家長檢討書(通用20篇)
在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,為此要寫檢討書來自我悔過,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的家長檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家長檢討書 1
尊敬的老師:
您好!
孩子在家里的時候,沒有去完成好作業,作為家長,我們也是有很大的責任,沒有去做好監督,更是沒有去檢查,而教育這件事情不是完全靠老師就夠了,也是需要我們家長積極的來配合好,才能真的把孩子給教好。
這次沒完成作業,除了孩子比較貪玩,其實很大的責任也是在我們,下班之后,問孩子是否完成了作業,孩子也是想要玩,沒有想太多就回答我們是完成了,而我也是相信了,沒有再去檢查,這種信任其實不應該的,也是我自己太懶惰了,下班只想好好的休息,沒去想孩子的作業這個事情,其實這種松懈也是造成了孩子的成績比較的差,之前也是檢查作業不是那么的認真,孩子的一些習慣回到家里也是沒有怎么的去管,才會導致這次發生了沒有完成作業的事情,這些不好的習慣對于孩子的以后沒有任何的幫助,而首要的責任也是在我沒有監督好,孩子在學校的學習其實和其他人都是一樣的,而我孩子之所有有那么大的差距之前我也是想著是不是真的不夠聰明,但是而今回想卻都是我造成的。
我也不是不想他好,也會是希望他能夠成才的,只是也是沒有什么做家長的經驗,并且忙碌于工作,回到家里,真的沒有去想太多這個事情。這個我的`確要做檢討,以后在教學上面我也是要多向老師請教,對于老師的要求也是會去做好,去對孩子多一些關心,多一些的監督,特別是一些習慣方面,更是要重視起來,來讓自己去重視,孩子既然在學校能做好的事情,那么回到家里也是能堅持的,而作為家長,我的責任也是很重,不能把老師所教的做好的事情,我卻還是在家沒有監督導致松懈,從而讓孩子沒有徹底的學好。孩子現在還小的的確是很多的方面不容易去控制自己,而這也是需要我們家長去做好,去讓孩子真的把習慣養好,去學到,去有所成長。
老師,今后的監督工作,我不會再松懈了,無論平時工作多么的忙碌,回家之后也是要去關心孩子,了解他的情況,對于做得好的地方予以表揚,一些還要進步的也是要予以理解支持,去督促他做好,讓老師白天的教學不會白費掉的。而也是自己的孩子,我也是不希望由于我的原因導致他變得不優秀。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
家長檢討書 2
尊敬的xxx:
我昨天對家長發脾氣,說了“討厭”,“不用你管”,“不管就不管”等很不禮貌的話。對此,我感到很對不起家長。我對家長說話應該很禮貌,不應該發脾氣。家長辛辛苦苦把我養到這么大,幫助我成長,我應該心懷感激,但我昨天卻對家長說:“討厭!”這樣很不對,家長幫我復習英語,幫我糾正錯誤都是為我好,我不應該對此表示厭煩,而應該承認錯誤。
感謝家長對自己的教育,家長養育我10年,我卻說“不用你管”這很傷家長的心。因為喜歡我,卻不被我理解,遇到這種事,任何人都會很傷心,很沮喪,失望,覺得自己沒有被理解。而我說,“不管就不管”,讓人覺得好像自己翅膀硬了,能飛上藍天了,其實,我還是小翅膀的雛鳥,等待哺育。母愛雖然是不求回報的',但每個母親的心底都有一個小小的愿望,那就是希望自己的孩子長大后能回報自己,哪怕是一點點。我不但沒有回報家長,反而說出這種話來,實在是很不對。我還做了一件錯事,那就是,家長讓我寫檢查,我不但沒寫,反而看起了報紙,這樣做好像是在公然挑釁,公開對抗家長,這樣做會讓家長覺得心寒:養我這么大,我就學會挑釁、對抗了嗎?這使家長傷心,生氣。我以后再也不這樣做了,我以后不再和家長頂嘴、發脾氣了。
以上乃我的檢討書,請君天大人不記小人過,看罷后請給予原諒。
xxx
家長檢討書 3
親愛的爸媽:
你們好!
我是你們的女兒xxx,這次我要向你們坦白我犯的錯誤,我昨天向你們撒謊了,家里丟了個杯子,其實是我打碎扔了,對不起,給你們道歉了,同時也給你們檢討。
昨天下午放學回家,脾氣不好,就在家里發泄,然后一氣之下就把家里的一個水杯給打碎了,當時打碎的一瞬間,就腦子一片空白,我從來不敢在你們面前犯錯,特別怕你們湊我,這次我竟然直接把杯子摔碎了,而且還不是不小心,而是故意的,這如果被你們知道,那肯定是要挨罵的,挨打都有可能,我一下就怕極了,趕緊把地打掃了,然后把杯子扔了。你們晚上干活回來,喝水的時候,發現少了一個杯子,就問我杯子去哪了,然后我就撒謊了,我說我回來就沒有看到那個杯子了,我怎么知道,你們看我不像撒謊的樣子,就相信了我,然后媽媽就去找了找,結果沒找到,也就放棄了,但是心里肯定是不開心的。
雖然你們看似不追究了,可是我昨晚上因為這事,我害怕極了,睡覺都睡不安,下午打碎了杯子的場景總在腦海里循環播放,我又想到了我還跟你們撒謊了,我覺得事情肯定要嚴重很多,因此晚上也就不同的反省自己,今天自己,然后后面做了個決定,就是跟你們坦白。因此我才能入睡。然后就是現在就在這里坦白昨天的事情,我也是知道自己這樣做是錯誤的,心里有氣也不能拿東西砸,更不應該向你們撒謊,雖然做錯事你們會湊我,可是那也是因為愛我才那樣的,也是希望我學好,做你們的好女兒。但是昨晚去跟你們撒謊了,你們知道肯定是傷心的,我做錯事不是向你們坦白,而是選擇了瞞住你們,把自己的錯誤撇開,我是這樣的無理。
我現在是真知道自己錯在哪里了,也不敢再向你們撒謊,以后做錯的事一定向你們去坦白,認真的改過,努力做你們的好女兒。而且自己撒謊心中也是心虛的,都不敢抬起頭去看你們,內心無止盡的.后悔,連覺都睡不好,覺得很是難過,而且你們還是那樣的信任我,我昨天那樣的行為就是在欺騙你們,再次說聲對不起,希望爸媽能原諒女兒這一次,繼續關心我,幫我改正自己的缺點和錯誤,我不會去辜負你們對我的愛的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
家長檢討書 4
親愛的xx老師:
作為學生家長,我們不算失敗,可以說不成功。
按照孩子的小學成績,完全可以考入一個市重點高中,其結果考入縣重點高中。僅此成績,只要努力,包括家長和孩子共同努力,可以使孩子的學習成績日漸上升。然而,孩子放松了學習,我們更放松了監管,以至于孩子的學習一落再落,再也沒有打破中考名次的記錄。
教訓有三:一是必須擁有做父母的強烈責任心。父母是孩子的第一任老師,父母要做到以身作則,對孩子的潛移默化式的教育首要且必要,家庭要給孩子一個濃厚的學習氛圍,一切影響學習的因素必須戒除,良好的學習環境會讓孩子意識終身受益,否則,也許會影響孩子一生習慣。二是管理方法要恰當。中學階段是孩子生理判逆時期,好多時候聽不進去家長的意見和建議,自尊心、敏感性、自信心相當強,往往自以為是,視父母的管理為監督,如果教育孩子方式方法不妥,孩子會視父母為敵,認為他得不到父母的愛,其后果只能是雪上加霜,不僅影響父(母)子感情,而且導致削弱孩子的學習興趣。三是要正確讀懂孩子。也就是要了解孩子的`優劣勢,做到鼓勵長處而不回避缺陷,發揮特長而不能影響學習,批評錯誤但不能全盤否認,保持良好的學習成績而不壓抑孩子的興趣,這是做父母必須把握好的一點。
鑒于孩子的本身素質,身為父親是這樣反省的:用愛心感化他,用信心激染他,用耐心督促他,用雄心激勵他!我們在孩子的教育問題上,只有不成功的教訓,但是在高考百天前能認清問題的實質,為時不晚,相信我們的孩子是優秀的!
xx家長
年 月 日
家長檢討書 5
尊敬的老師:
您好!
接到孩子本學期遲到x次的通知,讓我很吃驚!皒xx遲到x次,共遲到x分鐘”簡單的一句話,說明了很多問題。
首先,說明班級的管理很嚴格,遲到已經是很嚴重的過錯。
第二,說明了班級管理嚴謹細致,三次六分鐘的記錄足以說明問題。
第三,遲到通知這種方式將會讓老師——學生——家長三者之間得到充分的溝通,對錯誤和過錯有一致的認識。
說到這里,作為學生家長既臉紅又高興。臉紅的是,在我們成人的世界里,在我們的工作單位,管理方面也達不到如此嚴格,如此細致。高興的是,我們的孩子處在一個管理嚴格有效的團隊里。
古人云,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。試想,一個五十人的團隊,一個人耽誤x分鐘,每個人都拖拖拉拉,xx人將浪費xx分鐘,這樣的'團隊將是怎樣的一個團隊?
鑒于此,作為家長我們要積極支持班級管理,不講任何理由,不找任何借口。在未來的日子里和老師們一起杜絕遲到,杜絕一切不利于我們共同目標的壞毛病,把孩子培養成學習好、嚴謹、自律、具有團隊精神的未來人才。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
家長檢討書 6
尊敬的老師:
你好。從離開試室后,我想了很多東西,反省了很多的事情,我也很懊悔,很氣我,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到我所犯錯誤的嚴重性,對我所犯的錯誤感到了羞愧。 學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校與老師的話放在心上,沒有重視老師你說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給我帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對我抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望我的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給我一個良好的學習環境來學習,生活。包括我我也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我我這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我想了很多,也意識到我犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為我的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師你對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好我的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點我,批評與教育我,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師你能相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。 我知道確實是太沖動,太不冷靜了。 我錯了,脾氣差已經不對,不聽勸告再動手打人就更不對了。我以誠懇的態度承認我的'錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道我應該認真檢討我的行為,認真對我的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識我的錯誤,積極改正。 其次,我還應該替其他同學著想,我不應該大聲講話,我應該一早就借好考試工具,而我不但沒有那樣做。再次進行深刻地自我檢討。 事情已經發生了,我應該積極的面對它,解決這件事,F在我能做的,除了反省我的錯誤,檢討我之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓老師像以前一樣的教育我。
從現在起,我必須時刻警示我,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求我,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省我自身的缺陷,多方面完善我。
檢討人:
時間:
家長檢討書 7
尊敬的二老:
我錯了,請你們原諒你們這個不孝且沒用的兒子,我對不起你們,我給你們丟臉了,在這一年你我還是辜負了你們對我的期望,未能達到你們所給我計劃的目標,做為當事人的我,深表慚愧,只能寫此書信來表示希望你們理解,我也分析了失敗的緣由;
第一;我錯誤的認識自己,不了解自己,雖然我是沒趙本山會忽悠人,沒周立波會罵人,沒郭德綱會打人,沒吳宗憲會整人,沒陳冠希會拍人,我知道自己不是風流倜儻,玉樹臨風,一表人才,但是我從小就看安徒生的童話故事,我知道丑小鴨總有一天會變天鵝的,值得今天我才發現我被他給騙了,原來外國人也會忽悠人的,由于我沒有及時認清自己,導致我把找GF的要求一再提到,最后是我愛的人名花有主,愛我得人寧尋他主,俗話說不想吃天鵝肉的癩蛤蟆不是好癩蛤蟆,但是我也應該知道吃了天鵝肉的`癩蛤蟆還是癩蛤蟆啊,對于這點我應該的正確的認識自己,不要要求太高,過得去就行。
第二,我沒有很好的認清當今的社會形勢,誤以為你只要很真心的去去愛一個人,她就會為你的真情而感動,就會和你在一起由于我沒有認清現狀的社會是講這句話的,愛情是建立在經濟的基礎上的,做房子墻角都沒你還怎么做啊,不然就是空中樓閣那早晚也會塌的,作為三無人群的代表,對此我們深感無奈,只能感慨,不是自己不努力,只是社會不給力。
第三;我沒有認真貫徹你們急著報孫子的思想,對于此我也是慚愧,想當初老爸像我這么大的時候兒子都兩個,作為你們的優良兒子應該是發揮你們的優良傳統的,但是我好歹也受到過點低級教育,中國推行的結婚原則是晚婚晚育,少生優生,作為下屆的最有利的競爭者我也只能放棄你們的優良傳統了,俗話說舍小家顧大家啊,忠孝不能兩全啊,兒子對不住你們了。
第四,我沒有很好的理解,孩子早點結婚,爸媽幸福一生的口號,由于我上述的理由,導致你們為你們這個不爭氣的兒子受苦了,看著你們年年為我操勞,年年為我出去打工,累了半死只為多掙點錢幫你早點娶老婆,讓我早日明白?蓱z天下父母心啊。雖說我年年都對自己充滿信心但是年年讓你們失望,我非常之抱歉,都22也沒讓你們省過一天的心,為了能讓你們早點省心,我決定今年在好好的爭取一年,不在讓你們失望,如果失望,我就無條件的接受你們的相親原則來讓你們省得操心。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
家長檢討書 8
尊敬的爸爸,媽媽:
您們好!
對不起,我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,我的老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的.義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請我的老師相信我能夠記取教訓、改正大錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的大錯誤了,而且認識到了此次大錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經不對,先動手打人就更不對了。我應該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態度承認我的大錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的大錯誤,積極改正。
其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。
再次進行深刻地自我檢討。事情已經發生了,我應該積極的面對它,解決這件事。現在我能做的,除了反省自己的大錯誤,檢討自己之外,的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
家長檢討書 9
親愛的爸爸媽媽:
我知道錯了。
首先我向您承認我自己的'錯誤,我不應該撒謊,我知道,撒謊不是個好孩子應該做的,我心里也十分的慚愧,對不起,辜負了您們對我的期望,我知道您們為我付出了很多,但是,經過這次,我相信我以后不會在撒謊了,請您們相信我,我會專心學習,孝順父母,團結同學,尊敬師長,做一個令您驕傲的好孩子,最后,在此誠懇地向您道歉,對不起,我知道錯了。
做錯事的孩子
時間:
家長檢討書 10
尊敬的老師:
您好!
我是xx的母親xxx,在得知兒子英語默寫不及格這件事后,我深刻反思,我的過失,首先我作為孩子的母親,我不僅僅是要從生活上給他好的生活,我更重要的是要讓孩子有一個良好的未來,讓他好好的學習,進度鼓勵他,讓他能夠成為國家的棟梁之材。
我的過失,我忽視了孩子的學業,只顧著賺錢,孩子都是天性愛玩,我沒能好好的培養孩子一個良好的學習習慣,在一旁鼓勵,支持幫助他接到孩子英語不及格的通知,讓我很吃驚。英語不及格簡單這件事,說明了很多問題。首先,說明班級的管理很嚴格,英語默寫不及格已經是很嚴重的過錯。第二,說明了班級管理嚴謹細致第三,不及格這件事通知家長將會讓老師——學生——家長三者之間得到充分的溝通,對錯誤和過錯有一致的認識。說到這里,作為學生家長既臉紅又高興。臉紅的是,在我們成人的'世界里,在我們的工作單位,管理方面也達不到如此嚴格,如此細致。高興的是,我們的孩子處在一個管理嚴格有效的團隊里。古人云,以善小而不為,勿勿以惡小而為之,未雨綢繆,孩子的這次英語默寫不及格引發了我的思考,不及格的縱容,會讓他閱讀困難,讓他難以用英語來表達自己的情感,也許這個單詞將來就是他高考中遇到,也許他會在將來的末次考試中遇到,也許他會應為某個單詞耽誤了自己的美好前程,鑒于此,作為家長我們要積極支持班級管理,不講任何理由,不找任何借口。
在未來的日子里和老師們一起關注孩子,杜絕一切不利于我們共同目標的壞毛病,把孩子培養成學習好、嚴謹、自律、具有團隊精神的未來人才。
此致
敬禮
xxx
日期
家長檢討書 11
尊敬的老師:
您好!
我是xxx的父親,在這,我要鄭重的跟老師您道一聲歉,實在對不起您了。我的兒子不服您的管教就算了,還跑去跟同學打架,嚴重影響了學校和班級的秩序,更是對不起您關心。對此是我這個父親對他的關心不夠,才會致使他成為這個樣子,是我的錯。在這向您檢討。
這次xxx在學校跟同學打架引起了很大的聲響,尤其是對您的班級造成了很大的損失,作為他的家長,我愧對您了。我的.兒子不聽您的勸說,跑去跟同學打架,不僅打傷了他人,更是在您勸阻的時候還對您動手了,是他的錯,也是我的錯誤,F在他已經在學校接受了校長和老師們的批評,我也趕過來即使的教訓了。但是我知道造成的影響和損失是沒法消失了,尤其是對打傷的同學的家長我們也是沒有辦法去獲得他的原諒的。我深知兒子的打架事件對老師您造成的不僅是身體的損傷,更是對您心里的傷害。我會讓他向您道歉,并且讓他去給您賠罪的。對不起辜負了您的好意,我的兒子給您添了很多麻煩。您把他放在您的班級上管理,本來是希望他會變好的,但是卻由于我這個父親以前給他的關愛太少了,導致他長大一些性格就變話的有些大,總是讓人不省心,而我也因為覺得虧欠他,就沒有很好的去教育他,對他做錯的事情一直都努力自己去抗,對他卻是舍不得打罵,因此養成了今天到的極端性格。
我對此很是后悔,我自己沒有盡到父親的責任就算了,還沒有教育好他。他人都說家庭教育對孩子的成長起到很大的作用,這話說得不錯啊。我的家庭我常年因為忙碌就疏于管理,交給妻子一個人去打理,著實的辛苦,讓我的妻子現在身體也不好了,更加管不了這個孩子,F在我回歸到家庭,卻發現已經晚了。老師之前就通知我要去好好的跟孩子溝通一次,跟他談談心理話,解開孩子內心的心結,但是我也是聽聽就算了,也沒敢去跟他面對面談一次話。這也是我太懦弱的原因了。這次打架造成讀的損失我會賠付的,我兒子該受到的處罰也會去承擔的,同時我會讓他和學校道歉,和被打傷的同學及他的家人道歉,也向老師道歉,我也會親自去賠禮的。還望老師能再給孩子一個改過的機會,也讓我真正的去承擔起父親的責任去管教他,我不會讓他發生這次這樣的打架事件了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
家長檢討書 12
各位朋友:
大家好!
我和在座的朋友們一樣都很關心孩子的學習,也付出過很多,但效果不怎么好,過程也不是很愉快。我自己本身就是個教育工作者,有一定的教育理論基礎、也積累了一些教育經驗,所以剛開始我力圖對孩子的學習不干預,包括:不陪寫作業、不輔導作業、不在外邊報班,相信自己的教育。結果——孩子經常是作業、做事花費很長時間,做事效果和作業準確率還不怎么好!
于是,自己放棄原來的理念,開始陪學、輔導,從此之后,家里就充斥著呵斥、不滿和哭泣。
我不能接受這樣一個事實,做老師的都知道,不怕你笨,就怕你缺意志力,不怕你學不會,就怕你沒有一個緊湊、自我管理的好習慣。失敗的情緒容易轉化為易躁,黔驢技窮的我也打孩子,有時下手還很重。每當打過孩子,尤其下手比較狠的時候,心情壞到極點,看到孩子蜷縮在角落,十分無助,默默哭泣,看到這個平時那么陽光可愛的孩子,體力和智力都遠遠不能如我想象的那樣好!因為學習,我和孩子都承受著心理和肉體的摧殘!此時憐惜、悔恨、心疼、難以言說……直到現在,每當回想自己的所作所為,還是感覺很對不起孩子。
但是,我不能放棄,只有永不放棄的堅韌,才能化解母子矛盾。根據自己的親身經歷,提出的以下幾個教育觀點,希望能跟諸位家長共勉。
1、接受孩子的現在。
無論怎么樣的現在和將來,自己總要按最大的努力去教育他。不是優秀的父母就一定有優秀的孩子,就像平常的父母也一樣可能有與眾不同的孩子。不是所有的'好習慣都是父母給的,要不為什么同一父母的孩子也可能有天壤之別。也不是所有的壞毛病都是因為父母教育不當,我的經歷就是一個例證。老天爺給了你什么你只能有什么,抱怨一生,你就痛苦一生。既然這是我們的孩子,我們把他帶到這個世界,我們就只能最愛他(她),給他你能夠給他的最好的教育。
2、別把可能的幸福相互折磨成痛苦。
也許有這樣兩種情況都可能是幸福。如果你的孩子聰明、漂亮、有好習慣、善于自我控制,學習從不讓你操心,老師夸你教子有方,你自己也覺得很有成就,你的確很幸福。但也可能有另外的情況:我們都羨慕單位里的一位老師,孩子哈工大畢業,在沈陽有一份不錯的工作,很快房子買了,婚結了,但是她卻沒有我們想象的那樣幸福。因為,孩子是獨生子,每年回家時間、次數都極有限,思念成了她“常規工作”!事實上這位老師并沒有我們想象的那么幸福。
所以,如果自己的孩子沒有這么優秀,自己要教育、要反復教育,你跟孩子在一起的時間多,說的話多,我認為所有的天倫就在于在一起,這不是幸福么?孩子成人之后,彼此親近的機會就少了,在孩子未成年的時候,比別人多一點時間跟自己的孩子在一起,也許就是幸福,千萬別讓呵斥和哭泣成為親子間的主流聲音,把可能的幸福變成彼此的折磨。
3、每個孩子都不一樣,孩子做不到有時不是態度,是能力。
沒有誰因為孩子身高比不上別人,天天打孩子;沒有誰因為孩子跑不過劉翔,天天罵孩子,因為外表的差異看得見。但偏偏因為學習,咽不下這口氣,不肯放過你的孩子,這又何苦呢?看不見的差異也是存在的,要不我們怎么沒成為愛因斯坦呢?為孩子的未來努力是應該的,別為孩子的未來太擔心,大樹可以參天,小草也能成綠。為什么會丟三落四?為什么這樣磨蹭?為什么就是記不住?說了千百遍,打了好幾場,他還是他,怎么就是不聽呢?朋友們,孩子出現了問題,很可能不是因為態度,就像長不高、跑不快一樣,我們只有幫助他進行時間管理,和他一起進行學習生活規劃,用表格、用小結幫他,而不是怪他。
4、教育立竿見影是神話,我寧愿相信的我的孩子大器晚成。
對孩子的教育和幫助,我做好了進展緩慢的準備,做好了一直不見效的準備,沒有辦法,就是因為他是我的孩子。當老師越久,越覺得教育我幾乎沒有入門,這根本就不是謙虛,真是這樣。盡管我準備好了堅持,但我依然不知道什么時候見效,也許我努力的時候見不到效果,也許某一時刻我沒有準備的時候孩子忽然成長,即使他成長了,我也不能貪天之功,感覺是自己的成功,影響生命的因素有多少,誰能說得清呢?
但,我要堅持,就像人的身高一樣發育有早晚,說不定智商、情商也如此,我寧愿相信,我的孩子大器晚成。對老人,我們常說,樹欲靜而風不止,子欲養而親不待,那是遺憾。對孩子,如果我輕言放棄,那么萬一將來孩子的人生不如意,我會內疚和后悔,在他最需要的時候,我沒有幫助他。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
家長檢討書 13
親愛的媽媽:
您好!
昨天晚上我撒謊惹你生氣了,我錯了,很對不起!
爸爸跟我說,媽媽你昨天晚上哭了,今天早上又哭了,你很傷心。因為,我是你的寶貝兒子,是最愛你的兒子惹你生氣!你為我做了那么多事,兒子卻沒有好好感謝你!
媽媽,我很后悔,我知道錯了!今天早上,我向你道歉,你沒有理我!我知道,你還在生我的.氣,F在,我后悔得都哭了,這個檢討書,是我哭著給你寫的。
媽媽,你的兒子永遠愛你。我做錯了事,你就批評我、狠狠地批評,打我也行,但是一定要理我,好不好?!
媽媽,中午你來接我了,我知道你已經原諒我了,謝謝你!我以后一定可以做得很好。
媽媽,爸爸要我做一個真正的男子漢,獨立起來,懂事起來,乖起來!
媽媽,從現在開始,我要自己睡覺,睡自己的上下床。爸爸說他支持我,媽媽你也要支持我喲!
媽媽,從現在開始,我要自己管自己。每天自己收拾書包,自己檢查課本,堅持游泳,堅持拉二胡,特別是要堅持寫日記,好好學習,天天向上。
媽媽,你要相信我,我一定會改正錯誤,做一個好孩子的!
媽媽,這個檢討書,是爸爸陪我寫的,但都是我真心要說的話,我決心要去做到的。
媽媽,你就看我的行動吧!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
家長檢討書 14
親愛的父母:
你們好!
我懷著深深的'愧疚向你們遞交我這份月考語文考試成績差的檢討書。此次語文考試,我只考了x分的成績,在班級當中倒數第x名,讓二老顏面無光,也讓語文老師很生氣,叫你們去學校訓話。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說一句:非常抱歉!
從今往后,我一定堅決改正:
第一,在語文成績沒有進步x名之前我再也不碰電腦了。
第二,我要專心復習語文,將大部分精力分在語文學習上,鞏固好自己的語文基礎。
第三,我要充分吸取此次教訓,認真對待自己,讓自己變得積極上進有責任心。考取優異成績回報父母,讓父母臉上有光。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
家長檢討書 15
尊敬的老師:
你們好!
作為一個孩子,作為一個在學校參加教育的學生,對比自己大的長輩我們都應該有作為一個晚輩最起碼的尊重,對于父母更是如此,我們應該尊重父母,聽從父母的話,對父母的話做到言聽計從,而絕對不是去頂撞家長,去忤逆家長的話。
我也知道父母的所作所為都是為了我們的未來著想,父母永遠是無私的奉獻,是從來不指望我們會回報他們的,他們所作的一切都是希望我們能夠長大成人,能夠有好的為人處事的態度,能夠成為一個受人喜歡的孩子,并且也希望我們能夠在生活和學習當中有好的思想和態度,絕對不是產生一些不好的思想,所以說父母在教育孩子這個方面是付出了很多的,你們身為一個過來人,對于我們現在所經歷過的事情都已經經歷過,所以對于我們有些時候所犯的錯誤,他們也需要及時的'制止,并且將我們從錯誤的道路上面挽救會來,將我們帶到正確的道路上面,以保證我們在以后的學習和生活中能夠有好的習慣和好的思想態度。
爸爸媽媽,這次對于我在家頂撞你們所產生的錯誤我感到十分的抱歉,現在我也非常后悔,我對自己的不懂事感到十分的悔恨,我不應該不聽你們的話,我知道不管你們做什么,不管你們怎么做,你們的初心都是好的,你們都是為了我好,為了我的以后著想,也更是希望我能夠有好的思想和好的態度,更是因為自己的錯誤,因為自己頂撞你們導致媽媽還非常傷心,我很對不起你們,現在我也很后悔自己的所作所為,要是事情能夠重新來過一遍,我一定不會再讓這種錯誤產生,我一定會聽你們的話,按照你們所希望的去做。
我也爭對這件事情,想了很久,也反省了很久自己的錯誤,頂撞家長是一種很不禮貌的表現,這不僅是對家人造成了影響,更是不利于自己的身心健康的發展,我也絕對不能讓這樣的事情成為一種習慣,并且我也知道家里人都很寵愛我,但是對我的寵愛并不是我頂撞家長的資本,我應該要值得他們去寵愛,而不是利用家人對我的愛胡作非為,更不應該去頂撞家長,爸爸,媽媽,我知道自己做錯了,讓你們失望了,對不起,我這里向你們做出檢討,并且向你們保證自己以后絕對不會再犯,一定做到懂禮貌,尊重長輩,好好學習,好好成長。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
家長檢討書 16
尊敬的父母:
您們好!
今天我犯了嚴重的錯誤,帶手機進學校,被您們發現了,并及時地對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學期間我利用這寶貴的`學習時間來玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使您們對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在這學習的關鍵時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了班規,破壞了班紀。
我的這一行為,對不起老師,對不起學校,對不起您們。如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在班內爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
家長檢討書 17
尊敬的老師:
您好!
我懷著無比真誠的心情向您寫這份檢討!這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,下次一定記住寫完完作業去簽字,不會再忘記了!
家長簽字是有許多好處的:
一是家長可以通過簽字了解孩子的學習情況,孩子雖然每天都與父母親生活在一起,但是沒有時間關心孩子的學習,有的家長甚至對孩子不聞不問,而且孩子從不把自己的作業給家長看,因此這樣的家長并不太了解孩子的學習情況,要求家長簽字了,孩子每天都會“自覺”地把自己的作業給家長檢查,于是家長就可以利用簽字的機會看看孩子的作業,從而了解到孩子的學習情況,并給予相應的引導和教育,“逼迫”學生認真業;
二是學生逐步有了責任心,每天的作業都給家長看了以后,學生自然有了一定的心理負擔,為了不被家長批評,自然就多了一份把作業寫認真、寫正確的責任,就會“強迫”自己把作業寫好。三是加強了教師與家長的溝通。
現在的'我們這些孩子都受到家長的寵愛,嬌生慣養的多,我們基本上沒有經歷過苦難的磨練,也就沒有堅忍不拔的毅志,學習上表現為:怕吃苦、自覺性差、作業馬虎了事,這就需要對我們進行積極的引導,學校教師的教育固然重要,而家長督促和教育更不可缺,教師在不加重家長負擔、不加大孩子心理壓力、不體罰和變相體罰我們的前提下,與家長密切配合,采取恰當而有效的措施“強迫”我們去認真學習,在“強迫”中也能培養我們良好的學習習慣。
請老師原諒我這一次,下次我一定會自覺自主寫完作業及時給父母簽字。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
家長檢討書 18
尊敬的父母:
您們好!
作為一個正處于高三復習階段的學生,我為自己悄悄帶手機感覺非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。而我帶手機的事情被您們發現后,我就感到十分的后悔,事實上,我這又何止是大膽,簡直就是放肆。
同學們都在認真復習功課,迎戰高考。而我居然抵制不住手機的誘惑,在如此為高看沖刺的情況下還偷偷帶手機。雖然是我第一次犯下這樣的過錯,但我無疑是幸運的。因為我被您發現了,而且被您收繳了手機,才能讓我及時的醒悟。
說真的,在您翻出了我帶的手機時,我的心里是糾結的,很痛苦。我害怕被您責罵,但我又不得不鼓起勇氣去面對您們。昨晚是我的一個不眠之夜,我腦子里充斥著各種各樣的想法,第一次有了如此沉重的`內疚感,收到自己良心的譴責。
其實進入高中之后,我就覺得我和其他同學不太一樣,大多數學生都是通過自己考出優秀成績進來的,而我就是那種踩線進來的。爸媽讓我讀這樣一所省內的重點高中,就是為了讓我在一個好的環境里學習。可我卻如此的不珍惜,高一高二就常常會跟同學在下課時候打鬧,上課有時候也不太專心。現在到了高三復習階段了,卻依然沒有改掉貪玩的毛病。
我這次犯錯被您抓了,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的很嚴重,所以我真誠地對您們說對不起。為我自己的行為,我不想做什么解釋,因為我真的做錯了。我現在能挽回的就是努力學習,以優異的成績來報答您們。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
家長檢討書 19
尊敬的老師:
您好!
昨天是個不尋常的日子,因為兒子第一次寫檢討書,上周五在老師比賽跳繩的時候兒子和幾個同學一起把一個舊的筆記本給撕了扔到垃圾桶,我上班的時候老師就打了電話來告狀來了說晚上要寫檢討。兒子中午回來吃飯的時候我很惱火的,讓他坐在辦公室里想了下,順便我發發牢騷,告訴他什么是對與錯,告訴他爸爸媽媽不想總是挨老師批,兒子一臉無辜——
放學的時候我在車上對兒子說:“爸爸媽媽讀了十幾年書,從來沒有寫過檢討書,不知道我們晚上回家該用什么紙寫檢討書!眱鹤涌旎畹恼f:“用那個草稿紙啊,隨便什么都可以——”竟然一點沒有感覺,難怪,他根本不知道寫檢查是丟臉的事。最終檢查書是爸爸陪兒子寫的,我倒是沒有具體參與,但他們在寫檢查的時候我心里也在寫檢查。
也許原因有以下:
一、游戲習慣問題,小的時候我的舊草稿都是拿來給兒子玩撕面條的游戲的,還鼓勵兒子要撕得細細長長的,撕得多,雖然兒子在書上亂畫的時候也教育他書是要愛護的,但是卻沒想到他會把一個寫過字的筆記給撕了,但我可以想象天真幼稚的兒子真的`是像小時候一樣游戲。寫一次檢查也好,至少記住了這一點。
二、家庭習慣問題,家里基本是我一個人帶著兒子,因為工作原因,一天下來我的耐心我的教育方法都耗盡,累的時候就懶了,回家了有時候懶得用方法懶得用耐心使得兒子的一些習慣變得浮躁,做一些事情的時候總不那么的踏實。比方說他的一些生活學習習慣都不穩定,雖然注重玩中學,但始終是不夠分寸,有些滑倒那里算哪里。再比方說有時候懶得燒飯就隨便吃點,讓孩子覺得生活的隨心所欲。雖然現在我逐漸改變,每天做完作業在沒有特殊情況都自己下廚做飯,但兒子身上還是留下了烙櫻家庭中還有教育不一致的問題,家庭中父母之間的教育的不溝通導致不一致,比方說昨天寫檢查,因為我有事就忙著自己的事,也沒有關注他的檢查書和爸爸寫的怎么樣了,只是當任務完成了。
兒子上學三個月來,我真是忙的要死,每天不停的出現新的狀況,新的問題,我得不停的去查漏補缺,弄得我是精疲力竭埃比方說我今天還想起來老師那天說兒子有包干區要清理的,但是他總是忘記掉,我今天提醒了他,看樣子這幾天又要采取什么辦法監督管理讓他把包干區的問題解決掉。
唉,說不定下一份檢討書很快到來——
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
家長檢討書 20
尊敬的老師:
您好!
我是xxx的家長xxx,對于我的孩子這次所犯下的錯誤我表示深深的歉意,是我對他的看管不夠嚴厲,教育的不夠徹底,導致孩子不能夠明辨是非,在這次犯下了這樣的錯誤。對于孩子的教育我也是還沒有琢磨透徹,不知道該用怎樣的一種方法。對孩子用打罵的一種方式自己又不忍心,好好的和他講道理說他又不聽,這也讓我們家都感到十分的苦惱,加上孩子的奶奶又是過分的寵愛他,導致他的脾氣也是不好。我自己也知道我們家孩子是個什么樣的脾氣,這次犯下的錯誤肯定是有他原因,當然別人肯定也是有一部分的,畢竟一個巴掌他也拍不響。
但不管怎么說我的教育也是有一定問題的,如果我能夠在一開始的時候就悉心教導的話肯定孩子就會聽話很多,不會做出這樣的事情。但哪個時候我的工作也正是關鍵的時候,每天都把自己的.精力投入到工作之中,也是為了能讓我們這個家庭的條件更好,不用讓孩子因為經濟的壓力成長受到影響。但卻也因小失大,因為把時間都花在了工作之中,導致我們忽視了孩子的教育。而孩子平常都是爺爺奶奶在照顧的,而老人家都是對這些孩子比較溺愛,所以在很多時候孩子犯錯了的情況下,他們也沒有及時的指出來,反而詢問孩子的情況怎么樣。等到我們做父母的工作穩定一點了。孩子也已經這么大了,已經懂得很多東西了,而這個時候我們在對他教育就有些讓他難以接受了。而當初送他來到這所學校也是聽說這所學校特別的嚴厲,能夠管好學生,我們也是希望孩子能夠在這里得到好的成長和教育。但又怎么會料到孩子還是犯下了這么嚴重的錯誤。
現在我自己想想也是有些醒悟了,關鍵時刻就應該下猛藥,孩子現在已經這樣了,如果再不好好管管的話,我想未來肯定也難免好的了。所以我和孩子母親也是準備在最近這段時間嚴格看管他,等到他有所好轉在放松一點。養不教父之過,我對于孩子現在的情況是有很大的責任的,我作為他的父親卻沒有能夠好好的教育他,讓他有些學壞了。我們家長現在也知道了問題的嚴重性,以后肯定會嚴格的教育他的,請老師您放心,他以后一定不會再犯下這樣的錯誤,在學校里做一個好學生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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