【推薦】小學學生檢討書范文匯編9篇
在學習、工作、生活中犯錯誤以后,往往要寫檢討書來自我反思,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。那么對應的檢討書到底怎么寫呢?下面是小編為大家收集的小學學生檢討書9篇,歡迎大家分享。
小學學生檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,我真的是非常的羞愧,今天我做了一件非常惡劣的,影響很不好,我丟失了,令下有的素質,我對不起你,您經常教導我們,一定要遵守學校的規章制度,一定要有較高的素養,這樣才是一名合格的小學生,價格方面都要管控好,都要讓自己有一個好的態度的,一個好的素養,這樣才能能夠發展的好,但是我今天在寢室亂涂亂畫了,我真的是非常的羞愧,想想就很自責,因為寢室是大家生活休息的地方,需要一個好的環境才是,而我卻在破壞這么一個環境,作為一名學生,我實在不應該這么做,我也辜負了你的期望,我也對不起整個寢室的同學,我一定要好好的做一番檢討才是。
手機現在事情是很很嚴重的,也是作為一名學生不應該去做的事情,但是我今天卻做了,我真的沒事情,不知道未來怎么去面對這件事情,不過反而是終究是有限,但是我一定會用的方式去證明自己能夠糾正好,一定會好好的去擺好心態,在這個過程當中,努力一點,進步一點,對自己對工作都有責任一點,特別是在學習上面。我還是做的不夠,我做的這么一件事情,讓大家失望了,讓您失望了,在今后的學習當中,我一定會更加努力的去糾正自己這些錯誤,保持好一個小學生應該有的姿態,在學習上鏈,好的,努力在生活上面對自格要求也一定會好好的去指導自己的,為了要怎么樣去做?這對我來說是非常重要的,我也會認真努力的去執行好每項工作,這次在寢室亂涂亂畫的事情,我一定會好好的糾正自己,一定會對自己進行一番深刻的檢討,因為這是非常不文明的。
我丟失了一名學生,應該有的素質,這樣的素質真的是不高,在寢室亂涂亂畫,這種行為很惡劣呀,當時我不知道自己怎么想的,但是就這么過去了,就是這么去做了,我就是你的好的去檢討自己,非常的自責,想著想著就感覺很羞愧,大家都是認真的,在做好自己,真正的在做好自己的手頭工作,好好的學習,在學校都有一名學生,應該有的姿態的一名學生應該有的樣子,但是我現在卻丟失了這種好的東西,在未來的學習當中,還有很多挑戰等著我,我留下一個好的印象是非常重要的,我真的是非常的自責,讓你失望了,我肯定會去檢討自己,去反省好自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
這是本學期我第一次沒完成作業,我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。 昨天下午,我在抄作業的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒有和同學對作業,才造成了這個嚴重的后果。
今天缺交作業的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業! 就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。
該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現在不得不再溫習一遍:學習要細心,要學會負責。現在自己不得不拿那些陳詞濫調來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!
陽光一縷一縷地跳躍在我的發梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業。老師,我希望您能原諒我,我認為您會原諒我!因為我已經看到您美麗的笑。
啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結,我會學習,我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號! 自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今后會努力做到最好! 正所謂笑一笑,少一少。老師,我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現出來,但是我的心里對這件事的認識已經是非常非常深刻了。
老師,這次檢討我心里我腦里會永遠記得,這是我成長的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會變得更清醒,做事更認真,學習和生活會因此而更好!
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
小學學生檢討書 篇3
尊敬的xx老師:
您好!
感謝您能夠給我這個檢討自身錯誤的機會,我會在這份檢討書中向您細致的闡述我所犯下的錯誤和深刻的錯誤反省。
首先,請讓我向被我的錯誤行為傷害到的老師和同學們道歉,我已經認識到了自己的錯誤,因為一己之私,我逃避了本該是我的值日責任,令班級這段時間努力維持的衛生值日優秀班級稱號被撤了下來,這是對之前同學的付出不負責的體現。我們班級齊心協力認真打掃衛生就是為了這個屬于我們集體的榮譽,然而這榮譽來的艱難,丟失起來卻非常容易。
只是我,這么一個將班級榮譽感拋在腦后的家伙,在該值日的時候沒有值日,導致當日的衛生檢查不合格,令我們珍貴的稱號被撤銷,這實在是非常抱歉!
當時的我在想什么我已經記不太清了,想來也只是一些雞毛蒜皮點大的破爛事情,我卻因此耍了小性子,這是極其幼稚的體現,是沒有把自己當做集體一員的證明。當時的我,怕是根本就沒有想到這種行為會帶來什么后果。
但是錯誤并不會因為一句‘我沒想到事情會變成這樣’而減輕或者消失。雖然我知道并且相信,我們團結的xx班集體一定能夠將因為我而丟失的榮譽稱號再次拿回來以洗刷這次恥辱。但這并不是我可以僥幸的理由,除非我在接下來的榮譽追回工作中付出大量的被同學和老師認同的努力,并以此取得他們的原諒,我的心才能重新回到原先那樣安定的狀態。
話已經說到這里了,我也不知道我淺薄的文筆能不能將我的決心與毅力表現出來,更不知道我這樣不誠懇不規范的歉意會不會被老師與同學接受。但不管如何,我都會盡我所能的為班級貢獻我的一份力量。
首先,我會在以后的日子里認真打理教室的衛生,將所有的公共物品放回他們應該在的位置擺好。
其次,我會挨個的向受我影響導致之前努力付之東流的同學們道歉,并向他們表達我悔改的決心,讓他們看到我認真的彌補行為。
最后,我會在不影響學習的情況下跟隨每一次清潔區衛生打掃值日生清潔衛生,直到我們班級重新在共同努力下將我們的榮譽奪回來為止!
xx老師,各位同學,請認真關注我吧!我弄丟的東西,我會負責盡力將其奪回,高高的掛在我們教室墻壁的上方!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇4
您好!
我是xxx,我是小學五年級的學生。我很抱歉在今天的課上,我后面就去了,而是在那里不知道發什么呆,當其他的人都在大聲的讀著課文的時候,我已經停嘴不動了。在一眾人里面特別明顯,而我又是坐在靠窗的位置,來往的老師同學都能夠看見我。這給的班拉低了整體的水平,往日的我們都是一股腦的讀書,那聲音真的是很令人震驚的,學校的領導看見了、聽見了都夸我們班,今天或許是讀累了,所以聲音也小了很多,我的不讀書倒是顯得明顯極了。早讀課不讀書就沒有意義了。所以被叫出去的時候,我的內心真的特別難受,很想哭,可我又不能,因為是犯的錯,不能說旁的什么。我也沒資格去辯解。被罰了也只能憋著。我雖然很不好受,但是還是要寫下檢討給您,以表我以后不這樣做了的決心。以下是我的檢討:
第一個檢討是我不應該讀了一半就停下來不繼續了,我可以選擇休息,但是一小會就好了,喝口水緩緩。但是從我停下,看見別的同學都在讀,就覺得自己讀不讀都沒什么關系,覺得沒必要動嘴,又累又麻煩,因而我就看著他們讀書,自己發著呆,什么也不做,也沒注意自己旁邊是個什么情況,整個人是“心在曹營,身在漢”,沒有讓自己全部的身心都投入到早讀上去。致使被罰站在外面的走廊上讀,這是自己惹的。
第二個檢討是面對眾多的同學都在認真讀書,而我在旁邊休息,與他們都是不公平的,自己于這個環境也是格格不入。沒有去想自己是個學生,早讀課就是專門用來讀課文,可以讓我們對課文的內容多一點印象,也是對我們的一大好處,但我卻沒有想過要去珍惜,早讀就一節課,時間又不是很長,等于是在花自己的時間在浪費。這是不可取的一種方法。老師大早上辛苦陪伴我們,就是為了監督我們讀書,希望可以讓我們對書本上的知識更加熟悉,就這樣被我毀壞了,半節課都因此在無限的安靜中度過,我愧對您。
我現在已經明白老師您的苦心了,絕不辜負您這份心,以后都會在早讀的課上大聲的讀,如果讀累、無聊了,就換一科讀,也就不會覺得煩了,不會停下不讀了。這次希望老師會原諒作為您學生的我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
我在自己的課桌上畫畫,這樣的行為是不行的,之前老師是說過,只是我自己忘記了,我不應該這樣做,我是錯了的,我以后一定不會再亂涂亂畫了,會好好的愛惜課桌的,同時也是需要把精力放在學習上面,而不是放在這上面來。
我畫畫的目的其實也是我自己覺得無聊,而且課桌也是會陪伴我度過很多的時間,但是上面什么圖畫都沒有,我就想畫個我喜歡的漫畫人物在上面,其實我之前也是聽老師說過,不能破壞公共的財產,不能亂涂的,但當時我沒有想那么多就花了,而今也是被老師發現了,我也是不應該這么樣來做,我知道是錯誤的,當時的確沒想到,以后我也是不能再畫了,而且也是要想辦法把這個畫了的恢復到原先的樣子。
其實這個課桌也不是我第一次使用,之前也是有同學使用過的,都是干干凈凈的到了我的手里,以后也是要到其他同學來使用的,如果自己不去愛護,那么別的同學可能也是不會像我一樣,喜歡這個漫畫人物,人家就喜歡干凈的課桌,我這樣做也是很自私,想想自己的行為,的確是自己太沒有用心了,如果我自己是關注在學習上面的話,就不會想著亂畫東西了,這次老師說我,除了我破壞了公物還有一個就是我在學習上面不夠用心。
其實我的成績并不是很糟糕,還算是不錯的,只是自己覺得有這個成績就好了,也沒想過再去提升,同時自己也是可以感受到,在上課的時候,不是那么的認真,我也是不應該把心思放在其他的事情上面,而是要認真的'來用在學習上面,這次的亂涂亂畫我知道是不應該,如果我都是認真的去學習,也是不會想這些事情,有些同學特別的認真,平時的時候也是不怎么去玩,都是在教室里面認真的看書,去做題目,我也是要向他們那樣去學習,這次破壞公物的事情讓我明白,自己還有很多方面是可以努力的,而不是浪費時間,做著這不應該的事情。
老師,我知道您批評我,是希望我愛護公物,珍惜課桌,同時也是需要把心思去放在學習上面,我也是不會再這樣了,我會好好的在今后認真的去學習,去把我的課桌給愛護好,不再做這種錯誤的事情,而是需要去向那些優秀的同學去學習。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
因為暑假作業沒做完的問題讓您感到失望著實讓我很苦惱,畢竟您的批評也是希望我能夠重視作業的完成并獲得成績的提升,然而我卻沒能做完暑假作業以至于讓您感到如此失望,不得不說這種不爭氣的表現是難以在學習生活中獲得認可的,更何況暑假這么長的時間都沒能做完作業自然能夠意識到自身的怠惰,所以我對暑假作業沒做完的問題進行了認錯和道歉并希望獲得您的諒解。
首先我得明白以暑假的漫長時間來完成作業是綽綽有余的,可是現如今面對作業沒做完的現實讓我對此感到很慚愧,捫心自問這么長的時間都沒能完成作業的自己究竟在干些什么?須知按時完成作業本就是學生的職責所在又怎能做出這么不負責的事情,現在想來也許是自律性太差的緣故才會導致作業沒能完成,事實上因為貪玩導致這種后果產生也是需要進行批評的,開學之際只有自己沒能及時上交暑假作業也是令老師感到失望的。
面對作業沒完成的問題應該要予以反思并進行改正才行,畢竟只有自己沒能完成暑假作業又怎能不因此感到慚愧,為何自己平時不能夠多向身邊的同學學習并爭取完成作業呢?等到被老師批評以后再來反思作業沒完成的問題著實有些太遲了,對待學習不夠自覺只會讓自己在以后的學習生活中變得墮落不堪,正因為老師關心自己的學習才會因為作業沒完成的問題進行批評,對于這點我早已牢記在心并希望能夠得到老師的原諒,但正因為是初犯才應該予以嚴厲批評以免在以后的學習中再次抱有僥幸心理。
我明白學習上的努力本就是對自身的負責自然要予以重視,要重視作業的完成情況并通過這種方式來鞏固自己的學習成果,畢竟連作業都沒能按時完成又怎能確保自己的學習基礎足夠扎實,對我來說這種基礎性的問題才是令人感到慚愧并希望能夠盡快得到改正的,所以在往后的學習中我會端正好態度并認真完成每天的作業,暑假本應完成的作業直到開學以后都沒能夠將其做完,不得不說老師對自己感到失望并進行批評也是有原因的。
經過作業沒做完的教訓以后還是應該要合理安排自身的時間比較好,畢竟暑假的時間這么長卻沒能完成作業便能明白自己有多么怠惰,而且身為學生的我也應當意識到按時完成作業的重要性并針對這類錯誤向老師道歉,我在以后的學習生活中也要按時完成作業并保證不會再出現這類過失。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
我昨天外出沒有和老師請假,雖然只是出去買東西,沒多久的時間。但是我這樣不遵守紀律的行為也是不好的,我在這兒也是向老師做檢討。
也是想買東西,然后和老師請假,我也是擔心不會批準,然后我也是偷偷的趁著門衛不注意,就出去了,在外面買東西,我也是沒有耽擱多久的時間,但是回到學校的時候也是被老師發現了,我也是不該這樣的來做,其實放假之后再去買也是沒關系的,沒必要在課間的時候出去,并且我們在學校也是主要是學習的,而不是用來玩的,我這樣子做,如果養成了習慣,也是會不把心思放在學習上面的,并且我也是有事情要向老師請假的,這樣做就是不遵守了紀律。
并且我也是知道老師不會允許我這樣做,不會批假,但是抱著僥幸的心理,以為自己偷偷溜出去,然后回來,也是不會耽擱上課,也是不會被老師發現的,即使真的不會被發現,但這樣的做法,老師也是不允許,而且我不該出去,既然來到了學校,認真的學習,而不是鬧著玩的,這樣的習慣如果養成了,以后我也是沒有心思再學習了,老是會想著溜出去玩,或者買東西,老師批評我,其實我也是知道錯誤了,只是當時真的沒有忍住,總以為老師不會發現的。
而今我也是非常的懊惱自己的行為,給老師也是帶來了麻煩,我們班級本來在其他老師看來,是比較優秀的,也是沒有犯過什么錯誤,但是發現我的老師把我帶到您前面,也是讓您丟臉了,我也是后悔自己的錯誤,您教育了我,我也是要改的,以后在學校里面,我是要認真的去學習,下課的時間,好好的休息,不能總是想著玩,或者其他的方面,只有自己把學習給搞好了,并且養成了好的一個習慣,這樣對自己才是有幫助的,而不是心思花在玩上面,那樣的話,自己也是得不到成長,沒有進步,甚至還會讓其他同學覺得我沒有上進心,一些活動也是不找我參加的。
以后真的有事情要外出,我也是要找老師來請假,并且也是老師能同意的事情,而不是像這次這樣的出去買東西,和學習完全無關的事情,也是盡可能的不要去做,要讓自己能花心思在學習上面,才能讓自己有進步,不要做老師不允許的一些事情了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
我是五年級xx班級里的一名學生,我叫xx。因為我在星期二里面,我在某某老師的課堂上沒有寫作業這件事情,我給老師寫下了我這篇真誠悔過的檢討書。希望能得到老師對我的原諒。
如果要追溯起我犯這些錯誤的原緣由,那應該就是我那天心情不好的原因吧。在x月x日,我的心情十分的糟糕。因為在那天早上,在早上出門之前,我和我的父母大吵了一架。吵架的原因也很簡單。就是因為,我在家磨蹭的太久。
那天我本來就起得很晚,已經接近快要遲到的時間了。但是我卻依然不急不慢的洗漱著,而且我梳一個頭發就花了我十幾分鐘的時間。再到吃早餐的時候,校車已經快要過來了。父母看到我這樣慢吞吞的性子,都在旁邊替我著急,便忍不住的批評了我幾句話。生氣的叫我,早餐都不要吃了,趕緊去外面等校車。我剛開始還好的是,但是一聽到他們說這句話的時候,我的脾氣就爆發出來了。什么叫早餐都不要我吃了去等校車。難道我的身體健康還沒有,還沒有趕上一趟車重要?所以在校車還沒來之前,我就和我的爸媽就這件事情大吵了一架。果真到了最后我連早餐都沒有來得及吃,就上了校車來到了學校。
到了學校之后,我還在因為此事而悶悶不樂。而且這種煩悶的心情,一直持續到,我上x老師的第1節課。我發現我在課堂上依然無法集中注意力,心中還一直在想著,早上我和我父母在家里面發生的事情。越想就越覺得是他們不關心我,不理解我。而且隨之而來的還有我,肚子的饑餓感。這兩種煩悶的情緒交雜在一起,更讓我對x老師的課堂失去了興趣。所以當x老師,讓我們在課堂上寫作業的時候,我也根本寫不進去。就一直坐在那里捂著饑餓的肚子發呆。直到x老師走近我,我都沒有發覺到。
別的同學的作業早已經完成,而我桌上的作業本卻是空無一字。我不僅耽誤了自己的學習時間,讓一種負面的情緒支配著我。這也能看出我的自制力還不夠強。所以在經過這次錯誤的教訓之后,我會學會如何調節和控制好自己的情緒,不再會胡思亂想一些事情。也會把學習當成是我的首要任務,在課堂上,我不僅要完成老師布置作業,還要珍惜老師上課的每一分每一秒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇9
尊敬的各位老師:
我在這次語文第一冊四單元測試中有嚴重違犯紀律的行為,因為題目的字有些不認識,不了解題目的意思,為了不動腦筋就抄同桌同學的的答案,被老師當場發現并糾正,在這次測試中我得了生平第一次“0”分。
經過老師的批評指正和爸爸媽媽的耐心教育,我深刻的認識到了自己這次錯誤是非常嚴重的,我很后悔自己的不良行為,在這里我要向全校的老師做深刻的檢討,我今后一定要改正錯誤,用心聽講,努力學習,爭取更好的學習成績!做個好學生!
您的學生:xx
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