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小學學生檢討書

時間:2021-05-13 16:36:55 檢討書 我要投稿

小學學生檢討書模板合集十篇

  在某件事出現失誤后,為了避免再次出現相同情況,為此要寫檢討書來自我悔過,做事不能馬虎,寫檢討書也應如此。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學學生檢討書10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學學生檢討書模板合集十篇

小學學生檢討書 篇1

  您好!

  英語作為和語文、數學同樣重要的科目需要每個學生不斷的付出努力才能夠掌握我們需要的知識。而我卻在這么重要的時間點做出了這種違反班級紀律的,在上課的時候我需要做的是好好的聽講課,跟隨著老師的節奏學習英語知識,我卻沒有這個覺悟,反而上課看著于英語無關的課外書籍。我想我的這種行為是非常惡劣的,這樣的行為是會讓我的學習成績飛快下降,并且落后同學們很多的。而當時的我卻沒有意識到這個問題,反而因為自己上課的時候能看課外書而感到沾沾自喜,覺得老師您不會發現,現在我才明白當時我的想法多么的愚昧。

  在事情發生之后我也是反思了這次的事情,也是找到了自己的問題所在。如果我能夠抵抗住課外書籍的誘惑,堅守自己作為一名學生的底線的話,那么這一切或許也就都不會發生了。可是我并沒有做到這些,反而還因為自己的這種偷懶行為而感到快樂,覺得自己真厲害,居然連老師都發現不了我的事。但全然不知老師一直縱容我是希望我能夠見好就收,能夠及時的意識到自己的錯誤,不要讓老師來操心我的事情。然而我卻越發的放肆,覺得自己的隱蔽手段天衣無縫,導致我最后一錯再錯下去。現在的我已經深深的明白了自己的哪些錯誤,但是之前發生的事情也不能夠重來了,我只能夠讓自己在以后的學習生活中慢慢的回報老師,彌補自己這次犯下的嚴重錯誤。

  作為一名小學生最基本的就是遵守學校的規章制度,聽老師和父母的話,不做這些和學習無關的事情。而看課外書是會嚴重的影響我的學習,就算是我看了一半不看了,接著上課腦袋里也會閃過書籍的內容,想著下一部分的內容是什么樣,最后就會導致一節課又是白上的。我想如果我的爸爸媽媽知道我做出這樣的事情肯定也會感到十分的失望難過的,他們對我賦予了這么高的期望,我想要什么只要他們能夠給我的也都是盡量給我,而我卻做出了這么辜負他們好意的事情。在學校里非但沒有好好的學習,還拿著他們給的錢買那些課外的書籍,在上課的時候讀,影響自己的學習,會對班上的其他同學造成一定程度上的影響。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,我不應該說謊騙您的。說謊不是一個乖孩子會做的事情,我們學生應該要做到誠實守信。對不起老師,我沒有做到誠實,欺騙了您。我知道說謊是不對的,但我卻還是對您撒謊了。我已經知道錯了,請老師原諒我這一次吧,我以后再也不會做這樣的事了。

  昨天您問我這件事的時候,我對您說謊了,您當時還是很相信我的,我說的您都信了。但是后來您可能意識到了不對勁的地方,再問了我一遍,我還是說謊了。在您了解了事情的真相之后,又問了我一遍,我也沒有對您說真話。對不起老師,我一而再再而三的欺騙您。在您第二次問我的時候,我應該跟您說真話的,但我卻選擇了繼續撒謊。我不應該這樣的做,我既然犯錯誤了,就要勇于承認。我沒有對您說真話是因為我害怕,我害怕您知道事實的真相之后會罵我,但是我沒想到的事撒謊比做錯事的性質要更加的嚴重。

  在您耐心的教導我之后,我也明白了這個道理。比起我做錯事,您更生氣的是因為我說謊了。既然自己做錯了事,就要勇于承擔責任,承認自己的錯誤。并不是說謊就可以讓自己逃避責罵和懲罰,一旦說了這個謊,就需要用更多的謊來圓。如果我當時沒有說謊,而是向老師認錯,老師可能還不會這么的生氣,也不會罵我,還會夸我是一個誠實的孩子。我現在知道了,我不應該說謊的,說謊是不誠實的表現。

  現在都說要講誠實,誠實是一個人身上最好的品質,是中華民族的傳統美德,誠實的孩子會讓人更加的喜歡。我們學生更應該要做到誠實守信,不說謊。我們不僅要繼承這一份傳統美德,還要把它發揚光大,所以我們更應該做到誠實。這樣才能給身邊的人做一個榜樣,讓他們也做到誠實。在生活中,我們要做到不說謊,不欺騙老師、不欺騙父母、不欺騙同學。我要做到老師布置的作業自己寫,不抄同學的或者抄答案,在考試的時候也不作弊,不能借用其他的手段來獲得一個好成績,要用自己的真實水平面對考試,沒考好也沒關系。

  老師,我向您保證,我以后一定不會說謊了,我要做一個誠實的好學生。如果我犯了錯,我也會勇于承擔我的錯誤,不會再通過說謊來逃避懲罰。請您原諒我這一次說謊的行為,我再也不會犯這樣的錯了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇3

  小學生如何自我保護?孩子的安全關乎孩子的生命和家庭的幸福,但是孩子小,還沒有預見、判斷和處理不安全因素的能力,所以家長要通過不斷的安全教育和安全防護,來培養孩子的安全意識和自我保護能力。

  1、 不拿石塊、硬棍丟人,不小心摔、砸、碰傷流血時應迅速報告,及時到衛生室或附近醫院處理。

  2、 離校沒有家長接著的要結伴回家,途中不隨意逗留,以免受誘騙。不要輕信陌生人的甜言蜜語,不貪小便宜。不因貪吃、貪玩上當受騙。

  3、 當路遇他人索要錢財,要留心壞人的特征,盡量拖延時間,巧設計謀,瞅空溜走報告老師或家長,也可向路人呼救。看到同學被威脅利誘,隨行同學應主動迅速報告。

  4、 課間活動切勿因開玩笑、惡作劇而引起打架、翻臉,損壞公物,造成傷害事故。

  5、 行走時,不以跑代走,防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走,注意來往行人車 輛。

  6、 攜帶勞動工具或用具,應注意誤傷他人。

  7、 遇到電線斷頭,切不可隨意拉、拔。不熟悉的電器不亂摸,以免危險。

  8、 若遇閃電打雷,刮臺風,要盡量避開大樹和危險建筑物。平時不到建筑工地手腳架下或危墻、廣告牌下玩耍。

  9、 沒有家長帶領,不能擅自游泳。

  10、 自行參加社會活動,要注意安全,防止被人擠傷踩傷。

  11、 不在公共場所、校園內放鞭炮,也不圍觀他人放鞭炮。

  12、不在樓梯、欄桿旁、陽臺上擁擠、打鬧、捉迷藏或探頭撿東西。不從樓梯欄桿上往下滑。

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  對不起!我在此向您鄭重地道歉,說明并承認我的錯誤。昨天您布置好的數學作業我今天沒有上交,因為昨天放學回家后,吃完飯準備寫作業,語文作業太多了,我想先寫完語文作業,把數學作業留在最后寫,就沒有把數學作業從書包里拿出來,寫完語文作業后我忘記了,以為所有作業都已經寫完了就洗漱上床睡覺了,記性實在太差了。老師,我對不起您!

  對于這件事我懊悔不已,萬分自責,犯下了這樣的低級錯誤,實在是不應該,我愿意接受任何懲罰。我一直知道,在家里要聽爸爸媽媽的話,來到學校就要聽老師的話,家里有家規,學校有校規,班級有班規,必須按規矩行事,不能沖破條條例例,我是一名小學生,連最基本完成家庭作業的義務都沒有做到,我感到十分罪惡。

  老師布置作業是讓我們復習當天課堂上的所學,加深印象,把不懂的知識全都消化,也是對自己今天學習的一次小檢測,我卻忘得一干二凈,沒有復習,是對自己學習上的不負責任。人不僅要對自己負責,對自己身邊的人負責,每個人都不能沒有責任心,沒有責任心會使人偏離正確的軌道,往不好的方向發展。我不想成為一個沒有責任心的人,我自己反思了很久,沒寫作業給自己的學習造成了影響,給老師的教學造成了影響,給爸爸媽媽也造成了影響,爸爸媽媽已經嚴厲批評了我,我也聽取了您的訓誡,我已經深刻地認識到了自己的錯誤所在,并下定決心改正這個錯誤。

  再次誠懇地道歉,這份檢討書里包含了我所有的自責、內疚、后悔和不會再犯的決心,我今天一定完成老師交代下來的所有任務,并把昨天沒寫的作業一起補上,從今往后,我保證一定不會再出現這種情況。我會做到,在校服從安排,記住老師的每一句教導并牢記,履行自己的義務,做一個學生該做的事,老師的栽培之恩,日后定會涌泉相報;在家我會聽從爸爸媽媽的話,不讓父母操心,現在爸媽養我,我努力奮斗,以后我養爸媽,不辜負爸爸媽媽的養育之恩。

  對于我數學作業沒寫這件事情,我已經從內到外徹底進行了反思與檢討,最后,請求老師的原諒!

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月xx日

小學學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  在這里先給您和同學們道歉。在昨天下午放學之后,輪到我值日打掃衛生,但是我沒有打掃教室衛生就直接回家了,導致班級教室的衛生很差,被扣了分。教室垃圾很多,同學們今天來上課的時候看到的就是一個臟亂差的教室,影響了一整天的學習心情,也導致老師的心情不太好。我已經知道錯了,我會在今天下午,主動留下來,幫今天值日的同學打掃衛生。我會自己懲罰自己,打掃一個星期的教室衛生,讓我記住這一次的教訓,以后不會再犯。

  上課的環境會直接影響到老師與同學們上課的心情,看到地面亂糟糟的,就會覺得心情不好。當路過的老師和其他班級的同學看到這樣一個亂糟糟的教室,肯定就會對我們班的印象不好。大家都希望能夠坐在一個窗明幾凈的教室里面學習、上課,我卻讓大家的希望落空了。我讓其他班級的同學和老師覺得我們班級是一個很差的班級,我真的知道錯了。

  在這之前,其他的同學都把教室衛生打掃的很好,我也喜歡這樣一個干凈的教室,但我自己卻沒有把教室的干凈維持下去。因為我的懶惰,對老師、對同學、對班集體造成了不好的影響,我感到很羞愧。因為我一個人的錯誤,卻要整個班級的同學一起跟我承擔后果,這個教訓對我來說是很慘痛的。雖然我很想一人做事一人當,但是這件事情不是我說我負責就能夠不讓其他同學不受到影響的。如果是我一個人的事,我就有任性機會,但這不是我一個人的事。

  我知道,教室衛生不好,不僅僅只是影響到同學們和老師的心情,還有同學們的健康。如果垃圾沒有得到及時的清掃,就會產生很多的細菌,危害到同學們的身體。老師批評我是對的,能夠讓我意識到自己的錯誤,讓我能夠及時的.改正錯誤。我以后絕對不會不打掃完衛生就回家,我也會自覺保持教室衛生的干凈整潔。

  我已經知道了自己的錯誤,希望同學們,還有老師能夠原諒我這一次,我以后絕對不會再犯同樣的錯誤,請老師跟同學們一起監督我,讓我下次不要再不打掃教室衛生,也監督我打掃一個星期的教室衛生,讓我能夠深深地記住這一次的教訓。我會努力讓我們班的教室衛生變得更好。如果我有其他地方犯錯了,請同學們提出來,我會聽取同學們的意見,改正錯誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇6

你們好!

  我這次又向你們撒了謊,已經不知道是第幾次了,我想爸媽你們肯定是對我這個兒子失望了吧。我多次對你們,讓你們傷心了,我很對不起你們。現在我在這里跟你們寫這個檢討書,檢討我向你們多次撒謊的事情。

  爸爸媽媽,我首先在此與你們說聲“對不起”。我不知道從和說起,我什么時候學會的撒謊,而現在我已經是謊話連篇的孩子了,虧得你們認為我是你們的小孩,所以幾番都還是相信我的,但是我現在已經是一個小學生了,也是一個有思想的人了,我卻意識到自己在慢慢長大,很多錯的事情不能做。這是我作為一個孩子和學生所沒有關注的。因此我才會多次的向你們撒了謊,而你們也抓到過我幾次撒謊的事情,但是選擇原諒了我。

  可是如今我撒的謊卻讓你們感覺太傷心,我沒有考慮到你們的感受,屢教不改。多次我撒謊,已經讓你們不在相信我了,所以當我這次感覺到你們整個人的低情緒,我慌了。以前總是仗著是你們的兒子,以為你們不管我做出什么樣,你們都會幫我,站在我們這邊,可是這一次你們選擇讓我自己去承受撒謊的后果時,我才知道自己撒謊是完全錯誤了。撒謊是一種不好的行為,是會被人討厭上的,難怪以前跟我玩的好的朋友都離我遠去了,不再跟我玩了。原來這是我自己的錯,是自己沒有好的人品,所以就是現在我一個人孤單著。

  以前你們苦心的教我要做一個乖孩子,做一個有良好品格的人,不可以做別人討厭的人。你們所教的,現在我都是反過來做的,成為了一個相反的人。看到你們這次眼睛里對我的心痛,我終于醒悟過來,還好我現在還是一個小學生,還有的教和改正,不算太晚,我已經意識到自己的真正錯誤。我很對不起你們的苦心教育,對不起你們對我的期盼,我也辜負你們對我的信任。我沒有做好你們的兒子,還這么小,就學會了撒謊,還是很多次向你們撒了謊。幸好及時糾正,我才沒有在這條撒謊的道路上走下去,及時止住,我以后還是你們的好兒子,請再相信你們兒子因此,這次一定徹底改過來,我會用實際行動告訴你們的,絕不是嘴上說說的,我迫切希望得到爸媽你們的原諒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇7

  老師,這次我真的作錯了,我沒想到這次的后果是這樣的嚴重.我如果在做之前想想這么做是不是對的,對我或者對別人有沒有什么傷害,而我現在后悔已經來不及了,

  我為我當初的所作所為而后悔,但是,世界上沒有后悔藥,我發誓,在今后的時間里,我一定好好學習,做事三思而后行,保證不做讓自己后悔,傷人傷己的事,老師請您再相信我一次.

  今后我會做到:

  1.認真聽講

  2.團結同學

  3.做事三思而后行

  我保證,只要您再相信我一次,我絕對不會讓您失望的!

您的學生:xx

小學學生檢討書 篇8

  尊敬的班主任老師、親愛的同學們:

  在這里,我要對于自己把早餐帶到教室里吃的行為錯誤做一下檢討與反省。這次錯誤之前,我并沒有對于這個錯誤引起足夠的重視與理解,以為這并不是什么大不了的事情。直到我的錯誤被班主任老師嚴肅批評時,我才清醒回來。在這里我要感謝班主任對我的批評教育,讓我能夠發現自身的缺點與不足,老師的批評是幫助我提高與改善了。

  當天上午由于我起床晚了,來不及在家里吃早餐就火急火燎得跑到學校,只在路上買了一份夾糕來吃。來到學校我發現距離早讀還有一點時間,就趕緊吃了夾糕。我沒有充分想到自己的行為已經給班級造成了影響,給同學們造成了影響。現在我可算是清楚了:

  第一,我在班級里吃早餐非常嚴重得破壞了班級的衛生環境。早餐散發的氣味彌漫在教室空氣中,早餐掉落在地面的飯粒污染了教室地面,引來了螞蟻與蒼蠅。

  第二,我早餐帶進教室給同學們起了負面的帶頭作用,引得同學覺得都可以帶早餐到教室里吃了。班級的紀律風氣需要每個同學維護,我帶頭起了這樣不良的示范是非常不好的。

  第三,早餐吃完以后在教室里彌漫的氣味也影響到了同學們,害同學們也跟著聞這些早餐的氣味。同時早餐又是油紙袋包裝的,日積月累也增加了班級垃圾的產生量,給同學打掃衛生帶來負擔。

  現如今,我已經充分得認識到了早餐帶教室里吃這一行為是多么的錯誤。為此,我要好好得反省錯誤。在此,我要鄭重得向老師與同學們保證:從今往后,我一定不會再將造成帶到教室里了。要養成早睡早起的好習慣,早餐務必要在家里吃飽以后再來學校。我要努力學習,遵守班集體紀律,做一名班集體良好風氣與紀律的擁護者與持守者。

  檢討人:xx

  時間:xx

小學學生檢討書 篇9

尊敬的老師:

  我在某某課上說話,給老師上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他同學學習,我感到很后悔。其后果是嚴重的,性質是惡劣的,對于此錯誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠的對老師,同學們說聲,對不起。針對此事的發生,個人總結反省如下:

  在課堂上說話是極其不禮貌的行為,我只顧自己,不顧他人的感受,這是不對的。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,把老師的話當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,認真聽老師講課。

  每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了班級的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成的。

  在今后的學習生活中,我一定會以嶄新新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,上課認真聽老師講課,不和其他同學交頭接耳,尊重老師,尊重同學,和同學們一起共同維護班級良好的學習環境,創造一個好的學習氛圍,共同進步。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

小學學生檢討書 篇10

尊敬的老師:

  您好!

  我在家里上網課的時候,居然忘記了,有一堂課沒有上,還是老師快下課的時候點名,發現我沒在,并且我也是沒有按時的打卡,我這樣的行為如果在學校是曠課的,我不應該這樣做,要好好的來檢討。

  這次沒上課,也是我下午午休的時候,一覺睡了,就沒有起來,等我醒來的時候,我也是發現我沒上課,我知道不應該,只是自己真的中午太困了,而且也是沒有把鬧鐘調好,在家里上網課這件事情,我還不是那么的適應,我知道,想要學好,真的需要自己自覺一些,但家中老師也是沒有在旁邊監督,父母也是出去工作了,我其實想學習的,但就是挺難克制住自己那懶惰的心理,我也是挺懊惱的,不過我也明白,這次沒上網課,老師的批評是對的,我的確不該這樣來做,即使中午再困,其實休息一下就好了,沒必要睡那么久,而且鬧鐘也是要調好的。

  在家里其實作息也是和學校一樣的,我們每天的課程安排也是和學校一樣的,那么自己也是要遵守這個作息,去調整好自己的一個狀態,假期已經是結束了,該玩的也玩夠的,是該認真的來學習,上網課的時候,更是要準時的來打卡,來把老師講的知識學到,不能松懈,也不能在課堂上做其他無關的事情,雖然環境是不一樣,而且老師也是不在身邊,但是我們的學習依舊還是要去認真的搞好,并且老師既然給我們上課了,那么我們如果不認真的聽,那么這網課也是沒有什么意義的,到時候回到了學校又發現自己跟不上老師的進度,成績也是會落后的。

  我不能這樣,學習是自己的一個事情,老師其實也是讓我們打卡,讓我們回答問題,并且也是要求我們把作業給做好,既然這樣,那么自己更是應該在家里自覺地把網課給上好課,不能曠課的,缺了一堂課,自己就要在以后花時間去補,而其他同學卻是利用這些時間去學別的同學,這樣一來,我也是落后了的,我其實平時的學習還是認真的,只是這次的假期真的太長了,而且網課也是不太適應,不過老師說了之后,我也是不會再這樣了,會認真的聽課,好好的做好該做的作業,并且在學習之中,遇到問題,也是要多問老師,讓自己有更多的收獲,不能松懈。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日