初中生上課遲到檢討書

時間：2021-10-19 15:17:56 檢討書我要投稿

初中生上課遲到檢討書【推薦】

　　在某件事出現失誤后，為了避免再次出現相同情況，我們要通過寫檢討書來悔過，寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。快來參考檢討書是怎么寫的吧，以下是小編整理的初中生上課遲到檢討書，歡迎大家分享。

初中生上課遲到檢討書【推薦】

初中生上課遲到檢討書1

尊敬的老師：

　　您好！

　　首先我對我三番五次的遲到向您道歉，也對我沒有熟知學校的管理條例而道歉，對不起！我經過您的這次批評，才意識到自己這樣的行為是多么的錯誤，是觸犯了校紀校規的哪一條，對于您的懲罰我也好好的執行了，20遍校紀校規也跟這份檢討書一起交到您的辦公室桌上了，我現在剛犯了錯，您肯定還不是特別想看見我，我就沒有親自把檢討書交到您的手里了。我真心的希望能得到您的原諒。

　　經過這20遍的校紀校規的抄寫，這份規定已深刻的刻印在了我的腦海里，您再也不用擔心我再犯錯了，我現在已經充分的知道了身為在校學校，什么事能做，什么事不能做，已經有了一個清晰的劃分，我的這次行為，主要是觸犯了校紀校規第21條：“學生上下課不得存在遲到早退的現象，遲到十分鐘以上直接作曠課處理。”所幸我每次都是上課后一兩分之后感到的，在老師喊完上課，班長跟老師把流程走完之后，剛要開始上課，我就從后門喊報告了，一次兩次也就算了，我這樣的行為可謂是幾乎每節課上課都存在這樣的問題，班上向您匯報了我的這個情況，今天的第一節課下課您就站在班級的走廊上等著我，果然我真的如班長所說的，每次都遲到，被您抓個正著，您叫我過去的時候，我還么意識到錯誤，還打趣的問您叫我有什么事，沒什么重要的事就下課再說，現在上課了。您大發雷霆把我罵了一頓，因為我明明犯了錯，還沒有一點認錯的態度，跟老師嬉皮笑臉的。

　　現在我真誠的告訴您，在這之前，我真的不知道，遲到兩分鐘是違反紀律的，我在之前那個學校，從來不管這些的，導致我也以為我們學校也一樣。我喜歡打籃球，我每次下課都要去籃球場投上兩個籃，不然渾身不舒服，但是教學樓到籃球場的距離太遠了，而且我們教師在五樓，所以我每次聽到鈴聲后跑回教室，總會遲到兩分鐘。老師，您也知道我是轉校生，才到這個班級沒多久，跟大家也不熟，他們都喜歡讀書，下課了也不出去玩，我跟他們玩不來，所以也就沒有請教他們任何問題，發生這樣的事，還是自己的問題，沒有實現問你上課的一些注意事項，給班干部、班上的同學、以及上課的任課老師說一聲對不起，我每次進教室喊報告吵著你們了吧，我很抱歉。最后我真摯的懇求你看在我剛轉來不久的份上別跟我計較了，我罰也被罰了。原諒我這次吧。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

初中生上課遲到檢討書2

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx，今天在上課的時候遲到了，不應該出現這樣的情況，作為學生我這已經不是第一次遲到了，是我沒有時間觀念，沒有合理的安排好自己的時間，所以才出現了這樣的情況，我感覺非常的不好，很影響學習，再有就是對您不尊重，沒有好的態度，在這方面我還是需要更加的努力才是，現在我也是感覺非常的自責，今天您本來在講課的，我突然來到教室，很明顯我是遲到了，而且打斷了您的講課，這真的讓我感覺非常的不好，我一定會去糾正自己的錯誤。

　　作為一名初中學生我的時間觀念，一直以來都不是很好，今天出現了這樣的情況我非常自責，畢竟耽誤了大家的時間，現在回顧起來確實還是有非常多做的不好的地方，我應該去糾正自己這個習慣，我這次不是第一次遲到了，上次就保證過不遲到，但是今天的情況，我知道這讓您失望了，這一點上面我確實是做的不夠好，我也不知道怎么去解釋今天的行為，在這方面我還是應該要對自己認真的一點的，您常說學習是自己的事情，一定不能夠耽誤自己的學習，未來還是會有很多問題出現的，在這方面應該要有自己的態度，今天遲到的情況是我不愿意看到的，非常的影響學習。

　　在過去的學習當中我的還是有很多的問題，是我沒有處理好細節的事情，相對而言我還是做的不夠好，作為一名初中學生我的能力還是需要提高，這一點是一定，保持好的心態，認真的做好分內的事情，今天出現這樣的情況我感覺非常的抱歉，嚴重的影響了您的上課進度，這也是對學習的不負責，沒有做好一名學生的本職，但是這次出現的問題比較大，近期在學習當中還是感覺很吃力的，是我的心態發生了變化，實在是感覺非常的抱歉，我忽視了自己的學習，在學習當中還是做的不夠好，是我沒有做好自己本分工作，真的感覺作為一名學生我還是做的不夠好，今天不是第一次遲到，我影響了的班級的形象，給您留下了一個不好的印象，我也不知道怎么去解釋這次的問題，但是我非常清楚，既然是犯了錯誤的就應該糾正，以后這樣的情況真的不可以有了，應該好好安排自己的時間，做好自己分內的職責，調整心態，每天按時的上課。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

初中生上課遲到檢討書3

尊敬的領導：

　　您好！

　　今天早上我來學校的時間晚了將近一個小時，耽誤了自己的上課學習時間不說，還打擾了正在上課的您，還有聽課的同學們。對此我想說一聲：“對不起！”

　　遲到的原因是因為路上有兩輛小車追尾了，發生了碰撞，停在路上擋住了很多車的路，影響了通行。我坐的xx路公交車，也被影響到了，被迫停下來。這個時候又是上班的高峰期，所以路上堵車了，這是客觀原因。更主要的原因是因為我昨天晚上玩手機玩的太晚了，早上起床的時候才發現睡過頭了，鬧鐘都沒能叫醒我。所以早上我急匆匆的就出門了，雖然知道肯定是遲到了，即便是十幾分鐘，那也是遲到。沒想到遇到后來的車禍，堵車。結果十幾分鐘變成了幾十分鐘。

　　您曾說過，讓我們每天早點睡覺，早睡早起對身體好。小孩子不要熬夜，作業布置的也不多，讓我們有時間可以看看課外書之類的。可我卻把這時間用來玩游戲，沉迷手機游戲，對不起您的良苦用心，讓您失望了。同時也為我未能到學校，讓你擔心的事情而表示感謝。晚上回到家的時候，媽媽有告訴我說，我今天早上因為沒能按時到達學校，所以您有打電話過來詢問，謝謝您的關心！您是位盡職盡責的好老師！

　　經過這件事之后，我誠心悔過，保證不再犯這樣的錯誤。同時，也做出以下悔改行為：

　　1、寫一篇悔過的檢討書交給老師，并保證不再遲到；

　　2、每天晚上在寫完作業后，看一個小時的課外書；

　　3、每晚保證在11點之前睡覺，保證充足的睡眠；

　　4、每天早晨提早15分鐘起床，錯開上班高峰期。

　　希望老師您能給我這次機會，我會用我的行動來證明自己，證明我是真心的悔改，而不是為了應付隨口答應。我要做好表率，讓班上的同學看到，我不是一個愛遲到的學生，而是一個準時守則的，說到做到的好學生！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

初中生上課遲到檢討書4

　　首先，我對老師說聲對不起！我對今天下午遲到這件事情感到慚愧，真不好意思！我真的是不應該遲到的，我感到很抱歉！

　　上初中以來，一直都是我自己按照學校制定的作息時間表去學校上課的，也許是我昨天晚上睡得晚的緣故，今天中午表鈴響沒聽見的緣故，睡過了頭，才導致遲到。

　　事無巨細。見微知著，由小及大，是我平時不夠嚴格要求自己，懶散才出現這樣的事情，以后我一定從嚴律己。

　　遵守校紀班規是每個學生應該做的，我的遲到，在同學們中會帶來不良的影響，違反了班級紀律，給老師對班級的管理也會帶來不便，誠懇地希望老師可以原諒我的這次遲到。我會在為數不多的三個多月里更加嚴格要求自己，遵守校紀班規，認真完成作業，避免類似的事情發生！望老師和同學繼續監督，幫助孩子改正不足，爭取在中考取得更大的進步！

　　檢討人：

　　時間：

初中生上課遲到檢討書5

尊敬的老師：

　　您好！

　　首先，我向大家承認我的錯誤，上次上課遲到是不對的，我違犯了學校的制度，給同學們帶來了壞的影響，不僅影響了老師的正常上課，也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的，無論如何上課遲到是不應該的，我只是想把事情經過簡單的說一下。

　　昨天早上按照平時的情況是不會遲到的，雖說特殊情況少，但這次還是被我撞上了，平時不會堵車的路口今天堵車了，具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨，把整個路口給堵死了，無耐，只得繞路而行，但后面的車也多不好掉頭，就因此耽誤了5分鐘，現在想想這不能怪他人，還是我的錯。

　　然而心存僥幸往往是不可取的，我要學會隨機應變，靈活的處理突發情況。第三，我不該養成不珍惜時間的壞習慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時間不是用“寸”來計算的，但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對，這看似是個小錯誤，但后果是很嚴重的，你想想，都要每天遲到5分鐘，學校還能正常上課嗎？我決定以后好好珍惜時間。

　　最后，我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧，下定決心改正錯誤，我保證這是第一次，也會是惟一的一次。我不會再辜負家長，教師和學校的期望。希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。我保證，我不會再犯兩樣的錯誤！請老師和同學們相信我！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

初中生上課遲到檢討書6

尊敬的某某老師：

　　由于我今天早上起來晚了，去食堂人多排隊而遲到，惹了老師您生氣，為此我進行了深刻地，終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。

　　我遲到了，我不僅違反了學校的紀律，傷了老師的心，并且還惹怒了某某（叫你寫檢討書的）老師您，并使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽和紀律，給班級抹了黑，在老師和同學們當中造成了極壞的影響。

　　我已經是一個步入大學的青年了，應該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天的早自習，我感到十分地慚愧。您辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴重錯誤，現在我鄭重地向老師您檢討，希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。

　　老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認真上課，不再隨便曠課，并不再違反學校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規，重新開始。老師，我如今深刻地認識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以后一定嚴格遵守班級紀律，好好表現，爭取改正錯誤，并改變老師同學對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會，我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現！

初中生上課遲到檢討書7

尊敬的老師和同學：

　　第一，養成良好的作息規律，助力形成良好的生活習慣。早讀遲到這一錯誤充分說明了我良好作息習慣的缺乏，為此我在今后的在校生活當中一定努力改善作息習慣，白天努力學習將足夠的精力用到學習方面，晚上就準確睡覺休息，以確保次日早晨能夠早起。另外，我也要在飲食方面加以注意，盡量少吃辛辣食物，以確保身體得到健康調理，更好地助力我良好生活習慣的形成。

　　其次，我向老師和同學深刻檢討自己的錯誤，第一，我不該出發那么晚，雖說平時不會遲到，但我應該想到會有意外的事發生，發后把從家出發的時間提前10分鐘，就是再遇到堵車，一定不會遲到的，第二，在遇上堵車時我不應該在那里耗時間，應該做出租車感到學校，那樣就不會遲到了，這是我思想上認識的不夠，心存僥幸，希望自己不會遲到，然而心存僥幸往往是不可取的，我要學會隨機應變，靈活的處理突發情況。第三，我不該養成不珍惜時間的壞習慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時間不是用“寸”來計算的，但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對，這看似是個小錯誤，但后果是很嚴重的，你想想，都要每天遲到5分鐘，學校還能正常上課嗎?我決定以后好好珍惜時間。

　　最后，我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧，下定決心改正錯誤，我保證這是第一次，也會是惟一的一次。我不會再辜負家長，教師和學校的期望。希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。我保證，我不會再犯兩樣的錯誤!請老師和同學們相信我。

　　檢討人：

　　時間：

初中生上課遲到檢討書8

尊敬的老師：

　　您好！

　　在遲到這件事情上，我是沒有太多的辯解的權力的。我知道這一次遲到徹底的惹怒了老師您，也徹底的讓您對我感到失望了。非常對不起，也非常的抱歉，我不應該這樣一而再再而三的犯錯，更不應該對您的話置之不理。我沒有尊重到您，也沒有尊重到自己。如今我失去了很多東西，也失去了很多很多的希望，我也想過要讓自己振作起來，可是老師，我仍希望您能夠給我一次諒解，作為我此次重新站起來的動力好嗎？

　　這一次我不再為自己做什么辯解，我遲到了就是我的不對。自己做的事情要自己承擔，這是我這幾次犯錯之中明白的事情。我現在已經初三了，立馬就要迎來中考，然后升入高中了。其實我也很害怕恐慌，因為我自己的成績我是很清楚的，我害怕遇到失敗，我害怕自己考不上一個好的學校，也害怕自己會因為這一次擦肩而過讓自己遺憾終生。所以這段時間，我有一些自暴自棄了。

　　我也不知道自己的心態為什么這么差，我更不知道為什么我會是這樣的一個狀態，但是這次，我明白了。我不應該這么墮落下去，更不應該這么傷害那些對我有所期待的人，我這幾次遲到傷害的不僅僅只有自己啊，還影響了這么多的人，讓這么多人對我感到失望了。我真的對大家感到抱歉，對不起愛我的爸媽，關心我的各位老師。這次遲到算是給我的當頭一棒，讓我明白了很多的道理。

　　以前總想著讓別人去幫助我，照顧我，不管是在學習上還是生活上都是如此。也正是這一點不獨立讓我變成了現在的樣子，一遇到一點打擊就開始自甘墮落，但這一次我也終于在這么久的掙扎之下重獲新生。我知道老師您已經相信過我很多次了。可是這一次，我仍然需要您的信任，我敢肯定，這會是最后一次，我也會在這最后的關頭，用自己最后的狀態去迎接中考。

　　我也不會再因為遲到的事情惹您煩憂了，也要跟同學們道個歉，近段時間我的表現讓大家感到很不舒服，在這里我也非常的后悔，希望往后的日子，我可以更好的解決自己的問題，不再引出這些麻煩的事情了，然后去做一個更棒的自己。我會和大家一起好好學習，共同迎接下一次的難關和希望！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

初中生上課遲到檢討書9

尊敬的老師：

　　您好！

　　花自飄零水自流，一次遲到，幾次憂愁，此恨難消在心頭，才下眉頭，又上心頭。

　　就在風和日麗，似水柔情的一個早上，不幸的我不幸的在遲到鈴剛響過后不久不幸地遲到了，并且不幸的在別人的記錄上留下了我不幸的名字，很不幸的把上學遲到的光榮傳統從小學帶到初中。

　　這次遲到違背了社會主義初級階段的教育管理體制，影響了國家機器的正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大祖國殷切希望，此乃不孝，二罪也。還讓班主任老師為此事殫精竭慮，寢食難安，人比黃花瘦，此乃不仁，三罪也。最后還要麻煩在座同學費時來檢閱本之所做之檢討，此乃不義，四罪也。綜上所述，爾等乃不忠，不孝，不仁，不義之輩，本該身首異處。所幸生在改革開放春風所沐浴的現代化文明社會，才茍全一命，阿彌陀佛！無奈，造化弄人，天亡我也。俗語道，天有不測風云，人有禍福旦夕。又是一個風和日麗，似水柔情的一個早上，不幸的我又一次在遲到鈴聲響過后又一次不幸地遲到了。并且又一次不幸地在別人的記錄上留下了我這個充滿不幸的名字。

　　事又至此，獨中兩天，只差帽子戲法。此時深感不安，“我不入地獄誰入地獄”之境界想必也不過如此了，頓時心潮澎湃，有如濤濤江水連綿不絕，又如泛濫黃河，一發不可收拾。此事難辭其咎，自知罪孽不淺，難以修成正果重返正途，只求上帝與如來佛祖網開一面，從輕發落。古訓有曰，事不過三。

　　如果有一次重來的機會放在我面前，我一定不再遲到，不能待遲到之時再去反悔莫及，人世間最無聊的事莫過于此，如果諸神賞我這個面子，給我把這個機會加上期限的話，我希望是一萬年！

　　此致

敬禮

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

初中生上課遲到檢討書10

尊敬的老師：

　　您好！

　　早晨同學們都在聚精會神的聽聽力，但是突然有兩個人闖進來勢必會在不知不覺中浪費了大家至少幾十秒的時間，古人以惜時如金為美德，正所謂浪費時間就是浪費生命，但是今天因為自己的過失卻打擾了大家，實在是很不應該，真的是對不起大家。回想自己也寫過幾次這樣的檢查了，但是還是造成了今天的遲到，究其根本就是態度不夠端正，反省不夠認真，認識不夠深刻。

　　而根本原因是覺得學校的管理過于嚴苛，遵守很容易，但是心甘情愿的遵守卻很難。而態度決定一切，所以如果沒有一個好的態度，那么做錯事就是在所難免的了。而今天我才突然意識到學校這樣嚴格的管理是多么的重要，正所謂一天之際在于晨，早晨是一天中的黃金時間，而早自習也是我們的學習時間，如果天天有人遲到，勢必會影響我們的學習效率，而學校這么做正是很好的保證了這一點。

　　于是從今以后我要端正我的態度，又要我遵守變成我要遵守，心甘情愿的遵守。以遵守學校的規章制度最義務，以珍惜自己和他人的時間為責任。所以我做出如下保證：

　　1.晚上合理安排時間，提高學習效率。以致早睡早起。

　　2.堅決不在學校門口買早點，就是買也不買xx了，太浪費時間了。大好光陰就浪費在等著磨蹭上了！

　　3.是最后一點也是最重要的，就是我保證今后再也不會遲到！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

初中生上課遲到檢討書11

尊敬的老師：

　　您好！

　　星期三的遲到事件在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆！現在的我無比的痛心疾首，追悔莫及！

　　開學以來我曾因為遲到被寫兩次檢討，這是第三次了。在老師語重心長的諄諄教導下，我雖然認識到自己的錯誤，但是抱著僥幸心理，以為能瞞天過海繼續犯錯。星期三那天我再一次遲到，可是被老師發現了。

　　守時守信是中華民族的傳統美德，一位偉人說過：當你要別人尊重你的時間之前，你先得尊重別人的時間，而當你不守時，不僅是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生，從小就要求我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子，不僅沒有以身作則，反而帶頭違反學校紀律，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，把老師的話當成了耳旁風，也是對老師的不尊重，我的這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度，影響了老師的工作正常運轉，由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負了偉大父母對我的殷切希望，浪費了在校學習的時間，此乃不孝。在同學們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學心中我的形象，此乃不仁。在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。作為在高校接受教育的人，在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，做出深刻的書面檢討。

　　我想我真的錯了，我不應該很天真的自以為是。我不該遲到，更不應該為自己蒼白的理由而解釋，最不應該的是沒有端正人生態度，辜負老師同學的信任！今天我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，在與人溝通的時候沒有考慮他人的感受，這在將來是要吃大虧的。我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。如今，大錯既成，我在懊悔的同時反思自己，覺得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時來學校，錯誤也就不會發生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人，不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關心我的師長和朋友，在這里我深深的道歉！今后我一定多學習為人處事，爭取重新塑造自我！

　　我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人。

　　希望同學和老師可以原諒我的錯誤，我也保證此類事件不會再有第四次發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好，不再遲到。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

初中生上課遲到檢討書12

尊敬的老師：

　　您好！

　　首先向老師您致以我誠摯的歉意，我很抱歉在今天下午上課的時候我遲到了。我也深知自己所犯錯誤的嚴重性，學校在中午給我們留了一個很長的時間，讓我們能夠有充裕的時間去吃飯，即便是回家吃飯也是能夠及時趕回來。但我卻是在下午上課的時候遲到了，這都說明這我自己的思想覺悟還是不夠高，這么長的時間我都能夠遲到。我想作為一個初中生的我來說，犯下這樣的錯誤簡直是不應該，就算是年幼的小學生也是有著很強的時間觀念，知道要上課是絕對不會遲到的，而我卻是連小學生都比不上，在下午遲到了。我不得不向老師您致歉，這說起來也都是我自己的問題，如果我能夠早早的心里有所警覺，一直注意著時間哪這次肯定也就不會發生這樣的錯誤了，但顯然我并沒有這樣做，否則這次我也不會犯錯了。我也很希望時間能夠給我一個重來一次的機會，我一定不會在像這次一樣，因為玩而忽視了時間，導致自己遲到，我一定是要好好注意著時間的流逝，確保自己能夠不遲到。

　　這次的事情說來也是我自己的問題，在今天中午休息的時候，我并沒有像其他的同學那樣去食堂吃或是回到家里吃飯。而是在下課鈴一打響便沖出門去，沖向了網吧，想著中午那么長的時間能夠在中午玩好久的游戲呢，而午飯當然也就是在網吧解決的。當時的我或許也是被迷暈了腦袋，滿腦子想的都是游戲，完全忘記了自己應該做的是在吃完飯之后會教室養好精神為下午的課程做準備。而不應該在網吧用掉我為數不多的精力，可惜當時的我確實并沒有意識到這些，全身心的投入到了游戲當中。但完了一中午的我卻也是越玩越上頭，本來來的時候也只想著玩兩把就走的，但是玩上癮來了的我玩了一把又一把，完全沒有注意到時間的流逝。而等到我注意到時間，想起來自己下午還要上課的時候卻發現時間早已經來不及了。我現在也只能夠感到深深的懊悔了，如果我這次沒有這樣做的話肯定就不會發生這樣的事情，我也依然是那個在大家心目中的好孩子。在這里我向老師您承認我自己的錯誤，并且也向您保證，我一定會改的，請給我一個機會，讓我證明給老師您看。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

初中生上課遲到檢討書13

尊敬的老師：

　　您好！

　　我在上午上課的時候，沒有準時的來到教室里面，而是遲到了十來分鐘，導致自己聽課也是沒有聽完整，并且也是讓老師中斷了講課，影響了同學們聽課的狀態，我也是對于這次的遲到，要來檢討。

　　上課準時，是我們要遵守的紀律，但是我也是由于在家里出門的時間遲了一些，所以到了學校就遲到了，再到教室里面來，更遲了，雖然說也是由于有些塞車，但是其實平時的時候，我也是沒有遲到，這次父母不在家，我就起得晚，由于沒人叫我起床，我也是就松懈了，這樣子沒有監督就做不好事情的也是非常的不好，特別是我們初中的學習，這個學期本來就是比較的緊張，很多的知識想要學好，也是要認真的聽課，以前在家里上網課的時候，不用趕公交，直接起來就可以聽課了，而開學的這段時間，其實我也是還有些不太適應，畢竟在家里也是待了挺長的一段時間。所以這次一沒有了父母叫我起來，我就有些賴床了，直到鬧鐘響了好幾次之后，我才起來，一看時間也是比較的遲了，再趕來學校，也是沒有趕上上課的一個時間。

　　我也是有些懊惱，怎么我就不能自覺一些，好多同學來學校都是比較早的，即使還沒有上課，很早就會來到學校，準備學習的事情，或者做一個預習，但是我很多的時候，都是差不多快要上課了，才來到學校，課代表每次還要等我的作業，我也是知道，給他們添麻煩了，但是這個習慣也是挺難去改變了的，這次還遲到了，也是老師的批評讓我意識到，這種狀態不能一直這樣延續下去，得去作出改變，必須要讓自己對待學習方面更加的主動一些。而不是這樣被動的狀態。上課更是要早一點來做好了預習，再來上課，而不是急忙趕來，這樣也是難以進入到學習的狀態，效果也是會差了很多。

　　老師的批評，而今回想起來，我也是清楚，是希望我去作出改變，我也是必須要去做，不能再遲到，上課也是要盡快的去進入到狀態，向那些早到的同學去學習。只有自己更加的主動一些，才能學的更好，而自己這個壞的習慣也是要去作出改變，不能再拖延下去了，只有改變了，那么自己才能有所進步，才能說在學習的方面，做的更好一些。這樣成績也是會有更大的一個提升空間。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

初中生上課遲到檢討書14

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上，我因為上學前去廁所，耽誤了上課的時間，造成了極其惡劣的.影響。作為一名學生，按時上課是我們分內的事情，但是我卻沒有好好做到這一點，嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的，如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生，按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。

　　遲到在現在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到，將會使我的事業失去信譽，如果在一場任務中遲到，將會使我的國家失去重要的財產，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。

　　我錯了，我錯在之前沒有好好上學前該做什么事；我錯了，我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事；我錯了，我錯在違反規定遲到了。我的錯誤讓我不能準時上課，我的錯誤讓老師為我操心了，我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

初中生上課遲到檢討書15

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天我犯下了一個較為嚴重的錯誤——上課遲到，我對這一錯誤的產生感到懊悔，在此我不得不進行自我反省，作出檢討。

　　首先，我覺得有必要對遲到的原因加以解釋，從我住處到學校的乘車時間大約需要40分鐘，可選擇乘坐的公交車只有一種，今天我在和往常一樣的時間點到達車站等車，此時離上課還有80分鐘。按照這趟車的發車規律，我可以在到站的五分鐘內等到并且上車，只在不行我還可以等下一趟或者下下趟。

　　然而奇怪的是我今天等車足足等了40分鐘才見一輛滿是乘客的公交車趕來，擠上車后，我從車上乘客和駕駛員的交談中得知，本來在這段時間內預計有3趟公交車發車的，然而有一趟車因意外情況未能按時發車加之另一趟車剛發車不久就與一輛私家車發生了輕微的剮蹭，以致于這個本該發車3趟的時間段內實際只發了一趟車。

　　盡管如此，順利的還是可以踩點趕到。然而令人無奈的是，盡管這趟車已經嚴重滿載無法再搭乘其他人了，但每次到站總有一些不甘心的人不聽勸告試圖往上擠一擠，雖然每次都是在耽誤了大半天時間后無奈下車，但每站如此，導致大量的時間被耽誤，最終遲到。

　　對于遲到原因的解釋雖然無奈，但我也不可推卸的責任。首先，經常如此趕路的我應該將類似于今天發生的這種情況納入我的考慮范圍中，想好應對措施，以至于這種情況來臨時不會束手無策。其次，當中途等了一段時間發現異常時，我應該想想應對辦法，比如使用其他交通工具，這樣也許還不至于落得遲到的下場。

　　在這里我對我遲到的行為深感愧疚，我違反了校規校紀，作為學校里的一名學生，我深知遲到的嚴重后果。遲到是我的個人行為，但被這一不良行為造成影響的或許不僅僅只是我個人了，我在老師講課期間闖入教室打斷了老師講課，影響了老師的講課情緒，同時我在課堂中途進來也影響了同學們的正常學習，也就是說我差不多對一堂課的順利進行造成了阻礙，影響了包括老師和全班同學在內的數十人，造成的影響實在過于惡劣。

　　深知犯下錯誤的我在此做出反省，這一錯誤和犯錯理由對于一名學生來說是比較低級的，以至于很多時候聽起來更像是一個借口，于是我決定平常多關注一下這類情況的應對措施，不再讓這種類似于借口的情況再次從我口中說出。

　　在經過深刻的自我反省后，我發現自己犯錯的根源還是缺乏全面思考問題的能力，在此我將嚴格要求自己在平常的學習中就養成勤動腦的習慣，努力培養自己的思維模式，讓自己遇到問題能夠第一時間解決而不是讓問題成為自己犯錯的借口，望老師指點！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　老師你好!

　　我對于我遲到犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在懶惰的情況下經常遲到，我們作為學生就應該聽從老師的教導，我們到學校就是來接受教育的。老師雖然沒說我，但我卻很難過，看到老師的眼睛我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個班級紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!.我已經徹底的認識到我的錯誤.我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的真的誠心悔改。

　　我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。上學遲到，不是一件小事。我感到很愧對老師，更愧對我的家人。在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己，經常遲到。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態一直持續著，直到現在我才感覺自己清醒了些。

　　前段時間，我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態，也不知道以這個詞來形容是否合適，反正就是覺得人生沒有確定的目標，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著。想去看書，發現看了半天也看不進去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么，就像水過鴨子背。晚上再去看書復習的時候，更嚴重的發現連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調侃的味道，也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有，但是我保證這絕對不是調侃，也沒有一絲不認真的態度，因為我現在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。

　　考試還有78天了，是否學到了什么東西，一些可以有用的東西?我猛然驚呆了，忽然發現能留在高中學習的時間真的少了，2年是一個多么快的詞，再過2年，在上大專了，大學基本上就要離開學校了。一直認為離我很遙遠的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞臺，我應該靠什么在社會上找到自己立足的地方，占得一席之地呢?作為一個學習會計的學生，我真正掌握了多少專業方面的知識?作為一個要走向社會的女孩，我又真正擁有了什么特長，讓我忽然有了種被驚醒的感覺，同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒有做好準備，如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認，應該說我沒有做任何的準備。

　　我很感謝甚至感激同學找我進行的這次對話，就在一席話的時間里，我觸碰到了那個一直逃避現實逃避責任逃避問題的自己。在這一天里，父母問我問‘起在學校的情況，學習怎么樣。’我忽然控制不住想哭出來，我太愧對他們二老了!看著她們，我幾乎想告訴他們，我在學校違反紀律，我希望他們罵我，狠狠地罵我，罵到我清醒為止。可是話到了嘴邊，我再怎么也說不出口了，因為我明白他們知道了會很傷心。我對不起他們，對不起。

　　我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發生，希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改.善莫大焉”。我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評.我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心.要時刻讓我的行為符合我的學生身份.希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會發生類似的事情.通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養育我的家長.辛勤教育我的老師，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師能夠給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　我非常羞愧,老師的批評我們應該用心聽,我們有錯老師才批評,而我的態度讓我現在感覺真是慚愧.平時對這件事的認識不深,導致這件事的發生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規定,再次，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。

　　作為學生本應該聽從老師教導，服從老師的安排，而我這種表現，給同事們帶了一個壞頭，不利于學校學風建設老師是多么關心我們.愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學校規定,聽老師的話，充分領會理解老師對我的要求，并保證不會(有類似)的事情發生.希望老師給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。

　　我保證以后不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

　　我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也希望老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你的一片苦心!

【初中生上課遲到檢討書【推薦】】相關文章：

初中生上課遲到檢討書(15篇)12-29

初中生上課多次遲到檢討書(3篇)12-22