理指出的不誠信問題，也是我感到最內疚的一點。

　　然而，經過經理的嚴肅指正錯誤之后，我已經意識到再怎么遺憾和難過都對我彌補錯誤無濟于事，第一我應該嚴肅地承認錯誤，認真地面對它，我必須努力地反省錯誤、檢討錯誤。我檢討錯誤之外，更應該積極地去承擔因我犯錯帶來的一些影響，今后我一定要對自己的言行方面嚴加要求，盡力杜絕此類錯誤的發生。我必將以最最踏實的工作態度，誠實守信地對待未來的工作。

　　1、今后我無論是在工作方面與嚴肅自律方面，我都要提起十分的重視。我發誓從今往后不再怠慢工作。此外，我還要在每周工作中認真對待工作的每個環節，積極地去發現一些工作中存在的問題，去發現問題，解決問題，并且將所發生的工作問題，認真地寫在每周的總結報告當中。

　　2、我個人思維方面薄弱，思想不夠成熟也是直接導致此次錯誤的原因之一，因此今后工作中，我要加強思維處事能力的培養。就我這次的錯誤而言，歸根結底來說。經理的電腦換系統，我就怠慢工作，而我卻未曾想到經理電腦終有修好的時候，其實從始至終我就不應該有怠慢工作想偷懶的投機心理。通過這次教訓，今后我會認真地意識到問題的`存在，認識思考事情發展，盡可能糾正自己投機心理的毛玻要積極認真地對待工作，讓自己不再犯這些表現得不成熟的錯誤。

　　3、關于我的個人誠信問題，通過此事，我意識到一個人的誠信問題其實需要經過一次次的經驗教訓所積累。其實通過此事我也慶幸經理能夠指出我在誠信方面的缺失，能夠讓我徹底醒悟，讓我真正認識到誠信對于一個人的重要性，這次的教訓在今后的工作中對我來說是無比寶貴的經驗。

　　在此，也希望領導能夠針對我的過錯來責罰我，這樣才讓我能夠深刻地改正錯誤。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

個人犯錯檢討書5

尊敬的系領導：

　　首先，我為自己由于無知而犯下錯誤耽誤了您寶貴的時間表示深深的歉意。

　　雖然事情已經過去了一段時間，但是我依然記得那天自己犯錯誤的全過程。就在我們即將犯下更嚴重錯誤的關鍵時刻，一名保安同志及時的制止了我的錯誤，我非常的感謝他，若沒有他，我很可能已經走上了繼續犯錯的不歸路。

　　那天當保安同志制止住我的錯誤的時候，我心中還不以為然，沒有意識到問題的'嚴重性和破壞性。現在我完完全全的明白了自己所犯錯誤的嚴重性。

　　明白了我的錯誤之后，！在這里我們要感謝老師的思想指導，如果沒有您及時地指出我的錯誤，那我們可能還會在這條路上越走越遠！

　　我知道我這種不自律。不自愛的行為傷害了很多關心我的師兄師姐學弟學妹，作為一個犯下嚴重錯誤的罪人，我在這里向大家說：對不起~我傷害了你們的感情！我的行為還可能會在同學間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我的表現給同學們帶了一個壞頭，不利于校風和院風的建設。同時，也對學校形象造成了一定損害。想著帶一次也無無知的僥幸心理釀成了現在的后果。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以改正。作為一名學生，我沒有做好自己的本職，給學院領導老師的工作帶來了很大的麻煩。

　　犯下如此嚴重的錯誤，我自己也想了很久，思考了很多東西，反省了很多事情，也深刻的意識到了問題的嚴重性。對自己所犯的錯誤感到了羞愧。冷靜過后，我對自己的犯錯動機進行了深刻的分析，問題最終歸結于我世事太淺，沒有經受住社會上的誘惑，輕信社會上的人，借給他們電腦，并天真的以為只要自己不參與就不關我的事。現在，多虧老師您的幫助，我們才看到了自己身上的不足之處才能改正過來，您是我們人生道路上的領路人指明燈，照亮了我們的后半生！

　　犯下如此嚴重的錯誤，我們辜負了老師父母的期望，對于我的錯誤，我不奢求老師您能原諒我，我指懇求您給我一個改正的機會，給一個積極向上追求知識文化的青年重新投入到人民群眾中去的機會！也希望同學引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

個人犯錯檢討書6

尊敬老師：

　　你好！

　　這次犯錯誤，學校停了我一個月的課，在家待了半個多月，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，不能回學校和其他同學一樣正常上課，耽誤自己的課程。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。

　　由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

　　每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。

　　包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。

　　對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。

　　我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。

　　自己還是很想早日回學校繼續學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的，我現在才高二，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的`去學習，在家半個月了，自己也受不了這樣的生活，還是想回到學校上課，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，高中的課程本來就很緊，學起來就很費勁，這加上自己一個人在家更難復習了，預習的課程只能自己記一下，重點知識不好掌握，也怕回學校跟不上課程，所以希望能盡快回到學校繼續學習，跟上學校的進度，不要一落在落，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。

　　記得剛進入二中時，班主任朱老師和副班主任對我抱有很大的期望，由其是在高一下半學期，選我當了班里的班長，做什么事也都有了一些責任感，但是隨著學校里的事物增多，大部分時間花在了管理班級上，學習下降了很多，心理也有了不小變化，在當班長的一年多里，也就是高二下半學期實覺得學習有些吃力，便和班主任商量將班長一職辭掉了，主要是想安心學習，提高學習成績。經過自己刻苦學習了一段時間，在高二上學期期未考試中，學習成績有所提高，各課都比原來有了進步。

　　學習是有進步了，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，在家的半月中，我不知多少次在家大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時就起床。

　　站在窗前看著那些去上學的學生。我的心在顫。老師讓我上學，想想我在二中也生活了近兩年了。對二中已有很深的感情，在今后二中的我，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。

　　相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

　　對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處。

　　檢討人

　　日期

個人犯錯檢討書7

尊敬的領導：

　　您好！

　　星期x下午在服務中心錄制歌曲，不但我部門員工xx遲到了，我本人也遲到了，可是我覺得現在說理由，都只是托詞，我不想為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。

　　所以，我只想為周x下午的遲到行為表示歉意和檢討。

　　對于準時上班和集體活動，我一直都特別重視，要求服務部全體人員杜決遲到，這一次在錄制歌曲的時候偏偏我和員工都遲到了，一方面，反映了我作為一名員工對于公司規章制度的不夠重視，對工作不夠負責，給同事和部門帶來了不好的影響；另一方面，做為服務部經理，在管理上沒有徹底要求員工無條件遵守中心安排的時間，導致大家都在等候，也耽誤了大家的寶貴時間，歸根到底還是思想上的問題。

　　我所犯錯誤的影響是很壞的。在中心集體活動時遲到，就直接造成不尊重主任、不尊重小余、不尊重中心大家約定的時間的惡劣影響。我服務部所犯的錯誤，無疑產生了很大的負面影響，帶了一個壞頭；也給其他同事帶來了不應有的負面影響。總之，我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。

　　作為服務部經理，劉主任對大家都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責任重大不敢茍且，認真學習，全力投入，但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、提高業績是不夠的`，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在工作中迷失方向，我知道，造成如此惡劣的影響，我必須要承擔起自己的部門領導責任，對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省。

　　再次，我這種行為還在同事間造成了及其壞的影響，破壞了xx一部的形象。同事之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同事們帶了一個壞頭，不利于中心的風氣建設，同時，也對中心形象造成了一定損害。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望x主任能認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了。也希望同事們要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　如今，大錯既成，我在懊悔的同時反思自己，覺得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足，就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點、批評和教育自己，自覺接受監督。

　　我也要通過這次事件，提高思想認識，強化責任措施。嚴格要求自己。我決心，從思想上重視公司的規章制度，提高自己的思想覺悟，每天努力工作，做到愛崗敬業。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請主任和同事們相信我能夠汲取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。不再遲到。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

個人犯錯檢討書8

尊敬的領導：

　　您好！

　　在我熟悉的工作中我犯錯了，我有些懊惱都怪我沒有認真，都怪我不夠仔細，是我做的不夠好，是我做的不到位，導致的錯誤。

　　我經常提醒自己要好好工作，要仔細工作不好忽視細節，也不好粗心大意，我工作都是很順利，也都很少出現差錯，我一次又一次的完成，讓我沒有以前關注了，對待工作有些放松，對待自己也缺少嚴謹，導致錯誤出現，后悔，也難過。

　　后悔我不該犯錯的，我熟悉了解工作，我的能力完全能夠做好這個工作的，但是去卻犯錯，讓工作出現了瑕疵，我對不起領導的信任。唯有把工作做好，一點點的心態的改變對工作的影響很大，我知道錯了。

　　以后工作我不會在犯同樣的錯誤了，不會造成這樣的.問題，我會在工作前做好工作的準備，考慮好工作中會出現哪些為題，把工作環境環節來接清楚，讓自己對大致的過程有把握，因此再次工作的時候就避免事情發生，時刻牢記自己的任務，給錯誤產生的機會，一定要在萌芽期，掐斷他，不給發展的時間，一切都要我嚴格把控，做好，做到心里有數。

　　在工作的過程中不能夠因為外物影響工作，全心投入工作，不會把工作當成兒戲，不會讓工作出現問題，這才是我應該做的，在工作中不能夠分心，以工作為主，在重要的事情都要等工作完成，或到了休息時間在做，分清工作的主次，弄明白細節關鍵問題。

　　我一定會牢記的一次的我會牢記一生，減少工作出問題的紀律，杜絕問題的產生，做好自己，做好工作。

　　每天工作結束我都會對工作作總結，分析工作的得失情況，然后根據具體的情況分析問題，做好工作，抓住在工作中沒有做好的地方，及時對犯錯的問題進行改制，這樣有利于我在工作中進步有利于我不斷前進，不斷的成長，而不是停留在原地。

　　成長也是我們做好工作的關鍵在工作中不但要針對為題進行處理，還要針對自己進行調整，對自我的性格，習慣，要向好的方面發展，積極主動的接收新事物，學得多就會減少犯錯的幾率。

　　越熟悉的工作越容易犯錯，越簡單的事情也月容易出錯，因此在工作中無論是簡單或熟悉都要認真，都要仔細，細心，做好工作的任務而不是多次犯錯，我一次一定不會在犯了。

　　此致

敬禮！

檢討人：

日期：

個人犯錯檢討書9

尊敬的領導：

　　您好!

　　對于這次我在工作中犯下的錯誤我真的感到非常的抱歉，作為一名車間的員工，我們車間的工作多是重復的事情，只要注意基本的問題不要出錯。但是僅僅是這樣簡單的要求，我也在工作中弄出了錯誤!實在是過于的粗心大意!

　　對于自己的問題，其實在別質檢部同志們發現的時候我就已經再反思了，但是我還是及時的做出了補救措施，及時的停止了生產，請來技術人員來檢查錯誤，并對之前錯誤的工作隔離并篩選。在做好了這些后，我發現自己已經犯下這個錯誤已經有一段時間了，還好質檢部同志來的及時，防止了錯誤進一步進行，也控制住了對車間的損失。

　　在之后，我好好的檢查了錯誤的問題，確定這并不是常見的問題。但這并不是我犯錯的理由!正因為是不常見的問題，反而更加的說明了我的問題!作為一名車間員工，我們的任務就是保證車間的正常運轉，保證能產出合格的產品!而我們的.工作中，自然也就包含了去檢查出那些意外出現的錯誤。自己犯下了這個問題，顯然是不對的，是工作中的嚴重失誤。

　　經過自己的反省，我對犯下這次錯誤的原因總結如下：

　　首先，是在心態上面的問題。無論是什么工作，在工作中帶著適合的心態是很重要的。而身為車間的員工，我因該盡量帶著嚴謹、細心的心態去參加工作!我們的任務是完成工作的同時保證產品的合格!這樣嚴重的錯誤，實在是對工作的一種致命打擊!直接將重要的合格率給否決了!

　　現在反思過后，發現自己過去的心態其實一直都不對，不僅散漫，而且還帶著些無所謂!這種不負責的心態，導致工作中的錯誤率嚴重的上升!雖然在過去的工作中也許是因為運氣的緣故沒有出現問題，但是這種事情是遲早會發生的!

　　其次，自己麻木的工作方式也是這次問題的元兇之一，過去的工作模式中，我一直遵循這固定的工作模式，加上工作確實比較重復單調，這就導致在出現一些小問題的時候我沒法及時的發現，導致錯誤不斷地延續!

　　這個錯誤是我在工作中錯誤的習慣造成的，我對此深感抱歉，要是我能在工作中的責任心再強一點，這樣也不會犯下這樣基本的錯誤!

　　通過對錯誤的反省，我認識到了自己身上的不足，對此，我感到非常的慚愧，在今后的工作中，我一定會加以改正，擺正工作態度，不斷的提升自己的責任心。希望領導能相信我，我一定會證明自己的改變。

檢討人：

　　20xx年xx月xx日

個人犯錯檢討書10

　　于x月xx日下午1：00—2：00，我換了件衣服，重新戴上校徽，從家中前往學校，就在1：30—次日早晨，我的校徽不幸地丟失了。

　　這是我自小學有校徽甚至團徽開始，第一次遺失了我所珍愛的，每天必備的，我所為之驕傲的校徽，我從未想過她會從我的生命中消失，每每想起校徽，她總是會帶給我一份自信的微笑，因為我，是師大的學生……

　　當我在上學路上得知校徽遺失之后，我是多么迫切的想回頭尋找她的蹤跡，我祈禱著，也許，她只是被遺忘在了家中，我只能帶著盼望又擔憂的心情向學校走去，因為我，不能為了我所愛的校徽而放棄了今日的學習，回到家后，我悲傷地接受了一個現實，她，真的丟了……

　　還記得她那瘦長的身軀，蒼勁的字體，悠然的體態，以及我剛成為新生時，把她握在手中那滾燙的感覺和興奮的心情，遺失她后，我總是忍不住低頭尋覓，期待重新見到她的身影，每當上學之時，我總是忍不住撫上上衣，她曾經日日呆過的地方，幻想著她已回到我的'身邊，失望至極之后，我只能尋找她的兄弟姐妹來繼續完成她未完成的使命，縱使，她已不在是她……

　　我知道遺失校徽對學校來說是十分危險的事，如果有人撿到了校徽，偏偏那人又有不法企圖的話，很容易對學校的財產以及學生的安全造成很大的危脅，會讓不法之徒有可趁之機，所以我對校徽遺失的事，深感抱歉與內疚，所以這次的檢討書對于我來說真的是很輕的處罰，這也是我應該負起的責任，我不會推卸，至此，我只能再次很沉重地對學校說：我真的真的很抱歉！

　　此致

敬禮

　　檢討人：

　　xx年x月x日

個人犯錯檢討書11

尊敬的領導：

　　您好！

　　我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。關于我在xxx工作中，因我個人的疏忽，工作的不到位，我沒有能夠細致地做完工作的流程，以至于讓自己在上線過程中出現xx的低級錯誤。

　　首先關于這項錯誤，我要做深刻地檢討，這是我工作上的最大疏忽、是工作失職。如今的我已是一名身經百戰的老骨干，身處這個崗位我就應該深深意識自己所處崗位的`作用

　　一名骨干應該對所有工作、作業做全程榜樣，應該更細心的工作，要對每一個環節都仔細分析。因為稍一放松就可以導致嚴重問題的出現，而一旦出現問題就會給公司、給集體帶來嚴重的損失。

　　出現問題，是誰都不愿意接受的現實。然而面對錯誤是需要很大勇氣的，如今我已經鼓起了勇氣去面對這項過錯，我要用全部的精力投入到我下一步的工作當中。

　　希望領導能夠給我一次改過的機會，對于這項工作的錯誤，我也有一定自我認識，我是一個工作老職工，這是因為我粗心造成的錯誤。但我不會以任何理由作為請求原諒的托詞，因為錯誤終歸是錯誤，我應該勇于面對錯誤。

　　通過此次深刻的檢討，我深深地反思，我的犯錯根本原因在于我個人的疏忽，沒有全心、仔細的對待工作中的每一個環節，須知重要工作是容不得一點馬虎的，我想我如果不很好的克服我工作疏忽這樣缺點的話，我就會很難在工作崗位上有長遠的發展。

　　針對我目前的錯誤，我決定用如下措施加以改正，也希望領導、同事們能夠監督我，你們的一份監督就是對我的一份關心和重視。

　　1、針對我的工作責任感、工作失職，今后我要全身心投入工作，對于自己所作工作做精心了解，對于每一個環節的工作按流程做好每一步。

　　2、今后我要像公司的優秀工作的同事學習，認真學習好的工作作風，從精神層面上提升我的工作理念，從根本上為我把今后的工作做好打基礎。

　　通過此次深刻的檢討，請領導能夠信任我。我今后一定認真努力地為公司做工作，為公司的發展獻上自己微薄的一份力量。

　　檢討人：xxx

　　x年x月x日

個人犯錯檢討書12

尊敬的班主任：

　　您好！

　　首先由于我的工作不認真的原因，沒有把工作做好出現了不應當的失誤，再此我做出深刻檢討！

　　當天由于時間比較緊張，由于我工作的馬虎大意，忘記了本應當開會解決的事而獨自一人做主了！導致事后的一系列事件，還在同學中引起了不好的影響。

　　經過教師的批評和教育后我發現，造成此時的主要原因，主要是我職責心不強。

　　經過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自我放松要求，工作作風渙散的.必然結果。

　　自我身為團支部書記，應當嚴以律已，對自我嚴格要求！增強自身的工作態度，避免在工作上的隨意性。

　　然而自我卻不能好好的約束自我，我對自我的工作沒有足夠的職責心，也沒有把自我的工作更加做好。在自我的工作態度中，仍就存在得過且過，混日子的應付想法。

　　此刻，我深深感到，這是一個十分不好的想法，如果繼續放任自我繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。

　　所以，經過這件事，我感覺到自我的不足，所以，在此，我在向教師和同學們做出檢討。

　　我向教師做出深刻檢討，并保證：

　　1、在這件事中，我感到自我在工作職責心上仍就十分欠缺。加強自我的工作職責心和工作態度。認真克服工作懶散、粗心大意的缺點，努力將工作做好，以優異工作成績來彌補我的過錯。

　　2、以后工作中認真履行崗位職責，增強與同學的交流，認真做好職責范圍內和領導交辦的工作任務，要進取表現，多和同學、教師配合以自我的行動來表示自我的覺醒，以加倍努力的工作來為班級做出進取的貢獻

　　3、由于個人工作疏忽，帶來了麻煩，影響班級的形象，以后要進取改正亡羊補牢。

　　4、對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了，并且認識到了此次錯誤嚴重性。

　　我明白我確實是太馬虎大意了。我保證今后不會再有類似行為發生在我身上。請教師繼續監督、幫忙我改正缺點，使我取得更大的提高！我在此進行了十分深刻的反思和檢討。

　　檢討人：xx

　　xxxx年x月x日

個人犯錯檢討書13

尊敬的各位領導：

　　關于x月x日在x一事，經過是這樣的：因當天是值班的最后一天，思想懈怠，對自己的要求放松。早晨竟然在上班后，還在值班室埋頭大睡。我不想為自己的錯誤找任何借口，那都只是托詞，那只能讓我更加慚愧。我現在懷著十二萬分的愧疚給您寫下這份檢討書以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及絕不重犯的決心。對我的行為，我深深懊悔不已，更是替自己不齒，現在覺得就是年少輕狂，對自己的要求松懈。早在我踏進公司的時候，領導就已經三令五申，一再強調，不得遲到，不得曠工、遵守員工規范。每周例會，加強思想教育。但是自己以身試法，從而造成惡劣影響。經過領導及時指正，以及自己這兩天的反思。深刻認識到此事的重要性，過去自己并沒有好好的去考慮值班的責任，造成了現在的錯誤。對于我在崗睡覺的事情，所造成的嚴重后果如下：

　　1、有可能造**全隱患和安全事故，對公司的財產造成損害，對個人的生命安全造成威脅。

　　2、在同事中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤，有可能造成別人的`效仿，影響單位的紀律性。

　　3、影響個人綜**平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的錯誤有以下幾點：思想覺悟不高，對重要事情認識不夠。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。對待工作的思想觀念不夠深刻、不夠正確。沒有認識到現在的一份合適工作的機會是多么的難得和重要。我已經是個成年人了，有能力有責任有義務對自己的行為負責，我不再對自己所犯的錯誤尋找借口。

　　所以我決定有如下個人整改措施：

　　寫份保質保量的檢討書一份是對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將工作做好，以優秀的表現來彌補我的過錯。保證不再出現類似錯誤。

　　勿以善小而不為，勿以惡小而為之。個人價值需要通過集體得到實現，今后，我會以新的面貌面向大家，無論在工作，還是在別的方面，我都會嚴格要求自己，將這次的錯誤作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，我絕不在同一地方摔倒，做事要有始有終，工作也一樣，不能半途而廢，所以，我要感謝領導讓我寫了這份檢查，是領導讓我認識到自己的錯誤，給了我改過的的機會，請領導繼續關心監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。

個人犯錯檢討書14

尊敬的領導、同事們：

　　你們好!

　　今天，我帶著無比愧疚的心情接受了領導的批評和指點，深刻認識到了在工作中睡覺是非常糟糕且錯誤的行為!因為我在紀律上出現了這樣的松懈和錯誤，不僅僅耽誤了自己的工作進度，甚至還嚴重影響了其他同事們的正常工作，擾亂了辦公室的紀律和氛圍!如今，通過深刻的自我反省，我對自己的這些行為影響感到十分的抱歉!也在此正式的向各位領導、同事們道歉：“過去因我在工作中不嚴謹的態度，給大家帶來了許多的影響和麻煩，真的非常對不起!”

　　現在，針對我自己的在工作中的情況，我深刻的反思、反省了自己，并對自己的問題進行檢討如下，我在此保證自己，會努力改正這些錯誤，絕不再犯，還請各位能幫忙監督。

　　一、思想的懈怠

　　紀律是責任，但遵守紀律卻需要我們個人思想的堅定。過去一直以來，我在思想上都太過松懈大意，甚至對于一些明知道錯誤的小問題，都直接忽略過去!這些小小的錯誤，或許在當時并沒有造成怎樣的影響或問題，但一次次松懈的思想態度，卻在我的紀律性上開了一個“大口子”。因此，我在后來思想上越發的松懈，甚至主動犯下錯誤!如今的問題也正是從這些小事上引起的!

　　對此問題，我決心從根本上重新開始。今后，我會熟讀公司紀律，牢記公司的規定!認真努力，積極向各位優秀的前輩和領導學習!我一定會將自己過去的壞思想革除，真正認識到作為一名xx員工的責任和義務!

　　二、加強自我總結

　　回顧自己的問題，我會犯下這樣的錯誤，并不是突然發生的。日常的問題一直累積，但我卻沒能及時的發現并改正，這才導致了問題變大，引起了如此的.錯誤。這是一種長期累積導致的問題，同時也暴露了我缺乏反思，對自我認識也不夠清晰的毛病。

　　為避免今后再次犯下這樣的問題，我決定在今后的時間里定期總結自我，反省自己在工作中的進步和不足，同時也會認真聽取領導和同事們的意見和建議，有則改之無則加勉，讓自己能不斷更新，避免重蹈覆轍。

　　如今給大家帶來了這樣多的麻煩我真的深感抱歉，但我一定會改進，再不會讓這樣的錯誤影響自己的工作，不會給同事們帶來這樣的麻煩!還望領導和大家能相信我。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

個人犯錯檢討書15

尊敬的學校領導：

　　我是戲劇影視文學系xxxx級二班的xxx。說真的，我從小寫過很多檢討書，可以稱之為道中高手，可是這次，我想了好久，卻仍不知如何下筆。或許在我看來，人生總是在重復中度過的，也因此我才對寫檢討有些麻木了。

　　在此本人在充分認識反省錯誤的基礎上，懷著坦誠的態度、明朗的心境執筆寫下這份檢討，以求可以暫借這份書面檢討反省自身錯誤、表達一份改正錯誤的決心、爭取能夠全然醒悟并回歸良好的學習生活狀態。

　　現如今面對自身錯誤，我感到萬分的愧疚，我真的覺得對不起老師、對不起同學，對不起大家。我決心好好改正：

　　但這次卻不知為什么，我竟有些不知下筆，大概是自己都知道自己這次犯的錯太多太大，所以竟無以言語。輔導員在以前開系會的時候，我總是埋頭干其他的事情，很少認真聽過——除了剛進大學校門開的那次系會——因為我總覺得我只要稍微注意下，就不會觸及校規校紀。但我終究還是忘了，我這懶惰的本性。而我這懶惰的本性在上學年下學期的時候，發揮到了無以復加的極致。每天昏昏迷迷，終日不知學習，反而以其他理由來逃脫曠課的責任。

　　我上大學以來，竟然還不知道校規校紀的`作用，但是，我想，現在我知道了。如果每個人都像我一樣，放任自己，而不去上課，那這個學校還是什么學校呢？正是因為校規校紀的存在，才使我們不得不去上課，才能維持住學校的日常教育生活。

　　后來，在五月中旬的時候，系里的老師找到了我，并跟我進行了不止一次的談話。當老師告訴我曠了多少節課時，我才感到太過吃驚，沒想到自己竟在短短的半學期內，曠課就達到了60多節。我一時之間，竟不知所措。后來我寫了份檢討交了上去，并說自己在這學期剩下的時間里，不再曠一節課，遲到一次。我做到了。

　　在這期間，我有時候想，我是不是真的應該離開一會兒了，這個問題纏繞了我很長一段時間。但是我卻一直下不了這個決心。這學期開全體系會老師通報上學期的處理情況時，我突然想起一個自己以前從來沒有問過自己一個問題：我為什么要逃課？是啊，我為什么要曠課？學生的本職不就是學習么？在大學生活這么寬松的情況下，我仍然做不到按時起床上課，那在以后的生活中，我如何面對競爭日益激烈的社會？我可以說我只是單純的想享受而逃課？可以說自己不喜拘束而逃課？可以說因感覺學之無物而逃課？可以說忙于其他事務而逃課？不！都不能！

　　人這一生中，必定會有檢討和自我檢討的。當然大多數人，并不會像我現在這樣，因為由于系里的要求而做檢討，而是主動的去檢討自己在以往生活中的不足。而我就是缺少這種勇于自我檢討、自我批評的勇氣，以至于很多陋習在我身上存在過久，卻仍不知悔改。而我卻也一直在逃避我應該承擔的責任。當聽到曠課這么多時，我的第一反應竟不是如何去承擔，而是怎樣去離開。這無疑說明我是怯懦的。

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