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考差的檢討書

時間:2021-08-09 17:28:24 檢討書 我要投稿

考差的檢討書

  在不小心犯錯后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來悔過,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。那么對應的檢討書到底怎么寫呢?下面是小編精心整理的考差的檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

考差的檢討書

考差的檢討書1

尊敬的老師:

  您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。

  在這次期末數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時,我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽講。在這一個假期里,我一定會痛改前非的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復習我的數學,我想好了,每天早上9:00——11:00來學習2個小時的數學。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會在百度知道里提出來的。同時,我要經常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數學的方法。并且我不能偏科,一定要全面發展。

  老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的數學成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名詞保持在前10內。

  老師,請不要生氣了。看我的實際行動把!

  不知你是否滿意,我是按照你的要求站在我的角度上寫的。畢竟,我曾經也是1個品學兼優的學生,尤以數學見長。但是,這學期我垮了。我也給老師承諾,開學我來拿第一。

考差的檢討書2

尊敬的老師:

  關于此次考試不及格的問題,我在此遞交考試不及格的,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

  回顧錯誤經過,我在上一階段學習過程當中出現了嚴重的問題,一度課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元考試不及格,得到了全班最低分。

  面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習的重要性。

  特此,我向您保證:

  1,我今后一定提高自己對于這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

  2,我一定努力進去,認真學習,提高成績,爭取在下階段考試當中取得好成績。

  3,我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名全面發展的好學生。

  總結,我愿意接受大家的監督!

  此致!

 檢討人:

  x年x月x日

考差的檢討書3

尊敬的XXXX:

  首先,我在此向您說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了您的心,也讓我無地自容。這次的數學考試沒有考好,原因是我太粗心大意了,題目要求沒有看清楚就開始做題目了,才導致題目做錯了。

  這次考的很差,我自己也會反省的。

  以后的日子里。我會盡量的改正粗心這個毛病的,請老師原諒我這次的過錯,下次我會發揮好自己的,請老師相信我。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

考差的檢討書4

尊敬的科學老師:

  經過這一次科學的考試以后,我非常深刻、清楚地意識到自己的錯誤所在(具體錯誤詳見正確答案參考卷)。

  我明白了,造成我此次科學考試成績如此低的原因完全是因為我的不認真學習,對于這一點,我只能很誠懇地向您說三個字:對不起!

  是的,我這樣糟糕的成績很對不起您每晚在燭光下的身影,對不起您努力編譯的教程,對不起老師孜孜不倦的教誨!

  敬愛的科學陳老師,您的辛勤教導,您的徹夜不眠,您的根根銀發(盡管您今年28歲,長得膘肥體胖、虎背熊腰的)。。。都在我的心中激起陣陣巨浪,讓我在一個又一個暴風雨的夜晚,對天吶喊:讓暴風雨來得更猛烈些吧!

  要學好科學,我就要成為學習的管理者,在未來的日子里,我將會:

  第一,主動學習自主思考。作為中學生,我就應該逐漸擺脫對父母對老師的依賴,應該成為一名學習的管理者,應該在學習上爭取自立、自強、自主、自愛、自信,否則我就不能夠成為一名合格的中學生。

  第二,努力提高學習效率。學習過程包括許多環節,學習效率是嵌在各個環節之中。只有把握好質量,課前提前預習,上課認真仔細聽講,課后及時復習,才能從根本上提高整體學習效率。

  第三,科學安排時間。(雖然這適用于五個科目的學習,但科學的安排時間的前提就是學好科學)。所有學科當中,屬科學的科目最多,難度最大,科學的安排時間對于科學這門科目的學習極其重要。

  其次,我了解到學習科學,自信心是一個很關鍵的因素。陳老師,您曾說:發現自己的長處,你就能建立自信。在這一點上,我驚奇地發現,我除了缺點就都是優點了。

  此外,俗話說,細節決定成敗。在這種蝴蝶效應的影響下,我的科學成績此次落入雅魯藏布大峽谷。我發誓,經過我多年的思考與努力后,我一定可以積蓄能力,一舉沖出亞洲,走向世界。

  最后,在這個陽光明媚,多云轉晴的晚上,我要感謝很多人。

  希望陳老師不要再生我的氣,因為你一心情不好,我就心情不好。我心情不好就不想學習,不想學習成績就會一落千丈,如此惡化下去,我中考也就會失利,中考失利,高中頹廢,影響高考,找不到工作,七八十歲老了可能就住在車站地下通道了......

考差的檢討書5

  我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

  我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

  一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,特別是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的.爛毛病。還有,我有個不愛寫作業的毛病。特別是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

  二是學習態度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

  現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

  現在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發現我竟然有一點"為了現在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

  還有一點,就是要減少吃東西的時間。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。

  人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性,不會再下滑了

  只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了。

  我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

  希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

考差的檢討書6

尊敬的數學老師:

  您好!首先,我在此向你說一聲對不起,這次我數學考試考差了,我辜負了您對我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過了知識點,要我們好好聽好好記。說這次考試很重要,市里統考。我數學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您對我的辛勞付出,這的的確確是我的錯誤。

  這一次我數學考試沒考好嚴重地拖累了全班的分數,就連平均分都沒達到,我真的有愧于大家。很顯然,造成這次數學考試成績不好的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠。以后,我已經深刻反省了,我決心改正自己的不良習慣,一定要把數學成績提上去。我決心:

  1、努力端正自己的學習態度,上課認真聽講,不做小動作,思維跟著老師走,積極思考問題,大膽回答問題。認真學習,努力將被我遺漏的知識點補充回來。

  2。下課后,把老師上課講的內容復習一邊,不懂得一定要問。認真完成作業。

  3、回到家里預習。每天堅持做口算題卡1頁。

  4。不能經常開電腦玩游戲,看電視。睡覺前,想想數學課講了什么給家長說說。

  5、我要徹底改正自己的不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。不能懶惰,干什么事都要放快速度。不能磨蹭。

  我一定,必須每天做到以上的所有學習計劃,并且盡量更正不良的學習態度!爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平,不再拖同學后腿了。我在此發誓:我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

考差的檢討書7

尊敬的老師:

  我向您作深刻的檢討。這次月考考得實在不理想。

  這次考試不好,主要還是惰性,同時對高一學習的知識不夠牢固。進入高二以后,一切從零開始,不管前面學習是好是壞,不管前面是努力還是不努力,在今后的兩年里,我都要努力地學,認真地學,刻苦地學,勤奮地學,用功地學。全心全意地學,盡心盡力地學,一絲不茍地學。

  對于文科,我在今后的學習中要有特殊的規定:

  1、所有作業中,先做文科的。因為文科作業畢竟不多,但思考的成分占了很多。我要打心里開始重視文科,帶著興趣去學,相信自己一定能學好的。

  2、課外多閱讀書籍名著,增加自己的閱歷,開闊自己的眼界,提高自己的文學素養,增強自己的語文水平!

  3、勤動筆。記錄自己學習生活和日常生活的點點滴滴,增強作文水平。

  我在此保證:以后作業一定認真完成,及時上交。下一次月考一定考出好成績。希望薛老師能給予督促。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

考差的檢討書8

尊敬的數學老師:

  您好,非常抱歉我在這次期中考試的數學考試當中發揮嚴重失常,僅僅考了XX分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。

  回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!

  這個錯誤充分暴露出我對于數學學習的松懈放任態度,沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。 現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學學習,努力糾正自身態度、行為錯誤,牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分十分的好成績。

  最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。

  檢討人:

  x年x月x日

考差的檢討書9

  數學考試結束了,我的成績并不理想,只有101分,沒有達到110分,這是很不應該的。我對此做出了深刻思考和反省,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處也請老師和同學們提出批評指正。

  我認為此次考試的失利,絕不是一次偶然的事件。“冰凍三尺,非一日之寒。”確實,我在平時存在諸多不足,最終暴露在這一次的考試中。我對其進行總結有如下幾點:

  1、沒有端正的學習態度。態度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態度是一個學生成才的必備基礎,有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學校對于學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的態度。

  2、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個公式的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。這次考試第二大題是填空題,我錯了一個忘記寫數量單位了,計算題錯了兩個,應用題錯了1個。這些都是可以避免的錯誤,但是由于疏忽導致了失分,這是很不應該的。關鍵還是平時對自己要求不夠嚴格。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什么事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。

  3、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標,你會發現你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。古人的話都是有道理的。

  4、沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然,一個正確的學習習慣關系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業本都整潔,這都是好的學習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,

  一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎么回事。

  5、缺少反省自我反省的意識。每次普通考試甚至平時的作業都是對我們這階段的考核,考核完畢就要發現自己的不足,改正自己的不足,時間一長,不足自己消失了,這就是反省的功效。

  綜上所述,我的錯誤主要是這幾點,發現錯誤就要改正錯誤,能夠發現錯誤也是一種能力。所以我特提出整改措施如下:

  1、加強思想覺悟的提升,努力端正自己的學習態度。樹立正確的人生觀價值觀,知道自己是祖國的未來支柱,堅定信念努力學習,為社會和人民作出貢獻,更不能辜負學校和家長對我的殷切希望。增加自己的課外知識,充實自己,多讀一些有益的書籍,瀏覽一些有益的網站,從而去其糟粕,取其精華。加強自己的思想覺悟。學習態度的端正與否不是一日兩日能練出來的,所以從思想上真正改進,才能使自己的態度端正。態度決定一切,要樹立不是我為誰讀書,而是我愛讀書的信念,最終成為造福于社會造福于人民的棟梁之才。

  2、苦練基本功。中國人最講究基本功的扎實與否,就像習武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基的穩固,沒有良好的基本功,以后即使踏上更高的學習階段,也會苦不堪言。我將進一步嚴格要求自己,按時休息,每天保持良好的狀態參加每一堂課,積極向上的對待每次作業和考試的鑒定,克制自己的惰性,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,學習固然辛苦,但是人生短短幾十年,美好的時光就要在此時,要珍惜此時的學習機會,不能使自己因懶惰而遺憾終生。

  3、勤學好問。學習中遇到的困難和挫折,單憑自己的力量也是解決不了的。學校學生同學們在一起討論,發表自己的見解都能提高很大。向比自己強的同學請教不是丟人的事,要經常問,向老師請教, “尺有所短,寸有所長”,每個人的優點都可能跟自己的優點不同,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,共同進步,共創輝煌。

  4、加強自我反省。每次作業和考試結束后都總結一下自己哪方面還存在不足,要加強;看看自己哪方面有進步,要保持。別的同學提出的意見要虛心接受,老師的教導要充分消化。要認為學習中的挫折和困難是提煉自己的好東西,不要氣餒,努力最好。

  總而言之,學習成績的提高不是一朝一夕就能練就的,“千里之行,始于足下”。從小事做起,從點滴做起,改正自己的微小的毛病,從現在開始,學會從一個基本概念和基本公式開始;從現在開始,學會從每一個小題開始。此次考試的失利不會是一種磨難,而會是一種轉折點。

  以上就是我的檢討書,以后一定銘記于心。請老師和同學們監督,發現問題及時提醒,發現錯誤及時制止,努力學習,積極進步。

  檢討人:

  x年x月x日

考差的檢討書10

  都說高二是關鍵的一年,進步在此,退后亦是在此。進入高中以前,我記住了這句話。經歷了初中畢業后的一個真正輕松了的假期,進入高一,我卻怎樣也找不回初三時那種緊張又快節奏的感覺了。整個高一,就在不知不覺中度過了,我就那么進入了高二的學習。帶著高一遺留下來的一些問題,帶著與同學分離的后的情緒,帶著既憧憬又有些恐懼的心情,我就那么進入了高二的學習。

  大部分學科換了新的老師來教,還好,我很快就適應了,或者說,沒有所謂的適應,就在不知不覺中接受了這些改變。小學時“輾轉”于各個班級的經歷,使我有了很強的適應能力。

  不同于高一時那個全年級人數最少的班級,這個新的班級成為了全年級人數最多的班級。當第一次在樓門口“高二(1)班”的表格上看到那些或熟悉或陌生的名字時,我便了解到,這個新的班級將會是一個競爭很強的班級,將會是又一個令我難忘的班級。

  然而,這也使我有了些許擔心,高一時加速直線下落的成績讓我想到:高二還會那樣嗎?在試驗班里被同學落到最后面,又是糊里糊涂地過完了高二?

  我總是很會調節和安慰自己,從前就是那樣。初一入學時也是在后面的,初二不就變好了嗎?如今,高二的我,也一定能擺脫成績不好的陰影。

  于是,考試之后總有后悔和遺憾。總是沉浸在這些后悔和遺憾中是沒有用處的,每次考試都是一次機會,一次了解自己學習狀況的機會。考試成績表現的是過去,這成績固然重要,卻怎么也不及未來的重要。

  所以,我在這里總結,不僅僅是為了評說過去的種種,更重要的是為了思考今后的種種。

  在這個新的集體中,過去的這半年,的確值得回味。

考差的檢討書11

尊敬的XXX:

  時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。

  學政治,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那英語成績,沒有100分,也能95分。但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什么都只做了三分之一,導致成績不理想……

  我平時學習不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:

  一、學好課本知識。

  二、注意課外積累。

  三、加強寫作訓練。

  但我想僅靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧。于是,我根據我自己的實際情況想出了幾點。第一點:拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難。第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數全部拿過來。第三點:如果有選擇題不會,亂蒙也要寫上一個。因為如果你寫了你就有的機會,總比沒有機會好。第四點:遇到難題,實在寫不出來的話,就過。不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題。第五點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。

  在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好,以我的實際行動來表明我的決心。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

考差的檢討書12

尊敬的XXX:

  我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無所事事,目空一切,終于釀成了這個惡果。

  當我看到這個慘不忍睹的分數時,我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉瞬間便淚流成河。這淚,是內疚的淚,是自責的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!

  也許有人說,兩分不算什么。然而在我看來,哪怕是小小的0。5分,都至關重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕,令我悲痛欲絕!

  平均分,像一道墻一樣,把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!

  這么多慘痛至極的教訓,怎能不給我以發自內心最深處的啟迪?

  學習,這件多么高尚的事情,怎能在我手中被玷污?

  思想政治,這門多么至關重要的學術,怎能在我的手中被褻瀆?

  我這樣不努力學習,怎么對得起我自己?怎么對得起生我養我的父母?怎么對得起引導我做人的老師?怎么對得起引領我們的偉大祖國走向光明的偉大的中國共產黨啊?

  因此,我深深的反省自己,并發誓以后一定竭盡我的全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學好思想政治,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講,情愿受到任何懲罰,皮開肉綻亦不在乎!

  下一次考試中,為了我自己,為了家長,為了老師,為了人民,為了我們的黨,為了社會主義建設,為了祖國和民族的未來,我發誓一定要上九十分!否則今后余生世人共戮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

考差的檢討書13

  尊敬的爸媽:

  你們好,非常遺憾地遞交這篇檢討書給你們二老。應該說我是經過了深思熟慮,徹夜不眠,然后撰筆寫下這篇檢討書給你們,以深刻反省我在高中期末考試當中發揮失常,嚴重退步的慘痛結果。

  回顧我的錯誤經過,源于我在高二上學期經過不認真聽課,導致我的考試成績下滑嚴重,基本屬于是倒退回到幼兒園的尷尬。

  面對錯誤,我感到非常惋惜、自責。我的錯誤歸根結底是我自己一手造成的,我沒有一個坦實、客觀地學習態度,沒有想過這樣不認真聽課會導致如此的卑微結果。實際上,您也曾經跟我交流過,告訴我在高二這段時間的學習是至關重要的。可是當時的我當這句話是耳邊風了,沒有認真地想過到底為什么高二學習重要。

  現在我在寫這篇檢討書的時候,經過反省,終于明白了其中的道理。高二學習是承上啟下作用的,這個需要我們深入的了解清楚才可以,否則高中學習就會陷入茫然未知境地。

  故此,我決心好好改正錯誤,下一學期認真讀書,爭取在期末考試考得好成績。

  此致!

考差的檢討書14

  這次物理考的很差,比我想象中要差,學了四年物理,我的物理成績依然沒有一點長進,不及格已經是家常便飯。對于我來講,物理很難,而且我不愿意碰它,把更多的時間投入在化學、生物方面,從高一開始我對物理就不感興趣,做的題目比較少以至于現在物理做不好。這一次考試一拿到試卷,看到原題,我都沒看題目更不用說經過大腦思考就畫了答案。每道題目都在二選一中出錯,大題目一道也沒有做出來。

  這個月在動能定理方面我做了少量的大題目,但在考試中我看到相似題目但是我還是不知道該如何答題,月考前一周我只顧其他科,并沒有顧及物理,知道考試中會有原題,直接背答題方法,每次做物理,只能在原題上打轉,走不出來。這個月學習電場力對我來說又是新東西,以前沒怎么去學,不知道十二月份物理考的怎么樣,不過通過這次反思,我決定還是要認真學習物理,早一點提高成績。物理難,我很懶,不愿意每天做一點題目。物理在綜合分值分量大,我卻將它丟棄,以后一定要好好學習物理。

  反思人:xx

  20xx年12月6日

考差的檢討書15

尊敬的XXXXX:

  這次我的英語非常差,我首先感到很慚愧,對不起一直教導我的老師和每天陪伴我學習的家長。

  分析這次考試失利的主要原因我覺得是自我的學習心態出了問題,前幾次考試成績還不錯,就有點沾沾自喜,以為不要加倍努力一樣可以取得不錯的成績,在平時的學習中就有點懈怠了,在上課的時候有時會和同學說說話,回家以后的復習預習工作也做得不如以前好了。不過幸好,這次考試成績的下降給了自己一個警示,讓我意識到了自身存在的問題。發現問題才能更好的去改正,我以后上課一定會更認真的聽講,回家以后的預習復習工作也要做得比以前更加認真。也會抓緊課余的時間,有不懂得東西就來詢問老師。

  我覺得高三是很重要的一年,還有半年就要高考了,我自己的心態也不是很好,需要調整,壓力是很大,但是這不是不好好學習的借口,我覺得我需要努力的地方還有很多,班級里優秀的同學也有許多,我應該像他們看齊,不要給自己的高三留下遺憾,也不愧對老師和自己的父母。

檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

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