精選大學生曠課檢討書合集五篇
在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,常常要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。想寫檢討書卻不知道該請教誰?以下是小編整理的大學生曠課檢討書5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學生曠課檢討書 篇1
敬愛的老師:
我是你的學生:XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
檢討人:
日期:
大學生曠課檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
在開學第一天,我就在您的課上曠課了,可想而知您對此是多么的氣氛,開學本來是一件挺開心的事情,但是因為我的曠課影響您上課的心情了,對不起,學習給您道歉了,也向您檢討。
暑假結束,學校開學,開學第一天的課是無論如何都要去上課的,但是我因為過了一個懶散瀟灑的暑假,就不太想立馬進入課堂,所以昨天一開課,我覺得特別沒有意思,不想上課,所以就直接曠了您的課了。原本也是想著反正是第一次上您的課,您也不認識我,曠一次課應該沒有什么關系,而且第一天的課應該也沒有什么重要的知識要學習,所以我就極其心安理得的把您這節課曠了。自己就從學校跑出去玩了。這主要還是因為心還沒有收回來,還是放在外邊,真的就是身在曹營心在漢的例子。以為沒有什么事的,結果您特別的生氣,直接就記了個名字在那,就等著我今天去上課讓您記住樣子,這下可慘了,被您拉過去進行了批評,尤其還是在課上直接就說了我一頓,這下全教室的人都認識我,可丟了一把人了。
大學的暑假因為很長,所以假期就野慣了,這會開學,完全沒有意思學習是多么重要的事情,還是覺得玩比較重要,所以剛開學就做了一次違反校規的事情,還這樣的不尊重老師您。您是我的老師,我是您的學生,上課本就是我必須要做的事情,可我為了玩直接曠課,沒有任何特別的原因,我就這樣把學習放在一邊。我一個大學生了,都已經大二了,經過了一年的大學學習,應該明白大學最重要的就是自律和自主,還不是還像沒有長大的孩子一樣,這樣不懂事,把寶貴的時間都浪費在與學習不相關的事情上,這是不理智的。大學生活不長,時間一下就過去了,而我昨天沒有上您的課,已經是落后于其他同學。而且自己曠課的個人行為是會給他人帶去特別不好的影響的,如果其他人也跟著這樣效仿,那您的課就會亂七八糟的,根本就沒有一點紀律和秩序,更甚至會影響最后的成績,這是多么大的損失。我曠課原來會有這么大的一個影響,真是太不應該了,F在我已經反省過了,也真正的明白大學靠的是自己,所以我認真的寫了檢討書給您,希望獲得老師您的原諒,同時以后都將不會發生曠課的事了,會努力的遵守規定,每節課都會去上課的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學生曠課檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
在這里先為我自己犯的錯誤向您道歉,對不起老師,今天我沒有去上課,也沒有請假,做出了曠課這樣的非常錯誤的事情。我也已經經過了深刻的反省,也知道了自己是不應該做這樣的事情的。大學的管理不嚴格是想給我們一個自由的學習的環境,也想讓我們學會自覺,但是我卻做出了這樣的非常放肆的行為,連課也不來上,直接曠課,這樣的事情是不應該發生在我身上的,F在我也已經明白了自己犯的錯誤是多么的不應該的,也希望老師您能夠原諒我這一次所犯的錯誤,我之后是一定會再做出這樣的事情了。
曠課是違反學校紀律的行為,我知道作為學生我是不應該去做一些違反紀律的事情的,對于我們學生來說在完成學業的同時也是要遵守學校的紀律的。我不僅沒有認真的學習,就連必須要上的課我也沒有來上,是犯了兩個不應該的錯誤的。我已經是一個成年人了,也早就明白了什么事情我是不應該去做的,我卻還是沒有管理好自己的行為,讓自己犯了這樣一個非常不應該的錯誤,心里也感覺到非常的羞愧。
不管我曠課是出于什么樣的.原因,我都不應該做出這樣的事情,畢竟我們還是學生,學生也還是要認真的上課的。學校已經沒有要求我們上課必須要認真的聽講了,只是要求我們每一節課都要上,要求已經很低了,我卻連這個都做不到。感覺自己是很對不起自己的父母的,我現在還沒有自立,學費、生活費都是父母給的,都是他們辛辛苦苦賺的,我卻在學校里面這樣的浪費,真的是愧對與我的父母了,也愧對于我自己。我是真的知道錯了,也知道了自己之后應該要怎么做了。
認真的上課是我們學生的本分,自己是必須要來上課的。我現在真的是非常的后悔了,沒有管理好我自己,讓自己做出了這樣的行為。我也已經反省過了,之后我是一定會來上課的。我不能再這樣下去了,這樣下去的話我在大學里面肯定是學不到什么東西的,可能都不能順利的畢業,會讓我的父母非常的失望的。我以后一定會更加的嚴格的去要求我自己,每節課都要來上,期末考試也要保證不掛科。我一定會改掉自己的壞習慣,好好的學習,讓自己在大學里面能夠學到更多的知識,讓自己變得更好。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學生曠課檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。在××月××日下午,我向輔導員請假回家,在這之前我已買好當天晚上的車票。當時我并不知道大學的請假制度是需要由系主任批準,再由學工部蓋章之后才可以的,還以為像中學時一樣只要班主任批準后就行了。我向輔導員請假時,剛好系主任不在,要第二天才可以請假回家。由于回家心切,再者也希望能趕上當晚的火車,于是便沒有得到輔導員的批準,私自離;丶伊。剛好遇上清明放假前學校嚴查出勤率,以保證學生的安全。而我這樣的行為,不僅給輔導員的工作,也給學校的工作帶來了影響。
到學校之后,輔導員老師狠狠批評了我,我也深刻認識到自己的錯誤,對于我這樣的行為,所造成的不良后果有:
1、讓學校,老師擔心我的安全。本該按時出現的我未能按時出現,妨礙了學校,老師正常的學;顒,還讓老師擔心,分心。給學校,老師的工作造成了不良的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我個人的不遵守紀律,有可能造成別的同學仿效,影響班級紀律性,也是對別的同學的家長的不負責任。
3、影響個人素質綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母,老師的意愿,實乃不該。
對于這次犯錯,我也想了很多,反省了很多。 已深刻認識到自己所犯的錯誤的嚴重性。學校老師一開始就三申五令,一再強調校規校紀,提醒我們不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項。把這些當成了耳旁風,這是很不應該的,也是對老師的不尊重。以后我一定把老師說的話謹記在心,把學校頒布的校規校紀謹記在心,不犯類似的錯誤,避免給老師造成麻煩。
我知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,如今犯了錯誤。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我也會通過這次事件,提高自己的思想認識,強化責任措施,請老師相信我,給我一次機會,我一定會好好表現。
檢討人:您的學生
20xx年X月X日
大學生曠課檢討書 篇5
尊敬的導員:
您好!
學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!,我向老師檢討如下:
一、積極行動,追究責任,知羞而奮進
這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。
對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的曠課發生了。事情發生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識,手機版狠抓落實,大力開展批評與自我批評
當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。
這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展創建班風活動,做為計xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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