逃課學生檢討書

時間：2021-05-26 15:33:26 檢討書我要投稿

【精華】逃課學生檢討書模板合集八篇

　　在學習、工作、生活中出現了失誤后，為了避免再犯，我們通常要用檢討書來悔過自新，要注意檢討書不能寫成流水賬。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的逃課學生檢討書8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】逃課學生檢討書模板合集八篇

逃課學生檢討書篇1

尊敬的老師：

　　學生主要任務是學習，就像老師上課一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯的。所以我應該檢討！我向老師檢討如下：

　　一、積極行動，追究責任，知羞而奮進。

　　這次發生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為，這是應該的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：好好學習，天天向上應是一個學生，不論是大學生，都應該時刻牢記的座右銘。

　　對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發生的曠課發生了。事情發生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。

　　二、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。

　　當前，全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

　　這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。我承認，為完成作業而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

　　三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。

　　我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。當前，全院在開展創建班風活動，做為xx班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！

　　現在我已經認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調整好心態，天天向上！萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學出來的，學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行曠課，實在是罪無可恕！

　　我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

逃課學生檢討書篇2

尊敬的老師：

　　您好!

　　首先我為犯下的錯誤深刻的悔過，由于自己的懶惰，我選擇了逃課，在班里面造成了嚴重的影響，經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個高中的學生，上課不應該遲到，不應該逃課。然而現在，我卻逃課了。

　　老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!

　　我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。逃課，不是一件小事。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進高中的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。

　　我就像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態一直持續著，我現在都高中了，直到現在我才感覺自己清醒了些。現在，我本應該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優的學生，所以我為此深刻檢討自己。

　　由于以前自己身上也發生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經過幾個小時的深思，我決定用以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

　　向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不逃課。有事應該先向老師請假。提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。

　　學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故逃課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將考試考好，以好成績來彌補我的過錯。

　　我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動來自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心!

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

逃課學生檢討書篇3

尊敬的老師：

　　您好！

　　因為逃課，我深深感到愧疚。

　　這兩天的狀態非常非常不好，今天才星期二我已經逃了三節課了，我知道這是很不好的，星期天時班長還跟我們講了輔導員說的話，他說有一個外國人問我們的教育局局長我們的大學里有沒有人逃課，而局長不答反問道“你見過有人在超市里付了錢卻不拿東西嗎”。不管大家懂了沒反正我是懂了，是啊，我們交了那么多錢來上學，來了又不好好學習，怎么對得起我們的家人呢。

　　從小我都以不讓爸媽失望為自己的學習動力，以前我就算考試沒考好我也可以理直氣壯的說我已經盡力了，可現在，我說不出口了，爸總是跟我提誰誰的孩子拿了學校的獎學金，而我面對爸的期望現在只能保持沉默了，對不起，真的是對不起他們，今年我做了很多錯事，我不該欺騙他們，不該不好好學習，雖然我知道有些事不該做但我還是做了，比如逃課。現在的我自制力太差了，自己都管不住自己了，這樣毫無節制的生活很不好，以前我從沒有寫過檢討，現在老師不管我，可我得對自己負責，所以我對自己寫了這份檢討，希望我能引以為戒，以后克制自己的惰性，明確自己的目標，做自己該做的事，不要讓自己虛度光陰，浪費生命。以后沒有特殊情況絕不能逃課，不能整天玩電腦，要按時吃飯，總之，要愛惜自己，好好生活。

　　現在保證，以后一定好好學習，再也不逃課了。

　　此致

敬禮

xxxx

20xx年x月x日

逃課學生檢討書篇4

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是高三年級xx班級里的xx同學，因為在xx月xx日，我犯下了在xx晚自習上逃課的錯誤，所以我現在來給老師寫了這封真心悔改的檢討書。來對自己所做出的行為做深刻的檢討，來向老師作真誠的道歉。希望老師能夠接受我的歉意，原諒我這次無知又愚蠢的錯誤。

　　首先我想先跟老師說一下那天事情發生的原委。那天事情發生的經過是這樣子的。我和往常一樣，吃完飯就早早都來到了班級的教室里，準備開始晚自習的學習。但在打響晚自習上課鈴聲之前，我在xx班級里的xx好朋友過來找到了我。并且是一種虛弱的狀態和表情十分嚴肅的樣子，我就知道了事情可能不太妙。果然我一問她到底是怎么了，她就跟我說她肚子痛了整整幾個小時。并且在當時她痛得更是難受。看到他那樣子痛苦的神情，我十分的擔憂，便想要帶他去學校的醫務室看一下。所以我也就沒顧得上，等一會兒就要上晚自習的事情。就趕緊抓緊時間，帶著虛弱的她去到了學校的醫務室里。

　　等到了醫務室的時候，晚自習上課的鈴聲已經打響，我也才記起來，我既沒有跟班長說明情況，也沒有跟老師請假。但是那個時候，正好是我朋友檢查身體的時候，我又不放心留她自己一個人在醫務室里。所以就一直陪在她身邊，直到醫生給她做了治療，說無大礙了之后，我才扶著她回到了班級教室里。但是那個時候已經接近晚自習的下課鈴聲時間。所以就這樣，我逃了一節晚自習課。

　　并且也是在那個時候，我才知道我們班的老師和班長看到晚自習課上，我座位上沒有人之后，而為我擔心了一整節課的時間。

　　我因此感到十分的愧疚，晚自習逃課，不僅為我們班級的到課率扣了分，還讓我們班級里的同學和老師為我擔心。盡管這一次錯誤是事出有因，但是不管怎么樣，不管發生任何情況，我也在考慮到當下的處境，詳細的考慮到事情的方方面面，把事情安排妥當之后，再來解決其他的事情。就比如這一次，我完全可以在送生病的同學去醫務室之前，跟班長打一聲招呼。這樣也省的同學和老師不知道我是因為什么事情而一整節課不見人了。所以這一次犯錯，總的來說，還是我自己做事欠考慮。在今后我也會謹記住這次的教訓，在做任何事之前都要考慮一下當時的情況和影響到它的因素。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

逃課學生檢討書篇5

敬愛的老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

　　早在我進入大學之初，我就堅定了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心，我逃課了。雖然我逃課是由于晚自習身體不舒服，忘了和班長請假，但我真的不是存心不想上課的，我錯過了在優秀的環境下補充知識的機會，這莫過于人生的一大損失。

　　對不起，老師！這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記老師的教導，努力學習，爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。

　　作為一個學生，我深知學習之重要，術業之根本，如今聽了輔導員的教導，更讓我由衷覺得十多年的求學經驗沒有錯，老師們都是過來人，我們的道路他們都走過，所以他們告訴我們的，都是寶貴的經驗，這不是金錢所能衡量的，更不是書本上的泛泛知識可以概括的

　　老師的反復教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

　　如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。

　　老師，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情檢討書。我真的錯了，我保證我再也不犯了！

　　作為一個大學生，違反了“學生守則”明令禁止的行為，實屬不該，我認識到自身的錯誤，而且知道找理由是不對的，在有人教育的時候，我們應該把握機會。我會提高自己的思想覺悟，重視問題，并真正實行，以后會盡量不逃課，好好學習專業知識，并謹遵老師的教導。

　　從今以后我會對我的行為負債，我會改，試著去努力做好一個屬于自己的'我。不管是紀律上，還是人格上，我都會試著去改變呢！也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進一步靠近呢！也感謝你們給過我展現過屬于自己舞臺的地方！新年快到了，通過這份檢討書，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢！祝你們圣誕節快樂，身體健康，天天開心，萬事如意！

　　檢討人：xx

　　xx年x月x日

逃課學生檢討書篇6

尊敬的老師:

　　您好!今天的我做了小學生不應該做的事,那就是逃課課.在**課上,我沒有像別的同學一樣坐在座位上安靜的聽講,認真的寫筆記.而是逃了出去吃早餐.所以我寫下檢討書,檢討我今天的錯誤行為.

　　其實我深知爸爸媽媽送我到學校讀書是很不容易的事情,但是我今天做了這樣的事情,我覺得對父母很過意不去.因為在偏遠的山區,許多孩子還沒有讀書的機會,有的孩子還是穿著簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學校上課.而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜,我真的覺得這樣做是不對的.

　　還有對不起的人就是老師.你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個好的成績,可以考上好的學校,將來可以趾高氣昂的生活下去.而今天在您給同學上課時,我卻沒有在座位上聆聽您的教導.我真的覺得這樣做是不對的.

　　現在的我一直在放縱自己,一直認昨天的事情還可以今天來做,所以我貪婪的將玩放在首位,自然的學習也就在它之后,其實我明白學生的本職就是學習,好好的學習,而不是逃課去追求精神上的慰藉.但我還是自身要求不嚴,沒有克制住自己.我真的覺得這樣做是不對的.

　　所以.尊敬的老師,請再給我一次機會吧.我會認真反省我的過錯,我會認真的學習<<小學生日常行為規范>>,爭做老師眼里的好學生。

　　您的學生：XX

逃課學生檢討書篇7

尊敬的老師：

　　您好！今天的我做了學生不應該做的事，那就是逃課課。在**課上，我沒有像別的同學一樣坐在座位上安靜的聽講，認真的寫筆記。而是逃了出去吃早餐。所以我寫下檢討書，檢討我今天的錯誤行為。

　　其實我深知爸爸媽媽送我到學校讀書是很不容易的事情，但是我今天做了這樣的事情，我覺得對父母很過意不去。因為在偏遠的山區，許多孩子還沒有讀書的機會，有的孩子還是穿著簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜，我真的覺得這樣做是不對的。

　　還有對不起的人就是老師。你們每天起早貪黑的工作，就是希望我們有一個好的成績，可以考上好的學校，將來可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學上課時，我卻沒有在座位上聆聽您的教導。我真的覺得這樣做是不對的。

　　現在的我一直在放縱自己，一直認昨天的事情還可以今天來做，所以我貪婪的將玩放在首位，自然的學習也就在它之后，其實我明白學生的本職就是學習，好好的學習，而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴，沒有克制住自己。我真的覺得這樣做是不對的。

　　所以。尊敬的老師，請再給我一次機會吧。我會認真反省我的過錯，我會認真的學習<<學生日常行為規范>>，爭做老師眼里的好學生。

　　檢討人：XXX

逃課學生檢討書篇8

尊敬的XX老師：

　　由于我今天下午的紀律散漫，加上不夠自覺，曠了第5第6節的英語課。惹了老師您生氣，為此我進行了深刻地反思，終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。我如今深刻地認識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記，我以后一定嚴格遵守班級紀律，好好表現，爭取改正錯誤，并改變老師同學對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會，我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現！

　　此致！

敬禮

　　檢討人：XX

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