大學(xué)生曠課檢討書范文匯總七篇
我們在犯錯(cuò)后，避免再次犯錯(cuò)，我們通常要用檢討書來悔過自新，要注意檢討書不能寫成流水賬。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢？下面是小編精心整理的大學(xué)生曠課檢討書7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學(xué)生曠課檢討書 篇1
尊敬的陳老師：
您好!我是XX學(xué)院XX專業(yè)XX班的XXX。我很抱歉沒去上周四早上的《生產(chǎn)運(yùn)作管理》。因?yàn)槲艺谶M(jìn)行投簡歷的準(zhǔn)備工作，所以早上就曠了兩節(jié)課。由于您當(dāng)初說每個(gè)人都有一次無理由不去上課的機(jī)會(huì)，因此我懷著僥幸心理曠課了，沒想到這次課有這么多人不去，從而引起您的不滿，導(dǎo)致這次的曠課無法計(jì)入無理由不去上課的機(jī)會(huì)當(dāng)中，最終受到寫5000字檢討書的處罰，對此，我感到非常的后悔。我本來以為我在上大學(xué)期間是不需要寫檢討書之類的東西的，但世事無常，生活總是充滿著變數(shù)，正如昨天的我不會(huì)想到今天晚上我會(huì)在寫檢討書。我經(jīng)常告誡自己，“人要為自己的選擇負(fù)責(zé)，不同的的選擇會(huì)帶來不同的結(jié)果”，早上的我選擇了不去上課，導(dǎo)致被老師點(diǎn)名，從而被要求寫檢討書，這是我自己做出的選擇，沒有人脅迫我，所以我必須接受這個(gè)選擇帶來的結(jié)果。現(xiàn)在，我懷著愧疚和懊悔的心情給陳老師寫下這份檢討書，以此向老師表達(dá)我對曠課這一不良行為的深刻反省。原先我是打算手寫一份的，但是太久沒有寫過檢討書了，思路也不是非常清晰，所以總是對寫下的內(nèi)容不太滿意，因此在紙上涂改了很多次，最后只好選擇在電腦上打出來再打印，這樣的話方便我寫檢討書，也方便老師審閱，我覺得這樣對雙方都好。
在寫這份檢討書之前，我不斷地反省：為什么會(huì)選擇不去上課？其他事情在課余時(shí)間再做行不行？曠課會(huì)有什么樣的后果？我應(yīng)該怎么彌補(bǔ)曠課這一過失？這四個(gè)問題就是我必須解決的，在接下來的內(nèi)容里我會(huì)一一道來。
首先，我向老師解釋一下我沒去上課的原因。最近有很多的招聘會(huì)在我們學(xué)校里舉行，因?yàn)榭煲M(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)階段了，我必須做好準(zhǔn)備去向心儀的用人單位投簡歷，所以我需要抓緊時(shí)間。另一方面，由于前面的課都沒有很多的同學(xué)曠課，因此我懷著僥幸的心理認(rèn)為這次的課也不會(huì)有太多的同學(xué)不去上課，同時(shí)，我又想起老師曾經(jīng)對我們說過“每個(gè)人都有一次無理由不去上課的機(jī)會(huì)”，所以我就覺得就算被老師點(diǎn)名了也不會(huì)造成嚴(yán)重的影響，最終，我決定不去上這次的課了。
萬萬沒想到，今天早上會(huì)有這么多的同學(xué)和我抱有相同的想法，都決定曠課去做其他事情，最后全部栽了。對此，我感到無比的無奈和郁悶。當(dāng)然，我自己在今天早上也抱有偷懶的心思，醒來后不由自主地感覺不想動(dòng)，做起事情來慢慢吞吞的，然后就發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠了，無法在上課之前抵達(dá)教室，所以我將錯(cuò)就錯(cuò)，不去上課了，改去忙其他事情。也許能夠找到理由推脫，但是，這沒有什么實(shí)際的作用，所以我不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了，所以我一直以來都告誡自己要勇于承擔(dān)責(zé)任。總而言之，這次的曠課行為是我犯下的一個(gè)錯(cuò)誤，我現(xiàn)在很后悔，也不想在以后再出現(xiàn)類似的情況，所以我會(huì)積極改正，并且在以后的日子里時(shí)常警醒自己。
其次，我認(rèn)認(rèn)真真的想了很多，終于想清楚了如何處理好去上課和做其他事情的關(guān)系。目前，我還是一個(gè)普通的大四學(xué)生，完成學(xué)業(yè)是我最重要的任務(wù)，而按時(shí)上課是通過考試和能否順利完成學(xué)業(yè)的前提，所以這個(gè)應(yīng)該排在首位，至于其他的則應(yīng)該遷就它，我不應(yīng)該在上課時(shí)間去忙其他事情。雖然是“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，但是也要分清時(shí)間順序和事情的輕重緩急，不能只為了某一件事情做準(zhǔn)備而忽略當(dāng)前所要做的事情。因此，我應(yīng)該選擇在課余時(shí)間做其他事情的，今天早上的選擇是錯(cuò)誤的，我需要改正。現(xiàn)在再仔細(xì)地思考，我發(fā)現(xiàn)去上課和做其他事情這兩件事并沒有絕對沖突，因?yàn)樯险n時(shí)間并沒有占據(jù)我的一整天，我還有不少時(shí)間可以用來做其他事情的，只要擠擠就好，時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總會(huì)有的。然而，我之前卻沒有考慮清楚，盲目地以為自己的時(shí)間很少，需要做的事有很多，所以一些事可以忽略，最終釀成苦果，導(dǎo)致現(xiàn)在面臨處罰。善惡終有報(bào)，天道好輪回。；不信抬頭看，蒼天饒過誰。我在今天早上沒有考慮老師的感受，為了做其他事情就不去上課，無形中傷害了老師，現(xiàn)在被老師處罰寫5000字的檢討書，使得我的身心都受到摧殘，果然是“種什么因，結(jié)什么果”。對此，我無話可說，怪只怪自己做了錯(cuò)事，種下惡因，現(xiàn)在只得嘗下惡果。除了后悔，我還能做什么呢？只能坦然面對，并且積極地彌補(bǔ)自己所犯下的過失。
然后，原本的我天真的以為曠課沒有什么，不會(huì)會(huì)給自己造成嚴(yán)重的損失，現(xiàn)在的我終于知道了曠課的后果：不僅要被扣平時(shí)分，還要寫5000字的檢討書。前者有可能會(huì)影響到我能否順利通過這門課程的考核，后者則需要花費(fèi)我大量的時(shí)間去完成，我簡單計(jì)算了一下，發(fā)現(xiàn)我最快都需要花5個(gè)小時(shí)的時(shí)間才能寫完檢討書，而我曠課才的到一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，一對比就可以發(fā)現(xiàn)，得到的和失去的差很多，所以我做了一筆虧本的買賣。在早上的時(shí)候我沒有想到會(huì)是這種情況，現(xiàn)在也無法改變已經(jīng)發(fā)生過的事情，假如時(shí)光倒流，我還會(huì)選擇不去上課嗎？我在心里默默地問自己。古人云“凡事三思而后行”，當(dāng)我們做比較重要或者可能造成嚴(yán)重后果的事情時(shí)，需要仔細(xì)考慮，三思而行。但是，我沒有考慮清楚就草率地做出不去上課的選擇，現(xiàn)在想起來，發(fā)現(xiàn)自己還是太年輕，做事情不夠成熟，進(jìn)而給自己帶來很多原本不需要面對的麻煩。為此，我覺得很后悔。
最后，我認(rèn)為應(yīng)該把主要的內(nèi)容放在如何去彌補(bǔ)曠課這一過失上。俗話說“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，做錯(cuò)了事，就應(yīng)該勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并且積極改正。所以，我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過這件事，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，深刻的反思。既然事情已經(jīng)發(fā)生了，我就應(yīng)該積極的面對這件事情，進(jìn)而解決這件事情帶來的不良后果。現(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯(cuò)誤、檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好的方式解決，從現(xiàn)在起，我應(yīng)該時(shí)刻警示自己，吸取教訓(xùn)。從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己，決不再犯類似的錯(cuò)誤。不但是對這個(gè)錯(cuò)誤積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里，時(shí)刻提醒著我做事情要分清主次，決不能讓類似的事在我身上再次發(fā)生。
xxx
大學(xué)生曠課檢討書 篇2
尊敬的杜老師：
首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個(gè)世界
界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。現(xiàn)在，本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且
做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3．提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
5、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的.缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì)，能夠
理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分，因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來證明自己的覺醒，絕對不辜負(fù)你們的一片苦心！
此致
敬禮！
檢討人：XX
20xx年5月
大學(xué)生曠課檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
在開學(xué)第一天，我就在您的課上曠課了，可想而知您對此是多么的氣氛，開學(xué)本來是一件挺開心的事情，但是因?yàn)槲业臅缯n影響您上課的心情了，對不起，學(xué)習(xí)給您道歉了，也向您檢討。
暑假結(jié)束，學(xué)校開學(xué)，開學(xué)第一天的課是無論如何都要去上課的，但是我因?yàn)檫^了一個(gè)懶散瀟灑的暑假，就不太想立馬進(jìn)入課堂，所以昨天一開課，我覺得特別沒有意思，不想上課，所以就直接曠了您的課了。原本也是想著反正是第一次上您的課，您也不認(rèn)識(shí)我，曠一次課應(yīng)該沒有什么關(guān)系，而且第一天的課應(yīng)該也沒有什么重要的知識(shí)要學(xué)習(xí)，所以我就極其心安理得的把您這節(jié)課曠了。自己就從學(xué)校跑出去玩了。這主要還是因?yàn)樾倪�沒有收回來，還是放在外邊，真的就是身在曹營心在漢的例子。以為沒有什么事的，結(jié)果您特別的生氣，直接就記了個(gè)名字在那，就等著我今天去上課讓您記住樣子，這下可慘了，被您拉過去進(jìn)行了批評，尤其還是在課上直接就說了我一頓，這下全教室的人都認(rèn)識(shí)我，可丟了一把人了。
大學(xué)的暑假因?yàn)楹荛L，所以假期就野慣了，這會(huì)開學(xué)，完全沒有意思學(xué)習(xí)是多么重要的事情，還是覺得玩比較重要，所以剛開學(xué)就做了一次違反校規(guī)的事情，還這樣的不尊重老師您。您是我的老師，我是您的學(xué)生，上課本就是我必須要做的事情，可我為了玩直接曠課，沒有任何特別的原因，我就這樣把學(xué)習(xí)放在一邊。我一個(gè)大學(xué)生了，都已經(jīng)大二了，經(jīng)過了一年的大學(xué)學(xué)習(xí)，應(yīng)該明白大學(xué)最重要的就是自律和自主，還不是還像沒有長大的孩子一樣，這樣不懂事，把寶貴的時(shí)間都浪費(fèi)在與學(xué)習(xí)不相關(guān)的事情上，這是不理智的。大學(xué)生活不長，時(shí)間一下就過去了，而我昨天沒有上您的課，已經(jīng)是落后于其他同學(xué)。而且自己曠課的個(gè)人行為是會(huì)給他人帶去特別不好的影響的，如果其他人也跟著這樣效仿，那您的課就會(huì)亂七八糟的，根本就沒有一點(diǎn)紀(jì)律和秩序，更甚至?xí)绊懽詈蟮某煽儯@是多么大的損失。我曠課原來會(huì)有這么大的一個(gè)影響，真是太不應(yīng)該了。現(xiàn)在我已經(jīng)反省過了，也真正的明白大學(xué)靠的是自己，所以我認(rèn)真的寫了檢討書給您，希望獲得老師您的原諒，同時(shí)以后都將不會(huì)發(fā)生曠課的事了，會(huì)努力的遵守規(guī)定，每節(jié)課都會(huì)去上課的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好!
我是XX級護(hù)理班的李利紅，在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不逃課的決心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得逃課。但是我還是多次無故逃課。關(guān)于逃課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，只要我在學(xué)校，可每次我到啦放大假時(shí)，我就想提前出去，然后晚幾天回學(xué)校，很多次沒有請假，我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故逃課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的不能按時(shí)返校而擔(dān)心我的人身安全，但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
1、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔恪?/p>
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。
請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書 篇5
敬愛的老師：
我是你的學(xué)生：XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課，是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來學(xué)校找我，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書，學(xué)習(xí)資料，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。
檢討人：
日期：
大學(xué)生曠課檢討書 篇6
首先,我要在這里跟老師,同學(xué)們說聲對不起,對于前一陣子曠課,我現(xiàn)在想起來非常后悔.
今天,我懷著萬分愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及不再曠課的決心.早在我踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,老師們已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué)不得遲到,不得曠課.我知道,曠課決不是一件可忽略的小事!只要我們在沒有極其特殊的情況,就沒有任何的借口任何理由可以開脫!而且,由于我一個(gè)人的曠課,很有可能造成班別的同學(xué)效仿,影響班機(jī)紀(jì)律性和組織性.不但對不起辛苦養(yǎng)育我的父母和認(rèn)真教育我們的老師,更在同學(xué)中間造成了極大的不良影響.也是對別的同學(xué)的不負(fù)責(zé).而且, 也讓老師擔(dān)心我的安全,為我個(gè)人的事情操心和費(fèi)神。本應(yīng)按時(shí)到校上課的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果.
我作為一個(gè)學(xué)生,我的本份是??.這是父母的希望,老師的希望,也是我做為一個(gè)即將步入社會(huì)的大學(xué)分內(nèi)的事情,而我個(gè)人并沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),而是把精力放到了別的地方?jīng)]有做好我作為一個(gè)學(xué)生本分和職責(zé).學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,我知道在好的理由也只是理由,錯(cuò)誤已經(jīng)犯下就沒有理由去繼續(xù)強(qiáng)調(diào)理由.
我個(gè)人在前一段時(shí)間里把過多的經(jīng)歷放在了與個(gè)人學(xué)習(xí)無關(guān)的兼職上，自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任，而是很膚淺的以為出去兼職能得到老師的理解和支持，但是今天郭老師對我進(jìn)行的深刻的教育，讓我認(rèn)識(shí)到了我作為一個(gè)學(xué)生在現(xiàn)有的條件下進(jìn)行學(xué)習(xí)是求之不得的機(jī)會(huì)，是人生中最后一次充電，在將來的時(shí)間里，乃至今后的人生中我的人生也許會(huì)因?yàn)槲椰F(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度而有所改變。父母把我送入大學(xué)校門，同樣也是希望我認(rèn)真的學(xué)習(xí)將來成為社會(huì)上的有用之人，而不是在現(xiàn)在這個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)間里外出兼職。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)人生中只有一次，而在我畢業(yè)以后的所有時(shí)間里都是工作的時(shí)間，而我個(gè)人沒有好好把握這個(gè)時(shí)間和機(jī)遇。已經(jīng)背失了作為一個(gè)學(xué)生的本分，犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
深刻的檢討以后，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔恪Ｔ囅?如果我對老師有更深的尊重，就不會(huì)不和老師請假而曠課.也就不會(huì)有今天的檢查.
3、對待學(xué)習(xí)的思想觀念不夠深刻.不夠正確.沒有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是多么的難得和重要。
4、沒有做到作為一個(gè)學(xué)生的本分,沒有好好的認(rèn)真去吸取將來所需的文化知識(shí),而過早的放輕了學(xué)業(yè)去干一些無關(guān)緊要的事情.
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后認(rèn)真寫檢討書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,調(diào)節(jié)好學(xué)習(xí)和處理個(gè)人事情的時(shí)間和輕重，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)
3、對于自己對各位老師，同學(xué)和學(xué)校所造成的不良影響，以自己今后的個(gè)人行動(dòng)去彌補(bǔ)。
短短的檢討書，不能表述我對我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯(cuò)了，我不該不曠課的。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會(huì)。如果組織上仍能給我改過的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,學(xué)習(xí)也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,是老師讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給了我改過的的機(jī)會(huì),使我離成功更進(jìn)了一部.我會(huì)努力的上好余下的時(shí)間.有始有終的完成我在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活.
請關(guān)心我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步和成功。
大學(xué)生曠課檢討書 篇7
一、簡述所犯錯(cuò)誤
寫檢討書的目的就是為了對自己的錯(cuò)誤的行為做出檢討，所以是一定要簡單的陳述一下自己的錯(cuò)誤，自己心里一定要清楚自己犯的錯(cuò)誤到底是什么，才能夠進(jìn)行檢討。
二、描述犯錯(cuò)過程
這部分內(nèi)容一定要扎實(shí)、扎實(shí)、再扎實(shí)，但是一定不要漏掉一點(diǎn)，那就是在犯錯(cuò)過程中的心理活動(dòng)。寫清楚自己為什么會(huì)犯錯(cuò)，在做這件事情的時(shí)候心理是怎么想的，是為了什么才會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。比如曠課檢討書應(yīng)該要寫出自己為了什么才會(huì)曠課，讓老師知道你選擇曠課的原因。
三、剖析錯(cuò)誤原因
要清楚的知道自己是因?yàn)槭裁丛虿艜?huì)犯錯(cuò)，是思想上的不足，還是沒有約束好自己的行為，只有從根源上知道了自己為什么會(huì)犯這一次的錯(cuò)誤，才能夠去做出相應(yīng)的改變。比如這一次曠課的原因是因?yàn)樗^頭了，不是故意曠課的，還是想睡覺不想上課，沒有上課的想法，或者是因?yàn)槠渌氖虑椤Ｖ饔^意識(shí)上的曠課行為和非故意的曠課行為所要受到的懲罰是不一樣的，所以一定要搞清楚自己犯這一次錯(cuò)誤的原因。
四、分析錯(cuò)誤的影響
錯(cuò)誤嚴(yán)重，辜負(fù)期望，影響很壞，教訓(xùn)深刻，若不是老師及時(shí)指出，后果簡直不堪設(shè)想！曠課是不能讓我們學(xué)到知識(shí)的行為，課都沒有來上又怎么能夠?qū)W到知識(shí)呢？而學(xué)生在學(xué)校里面最應(yīng)該做的就是認(rèn)真的學(xué)習(xí)了，所以曠課的影響是比較的大的，要結(jié)合自己的實(shí)際情況去分析自己犯錯(cuò)帶來的影響。
五、表一表決心
要表明自己絕對不會(huì)再犯這個(gè)錯(cuò)誤的決心，讓老師明白你想要改正自己的決心，才能夠得到老師的原諒。
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