關于檢討學生的檢討書模板集錦七篇
在學習、工作、生活中出現了失誤后,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我反思,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。還是對檢討書一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的檢討學生的檢討書7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
檢討學生的檢討書 篇1
尊敬的x老師:
現在再讀孩子的遺書,一種為我們那些教育者同事的自責與悲哀,仍然深深地壓抑在心頭,甚至讓我感覺有些迷茫,有些窒息,有些憤慨。
我一遍又一遍地追問自己:教師,你到底怎么啦?怎么竟變得如此專斷,如此膚淺,如此冷酷?當某些教師已經如此地異化為“殺人”的同謀,當某些教師已經如此地在鮮活的生命面前麻木,我們的教育是否失去了應有的使命與存在的價值?
我們的班規中是否有反教育的行為?班主任如何關注班級輿論的正確導向?學生的自我教育如何搞?教師應怎樣看待有思想個性的孩子。現在再讀孩子的遺書,一種為我們那些教育者同事的自責與悲哀,仍然深深地壓抑在心頭,甚至讓我感覺有些迷茫,有些窒息,有些憤慨。
我一遍又一遍地追問自己:教師,你到底怎么啦?怎么竟變得如此專斷,如此膚淺,如此冷酷?當某些教師已經如此地異化為“殺人”的同謀,當某些教師已經如此地在鮮活的生命面前麻木,我們的教育是否失去了應有的使命與存在的價值?
我們的班規中是否有反教育的行為?班主任如何關注班級輿論的正確導向?學生的自我教育如何搞?教師應怎樣看待有思想個性的孩子。時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。但公司總體業績不斷下滑!同事之間感情不斷在分支;在我本公司發生這些事;使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起巨龍對我的信任,愧對巨龍的關心。
同時,在這段時間里自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知,這充分說明,我從思想上沒有把自己的工作重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,在此應該深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這幾個月的工作,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向各位同事做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。
此外,公司發生這種狀況;我想大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好,并且把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們工作的提高將無從談起。因此;后果是嚴重的,影響是惡劣的。通過近期總結;彌補自己的過錯還為時不晚。因此,我相信巨龍給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我們公司的工作做出積極的貢獻,請各位同事相信我。
總之,我的行為給公司帶來了不好的影響,我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣賢,孰能無過”,我也會努力成長為一個理智的人,一個理得心安的人,從過去的錯誤中學到智慧,不再單純地懊悔。“經師易得,人師難求”,我會在今后的成長過程中,與你們一起學得到更多的“智慧”,我們一起共同得到教誨和幫助,我倍感幸運和不勝感激!為巨龍創造更輝煌的明天!謝謝!
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
檢討學生的檢討書 篇2
最敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得逃課。可是今天下午我還是逃了四節老師給我們精心準備的無比生動的課,一下子錯過了四次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。可是我都錯過了,這莫過于人生的一大損失。 同時,老師,您的關心也令我深深地感動,您還是及時發現并教導我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以后的上課除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講。
對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。 老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名高中生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1。這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我為能按時出現,試問怎能不會讓平時十分關心每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴重的后果。
2。在同學們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發一個欲逃課的同學的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤
4。思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代高中生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業地同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合。
作為逃課的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
檢討人:XXX
檢討學生的檢討書 篇3
尊敬學校領導、老師:
近期在學校的寢室衛生突擊大檢查當中,我們寢室被查出衛生嚴重不達標。面對這樣嚴肅的情況,我作為寢室長需要承擔難以推脫的責任。
我深刻反省這次錯誤,問題是多面的:首先,日常我缺乏對于寢室衛生的管理與打理。作為寢室長,我應該定期得安排好寢室的每周值日輪流,并且也要堅決執行寢室衛生輪值,可是我由于種種原因怠慢了。其次,我作為寢室長沒有日常監管好寢室室友的衛生習慣,遇到室友扔東西不搞好衛生的情況也沒及時制止維護導致了此類衛生問題的積累。再有,我沒有起到良好的帶領作用,作為寢室長我應該帶頭搞好衛生,絕不能夠任由寢室衛生一直臟亂下去,而是定期抽出時間搞好寢室衛生。
以上種種問題的暴露,充分說明了我這個寢室長當的不稱職。由此,我在今后的寢室工作當中一定要堅決改正:
第一,樹立足夠的寢室管理意識,深刻明白自身所肩負的責任義務。作為寢室長,我一定要帶頭搞好寢室衛生工作,每天出寢室之前一定要將寢室物品擺放整齊,確保沒有什么寢室事物亂丟亂放。
第二,督促寢室室友搞好自身的衛生工作。作為寢室長我有義務有責任督促室友端正自身的就寢行為,做好熄燈以后不吵鬧,衛生習慣要抓好,讓寢室始終保持整潔衛生環境。
第三,安排合適合理易于推行的寢室輪值表。與寢室室友協調安排好每周的寢室輪值表,讓他們能夠切實得明確自身的值周時間,彼此也有一個相互督促,促進大家更好完成值周工作。
總之,此次錯誤充分暴露出了我自身的不足,今后本人一定堅決改正錯誤,堅決執行改正措施。
檢討學生的檢討書 篇4
尊敬的校領導、老師:
這天就是20xx年6月1日,上午本來有一節企業管理基礎課,由于自我的私事,就缺席了3~4節的這堂課,而且沒有跟老師請假,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我明白了自我錯誤之所在,和逃課錯誤的嚴重性,不管有任何理由,逃課就是錯的。學生主要任務就就是好好上課、好好學習,本職工作不做好,還有什么理由?逃課的本身就就是錯的。所以我就應檢討!故此時我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
記得早在大一入學的時候我們踏進校門,學校和老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但就是這天我還就是無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過就是這樣的:由于最近天氣和飲食不規律導致我胃腸感冒了,早上起來身體嚴重不適,有些發燒,而且有腹瀉的狀況,十分難受。所以,我選取了曠課這種行為。雖然我明白這種行為也就是不對的,但就是我還就是做了,此刻我認為這種行為很錯誤,即使不去也就應請假啊,不能這么隨隨便便啊,影響實在太差了,并且給班級和老師帶來了很多的不便。所以,我覺得有必要而且也就是就應向老師做出這份書面檢討,然后讓我自我深深的反省一下自我的錯誤。
真的十分對不起,老師!我犯的就是一個嚴重的原則性的問題。我明白,老師對于我的無故曠課的行為也十分的生氣。我也明白,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課就是一項最基本的職責,也就是最基本的義務。但就是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我十分冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自我將要為自我的沖動付出代價了,真就是罪有應得。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的.尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不就是因為過于懶散也不至于如此。
事到如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
自身的思想覺悟和修為不高,對重要事項重視嚴重不足。就算就是有認識,也沒能在行動上真正實行起來,這點很致命。思想覺悟不高的根本原因就是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會不顧一切的去上課,無論什么課,無論幾點上我都會義無返顧的奔向教室。如果有這樣的覺悟相信我也就不會逃課了。
平時生活作風過于懶散。如果不就是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎樣會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?平時和舍友交流不足,未能做到真正好處上的團結同學,試想,若我和舍友交流充足,怎會不明白他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不明白我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,曠課的事還有可能發生嗎?
對于以上我提到的錯誤和不足,我決定有如下個人整改措施:
按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果以及不良的影響。
制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,然后努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯和同學們加強溝通,多學學那些不逃課、無論什么可都上都不逃的孩子,他們就是我的榜樣。所以我保證不再出現上述錯誤用心行動,追究職責,知羞而奮進。
檢討學生的檢討書 篇5
尊敬的彭老師:
首先我為我犯下的錯誤深深的悔過,對于這次逃課事件,在經過您的悉心教導,我知道了自己錯誤之嚴重,也為自己的行為感到深深的愧疚與不安,早在我們踏進這所大學的時候,老師輔導員就已經三申五令,一再強調作為一名優秀的大學生,作為一名已經成年的人,應該知道自己該做什么不該做什么,然而現在我卻曠課了。
一開始,老師就告訴我們不要逃課,我也知道此事的重要性,但是在實際生活中,由于進入了學生會,有時會耽誤一些學習時間,然而最重要的一點就是由于個人的惰性,導致把老師的教誨拋于腦后,今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校的紀錄處理的程序需要,更確切的來說是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘,在今后的日子里時刻提醒自己,反省自己。
我不想找任何理由為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會讓我越陷越深,推卸責任,容易變成一種習慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話的時候,我真的深刻意識到自己錯了,特別是老師問我們逃課一般做什么去了,的確,一般我們逃課都是在寢室上網,老師說了一個問題,父母為我們買電腦是為了什么,我們用電腦來做了什么,無非是看電影,打游戲,看娛樂新聞,對于老師說的民生我國的GDP,房地產的趨勢,以及我們所學的專業方面的知識,比如近來的汽車銷售量如何啊,我們都不曾想過從電腦中去了解這些,我感到愧對父母,愧對老師,愧對自己。
今天老師說了這么多,我想其實對我來說,這一次的教誨對我來說是一件好事,讓我想了很多,首先,我深刻認識到了逃課的錯誤,其次,我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情,最后,我想好了自己今后的人生目標,不在盲目。
在今后的日子里我會 :
1。就是要寫檢討書認錯,既然犯了錯,就該去承擔,避免以后在犯同樣的錯。
2。要提高紀律性,遵守校紀校規,
3。提高自己的思想覺悟,養成良好的學習生活作風
4。協調好學習與學生會工作的時間
5。做為一個成年人,了解哪些事不該做就不能做
6。制定學習計劃,不在盲目讀書,努力將期末考好
最后,我想說,其實檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動,只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步步踏踏實實地改正所犯的錯誤,我會用實際行動去證明自己的覺醒,絕對不辜負你的一片苦心。
此致 敬禮!
檢討人:________
20____年____月____日
檢討學生的檢討書 篇6
尊敬的**老師:
你好,希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對我們的辛勤教導。
真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動讓你操心了。我也很難過,我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。
這次曠課的經過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學回來了,邀請我一起去玩。說真的,我不想去,真的不想去,我不想因為玩耽誤學習,我擔心睡覺晚了起不來,但是,在他們的一在堅持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。
楊老師,你知道的,現在同學們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現象,可如果我不去,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰都不愿被伙伴拋棄,并且我當時認為只要適當注意,早一點回來,是不會有什么嚴重后果的。可是他們一直玩到很晚了才回家,我只有無奈的陪著。楊老師,我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨(查成語),想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒到校上課。我曠課了,我深感內疚,我無法面對你,楊老師。你懲罰我吧。
請你原諒,我會調控好自己的情緒,好好學習,不會再遲到了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。
檢討人:****
20xx年xx月xx日
檢討學生的檢討書 篇7
尊敬的____________:
我不對,我有錯,我犯罪,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養,同學們應該以我警己!緊記自己的職責,不要在犯這么低級、無聊、愚蠢的錯誤。
本人以后要本著上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神,不閱讀毫無知識內涵與學習無關的垃圾書籍。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它! 老師是非常的關心我、愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生,而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用,我所犯的錯誤的性質是嚴重的。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:
_________年_____月______日
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