檢討學生的檢討書

時間：2021-06-23 16:55:19 檢討書我要投稿

檢討學生的檢討書范文匯總十篇

　　在學習、工作或生活中出現了失誤后，為了防止此類事情再度出現，往往要寫檢討書來自我反思，請注意寫檢討要把原因講清楚。大家知道正規的檢討書怎么寫嗎？以下是小編精心整理的檢討學生的檢討書10篇，希望能夠幫助到大家。

檢討學生的檢討書范文匯總十篇

檢討學生的檢討書篇1

尊敬的老師：

　　您好！在此我懷著萬分沉重向您作出深入的檢討。曾經的反省，班長和團支書的批判，我都沒有知道清楚，直到如今，我才知道到過錯的嚴峻。如今有了殷切感悟，痛定思痛往后我決議洗心革面，立志重新做人。

　　上兩個月的考評，都記了我4節的曠課，正本收到告訴的時分，我很疑惑的，由于有兩次我的確遲到了可是沒有曠課。首次沒怎么留意，第2次時分班長找我談話，我才知道。校園的規定是遲到就算曠課，并且點名時分沒到，就會按上課節數記過。寫這些并不是找理由找托言，由于我知道我錯了。遲到和曠課是相同嚴峻的。我沒有任何資歷為自個辯解。我的行動現已給班集體抹了黑，給文播系抹了黑，給咱們財院抹了黑。這是一個很嚴峻的疑問。

　　守時守信向來被奉為中華民族的傳統美德，是炎黃子孫的待人接物原則，是個共青團員理應具備的質量，是一個學生應當有的職業道德。今世大學生應當把恪守校規校紀作為最基本的行動規矩。我遲到了幾分鐘，雖然僅僅是幾分鐘，可反應的疑問可不少，耽誤了學習的時刻。時刻即是生命，我只要仔細反思，尋找過錯后邊的深入根源，認清疑問的本質，才能給集體和自個一個交代，然后得以前進。

　　如今我現已清醒的知道到遲到，曠課決不是一件可忽略的小事。只需我還有兩條腿能夠走到教室上課，就沒有任何托言，任何理由能夠擺脫。我只要仔仔細細考慮人生有多么多事要做，多么多擔子要挑，就沒有理由不恪守時刻了。我信任，守時會變成我自己品質的一部分。

　　下面，我向老師反省如下：

　　一、積極行動，追究責任，知羞而猛進。校園的處罰，我認為是應當的，我徹底贊同系領導對我的批判和處理。作業發生了，我只要進行仔細的反思，作出深入的反省和自我批判。

　　二、進一步狠抓落實，大力開展批評與自我批評。如今校園學習氣氛正濃，學習環境杰出，而我卻做出這種作業，一方面闡明我學習作業不行盡力，另一方面，也闡明我對此項作業知道不行。對這次拖了我班優異班風建造的后腿，對此我深感愧疚和痛心。

　　三、知錯就改。經過這次的事，我決議改過自新，好好學習。恪守校規校紀，進步知道，加強時刻觀念。不再遲到，曠課。

檢討學生的檢討書篇2

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天我出現了作業沒有及時交的問題，在這里現向您說一聲對不起，因為我下課的時候玩的太開心了，忘記了交作業的時間，所以沒有注意到老師您來收作業了，所以一直到快上課的時候我才將作業交到您這里來，給您的工作增加了許多不必要的麻煩。本來老師您上課就已經很累了還需要操心我們的作業，接連在教室里面說了好幾次都還有學生沒有將作業及時交上來，老師您頁特別的傷心吧。所以，我現在為我的錯誤向老師您道歉，并且深刻的檢討我的問題，希望老師能夠幫助我糾正我身上的缺點。

　　現在想起我遲交作業的事情真的是后悔萬分，本來在早自習的時候學習委員就在班上催過，說待會多少多少節課下課就要收作業，提醒大家還沒有把作業寫完的同學趕快寫了，因為這個作業是昨天就布置了的，所以昨天放學回家的時候我就在爸媽的監督下寫完了作業的，所以當時聽到了學習委員的提醒，但是沒有重視起來，到了要交作業的時候，一下課我就跑出去跟朋友踢球了，因為當時我都沒有注意到是交作業的時間了，所以學習委員來收了幾次作業都沒有收起，老師您來教室也催了好幾次也還有同學沒有交，其中一個就是我，因為當時的我孩=還在操場上玩游戲呢，完全沒有想起這么一回事，后來還是差不多到上課的時間回教室了，我才在學習委員的催促下交上作業，好在我是已經把作業給寫完了的，不然就要犯下更加嚴重的錯誤了。

　　后面我也想了很多，意識到這個問題并不是我交上作業了就能夠排開自己犯錯誤的事實的，而且我要是因為這一次沒有受到懲罰而慶視問題了的花，以后恐怕還是會犯同樣甚至是更加嚴重的錯誤，所以我必須要找出自己犯這樣錯誤的根本原因并且及時改正才行。在自己認真的'檢討下，也確實發現了問題所在，就是資金及對于學習還是沒有非常清晰的認識，對于學習不夠傷心游戲玩耍的心要比自己學習更加重要一般，所以對于學習上的任務和通知也總是不會牢牢記在心里面，老師講過的話安排過的作業很容易就拋到腦后了，只顧著眼前的玩耍去了。所以說在某種程度上，這一次的錯誤對我還是一件好事，讓我知道了自己身上的問題，我會好好去糾正自己的，會協調好娛樂和學習的時間安排，玩要玩的放松，但是學習的時候也要盡心才行。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書篇3

　　在071班里我擔任班長和團支書記，從有071班起，我就一直擔任這個職位。我知道身為班干部就應該以身作則，起帶頭作用，嚴格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。

　　從這學期開始到現在，我們班一次紅旗也沒得過，雖然我知道得流動紅旗是靠大家努力才能得到的，但我想，也有很多原因是因為班干部管理不完善，沒能是班級成為最強的班級。

　　在班級管理方面，我有很多失職，總是管不住自己的嘴，上課不經考慮就擅自說話，不能起到良好的帶頭作用。這點是我的小毛病，幾乎每個老師都說我上課愛說話，都是因為上課說話而找家長，雖然從小學也是班長但始終沒有改變這個毛病，但是從今開始，我會慢慢改變自己。我不會說請老師相信我，因為我會用實際證明我會做到。

　　今天我認識到了這個錯誤，以后我會努力改正。從今天起，我會嚴格要求自己，不敢說一定，但我一定會盡全力為班級付出，在班級起到帶頭作用！

檢討學生的檢討書篇4

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天的XX課上（寫課程名），我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性，就不自覺地XX（寫罪名），在此過程中，XX（寫領導的級別及姓名）發現了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。

　　現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間（可寫什么大檢查、百日活動之類），我利用這寶貴的學習時間來XX，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象，同時也令教員/老師對我們整個XX這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在校內進行“……”（特別活動名，如“百日安全大檢查”之類）的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，，違法了隊/班規，破壞了隊/班紀。

　　我的這一行為，對不起XX，對不起XX，……（寫領導級別或姓名，按級別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫）。

　　如果自己平時能像其他同學一樣，向骨干/班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

　　世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內在XXn內（寫班級名），爭當一名作風優良，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

　　此致

敬禮

　　檢討人：

　　x年x月x日

檢討學生的檢討書篇5

　　此次因為誤刪英語四級考試通知短信而錯過英語四級考試。我認為我的錯誤不能完全歸咎在客觀原因上，我承認我在主觀方面也存在一定的失誤的偏差。

　　（1）是我的個人危機意識不強，需知英語四級考試都在每年的四月前后時間，我既然有意參加英語四級考試。那么我就需要這四月份期間對英語四級考試時間多加留意。

　　（2）是我的粗心馬虎。我承認我天生就有粗心馬虎的一些毛病，這點從我小學時候我就有所注意，我常常會對周邊事物一副粗心大意，也不會細心去留意。從當前這次錯過英語四級考試的錯誤分析，雖然存在一定客觀原因，但我在日常的學習生活中如果能夠有意地留心一下朋友們、同學們課間有關四級報名考試的交談，我也可能不會錯誤這次英語四級考試的規定時間。

　　（3）是我的人緣不好，這點錯誤原因主要是第二原因衍生出來的。因為我平時沉默寡言，在大學期間也沒有多少好友，因此在這次英語四級考試報名期間，也沒有多少同學前來與我討論相關資訊。這也在一定程度上導致了我錯過英語四級考試報名的錯誤。

　　學生考試補報的檢討書模板

檢討學生的檢討書篇6

尊敬的XXX：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的地理作業，我已經過一番反省。深知自己的做法很不對，老師辛苦教學是為了我好，我卻不珍惜。

　　老師，我是真的知道錯了，不是敷衍了事了，此時我的心里后悔萬分，我懂得了學習應該腳踏實地，一步一個腳印，不能像我那么輕浮，對學習不屑一顧!

　　當然，做好學生的本職工作，認真完成作業不能總掛在嘴上，要落實到每天的學習中，每天的學習上。通過這次檢討我也體會到老師對我的一片良苦用心，是想用這件事對我敲響警鐘，鞭策我在今后的學習中更加細致認真。我也應該時刻牢記此事，讓警鐘長鳴。我要端正態度，認真總結，用我的細心、耐心、責任心來很好的學習，請老師監督。如果我再犯類似的錯誤，我愿意接受任何處罰!

　　我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。

　　為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月XX日

檢討學生的檢討書篇7

尊敬的老師：

　　您好!

　　我是XX，在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。

　　關于曠課遲到的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：我的家境不是很好，選擇平時在外面打工賺一些生活費，有時候會與學校上課時間相沖突，可能沒有及時和老師溝通，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的，但是我有時候是沒有辦法，大學的學費也是很高，不出去打工可能我根本進不了大學的校門，我只有在學習與工作之間尋找權衡，盡量不曠課。所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，希望老師能夠體諒，同時我也會深深的反省一下自己的錯誤。

　　我知道，領導和老師對于我的曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

　　1．向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。

　　2．提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

　　3．提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。

　　4．制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力學習，以好成績來彌補我的過錯。

　　檢討人

　　20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書篇8

尊敬的班主任：

　　首先，我不該在晚修期間玩手機，這是學校三令五申的事情，都因為我思想覺悟不高，心智不夠成熟才導致違反了校規。期間還有第一次月考，正值要備考，不該東想西想拿手機出來瞄。這樣做，不僅給自己造成不便，還給老師帶去一些失望感。此外，拿手機出來瞄還會讓自己分心，不能專心復習，也因此有可能會影響成績。

　　對此，我十分內疚，這影響了班級的風氣，無視老師領導們的再三警戒。所以，我嚴格要求自己做到以下幾點：

　　1.上課和晚修期間，不能玩手機，哪怕小看一眼也不行。

　　2.提高思想覺悟，認真學習，學習的時候不要多想其他事情。

　　您對我實在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出，指出了我的錯誤，您好比在世觀音，不，觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我，您就是觀音的師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝您，如果可以的話，讓我叫你一聲：菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕;有如黃河泛濫，一發不可收拾!正因為這樣這樣，因為只有想您這樣博學多才，才高八斗，學富五車，文武雙全，出類拔萃，人見人愛，花見花開，車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!

　　老婆，你多次對我說，你年紀都過四十了，至今才是一個副股級干部，太沒出息了。確實如此，我也為此整天睡不好覺呀。人家與我同時參加工作的張三李四王五趙六已經是處長、局長了，我仍然是一個副股長，和人家沒法比呀。你說我干得不咋樣，要不然早就被提拔了。我承認自己干得不好，可我確實是拼命地干了，你看看，我

　　3.要認真遵守校紀校規，誠實守信，聽老師的話。

　　您好！您最近身體還好嗎？吃東西香嗎？生活愉快嗎？新婚不久日子還過得歡騰嗎？我覺得您最近日子一定過得非常愉快的，天天的休息時間就很多了，因此也增多了您來班級視察的次數，最終導致您抓到了我在自修課玩手機游戲的現場。

　　4.要多反思自己犯錯后的錯，不能再犯同樣的錯誤。

　　這以上就是我對這件事情上的認識，如果手機同樣再被沒收，則通知家長并記一個大過處分。

　　此致

敬禮

　　檢討人：

　　x年x月x日

檢討學生的檢討書篇9

尊敬的級長x老師、班主任x老師：

　　您們好!

　　我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天，回想起自己進入高中階段以來的學習和生活，自己這次的犯錯并不是偶然的，是長期以來對自己要求不嚴格，隨意放縱自己，自控能力差的必然結果。在這里我要對關心和愛護我的學校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起，我錯了，我辜負了您們為了我成長所付出的辛勞和情感。

　　自開學以來學校就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，爸爸媽媽也經常跟我說“做人做事要認真，無論任何時候都要按規定辦，不然麻煩事會不斷的纏著你”，可我卻并沒有把學校規定和老師、爸爸媽媽的話放在心上，總是放任自己，我行我素，時不時做一些違規的事，比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話、上課不認真聽講、不認真按時完成作業等等，mp3，智能手機是學校禁止帶回學校的，爸爸媽媽也提醒過我，但是我卻一意孤行，堅持要帶回學校，而且熄燈以后還聽歌，更不應該的是，在受到老師批評教育之后相隔一天，晚上熄燈后又跟同學在宿舍講話，這就是錯上加錯，這些嚴重的過錯，不但給自己造成困擾也影響了同學，給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序，所以學校和老師對我的處理是我違反校規應得的，我誠懇的接受。

　　通過這三天的深刻反省，我醒悟了很多，似乎找到了自己為什么總是狀態不好，成績跟不上去的原因，自己紀律散漫、心思不正，目標不明，麻麻木木地度日是主要原因，假如再這樣下去，我失去的東西將會越來越多，包括自己的歡笑，甚至虛度三年的青春。

　　當我寫這份檢討，老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我感到很愧對您們，我不求您們的原諒，我要把它當成一個警鐘，時刻敲響在腦際，監督我成長中的每一步，我要吸取教訓，讓它成為我今后學習和生活的動力，為此我保證：今后一定嚴格要求自己，遵守校規校紀，聽老師的話，類似的錯誤不重犯，不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足，抖擻精神投入到下一步的學習生活，不遲到，不早退，上課認真聽講，課后按時、按質、按量完成作業，努力提高學習成績;維護班級形象，不給班級抹黑，為班級爭取榮譽;努力爭取做一名優秀學生。

　　檢討雖然是誠意的，但也只是停留紙上，行動才是最主要的，我懇請老師和爸爸媽媽，給予我今后的學習和生活更嚴格的監督，我會以實際行動回報您們對我的關懷和愛護，絕對不辜負你們的辛勞和期望。

　　學生：xxx

時間：xxx

檢討學生的檢討書篇10

尊敬的老師：

　　學生的主要任務是學習，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!，我向您檢討如下：

　　一、積極行動，追究責任，知羞而奮進。

　　這次發生曠課的事情，對我們班，還有對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領導下發通知處分我。我個人認為，這是應該的，我完全贊同系領導的這項決定，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”應是一個學生，不論是大學生，都應該時刻牢記的座右銘。

　　對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發生的曠課發生了。

　　事情發生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。

　　二、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。

　　當前，全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。我承認，為完成作業而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

　　三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。

　　我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。當前，全院在開展創建班風活動，做為xx班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

　　現在我已經認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調整好心態，天天向上!

　　萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學出來的，學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行曠課，實在是罪無可恕!

　　我不應該逃課!

　　短短文字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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