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罵老師學生檢討書

時間:2021-11-07 20:53:40 檢討書 我要投稿
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罵老師學生檢討書集錦10篇

  在學習、工作或生活中出現了失誤后,為了防止此類事情再度出現,我們通常要用檢討書來悔過自新,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。來參考自己需要的檢討書吧!下面是小編收集整理的罵老師學生檢討書10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

罵老師學生檢討書集錦10篇

罵老師學生檢討書 篇1

  尊敬的班主任老師:

  我向您認錯了,我愿意每節課都認真聽講,課堂上積極發言,寧愿扣100德育分。我愿意竭盡全力去考試!我只是希望您不要生氣!我們知道,上數學課時不僅跟您頂撞,還出口罵了您,我們的放縱,使得班主任老師您非常生氣!我們愿意受到懲罰。

  然而,俗話說:“笑一笑,十年少。”老師,希望您不要生氣,我們不喜歡您生氣,一想起您生氣的樣子,我們心里就非常難過。可是我們這次真是不應該的成為了導火索。

  事實上,我們犯了嚴重錯誤,既然我們犯了錯誤,我們就必須糾正錯誤,我們希望您給我們改正的機會。我們知道你是慷慨大肚的,你的心靈就跟您的姓名一樣軟。

  在此,我們希望您能夠懲罰我們,就是不愿意看到您發怒、心情不好。因為發怒只會讓你眉頭多生幾根皺紋,并不能夠解決實質問題。

  檢討人:

  時間:

罵老師學生檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實在是對不起!在此,我想您表示深深的歉意!我寫了這篇“檢討書”給您,以深刻反省我的錯誤行為,提出改正措施,求您原諒我的錯誤!

  這次犯錯誤后,我想了很多東西,反省了很多的事情,我很懊悔,很氣自己,居然寫出那樣不尊重老師的話,給老師造成了深深的傷害,我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,影響自己的表現和在老師同學們心中的形象。而且在同學們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每一位老師都是愛崗敬業,無私奉獻的表率,沒有一位老師不愛護自己的學生,x老師也是這樣的一位好老師。而我年少無知,之前根本沒有用心體王老師對我們的付出、奉獻和愛護。

  由于我一個人的犯錯誤,也有可能造成別的同學的效仿,造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,我深深體會到了自己的錯誤,其他同學千萬不要效仿我的錯誤。每一個老師都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了良好的氛圍,真的很不應該,若每一個同學都這樣犯錯,后果該是多么嚴重。

  我度日如年,想了很多很多,意識到自己犯了很嚴重錯誤,我愿意受到老師的處罰,求得老師的原諒。對不起,老師!我知道,老師對于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞恥而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我還要通過這次的錯誤行為,提高我的思想認識,尊敬師長,努力學習,報答老師的付出和奉獻。我想大聲地說,老師我錯了,媽媽,爸爸我錯了。

  在今后學校的我,會以新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,我對這次事件有很深刻的悔過態度,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

罵老師學生檢討書 篇3

尊敬的老師

  您好!

  其實在課余的時候,老師是學生討論的話題之一,有的時候還會起一些外號,不過這些都是學生另外一種表達對老師喜愛的方式,畢竟比起高高在上,同學們更喜歡能和學生打成一片的老師。但是即便是這樣,作為學生還是要保證對老師最基本的尊重,老師肯放下身段教導我們并不意味著我們就可以進一步放肆,因此對于下課的時候我辱罵老師的行為,我寫下了這份深刻的檢討。

  雖然并不是當面辱罵老師,但背地里說人壞話也是不好的,特別是背地里罵您還被您發現了。其實當時我還是只是叫著您的外號好玩,后來不知道是聽誰說了一句您走路的方式很囂張,當時我便像是打開了話匣子一般,和同學們說您的衣服很難看,一點品味都沒有,遲早有一天要打你一頓,當時在背地里罵您也僅僅是出于好玩的動機,畢竟初二階段的學生也是比較“叛逆”的時候,但是沒辦法,誰讓您聽到了呢,當時發現您站在我的身后,饒有興趣第聽著我罵您,還以一副繼續說的樣子看著我,我當時真是非常慌張,也埋怨身邊的同學看到您來了也不提醒我一下,所幸老師您沒有追究我罵您的事情。

  在我入學第一天便被教導要學會尊師重道,可我為什么到了初二還是記不住這一點呢,背地里罵老師的行為不正是對老師不尊重的表現嗎?而且還是在背地里罵,即便是有意見也應該是當面提,背地里唧唧歪歪簡直是十足的小人才會做出的事情,可正是我做出了這樣卑劣的是事情,我怎么能夠這樣呢?老師對待我們是這樣的好,可我卻在罵他,這不正是不懂得感恩的“白眼狼”行徑嗎?不但不回報老師的教導之恩,還在教室里罵老師,我真的是無恥啊,現在我自己也無法原諒我自己。

  老師對待學生向來是寬容的,有時會遭受學生的不理解,有時會受到家長的誤會,還可能會受到學校領導的批評,可以說老師盡心盡力的教導是多么耗費心力,壓力簡直太大了,可我卻一點都不懂得體諒老師,知道逞一時之快,一點也不懂得尊敬老師,可以說罵老師這樣的行為和欺師滅祖沒什么太大的區別了,這樣最基本的原則性問題我竟然都觸犯了,真的是太過分了。

  雖然老師您沒有指責我,仿佛沒有發生過這件事一般,可也正是因為如此我的內心才備受煎熬,我無法原諒我自己,我以后再也不會罵老師了,我保證。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

罵老師學生檢討書 篇4

  尊敬的王老師:

  您好,此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實在是對不起!在此,我想您表示深深的歉意!我寫了這篇“檢討書”給您,以深刻反省我的錯誤行為,提出改正措施,求您原諒我的錯誤!

  這次犯錯誤后,我想了很多東西,反省了很多的事情,我很懊悔,很氣自己,居然寫出那樣不尊重老師的話,給老師造成了深深的傷害,我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,影響自己的表現和在老師同學們心中的形象。而且在同學們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每一位老師都是愛崗敬業,無私奉獻的表率,沒有一位老師不愛護自己的學生,王老師也是這樣的一位好老師。而我年少無知,之前根本沒有用心體王老師對我們的付出、奉獻和愛護。

  由于我一個人的犯錯誤,也有可能造成別的同學的效仿,造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,我深深體會到了自己的錯誤,其他同學千萬不要效仿我的錯誤。每一個老師都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良

  好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了良好的氛圍,真的很不應該,若每一個同學都這樣犯錯,后果該是多么嚴重。

  我度日如年,想了很多很多,意識到自己犯了很嚴重錯誤,我愿意受到老師的處罰,求得老師的原諒。對不起,老師!我知道,老師對于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞恥而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我還要通過這次的錯誤行為,提高我的思想認識,尊敬師長,努力學習,報答老師的付出和奉獻。我想大聲地說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

  在今后學校的我,會以新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,我對這次事件有很深刻的悔過態度,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。謝謝尊敬的老師!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

罵老師學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  此番經過面壁思過,我對于自己所犯錯誤有了深刻的醒悟,特此遞交檢討。回顧錯誤,我發現自己是多么的不應該。身為一名學生,是一個懵懂無知的后生。老師是有學識的長輩,是帶領我們成長教育我們為人處世的人。老師對我們有如此厚恩,我們理所應當尊師重道。

  而我此次在課堂上與老師頂撞謾罵,還跟老師摔摔打打,實在是錯謬之極啊。這段時間以來,經過老師的批評,我深刻得意識到了錯誤。我很清楚,我的這次錯誤實在嚴重。此次錯誤不僅違反了學校規定,而且也傷害了老師與同學們的感情。本人自知錯誤很嚴重,自錯誤發生以后到現在一直在做反思,每每想起自己的沖動,內心就起懊悔不已。

  然而,我又十分清楚老師痛批我,也是對我有關愛,也是希望我能夠及時、清楚、深刻得認識錯誤,盡快改正錯誤,以避免今后再犯。現在,我明白了老師的良苦用心,更加堅定了改正錯誤的決心:在此我要向老師鄭重保證:從今以后,我必須努力端正提高自己的.思想品德。今后切實聽從配合老師的各方面學習安排,并且切實遵守學校的各方面規范規章,絕不再出現類似不文明的錯誤行為了。

  此外,我必須從此次錯誤當中,充分吸取足夠的經驗教訓,在內心深刻牢記此次錯誤。在今后的具體學習生活當中,不間斷警醒自己,時常謹記。我必須加倍努力認識得對待今后學習。口說無憑,我要以今后的實際學習成績來向老師與同學們表明態度,決不辜負老師對我的厚待與關懷,也請同學們監督。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

罵老師學生檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道,身為一名學生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務,而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。

  對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。

  此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不僅影響自己的學習,更會導致自己聽不到老師強調的事情,為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨,手機版我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。

  我保證:在以后的學習生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習態度,端正對老師的態度,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

罵老師學生檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,我今天干了一件傻事,我上課不僅違反了紀律,還跟老師對著干,罵了老師,我現在回想自己當時的言行舉止,后悔不已啊,都不敢相信我竟然做出這樣的事,現在事情已發生,錯誤一釀成,已經沒辦法改變了,我只能對我所做下的事懺悔,反省自己的錯誤,我很感謝您沒有上來就批評我,而是讓我自己在辦公室好好反思自己的行為,我知道錯了,我會去跟老師道歉的,一定要得到她的原諒,要不然我都沒臉見您。

  今天上第一節課的時候,我因為昨晚爸媽在家吵架,導致我很晚才睡著,具體幾點睡著的,我也不清楚,好像天都快亮了,于是我今天來到學校上課的時候就很沒有精神,一到教室都睡著了,早餐都沒去吃,從早自習一直睡到了第一節課英語課,當時英語老師叫起立,全班同學都站起來了,就我一個還在睡夢中,于是英語老師拿書一下子敲到我的腦袋上,我不知道她是不是故意的,剛好是書脊的地方敲過來,一下子就把我驚醒了,疼痛的感覺讓我瞬間睡意全無,心中的怒火一下子就燃起來了,我當時都想拿著板凳朝她扔過去了,一看見是老師,理智還是拉住了我,沒讓我扔出去,我直接對她破口大罵:“你是不是有病啊,這么喜歡打人你怎么不回家拿你自己孩子練手啊?真不知道下這么重手打學生的老師,怎么當上老師的,真的是有病”。她顯然沒想到我會這樣反抗她,一下子都蒙了,被我說的一句話沒有,直接走到講臺上說:“這節課不上了,你們自習吧”。就拿著教材回辦公室了,當時全班的同學還處于起立的狀態,我沒有管同學們,我又繼續趴下睡覺了,但是經過這件事后的我,久久不能進入夢鄉,心情久久不能平復,突然在心里想到“我剛剛是罵老師了嗎?我什么時候脾氣這么大了,我的確有點過分了,畢竟我上課了還在睡覺……”就在我還在回想這件事的時候,被您叫到了辦公室,一個人反省寫檢討書。

  老師,真的對不起,我可能是因為近期父母一直在家吵架,我又無能為力,只能眼睜睜的看著,心里別提多難受了,剛好英語老師就來惹我,撞槍口上了,我的那些話一定對英語老師打擊很大,其實她并沒有做錯什么,反而是我上課時間睡覺,她只是想把我叫醒來,對不起,我把自己的壞心情帶學校來了,我對于我上課罵老師的這件事向您道歉,也跟班上的同學們道歉,影響到大家的上課進度了,很抱歉。您放心,我一定會在下節課跟英語老師誠心的道歉的,一定要得到她的原諒,我會態度誠懇的,還請您原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

罵老師學生檢討書 篇8

尊敬的老師:

  首先因我本人字寫得潦草,態度不端正,與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!

  前幾天,英語老師找我,原因是我家庭作業字寫的極不認真。馬馬虎虎了事,我作了深刻的檢討,通過這件事,我感到這雖然是一件“小”事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,學習作風渙散的必然結果。所謂“態度”不管程度與否,它都關系一個人在生活。學習上的“成績”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意為學習不憑空揣測、不全盤肯定、不拘泥固執、不自以為是。古人尚知學習緣于態度,現今更應該知道“態度決定一切”。找到對學習有利的態度,用這種態度對待學習,能充分調動起我們智力因素和非智力因素,做到主動地學、嚴謹地學、科學地學、謙虛地學。當然,認識成分是態度的基礎,積極的學習態度首先來源于對學習的正確認識。

  我現在知道了錯誤:

  1。做事,學習馬虎完成,只為量,卻忽視了效率。

  2。給班級造成了不好的影響,對不起大家。

  3。當老師教誨我時,我居然還沒認清錯誤與老師頂嘴,實在不應該。

  3。態度不好,習慣不好,最終我是在“毀滅”自己,對不起自己。

  現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是老師及時發現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的成績失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向老師。同學做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。

  對于我的錯誤,我會采取一下幾點來認識和改正:1、認真做老師布置的每一份作業,無論家庭作業還是課堂作業,都要以端正的心態去完成,決不敷衍了事,要保質保量。2、上課認真聽講,作業認真完成,不弄虛作假,要養成良好的學風。習慣。3、努力作到不讓老師同學家長放心,同時也對自己負責。

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

罵老師學生檢討書 篇9

尊敬的xx:

  您好!

  對不起老師,給您道歉了,雖然道歉并沒有什么用,也改變不了事實,但我想讓您看到我那顆誠信悔過的心。在這次的數學課上我辱罵了您,對您進行了侮辱,導致您連課都上不下去,也拖后了同學們的學習進度。

  這次在我剛剛罵你出口的時候,我就已經后悔了,您是我的老師我怎么能罵你呢,老話都說尊師重道,這是自古的道理。我居然在關鍵時刻做出了錯誤的決定,就應該接受懲罰,犯了錯就要承認,對于您的懲罰我不會有任何的不滿,我知道這都是我應該接受的,畢竟是我先罵了您。我如果不犯錯的話,有怎么可能會受罰呢。經過這次的事情也可以給同學們一個教學,說話之前一定要過過腦子,當時我一時激動才罵了您。在要是我冷靜的情況下,我是一定不會的。您可是我的我的老師,我尊重您還來不及嗎,怎么可能會罵您。

  對于此次已經發生的事情,再向您倒個欠,我真的已經深刻意識到自己的錯誤了。我如果能夠不那么沖動肯定不會發生這樣的事情,當然這也給我長了個記性,吃一見長一智,人都是鍛煉打磨出來了。我向您保證從此以后我在也不會辱罵別人了,一定做一個品格良好,身心健康的好學生。遇到亂丟在地上的垃圾給他撿起來丟到垃圾桶里去,公交車上一定給老人,孕婦,小朋友讓座。在同學朋友遇到困難時一定挺身而出,幫助他們。當然也會在班上遏制那股說臟話的不良風氣。

  其實班上的男孩子現在都出口帶臟字,我一開始其實也不說的,但是班上的男孩子都在說,大家又都天天玩在一起,所以我也被環境污染了。但我已經下定決心要改正了,我不止自己要改正,我還要幫助他們改正。讓他們以后都不講臟話,把我們班變成一個文明健康,有愛心的班級。我將在同學面前做出一個表率,積極參加學校以及班集體的各種活動,帶頭打掃教室衛生,以及公共衛生。爭取讓我們班變成學校里的明星班,次次拿流動紅旗。也許您覺得我說的這些是在說大話,但我會有實際行動向您證明我不是在說大話,這些都是我內心想要說的,也是我想要去做的,并且付出行動去做的。

  最后感謝老師您這幾年來的教導,結果我卻讓您失望了。罵了您之后其實我的心里也不好受,滿是內疚和自責,但希望您能夠原諒我,我會做出改變給您看的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

罵老師學生檢討書 篇10

尊敬的老師:

  您好!對不起,我傷害了您,實在很抱歉,我沒有尊師重道,我很后悔,我感到很自責,我對于自己的惡劣事件,向您遞交我的檢討書。

  經過徹底檢討,我的認識提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯誤原因如下:一,我沒有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統!二,我年少無知,不懂得體恤老師教學工作之辛苦,不遵守師長,該當重罰。三,我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養不足。

  正所謂“關鍵在思想,根本在覺悟”,經過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質的飛躍。因此,下階段學習生活當中我決定:

  第一,嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題,督促自己時刻遵守《初中生日常行為規范》、《中小學生日常行為規范》與《中學生守則》,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。

  第二,我必須懂得體恤老師教學之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

  第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!

  最后,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識啊!我一定會改正自己的錯誤,提高自己的素養,成為一個品學兼優的學生。

  此致

敬禮!

檢討人:xx

xx年xx月xx日