罵老師學生檢討書

時間：2022-11-17 16:12:03 檢討書我要投稿

罵老師學生檢討書通用15篇

　　在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后，為了避免再犯，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討，寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？下面是小編為大家收集的罵老師學生檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

罵老師學生檢討書通用15篇

罵老師學生檢討書1

　　尊敬的王老師：

　　您好，此番我對不住您了，做了傷害老師的事情，實在是對不起！在此，我想您表示深深的歉意！我寫了這篇“檢討書”給您，以深刻反省我的錯誤行為，提出改正措施，求您原諒我的錯誤！

　　這次犯錯誤后，我想了很多東西，反省了很多的事情，我很懊悔，很氣自己，居然寫出那樣不尊重老師的話，給老師造成了深深的傷害，我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，影響自己的表現和在老師同學們心中的形象。而且在同學們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每一位老師都是愛崗敬業，無私奉獻的表率，沒有一位老師不愛護自己的學生，王老師也是這樣的一位好老師。而我年少無知，之前根本沒有用心體王老師對我們的付出、奉獻和愛護。

　　由于我一個人的犯錯誤，也有可能造成別的同學的效仿，造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，我深深體會到了自己的錯誤，其他同學千萬不要效仿我的錯誤。每一個老師都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良

　　好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了良好的氛圍，真的很不應該，若每一個同學都這樣犯錯，后果該是多么嚴重。

　　我度日如年，想了很多很多，意識到自己犯了很嚴重錯誤，我愿意受到老師的處罰，求得老師的原諒。對不起,老師!我知道，老師對于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞恥而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我還要通過這次的錯誤行為，提高我的思想認識，尊敬師長，努力學習，報答老師的付出和奉獻。我想大聲地說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。

　　在今后學校的我，會以新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，我對這次事件有很深刻的悔過態度，希望老師可以相信我的悔過之心，可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。謝謝尊敬的老師！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年XX月XX日

罵老師學生檢討書2

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起，我傷害了您，實在很抱歉，我沒有尊師重道，我很后悔，我感到很自責，我對于自己的惡劣事件，向您遞交我的檢討書。

　　經過徹底檢討，我的認識提高了，覺悟深刻了，思想清晰了。我的錯誤原因如下：

　　一、我沒有一分遵守課堂紀律意識，上課不遵守課堂紀律大喊大叫，成何體統。

　　二、我年少無知，不懂得體恤老師教學工作之辛苦，不遵守師長，該當重罰。

　　三、我目無尊長，口出狂言，不講禮貌，品行修養不足。

　　正所謂“關鍵在思想，根本在覺悟”，經過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質的飛躍。因此，下階段學習生活當中我決定：

　　第一，嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題，督促自己時刻遵守《中小學生日常行為規范》與《小學生守則》，嚴肅認真對待課堂，堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。

　　第二，我必須懂得體恤老師教學之不易，懂得通過自身能力之鍛煉，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人。

　　第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類不文明的臟字了。

　　最后，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識啊！我一定會改正自己的錯誤，提高自己的素養，成為一個品學兼優的學生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

罵老師學生檢討書3

尊敬的老師：

　　您好！

　　您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道，身為一名學生，課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。

　　對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“非常抱歉，請原諒我的任性”。

　　此次反省，我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤，它不僅影響自己的學習，更會導致自己聽不到老師強調的事情，為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨，手機版我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。

　　我保證：在以后的學習生活中，我會盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學習態度，端正對老師的態度，最后，我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

罵老師學生檢討書4

親愛的老師

　　您好！

　　我是三年級的xx同學，也是一名經常惹您生氣的學生。在來到您的班上后，您沒少為我的事操心，不是遲到，就是上課講話，不是成績不及格，就是經常請假。我不但沒有進行改正，反而還在這次犯了一個更嚴重的錯誤。在昨天的午休時間里，我出口罵了您。要知道這是作為學生的大不忌，況且您還教了我三年，您在聽到自己教了三年的學生說出這樣的話來后，該是有多么傷心。我現在已經在反省自己，并知道自己大錯特錯了，也知道要去悔改。只希望老師您還能給我一個認錯的機會，一次做您好學生的機會。

　　我想即使我到了六年級要畢業，要離開學校的時候，我也會依然記得昨天對您做出的那樣大不敬的行為。在昨天的午休時間，本應該是我們學生和老師進行休息和養好下午上課精神的一個時間，但是我和xx同學卻沒有睡覺，在課桌上悄悄的玩起了紙牌游戲。玩到一半本來玩的好好的，但是xx同學突然發現他少了一張紙牌，就覺得是我拿了他的，但是我根本就沒有拿，于是我們兩個就為了這件事而爭執了起來。旁邊的同學也被我們兩吵醒了，老師您聽到了動靜，所以也出來查看情況，然后就是xx同學跟您告狀說，我拿了他的紙牌不還給他。您看到我們兩個不睡覺還在這里把同學都吵醒了，本來就很生氣，可能就沒有想那么多，就直接劈頭蓋臉的把我罵了一頓，還讓我把紙牌還給xx同學。可是我沒拿您讓我怎么還，所以在那個時候，我看到您不但不相信我，還只批評了我一個人，所以我的情緒也一下子上來了。就忍不住的對您罵了一句臟話。就在那個時候全班已經鴉雀無聲了，我也意識到了自己的沖動和錯誤。但是老師請您一定要相信我，我那個時候不是有心要罵您的，只是我的情緒太激動，我控制不住自己的情緒，就脫口而出了句臟話。我知道說出的話，已經收不回來了。我只希望您不要把它放在心上，我跟您道歉。

　　本來午休不睡覺就是我的不對，老師批評我也是應該的，至于老師有沒有冤枉我，我可以事后跟老師說清楚。但是不管出現什么情況，我也都不能對老師出言不遜，不能對老師說臟話。對老師有禮貌，尊敬老師，是我們做學生的一個基本禮儀。我應該時刻把它放在心里，把它做到實際行動上來。我應該養成一個文明用語的習慣，我要做一個尊敬師長，懂禮貌講禮儀的好學生。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

罵老師學生檢討書5

尊敬的班主任老師：

　　我向您認錯了，我愿意每節課都認真聽講，課堂上積極發言，寧愿扣100德育分。我愿意竭盡全力去考試!我只是希望您不要生氣!我們知道，上數學課時不僅跟您頂撞，還出口罵了您，我們的放縱，使得班主任老師您非常生氣!我們愿意受到懲罰。

　　對于罵老師的事情，所造成的嚴重后果如下：

　　1、對老師的不尊重。本應留心聽講的我未能把心思留在課堂上，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

　　2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

　　3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。

　　然而，俗話說：“笑一笑，十年少。”老師，希望您不要生氣，我們不喜歡您生氣，一想起您生氣的樣子，我們心里就非常難過。可是我們這次真是不應該的成為了導火索。

　　事實上，我們犯了嚴重錯誤，既然我們犯了錯誤，我們就必須糾正錯誤，我們希望您給我們改正的機會。我們知道你是慷慨大肚的，你的心靈就跟您的姓名一樣軟。

　　在此，我們希望您能夠懲罰我們，就是不愿意看到您發怒、心情不好。因為發怒只會讓你眉頭多生幾根皺紋，并不能夠解決實質問題。

　　檢討人：

　　時間：

罵老師學生檢討書6

尊敬的老師：

　　您好!對不起，我傷害了您，實在很抱歉，我沒有尊師重道，我很后悔，我感到很自責，我對于自己的惡劣事件，向您遞交我的檢討書。

　　經過徹底檢討，我的認識提高了，覺悟深刻了，思想清晰了。我的錯誤原因如下：一，我沒有一分遵守課堂紀律意識，上課不遵守課堂紀律大喊大叫，成何體統!二，我年少無知，不懂得體恤老師教學工作之辛苦，不遵守師長，該當重罰。三，我目無尊長，口出狂言，不講禮貌，品行修養不足。

　　正所謂“關鍵在思想，根本在覺悟”，經過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質的飛躍。因此，下階段學習生活當中我決定：

　　第一，嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題，督促自己時刻遵守《初中生日常行為規范》、《中小學生日常行為規范》與《中學生守則》，嚴肅認真對待課堂，堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。

　　第二，我必須懂得體恤老師教學之不易，懂得通過自身能力之鍛煉，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人。

　　第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類不文明的臟字了，哎呀呀呀!

　　最后，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識啊!我一定會改正自己的錯誤，提高自己的素養，成為一個品學兼優的學生。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　xx年xx月xx日

罵老師學生檢討書7

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起，我今天干了一件傻事，我上課不僅違反了紀律，還跟老師對著干，罵了老師，我現在回想自己當時的言行舉止，后悔不已啊，都不敢相信我竟然做出這樣的事，現在事情已發生，錯誤一釀成，已經沒辦法改變了，我只能對我所做下的事懺悔，反省自己的錯誤，我很感謝您沒有上來就批評我，而是讓我自己在辦公室好好反思自己的行為，我知道錯了，我會去跟老師道歉的，一定要得到她的原諒，要不然我都沒臉見您。

　　今天上第一節課的時候，我因為昨晚爸媽在家吵架，導致我很晚才睡著，具體幾點睡著的，我也不清楚，好像天都快亮了，于是我今天來到學校上課的時候就很沒有精神，一到教室都睡著了，早餐都沒去吃，從早自習一直睡到了第一節課英語課，當時英語老師叫起立，全班同學都站起來了，就我一個還在睡夢中，于是英語老師拿書一下子敲到我的腦袋上，我不知道她是不是故意的，剛好是書脊的地方敲過來，一下子就把我驚醒了，疼痛的感覺讓我瞬間睡意全無，心中的怒火一下子就燃起來了，我當時都想拿著板凳朝她扔過去了，一看見是老師，理智還是拉住了我，沒讓我扔出去，我直接對她破口大罵：“你是不是有病啊，這么喜歡打人你怎么不回家拿你自己孩子練手啊？真不知道下這么重手打學生的老師，怎么當上老師的，真的是有病”。她顯然沒想到我會這樣反抗她，一下子都蒙了，被我說的一句話沒有，直接走到講臺上說：“這節課不上了，你們自習吧”。就拿著教材回辦公室了，當時全班的同學還處于起立的狀態，我沒有管同學們，我又繼續趴下睡覺了，但是經過這件事后的我，久久不能進入夢鄉，心情久久不能平復，突然在心里想到“我剛剛是罵老師了嗎？我什么時候脾氣這么大了，我的確有點過分了，畢竟我上課了還在睡覺……”就在我還在回想這件事的時候，被您叫到了辦公室，一個人反省寫檢討書。

　　老師，真的對不起，我可能是因為近期父母一直在家吵架，我又無能為力，只能眼睜睜的看著，心里別提多難受了，剛好英語老師就來惹我，撞槍口上了，我的那些話一定對英語老師打擊很大，其實她并沒有做錯什么，反而是我上課時間睡覺，她只是想把我叫醒來，對不起，我把自己的壞心情帶學校來了，我對于我上課罵老師的這件事向您道歉，也跟班上的同學們道歉，影響到大家的上課進度了，很抱歉。您放心，我一定會在下節課跟英語老師誠心的道歉的，一定要得到她的原諒，我會態度誠懇的，還請您原諒我。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

罵老師學生檢討書8

尊敬的xx：

　　您好！

　　對不起老師，給您道歉了，雖然道歉并沒有什么用，也改變不了事實，但我想讓您看到我那顆誠信悔過的心。在這次的數學課上我辱罵了您，對您進行了侮辱，導致您連課都上不下去，也拖后了同學們的學習進度。

　　這次在我剛剛罵你出口的時候，我就已經后悔了，您是我的老師我怎么能罵你呢，老話都說尊師重道，這是自古的道理。我居然在關鍵時刻做出了錯誤的決定，就應該接受懲罰，犯了錯就要承認，對于您的懲罰我不會有任何的不滿，我知道這都是我應該接受的，畢竟是我先罵了您。我如果不犯錯的話，有怎么可能會受罰呢。經過這次的事情也可以給同學們一個教學，說話之前一定要過過腦子，當時我一時激動才罵了您。在要是我冷靜的情況下，我是一定不會的。您可是我的我的老師，我尊重您還來不及嗎，怎么可能會罵您。

　　對于此次已經發生的事情，再向您倒個欠，我真的已經深刻意識到自己的錯誤了。我如果能夠不那么沖動肯定不會發生這樣的事情，當然這也給我長了個記性，吃一見長一智，人都是鍛煉打磨出來了。我向您保證從此以后我在也不會辱罵別人了，一定做一個品格良好，身心健康的好學生。遇到亂丟在地上的垃圾給他撿起來丟到垃圾桶里去，公交車上一定給老人，孕婦，小朋友讓座。在同學朋友遇到困難時一定挺身而出，幫助他們。當然也會在班上遏制那股說臟話的不良風氣。

　　其實班上的男孩子現在都出口帶臟字，我一開始其實也不說的，但是班上的男孩子都在說，大家又都天天玩在一起，所以我也被環境污染了。但我已經下定決心要改正了，我不止自己要改正，我還要幫助他們改正。讓他們以后都不講臟話，把我們班變成一個文明健康，有愛心的班級。我將在同學面前做出一個表率，積極參加學校以及班集體的各種活動，帶頭打掃教室衛生，以及公共衛生。爭取讓我們班變成學校里的明星班，次次拿流動紅旗。也許您覺得我說的這些是在說大話，但我會有實際行動向您證明我不是在說大話，這些都是我內心想要說的，也是我想要去做的，并且付出行動去做的。

　　最后感謝老師您這幾年來的教導，結果我卻讓您失望了。罵了您之后其實我的心里也不好受，滿是內疚和自責，但希望您能夠原諒我，我會做出改變給您看的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

罵老師學生檢討書9

尊敬的老師：

　　您好！

　　向您遞交這份深刻的罵老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的罵老師的錯誤言行感到非常的愧疚。

　　回顧這次忘記帶書以及罵老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道，身為一名學生，課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務，而我恰恰沒有做到，反而罵老師，一錯再錯。

　　對于我罵老師的言行，則是由于我年少任性，長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“非常抱歉，請原諒我的任性”。

　　此次反省，我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤，它不僅影響自己的學習，更會導致自己聽不到老師強調的事情，為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

罵老師學生檢討書10

尊敬的老師：

　　您好！

　　作為一名學生，是祖國的希望，接受了很好的教育，卻沒有講禮貌，我知道自己很惡劣，我連做人的基本準則都沒有做好，我感覺自己做人很失敗，我對自己的錯感到很后悔。

　　經過面壁思過與深刻檢討，我總結了以下改正措施，希望老師評價與監督我完成：

　　第一，根據我出言不遜、不講禮貌的錯誤。我決心在這一星期罰寫《中學生日常行為規范》三遍。并能夠基本背誦。

　　第二，針對我不懂事的情況，通過此次教訓我已經有些懂事了。在今后我一定要謙遜為人，做到用詞文明，再也不說臟話了。

　　第三，此次檢討書我愿意公布在班級黑板報中，給予自己是一個警示，希望同學們不要再犯我這樣的錯誤了。

　　對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。

　　我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的。我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。

　　并且，我鄭重承諾，做一個懂禮儀、有秩序、講衛生的好學生：

　　一。語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語；

　　二。尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，熱愛集體，友善寬容，明禮誠信；

　　三。教室內保持安靜，文明學習，不大聲喧嘩；

　　四。公共場合輕聲交談，校園內不追逐打鬧，食堂內文明就餐；

　　五。勤勞儉樸，不鋪張浪費，少吃零食，節約用水用電；

　　六。遵守紀律，不追逐打鬧，待人接物講禮儀；

　　七。注意公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪；

　　八。文明上網，遵守網絡文明公約，講究上網道德，合理科學利用網絡資源；

　　九。愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫；

　　十。保護環境，呵護生態，親近自然，恪守生態道德，堅決不做污染環境破壞生態的事。

　　此次錯誤發生，我真的深感懊悔，對老師不尊重讓老師尊嚴受傷害，也給同學們做了不好的例子。實在是感到很對不起老師，很對不住同學。而通過此次檢討，我一定要深刻改正，爭取重新做回一名懂禮貌、講文明的好學生。得到老師的`肯定。

檢討人：XXX

　　20xx年XX月XX日

罵老師學生檢討書11

　　首先因我本人字寫得潦草。態度不端正。與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔！

　　前幾天，英語老師找我，原因是我家庭作業字寫的極不認真。馬馬虎虎了事，我作了深刻的檢討，通過這件事，我感到這雖然是一件“小”事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，學習作風渙散的必然結果。所謂“態度”不管程度與否，它都關系一個人在生活。學習上的“成績”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意為學習不憑空揣測、不全盤肯定、不拘泥固執、不自以為是。古人尚知學習緣于態度，現今更應該知道“態度決定一切”。找到對學習有利的態度，用這種態度對待學習，能充分調動起我們智力因素和非智力因素，做到主動地學、嚴謹地學、科學地學、謙虛地學。當然，認識成分是態度的基礎，積極的學習態度首先來源于對學習的正確認識。

　　我現在知道了錯誤：

　　1。做事，學習馬虎完成，只為量，卻忽視了效率。

　　2。給班級造成了不好的影響，對不起大家。

　　3。當老師教誨我時，我居然還沒認清錯誤與老師頂嘴，實在不應該。

　　3。態度不好，習慣不好，最終我是在“毀滅”自己，對不起自己。

　　現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果不是老師及時發現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的成績失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向老師。同學做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。

　　對于我的錯誤，我會采取一下幾點來認識和改正：1。認真做老師布置的每一份作業，無論家庭作業還是課堂作業，都要以端正的心態去完成，決不敷衍了事，要保質保量。2。上課認真聽講，作業認真完成，不弄虛作假，要養成良好的學風。習慣。3。努力作到不讓老師同學家長放心，同時也對自己負責。

　　檢討人：

　　時間：

罵老師學生檢討書12

尊敬的老師

　　您好！

　　其實在課余的時候，老師是學生討論的話題之一，有的時候還會起一些外號，不過這些都是學生另外一種表達對老師喜愛的方式，畢竟比起高高在上，同學們更喜歡能和學生打成一片的老師。但是即便是這樣，作為學生還是要保證對老師最基本的尊重，老師肯放下身段教導我們并不意味著我們就可以進一步放肆，因此對于下課的時候我辱罵老師的行為，我寫下了這份深刻的檢討。

　　雖然并不是當面辱罵老師，但背地里說人壞話也是不好的，特別是背地里罵您還被您發現了。其實當時我還是只是叫著您的外號好玩，后來不知道是聽誰說了一句您走路的方式很囂張，當時我便像是打開了話匣子一般，和同學們說您的衣服很難看，一點品味都沒有，遲早有一天要打你一頓，當時在背地里罵您也僅僅是出于好玩的動機，畢竟初二階段的學生也是比較“叛逆”的時候，但是沒辦法，誰讓您聽到了呢，當時發現您站在我的身后，饒有興趣第聽著我罵您，還以一副繼續說的樣子看著我，我當時真是非常慌張，也埋怨身邊的同學看到您來了也不提醒我一下，所幸老師您沒有追究我罵您的事情。

　　在我入學第一天便被教導要學會尊師重道，可我為什么到了初二還是記不住這一點呢，背地里罵老師的行為不正是對老師不尊重的表現嗎？而且還是在背地里罵，即便是有意見也應該是當面提，背地里唧唧歪歪簡直是十足的小人才會做出的事情，可正是我做出了這樣卑劣的是事情，我怎么能夠這樣呢？老師對待我們是這樣的好，可我卻在罵他，這不正是不懂得感恩的“白眼狼”行徑嗎？不但不回報老師的教導之恩，還在教室里罵老師，我真的是無恥啊，現在我自己也無法原諒我自己。

　　老師對待學生向來是寬容的，有時會遭受學生的不理解，有時會受到家長的誤會，還可能會受到學校領導的批評，可以說老師盡心盡力的教導是多么耗費心力，壓力簡直太大了，可我卻一點都不懂得體諒老師，知道逞一時之快，一點也不懂得尊敬老師，可以說罵老師這樣的行為和欺師滅祖沒什么太大的區別了，這樣最基本的原則性問題我竟然都觸犯了，真的是太過分了。

　　雖然老師您沒有指責我，仿佛沒有發生過這件事一般，可也正是因為如此我的內心才備受煎熬，我無法原諒我自己，我以后再也不會罵老師了，我保證。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

罵老師學生檢討書13

尊敬的xx老師：

　　您好！

　　對不起，xx老師！我為我今天在課堂上沖撞您，與您頂嘴，更嚴重的是還罵老師您的事道歉。事后，我對自己愚蠢的行為感到無比的后悔、愧疚和自責。

　　我今天犯的錯不是一件兩件，程度也不是一般的高，而是很多件的愚蠢的措施，還是十分十分嚴重的錯誤，是大是大非的問題。

　　今天在上您課的時候，我與同學在講話，被您制止與指責，我也是腦子糊涂了，覺得在班上所有同學在的情況，眾目睽睽之下被指責，不進不覺得錯，反而覺得老師讓我掉了面子，是老師的錯，我就急紅了臉沖昏了頭，公然與老師頂嘴，沖撞老師。看著老師驚愕的表情和大家不敢相信的樣子，我竟然覺得自己特別有面子，轉身就是脫口而出幾句臟字罵了老師，讓您以后少管我的事之類的話。

　　老師，其實在那幾句話說出口的時候，我就后悔了，我當時心里就想抽自己兩巴掌，覺得自己簡直就是不成樣子，竟然那么蠢的話都能說出口。

　　從小，老師就是要學習的目標，每次在提到以后要做什么的時候，我就說我的夢想是長大以后當老師，像書本里講的那樣，成為一個“園丁”，成為一個“燃燒自己點亮大家的蠟燭”。可是我今天的行為狠狠地打了自己一巴掌，我這種行為與一個街頭混子有什么區別，就自己這種德性還有什么資格說以后要當老師，說出去都要被人嘲笑。

　　對不起，對不起，對不起……

　　我知道，無論說多少遍的對不起，都不足以彌補我今天犯下的“滔天大錯”，我已經沒有任何的顏面去面對老師您了。我作為一名學生，不僅沒有做到遵守行為守則說的“尊敬老師”，也沒有踐行中華文化里的“尊師重道”，我就是一個徹底的“反面典型”，我給班上的同學，給學校的同窗做了一個壞的榜樣。希望班上乃至校里的所有同學都能吸取我的教訓，千萬不要學習我，一定要把我今天的行為當做反面例子來看待。

　　我的行為以及對班集體造成了不可挽回的損失，所以我已經沒有任何的顏面面對老師您和班上的每一位同學，所以在和家長的商量下，我決定轉班，希望老師您能夠繼續回去給班上的同學上課，所有的錯都是我犯下的。

　　最后，我還是要跟老師您道歉，希望老師您能夠諒解我這一次的“彌天大錯”，我以后一定以您為榜樣學習，天天向上，洗心革面。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

罵老師學生檢討書14

　　您好！

　　今天，我向您做了一件特別特別愚蠢的事，這件事不僅有損了您的威嚴，也讓其他同學看了笑話，影響力是極為惡劣的，雖然我在說完臟話后立馬就后悔了，可為時已晚，老師您和全班同學早就聽得清清楚楚了，在一片震驚的目光中，我直接被您點名罰站了，并且在下課后還來到了辦公司接受批評教育。在經過一番教導后，我更加意識到了自己的錯誤是有多么嚴重，這讓我趕忙寫下了這份檢討書給您，以示我的悔過之心。

　　之所以在上您的課時罵您，主要還是因為我管不住自己的嘴，可能是因為我還只是一名小學生，在平日里懶散慣了，無論是在家里還是在外邊，都有點口無遮攔，盡管老師和家長多次教育我要注意自己的言行，可我還是喜歡按照自己的內心想法去說話，于是這成為了這次事件的導火索。在上您的課時，我由于精神狀態不佳，導致聽課也聽不進去，就習慣性的趴在了桌子上面，老師您在看到我出現這種情況后，便提醒了我，我只好先停止了腰板，可沒過一會，我就又趴在了桌子上面，這次，老師您直接讓我站起來提提神，可我本來就臉皮薄，在聽到這個要求后，忍不住在嘴里說了幾句臟話，這幾句話的音量并不大，可在安靜的教室里卻顯得格外地刺耳。

　　老師您在聽到我的話語后，眼神和臉色也是明顯有了變化，很顯然，敢在上課時間里罵老人的學生，的確是少見的，我在此時也意識到自己已經闖下大禍了，接下來肯定要面對老師的眼里處罰，要是更嚴重點的話，還會讓爸媽知道自己干下的傻事，那時候少不了一頓混合雙打，要到這些后果，我的額頭都有點冒冷汗了。為了讓老師的怒氣減少點，我趕忙站了起來，并一直站到了這節課下課，但下課后，我還是被老師您喊到了辦公室里，好在經過我的一番解釋后，老師您也沒有太過的為難我，可能覺得我還小吧，對于自己的克制還掌握的不到位，但批評教訓是少不了的，我知道這件事完全都是自己的原因所導致的，所以我很耐心的聽完了老師的告誡，并向您作出了保證，我以后絕對不會再出現辱罵老師的行為了，我會尊重每一位教師，聽從安排，把作業完成好，不再給老師添任何麻煩！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

罵老師學生檢討書15

尊敬的老師：

　　您好！

　　此番我對不住您了，做了傷害老師的事情，實在是對不起！在此，我想您表示深深的歉意！我寫了這篇“檢討書”給您，以深刻反省我的錯誤行為，提出改正措施，求您原諒我的錯誤！

　　這次犯錯誤后，我想了很多東西，反省了很多的事情，我很懊悔，很氣自己，居然寫出那樣不尊重老師的話，給老師造成了深深的傷害，我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，影響自己的表現和在老師同學們心中的形象。而且在同學們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每一位老師都是愛崗敬業，無私奉獻的表率，沒有一位老師不愛護自己的學生，x老師也是這樣的一位好老師。而我年少無知，之前根本沒有用心體王老師對我們的付出、奉獻和愛護。

　　由于我一個人的犯錯誤，也有可能造成別的同學的效仿，造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，我深深體會到了自己的錯誤，其他同學千萬不要效仿我的錯誤。每一個老師都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了良好的氛圍，真的很不應該，若每一個同學都這樣犯錯，后果該是多么嚴重。

　　我度日如年，想了很多很多，意識到自己犯了很嚴重錯誤，我愿意受到老師的處罰，求得老師的原諒。對不起，老師！我知道，老師對于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞恥而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我還要通過這次的錯誤行為，提高我的思想認識，尊敬師長，努力學習，報答老師的付出和奉獻。我想大聲地說，老師我錯了，媽媽，爸爸我錯了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

【罵老師學生檢討書】相關文章：