默寫作弊的檢討書(精選16篇)
在有過錯的情況下,為了避免今后再出現此類事件,為此要寫檢討書來自我悔過,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!下面是小編精心整理的默寫作弊的檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
默寫作弊的檢討書 1
尊敬的老師:
你們好!在這次考試中,我不顧監考老師再三的提醒和警告,將小抄帶進了考場,正準備“作案”的時候被老師發現了,并對我進行了教誨,讓我做出考試作弊的檢討。
其實,今天老師教育的非常的對,作弊是什么,是挑戰規則的一種可恥的手段,和小偷沒有任何區別,這就相當于是偷分數,這是涉及道德層面的行為,是影響非常不好的行為。
考試作弊,不僅是對自己不負責任,更重要的是,容易制造不公平,我拿著小抄,如果抄成功了,對于那些學習好的人來說非常的不公平,他們勤奮努力了那么長時間,而我只用一張紙條就能超過他們,說起來滑稽可笑,我已經認識到了事態的嚴重性。
一個人成績好壞是次要的.,重要的是品德上一定要好,我們看到了現在社會上有很多人為了錢不擇手段,有的夫妻離婚,有的父子不睦,其實,錢就像是我們的考試分數,有的人為了分數不惜鋌而走險,比如像我,一心鉆到了分數里,什么道德、公平全部都拋到了腦后,現在我們在學校里有老師的監督,有制度的約束,還敢鋌而走險呢,那如果到了社會上估計就敢做違法的事情。
最后,再一次向老師做出最誠摯的道歉和保證,懇請老師能夠原諒我,“勿以惡小而為之勿以善小而不為”,只有吸取教訓,做出深刻的檢討,杜絕此類事情的發生,在此,我做出保證,從今以后再也不會打小抄了,認真遵守學校的規章制度,和考場紀律,培養自己健全的任何和獨立的性格。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
默寫作弊的檢討書 2
尊敬的老師:
我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿小紙條,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:“這是什么?我怎么會變成這個樣子呢!“真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發生了。
老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。
今后不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的`感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
默寫作弊的檢討書 3
尊敬的老師:
您好!我是xx班級的學生,我叫xx。因為在上學期的期末中,我因抄寫試卷答案的而受到了學校的警告處分。對于這件事情,我想說的是,老師,對不起,我不應該在這次期末考試里作弊,我不應該讓同學傳答案給我,我不應該在上一學期里不好好努力學習。
x月x日,是我們期末考的最后一天,前面幾個科目,因為我在上學期里,整天只知道吃喝玩樂,沒有在學習上用心,所以考得很糟糕。但是一想到我在考試前,答應了我父母,這一次一定要考個好成績給他們看。所以我就感到很忐忑和惆悵了。在我左右的糾結和猶豫下,我還是向我的好朋友說出了我的煩惱,并向她尋求了幫助。因為她的成績在我們班里一直都是名列前茅,所以如果我能抄到她的答案,那我這次的.成績肯定會提升很多。她起先是不同意,不肯幫我作弊。但是在我的一再懇求下,她作為我的好朋友,也不忍心看到我因為成績的事情而傷心難過。所以她最后答應了我,并在最后一天的考試里,也做到了對我的承諾,把考試的答案傳給了我。
在最后一堂數學考試的時候,我正抄寫著她傳給我的答案,就被監考老師發現了。所以我的所有考試科目都記作了零分。我不僅沒有給我爸媽長臉,還給他們摸了黑。這次的錯誤給了我很大的教訓,也讓我對自己的行為進行了反思。
學校里一直很重視著誠信的教育,而我卻還在如此重大的考試里作了弊。這是我的思想問題,這是我不把學校的教育放在心里的問題。我不僅作弊,我還把同學拖下水,讓她協助我作弊。更是重大犯錯的地方。我希望領導不要追究同學的過錯,是我要求她給我抄寫的,一切錯誤都由我來承擔。
但是在這里,我還是要對同學說一聲對不起,我不應該為了一己私利而讓她給我抄寫答案。我自己的成績應該是由我自己的能力獲得。而不是靠抄好朋友答案獲得。這即是對自己學習成果的不負責任,也是對她的一種不公平。
現在我已經領悟過來,對于考試作弊這一件事情,我感到很后悔。也向學校老師保證,我以后不會再做出考試作弊的行為了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
默寫作弊的檢討書 4
尊敬的老師:
你好!我在這次考試中,自帶了答案作弊,對不起,我觸犯了學校的規定,我讓您失望了,我知道自己的行為很不對,我已經知道自己錯了。我對于自己的行為進行了深刻的反省和認識,現在,我向您遞交我檢討書。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業課,做一個對社會有用的人。
首先,是我對專業課考試的認識不夠,在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”。
在事情發生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的.思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。其次,是我對作弊考試的僥幸心理。
在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
默寫作弊的檢討書 5
親愛的英語默寫老師:
周二早上的英語默寫課,我偷看同桌同學的英語默寫題目,您再三的提醒我不要偷看,我還是去作弊,這導致了您大發雷霆。事后我仔細一想,覺得自己很對不起英語默寫老師,這是對英語默寫老師的不尊敬。做人應該要誠實誠信,不會寫就不應該去作弊。我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名中學生英語默寫作弊,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我作弊的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。
講誠信歷來被奉為中華民族的傳統美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個預備黨員理應具備的品質,是一個學生應當有的職業道德。當代大學生應該把遵守校紀校規作為最基本的行為準則。我在考試的時候進行舞弊行為后果是嚴重的,看來我沒有看清楚腳下的路。我只有認真反思,尋找錯誤后面的'深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
短短數千字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我不應該在英語默寫課上作弊。但是,浪子回頭金不換。我希望老師再給我一次機會,至少可以我保證以后以身作則,這種情況再不發生。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
默寫作弊的檢討書 6
尊敬的老師:
您好!我在給您寫這份檢討書的時候,心里是充滿了愧疚和懊悔的,因為我不僅沒能在最近的學習生活里保持一個良好的學習狀態,而且還違背了作為學生最基本的原則——誠實,所以這一切就導致到了我在今天的xx考試中動起了歪腦筋,但好在我的作弊行為被老師以及發現,這才杜絕了我的僥幸心理。
看著那些排名在我前面的同學,我內心深處升起了一種強烈的渴望,那就是想讓自己的排名得到大幅度的提升,但是在一次又一次考試成績出來后,我也開始變得心灰意冷起來了,我明白自己的目前水平是遠遠不夠的,所以想要提升排名還是得依靠一些小手段。
所以在本次的xx考試里,我準備了一些小抄,把小抄偷偷地放在課桌里面,在考試中乘著老師的不注意,偷偷地拿出來放在手心里面看,依靠著這種方法,我把之前許多不會寫的題目都填好了,正當我暗中得意時,我的背后突然伸出了一只手,并把我手中的小抄一把奪去,我的心瞬間就緊繃了起來,一回頭也發現了監考老師正一臉怒意的看著我,周圍的同學也紛紛投來了好奇的目光,這讓我的.臉瞬間變得火紅了起來……就這樣,我被沒收了試卷,成績也被取消了,并且還在辦公室里面接受了數位老師的批評教導,這樣的經歷讓我徹底熄滅了作弊的心思,我以后再也不敢在考試中作弊了,這是為了自己好,也是為了班級的公平,在接下來的日子里,我會用盡全部的精力到學習中去,用自己最真實地成績來證明自己的努力!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
默寫作弊的檢討書 7
尊敬的老師:
您好!
在8月12日的全校月考中,我沒能做到身為學生應該遵守的最基本的規章制度,為了能讓自己的成績好看點,以取得更高的排名,我在考試中出現了作弊的行為,但我的小動作還是沒能逃過監考老師的火眼金睛,老師很快就發現了我在座位上不對勁,隨即便發現了我的“作案工具”,由于考試的座位是被打亂的,所以我的作弊行為也被其他班級的同學看到了,這讓我心中十分的'不是滋味,畢竟錯是我一個人造成的,卻給咱們的班級抹了黑,這實在不是我想看到的。為了向老師您表明我認錯的決心,也為了警醒其他同學不再犯下和我一樣的過錯,我特向您寫下了這份檢討書。
月考,在咱們學校里的重視程度是比較大的,在高一的時候我們還沒感受到月考所帶來的壓力,可當我們成為高二的學生后,我們才真真切切的感受到了學習帶給我們的壓力,首先便是課本的難度驟然提升,老師的講課也越來越讓我們感覺在聽無字天書一樣,這讓我們不得不投入更多的精力在學習中。月考是對學生每個月學習情況的考察,有時候出的題目比較容易,有時候出的比較難,全校同學都會參與到其中,也算是比較盛大的考試了,而且在考試結束后,老師會在兩天內就把成績排名公布出來,以便學生們檢查錯誤在哪。
每一次公布考試成績,我都會格外的緊張,因為我的成績是不穩定的,有時候排名還行,有時候就直接拉胯了,一旦排名不好,我自己都沒心情去做其它事情了,晚上睡覺都會一直想著這個事情。在本次月考中,我發現出的題目難度系數比較高,而且題型也不常見,這瞬間就讓我有點慌了神,于是我在考完了第一門后,便開始準備著小抄了,不然這次鐵定考不好,到時候不僅得挨老師的批評,還得被好友們嘲笑一下,這可不是我想看到的事情。在準備了小抄后,我的心里又激動又忐忑,在考試中,我偷偷地拿了小抄出來,這讓我把許多空著的題目都填好了,我對于這次的考試結果也瞬間有了信心,可爭當我得意自己的小聰明時,巡檢的監考老師發現了我的不對勁,也看到了我用手遮攔住的小抄,隨后我的試卷就被收走了,連人都被趕出了考場……
在吃到了苦果后,我也意識到了自己的行為是多么的愚蠢和自私,這種作弊行為是對其他同學的不公平,也是對自己的不負責,就算我利用作弊取得了好成績,但這也只是一個泡沫,隨便碰一下就會支離破碎。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
默寫作弊的檢討書 8
尊敬的xxx:
我在英語默寫時作弊,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。我錯了,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。
考試作弊,這種行為是不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的',然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。
我會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
默寫作弊的檢討書 9
尊敬的老師:
您好!
我是xx,在這段時間以來的學習當中,我感覺自己在這方面還是出現了一些問題,現在我也是深刻的意識到了這一點,這次我做的實在是非常的不好,默寫作弊這件事情我真的感覺很有壓力,這真的不是我想要看到了的結果,作為一名學生這不是我應該要有的態度,這次我的默寫實在是感覺非常的不好的,是我沒有做好準備,也應該好好的反省一下自己的情況,首先我的態度就是不好的,在這一點上面我還是對此深有體會的,默寫單詞這件事情,我也應該要反省自己一下。
對于今天這件事情我確實還是感覺不是的很好的,我需要反省一下自己的情況,本來在英語這一門上面我是比較弱的',確實在這方面我做的不過好,在這一點上面我是做的不夠認真,因為自己在英語這一門上面我是沒有做的很認真,學習也是趕不上,這讓我現在是比較焦慮的,就在前段時間的模擬考試當中,我做的還是不夠好的,成績也是比較靠后,這讓我感覺非常的吃力,在這方面我還是感覺不夠好的,所以我這段時間就很焦慮,我真的是沒有體會到這一點,在這次的實習當中,我就做出自欺欺人的行為,所以我是感覺非常的吃力的,這不是我想要看到的結果,在這一點上面我深刻的理解到了這些細節,這也不是我想要看到的結果,對此我也是深有體會,維持這樣的態度也是非常好的,在這一階段的學習當中,我感覺自己做的實在是不好。
這次默寫單詞我作弊了,真的感覺非常的不好,這也不是我想要看到的結果,我也會好好的去做好這些事情,我應該要做出更好的判斷,未來在學習當中,我也會堅持去做好分內的職責,在這一點上面我還是真確的體會到了這一點,默寫單詞我也實在是做的不夠好,在這一點上面我希望自己可以做的更好一點,今天這樣自欺欺人的行為讓您失望了,這給我的感觸非常的不好,我不希望再出現什么樣的情況,默寫單詞我應該要做好準備,在這一點上面我應該要對自己更加有信心一點,這給我的感覺也是非常好,也應該要好好的反省自己一下,再也不會在默寫的時候作弊了,我也會認真的思考自己的不足之處的,以后一定會讓自己做的更好一點,再也不會出現出現作弊的行為了。
現在我真的是深刻的體會到了自己的不足之處,這對我個人能力而言還是有很大的幫助的,我也希望自己可以在學習當中養成良好的習慣,堅持去做好自己分內的職責,這給我的感覺是非常不好的,在這個過程當中,我更加應該要去做出好的判斷,這讓我感覺是有壓力的,接下來再也不會出現這樣的情況了,努力成為一名合格的xx學生,再也不會讓自己做出這樣自欺欺人的行為了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
默寫作弊的檢討書 10
尊敬的xx:
您好!
我是xx,在這段時間以來的學習當中,我感覺自己在這方面還是出現了一些問題,現在我也是深刻的意識到了這一點,這次我做的實在是非常的不好,默寫作弊這件事情我真的感覺很有壓力,這真的不是我想要看到了的結果,作為一名學生這不是我應該要有的態度,這次我的默寫實在是感覺非常的不好的,是我沒有做好準備,也應該好好的反省一下自己的情況,首先我的態度就是不好的,在這一點上面我還是對此深有體會的,默寫單詞這件事情,我也應該要反省自己一下。
對于今天這件事情我確實還是感覺不是的很好的,我需要反省一下自己的情況,本來在英語這一門上面我是比較弱的,確實在這方面我做的不過好,在這一點上面我是做的不夠認真,因為自己在英語這一門上面我是沒有做的很認真,學習也是趕不上,這讓我現在是比較焦慮的,就在前段時間的模擬考試當中,我做的還是不夠好的,成績也是比較靠后,這讓我感覺非常的吃力,在這方面我還是感覺不夠好的,所以我這段時間就很焦慮,我真的是沒有體會到這一點,在這次的實習當中,我就做出自欺欺人的行為,所以我是感覺非常的吃力的,這不是我想要看到的結果,在這一點上面我深刻的理解到了這些細節,這也不是我想要看到的結果,對此我也是深有體會,維持這樣的.態度也是非常好的,在這一階段的學習當中,我感覺自己做的實在是不好。
這次默寫單詞我作弊了,真的感覺非常的不好,這也不是我想要看到的結果,我也會好好的去做好這些事情,我應該要做出更好的判斷,未來在學習當中,我也會堅持去做好分內的職責,在這一點上面我還是真確的體會到了這一點,默寫單詞我也實在是做的不夠好,在這一點上面我希望自己可以做的更好一點,今天這樣自欺欺人的行為讓您失望了,這給我的感觸非常的不好,我不希望再出現什么樣的情況,默寫單詞我應該要做好準備,在這一點上面我應該要對自己更加有信心一點,這給我的感覺也是非常好,也應該要好好的反省自己一下,再也不會在默寫的時候作弊了,我也會認真的思考自己的不足之處的,以后一定會讓自己做的更好一點,再也不會出現出現作弊的行為了。
現在我真的是深刻的體會到了自己的不足之處,這對我個人能力而言還是有很大的幫助的,我也希望自己可以在學習當中養成良好的習慣,堅持去做好自己分內的職責,這給我的感覺是非常不好的,在這個過程當中,我更加應該要去做出好的判斷,這讓我感覺是有壓力的,接下來再也不會出現這樣的情況了,努力成為一名合格的xx學生,再也不會讓自己做出這樣自欺欺人的行為了。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
默寫作弊的檢討書 11
尊敬的老師:
我由于在考試的時候寫答案給我別的同學,造成了作弊行為,當時監考老師對我進行了,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案于小紙條上,并且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的.美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生,如果在考試中別的同學不會,我不在告訴他,而是在考完后主動的去教他,這樣既可以幫助老師分優,有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學,幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。
望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。
簽名:xxx
20xx年xx月xx日
默寫作弊的檢討書 12
尊敬的老師:
在這次考試中,我不顧監考老師一再的提示和警告,將小抄帶進了考場,正打算“作案”的時候被老師發覺了,并對我進行了訓誨,讓我做出考試作弊的檢討。
其實,今日老師教化的特別的對,作弊是什么,是挑戰規則的一種可恥的手段,和小偷沒有任何區分,這就相當于是偷分數,這是涉及道德層面的行為,是影響特別不好的行為。
考試作弊,不僅是對自己不負責任,更重要的是,簡單制造不公允,我拿著小抄,假如抄勝利了,對于那些學習好的`人來說特別的不公允,他們勤奮努力了那么長時間,而我只用一張紙條就能超過他們,說起來滑稽可笑,我已經相識到了事態的嚴峻性。
一個人成果好壞是次要的,重要的是品德上肯定要好,我們看到了現在社會上有許多人為了錢不擇手段,有的夫妻離婚,有的父子不睦,其實,錢就像是我們的考試分數,有的人為了分數不惜鋌而走險,比如像我,一心鉆到了分數里,什么道德、公允全部都拋到了腦后,現在我們在學校里有老師的監督,有制度的約束,還敢鋌而走險呢,那假如到了社會上估計就敢做違法的事情。
最終,再一次向老師做出最真誠的.致歉和保證,懇請老師能夠寬恕我,“勿以惡小而為之勿以善小而不為”,只有吸取教訓,做出深刻的檢討,杜絕此類事情的發生,在此,我做出保證,從今以后再也不會打小抄了,仔細遵守學校的規章制度,和考場紀律,培育自己健全的任何和獨立的性格。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
默寫作弊的檢討書 13
尊敬的老師:
由于我在考試的時候使用手機傳答案,造成嚴重的作弊行
為。今天,我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經過是這樣的。
20xx年xx月xx日上午,我們舉行了xxx的考試。由于這門課
平時沒有學好,加上考試前復習不充分,等到快考試的時候,我還有很多東西沒記好。
等到考試的時候,我發現很多題目都不會做,我一時糊涂,就用手機向同學發了考題,希望他能給我發答案。
正在這時,老師您發現了我的行為,就將我的手機和卷子一起沒收了。
當時我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒;貋砗笪覍嬍畴y安。然后輔導員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。
對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的`同學,更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會做這種事的。從今往后,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。
我還要改善現在的生活方式,努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。
檢討人:
日期:
默寫作弊的檢討書 14
尊敬的老師:
您好!
在期末考試中,我由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。
在考試時想著作弊不會被老師發現,但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的`認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的.教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。
認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
默寫作弊的檢討書 15
尊敬的老師:
您好!
在此,我就我之思想品德不端正問題向您遞交檢討書,以深刻反省我近段時間思想品德之波瀾,檢討我之過錯,分析我的錯誤原因,深刻列出改正辦法。
回顧錯誤經過,近三個月在校生活學習期間,我是嚴重地放松了自身思想品德要求。上課不認真聽講、思想開小差、考試作弊違紀、下課在教室里追逐打鬧,沒事還去操場上欺負小同學,并且我還收錢替同學做作業,更為嚴重的`是我修改考試成績,欺瞞家長。
經過您的深刻批評,我對于自身這一條條錯誤感到非常之羞愧,我的錯誤充分說明了我的思想品德出現了重大問題,我不誠信,年少無知,叛逆心重,仗勢欺人,紀律意識全無,這哪一天錯誤列出來都足夠我檢討上一個禮拜的。
現如今,承蒙老師您的寬宏大量,我決心先從思想覺悟入手,性質分析開始,徹底改造自己,改正錯誤:
第一,我準備先徹底地清空一下自己的大腦,深刻認識我之錯誤,清理掉原先寄存的不良思維與不良品行,然后切實地提高思想品德認識。
第二,我要徹底地根據每一點錯誤向當事同學認錯道歉,并且從錯誤當中充分吸取經驗教訓,下不為例。
第三,我要切實地扭轉呈現下滑趨勢的'學習成績,將學習成績提高回來,讓老師與家長的心寬一寬。
最后,我再次向您表示一下歉意,懇請您能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
默寫作弊的檢討書 16
尊敬的老師:
我知道錯了。
在上體育課1000米考試對你時候,我讓同學代我去跑了,這一個行為,嚴重違反了校規和誠實守信的原則。不僅給同學們樹立了不好的范例,還給我們班級的形象帶來了惡劣的影響。
給您帶來了困擾,對此,我在這里向您表示深深地歉意!現在回想起來,感覺真的很滑稽,也許是腦子發燒了,做出了讓同學代我考試的事來。鄧小平同志說過,做老實人,說老實話,干老實事,就是事實求是。而我,并沒有做到,讓同學失望,讓老師傷心,這不是一個大學生該做的事,不是一個大學生該有的風氣,我真的.很后悔。
考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情,情節十分嚴重,后果十分惡劣,不僅是對自己的不負責任,對家長的不負責任,更是對老師對學校的不負責任,這是對學校規章制度的違抗,是對老師教學的`不尊重,是對其他考生的不公平,這種從小到大都被強調是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,不管我一時糊涂也好,大錯已經鑄成,我只能后悔的承擔后果。
通過這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,更讓我體會到悔不當初的滋味,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。希望你能原諒我。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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