學校認錯檢討書范文(通用5篇)
在某件事出現差錯以后,為了避免再次出現相同情況,需要寫檢討書來好好地檢討,在寫檢討書時要表明改錯的決心。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?下面是小編幫大家整理的學校認錯檢討書范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學校認錯檢討書1
尊敬的老師:
這次我在班級的打架事情,我感到自己是有責任的。身邊家里班委成員,我理所應當在看到同學打架的時候出手阻止。
可是當時我沒有阻止,這是為什么呢?經過您的批評教育以后,我反復思考,吃飯時候思考,睡覺時候思考,上廁所也思考,終于我想出了原因。
原因如下:
1,我害怕冒然出手阻止打架,對方會不聽我的勸阻繼續爭斗,這會讓我陷入非常尷尬的境遇。
2,我沒有勸阻是因為我原本就跟其中一名同學有過節,而另一名同學跟我不熟悉,也不會聽我的。
3,這一點最主要了,我想還是自己的覺悟不夠。
現在,我深刻的認識了錯,我覺得以后我應該提高覺悟,遇到此類事情一定得跟您匯報。
檢討人:
日期:
學校認錯檢討書2
尊敬的老師,親愛的同學們:
我,一個罪人,已經無法面對你們了,因為我犯了一個連上天都感到恥辱的罪,我對不起你們,我最該萬死,我死罪難免,活最難逃啊。
在一個風雨交加的夜晚,同學們都在認真復習,惟獨我卻在座位上“開火箭”無聊透頂。忽然我腦里閃出一到賊光,我決定和秋香腸唱歌,我們認為在這樣的鬼天氣不會有人來檢查,于是便豬打包天的唱起來。誰知校網恢恢,疏而不陋。正當我們唱得手腳亂舞時,忽然窗外閃出一到白光,我定睛一看,頓時火熱的心被冰封了,校長正在外面看著呢,他那眼睛射出吃人的眼光,他徐步走進教室,面帶微笑,走到我們面前,然后輕聲說:“到我辦公室來”。我們只好撐著僵硬的身體,走了出去。在校長的辦公室,校長用他那寬大的手掌在我們的身上烙上了他的手印。我們犯了滔天大罪,怎么對得起教育我的老師,怎么對得起支持我的同學,怎么對得起生我的父母養我的祖國。有時候我真的想自己了此殘生,但自殺又算什么好漢,哎!還是讓校長來決定我們的命運吧!
雖然校長打了我們,雖然我們受了皮肉之苦,但我們卻感到無比的高興。因為當我們在通往地獄的道路上,校長無私的把我們救了回來,他的大恩大德我莫齒難忘。
在同學們自習時,我們卻在唱歌,不但使他們受到嚴重的打擊,而且危害了他們的身體健康。我們的歌聲不但沒讓他們感到愉快,反而使他們失去聽力高達5秒之久。倨我和秋香腸24小時的跟蹤分析,他們的身體已恢復健康,這使我們的內疚率下降了
我發誓:我已經改過自新,重新做人,而且,只要我在教室,我一定認真學習,天天向上,堅決避免犯罪事件。
檢討人:
日期:
學校認錯檢討書3
尊敬的老師:
您好!
首先,今早我錯誤的深刻懺悔,今天早上由于他懶惰,只是錯過了1-2節中國古典文學和造成嚴重影響在課堂上,老師的教學后,我知道我的錯誤,對自己的行為深感內疚和不安,最早當我第一次走進學校的時候,學校和大學有時間,一再強調,作為一個大學生,上課不應該遲到,也不應該缺席。然而,現在我錯過了上課。
老師教的反復調整,嚴肅的表情的眼睛,我深感震驚,也深深認識到這件事的重要性,所以我不斷地告訴自己把這件事作為首要任務,不能辜負老師對我們的辛苦,但在實際生活中,由于個人的慣性,我把老師的諄諄教誨。今天的寫作自我批評,不僅因為學校紀律處理程序的需要,更確切地說是想通過復習,讓你記住老師的教導,更多的時刻提醒自己。
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發火,并且耐心的`勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。
4、學會正確處理問題。后來在處理事情的時候要冷靜,總是要三思而后行,權衡多角度的利弊,不能再像以前那樣沖動,這是為了你自己,還是做事情都是很重要的。我已經深深地意識到我以前犯過的錯誤的嚴重性,我仔細地看了一下這篇評論,讓老師批評,希望老師原諒我。我向我的老師保證以后不會再犯任何錯誤,特別是如果我沒有無緣無故地逃學。我希望老師能給我一個改正的機會,我真誠地接受老師的批評和教誨。同時,我希望老師將來能監督我,提醒我。我不會再讓老師失望了。
5、制定學習計劃,努力克服生活的懶散和粗心,努力取得好成績,為我的錯誤補足成績。
我不認為很多人會寫這樣的錯誤評論,評論只是一件死活,糾正錯誤不是通過寫評論,而是通過實際行動!只有真正了解自己的錯誤,你才能改正錯誤。任何事情都是一個過程,正確的錯誤,還有一個回顧的過程,這將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步步的建設者糾正錯誤!我真誠地希望老師能給我一個了解我的機會。這一次,不要因為我的錯誤而懲罰我,因為我必須用自己的行動來證明我的覺醒,我也不會辜負你的努力!
此致
敬禮
檢討人:
日期:
學校認錯檢討書4
尊敬的老師:
您好,向您遞交這份擅入教室行為不檢的檢討書,以反省我的年少無知與行為不檢。此時此刻,我清醒地意識到自己行為的惡劣性。我貪圖清靜,擅入班級舊教室用餐,更為惡劣的是用餐后沒有進行妥善的衛生清理,給教室環境造成污染。我的行為是如此的惡劣,我為此悔恨不已。因為我錯誤導致的種。種不良影響,在此我表示十分地懊悔與抱歉。
關于我犯錯誤的原因種。種,我如今清醒地認識到了三點原因:
第一點是根本原因,我還年少無知。主觀意識太多淺薄。身為一名初中學生,沒有清醒地規范自己的行為,總是我行我素絲毫沒有估計行為后果。
第二,我缺乏必要責任感。身為在校學生,學校課堂這樣的公共環境是大家的,不是我一個人的。我們每位學生都有共同維護公共環境的責任。此事之時,我卻如此的不清醒,缺乏必要環境責任感。
第三,我性格有些孤僻,沒有很好適應學校大環境的用餐環境。
回顧我的錯誤,固然有年少無知的客觀必然,然而我作為一名14周歲學生,也應該具備起碼的辨別能力,理應為自己的所作所為負責。此次錯誤,我已經給學校環境造成了污染與影響,對于我造成的不潔。我應當主動承擔錯誤,積極進行打掃。
針對我思想方面的不成熟,我發誓今后一定真誠改過,努力學習,長大做一個負責任的人。另外,在今后的學習生活中,我也盡我所能保護學校公共環境。
檢討人:
日期:
學校認錯檢討書5
尊敬的輔導員:
您好!由于本人在學風檢查中曠課情況嚴重,以致收到警告通知,更令輔導員花費時間悉心教導,吾深感不安。
作為一個學生,我深知學習之重要,術業之根本,如今聽了輔導員的教導,更讓我由衷覺得十多年的求學經驗沒有錯,老師們都是過來人,我們的道路他們都走過,所以他們告訴我們的,都是寶貴的經驗,這不是金錢所能衡量的,更不是書本上的泛泛知識可以概括的。由小到大,我的成績不說在上游,至少也在中游飄蕩,如今,通過訓導,得知我已進“黑名單”之前三,這張警告單好比一雙大手,在我騎著瘋馬往懸崖邊飛去的時候,它毅然把我拉了回來。
聽說畢業生就業統計調查是如此嚴謹的,我忽然覺得學校對學生是如此的負責,這種不是敷衍的負責,就如同學院對班干部的負責,班干部對同學的負責,輔導員對違紀學生的負責。在這個經濟環境下,得幸于還有學校這片樂土,可以讓我們棲身于此,犯了錯還能有人糾正,給警告,我深恐一年之后,走向萬惡的社會,階級分明利益纏身,曠課就不僅是警告,還要扣工資。
開始的時候,我不了解老師所說的曠課和人身安全的關聯,通過解釋才明白,原來我們睡覺的時候如果睡去了馬路,那將是非常危險的,在教室上課,就算打不起精神,怎么也睡不到馬路去,一天最多的有足足8節課,如果學生們都堅持不曠課,那馬路事故的概率將會大大的降低,學校不僅關心學生們的學習情況,更多的是為我們人身安全著想,這兩個星期,當我酣睡于宿舍之時,學院、老師和同學關心的竟然是我的人身安全問題,慚愧啊。
對于這次曠課問題,我深感自責。作為一個大學生,違反了“學生守則”明令禁止的行為,實屬不該,我認識到自身的錯誤,而且知道找理由是不對的,在有人教育的時候,我們應該把握機會。我會提高自己的思想覺悟,重視問題,并真正實行,以后會盡量不曠課,好好學習專業知識,并謹遵老師的教導。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
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