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打鬧學生檢討書

時間:2021-03-20 12:32:34 檢討書 我要投稿

打鬧學生檢討書匯編9篇

  在學習、工作、生活中犯錯誤以后,往往要寫檢討書來自我反思,請注意寫檢討書的心態要端正。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的打鬧學生檢討書9篇,希望能夠幫助到大家。

打鬧學生檢討書匯編9篇

打鬧學生檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  在今天課間休息的時間里,我和隔壁班的同學在教室里追跑打鬧,我們這樣吵鬧的行為嚴重影響了班上其他同學的正常休息,還把教室里整齊的課桌椅給弄得亂七八糟,反省了這次的不良行為,寫下檢討書向老師保證,我不會再出現課間與同學打鬧的行為。

  事情的來由是這樣的,起初,我和隔壁班的同學只是在聊天開玩笑,說著說著,我們就開始開玩笑似地動起手來,最后,沒控制住自己的情緒和自己的行為,打鬧的動作幅度有些大,將班上同學課桌亂鬧,還將同學的書撞掉在地上,更影響了其他同學的休息,隨之可能會影響到他們下一節課的學習。所以,在此我要因為我這魯莽的行為,對班上的所有同學都說上一句對不起。

  學校安排的課間休息時間,并不是給學生在在教室里追趕打鬧的,而是為了上學生們都好好地休息,放松一下上一堂課緊繃的神經,為下一節課有更好的聽課效率,讓每一位同學能更好地學習,是我浪費了學校的一番好意,不知學校的用心良苦。學校也不允許學生在教室里打鬧,因為學校擔心學生會因在教室里追跑打鬧發生意外,可能磕到課桌椅上,而造成嚴重的后果。學校有這項規定,都是在為我們每一位學生的生命安全考慮,而我卻不領情,不顧自己的生命安全,在教室里追追打打。老師您也一直在為我們班的每一位同學操心,擔心我們每一位同學的安全問題。可是我還這么的不懂事,老師,對不起,害你為我擔心了。

  反思檢討自己的行為后,我決定改過自新,在今后的課間休息時間我不會在像今天這樣與同學在教室打鬧,端正好自己的學習態度,教室一個學習的地方,不是給我們玩耍的場所。我會合理地利用好課間休息的十分鐘,鞏固回憶上節課所學的知識,加深自己的印象。在課間的休息時間,遵守好學校的規定,做一名遵紀守規的好學生,不會再讓老師這么為我擔心。

  最后,我想告訴老師,我一定會銘記您今天對我的批評與教誨,記住把自己的安全放在第一位,我也已經意識到自己的錯誤了,我向您保證以后不會再與同學在教室里打鬧了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

 20xx年x月x日

打鬧學生檢討書 篇2

尊敬的教師:

  現在我深深地知道錯了,檢討我的錯誤,我學習成績差、課間打鬧的行為:

  第一,是我缺乏紀律意識與思想覺悟的表現。從今日起,我必須從以往錯誤當中充分吸取經驗教訓,花大力提升自己的紀律意識、思想覺悟方面,要以充分謹慎的態度面對在校生活,最大限度地保證在校期間不違反紀律。

  第二,針對我學習成績差的問題。正所謂“學習要搞好,必須度煎熬”!從今日開始,我要對徹底端正學習態度,摒棄以前慵懶作風,刻苦努力勤奮讀書。學習之余要充分利用時間來熟悉、積累學習方法,培養自己的學習能力。通過不斷地學習、積累,盡我最大努力避免今后學習失誤情況的發生。

  第三,我今后必將定期做好學習反思與總結。從今往后,在努力認真完成一階段任務之外。我必將要求自己對于每一單元學習做深刻反思與總結。反思學習當中暴露出的問題,想出解決方案,全面地總結學習。

  最后,我必將深刻吸取教訓,培養自身對學習的危機感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾,從思想高度上覺醒自我,認真謹慎對待學習中的每一個關卡。并且,以高度危機感、警惕感對待學習。使自己變得成熟、穩重、謹慎。

  進入高中這么久以來,我接連犯錯。我愧對于教師,也辜負了教師對我的期待與關懷。此次檢討之后,今后我將堅決執行上述改正措施認真改正錯誤,請教師不要放棄我,請同學們監督我!

  此致!

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

打鬧學生檢討書 篇3

尊敬的班主任:

  您好!

  我給您寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤,并且向您表示道歉。

  現在,我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報:20xx年11月3日下午第一節語文課下課后,我沒有好好地在教室里休息,而是跟同學在教室后面閑逛,因為一點糾紛我們起了小爭執,不過不是那種很嚴重的糾紛,我們平時就是小打小鬧習慣了,于是我們在教室追逐打鬧起來,追逐打鬧過程當中我不小心打碎了趙同學的一只玻璃茶杯,導致玻璃碎片掉得滿地都是。

  現在看來,我這樣的錯誤真的是比較嚴重,需要好好做出檢討。好在您英明神武,果斷地批評了我的錯誤,并且要求我面壁思過。我經過反省以后,我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導致同學、自己受傷,二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學,極易造成教室財物的損毀。

  對此,我向您保證如下:

  1、我今后再也不跟同學在教室里追逐打鬧了,再也不會因為一點小爭執就跟同學打鬧。

  2、我要充分賠償趙同學的杯子,原價賠償,絕無二話,如果可以的話我抽空會出去給趙同學買一只更好的杯子。

  3、我要充分地從此次錯誤當中吸取教訓,痛改前非,不再做任何有損壞集體利益的事情。

  非常抱歉!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

打鬧學生檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,我今天上午做了一件違反班級紀律的事情,現就是來向老師您來道歉和檢討的,希望您能原諒學生的犯錯,我已知錯,也會改正的。

  上午老師您有兩節課,由于當時您遇到點事情,所以就讓我們安靜自習,你出去辦事了,而我看著這會沒人管,所以膽子就大起來了,開始搞各種小動作,不停的影響其他人。后面我是直接跟人開始打鬧起來了,畢竟我們教室有點偏,一般都不會有人經過,因此我就和其他幾個人在這上課期間跟他們喧嘩起來了,在教室里面追追打打,完全不想學習,也沒有聽您的話安靜的自習,我們在班上到處亂竄,從前面追到后面,也不管同學們對我們有意見,更甚至都不聽班干部的管理,如果他們管嚴了,我還跟他們急,所以就沒有人在怎么管我了,因此第一節課大部分都是在我打鬧過完的,中途下課就更猛了,完全沒有顧忌,把教室的桌椅都弄翻了一些。直到第二節課上課,由于我在教室里大喊大叫,影響到了其他班上課,而剛好您也辦完事情回到課堂,就聽見了其他班的老師以及同學對我們班的投訴,您就知道我在班上搞出動靜了,畢竟我也是有前科的,您來時我正在教室里跟人家拿著掃把到處舞,可是給班上的氣氛弄成很糟糕了。

  我直到您站在我面前,我才知道自己惹禍了,也明白自己觸到了您的底線,您狠狠的罰了我一通,讓我深刻的意識自己犯了怎樣的錯。我在罰的過程中,也好好的對自己反省了,我想明白了自己這樣做事特別的不好,首先就是影響到他人的上課,雖然老師不在,但是依然是上課時間,我不僅違反紀律,還給班級抹黑了,同樣也犯了違反校規的錯,這要是嚴重的,是要被學校勸退的,那我就更加對不起爸媽了,也對不起自己這么多年的學習,更是對老師您的不尊重。我的行為已經不單單是個人犯錯,而是給他人帶去了傷害了,在上課打鬧,很容易就會傷到他人,我不僅撞翻了桌椅,還拿著掃把在班級里揮舞,是很不好的行為,這是會打到同學的,因此可見我行為之惡劣,如果不是老師這次的懲罰讓我明白了這樣做的壞處,我可能下次還會再犯,現在我知道了,就不會了,我以后上課一定安靜的學習,不會再打鬧了,望原諒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打鬧學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著后悔的心情寫下了這篇檢討書,對于我與在樓梯間打鬧破壞秩序這件事我感到非常抱歉。這件事情我做錯了,,我在這里跟您說聲對不起。

  那天中午,我吃完飯路過樓梯看見一群人,貌似是在打架。我想知道是怎么回事,于是我就湊上去看了看。一個跟我同年紀的人正在欺負一個比他小的男孩子,旁邊的同學也幫那個小男孩,只是都湊上去看熱鬧。我看著那個小男孩實在是可憐,想要去幫忙。這時,我的朋友拍了拍我的肩頭,勸告我說:“別惹他,要不然你就麻煩了。”可我實在是看不過去,一把沖進去,大聲的呵斥那個打架的同學:“有本事你就欺負同年級或比你高一個年紀的,欺負比你小的算什么。”他似乎惱怒了,掄起拳頭就朝我打來。我的肚子被他打了一拳,我也不甘示弱,一個耳光就給他甩了過去。我對他說:“別以為大家都怕你你就可以為所欲為,我可不怕你。”他惱怒著說:“是嗎,那我會讓你嘗嘗我的厲害。”兩個就這樣打起來了,后來老師您趕到就把我們兩個帶到辦公室進行教育了。

  我知道我打鬧破壞了的秩序,作為一名學生,品學兼優是我們應有的品質。我在樓梯間打鬧不僅違反了學校的規章制度,而且還給學校帶來了不好的影響。我給我們班在文明上扣了分,我對我的老師和同學感到抱歉。

  老師您在辦公室這么嚴厲的批評我們是不像我們班的同學也這樣。我辜負了父母和老師對我的期望,父母辛辛苦苦送我讀書,卻看到我這樣的表現,他們肯定感到很寒心。我也辜負了我自己,我沒有控制好自己的情緒,我做事情總是很沖動。

  我這次是看到那個被欺負的學生實在是很可憐我沒有好好的考慮,只是一味地沖動。而我沒有三思,我沒有想過打架的后果,我還是不夠謹慎。但以后我會盡量的克制住自己的情緒,不影響學校的風氣。經過這件事情,我有了深刻的反思,我保證這類事情不會再發生,也希望老師您能夠原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx曰

打鬧學生檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  首先向老師您致以我誠摯的歉意,對于我這樣的一名學生來說是完全不應該做出這種錯誤的,更何況是在小學打基礎這么一個重要的時候。在這個階段最重要的就應該是要擺正自己的心態,把自己的精力都花在學習上,避免自己未來在初中的時候落下自己的學習。然而我卻依然犯下了這樣的錯誤,我想我不是一個足夠合格的小學生,如果是一個足夠合格的小學生是一定不會犯下這種錯誤的,而是會好好在下課休息時間自己放松一下,眺望一下遠方休息一下自己的眼睛,或者是閉目休息一會。然而我卻都沒有做,反而選擇了在下課的時候和同學追逐打鬧。這件事情本身也是十分錯誤的,如果再打鬧的過程中出現了什么意外的事情,我想我是付不起這個責任,甚至會給自己家里帶來禍事的。可當時的我卻并沒有思考那么多,反而覺得他過來和我鬧,我要是不還擊一下,就顯得我怕了他,會很沒有面子。卻不知道面子這種東西并不應該是這樣獲得的,而是靠自己的能力得到大家的認可,而不是和別人打鬧回去就會有面子了。這種行為顯得十分的幼稚可笑,如果讓我在重新選擇的話我一定是不會在這樣做了的,一定做一個好學生,不追逐打鬧,不讓父母和老師因為我而擔心。

  這件事情說起來雖然不是我引發的,但我也有一部分的責任。如果他過來招惹我的時候,我不選擇反擊,而是用和平的方式解決那么肯定就不會有那么多的事情了,也就不會發生現在的錯誤,弄得老師您都因此而驚動了。在錯誤發生之后我自己回想了一下也明白了自己的錯誤,也為此感到深深的愧疚和自責。我來到學校的初衷是為了來學校的,而不是來到這里和別人玩樂的,我應該把學習知識當成自己的第一目標,不去做哪些和學習無關甚至會影響到學習的事情。我想這次錯誤之所以會發生的原因也是因為我自己身上的問題,爭強好勝,愛面子,覺得他過來惹我一下就是不給我面子,就要報復回去。但其實都是同學,他也不是惡意的,只是想開個玩笑,只是或許是玩笑的方式選錯了。我現在也是真的醒悟了過來,知道了自己的錯誤,希望老師您能夠給我一個機會,糾正自己身上的哪些缺點,我以后一定不會再做這些事情,而是好好的學習,不做于學習無關的事情。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

打鬧學生檢討書 篇7

尊敬的領導:

  您好!

  發生了這樣的事情,我真的非常對不起。您在平時明明就已經多次的叮囑我們要認真遵守學校的規章制度,但我們卻沒能將您的忠言記在心中!這次,因為我們在樓梯間,互相追逐打鬧,又一次給你帶來了麻煩,真的非常的抱歉!

  此次,盡管沒有人因此受傷,但我們這樣的行為真的是非常糟糕的行為,也是對學校紀律的嚴重違反!本來,在教學樓中打鬧,這本身就是非常糟糕的一件事情了。但在此次,我卻與xxx同學在樓梯上互相追逐起來。甚至在樓梯間互相推搡!如果這次沒有被老師阻止,沒有及時的制止我們的行為,如果我們不小心一個腳滑,一下子摔倒在樓梯上可怎么好!

  看著樓梯堅硬的石階,我忍不住感到一陣后怕,沒出問題還好,但如果一旦出現問題,那我們怎么去接受這一問題呢?如此危險的.地方,我們不僅不小心的使用,還互相推搡打鬧,這不是自己在往火坑邊跳嗎?

  如今,在您的批評下,我終于認識到了這一點。并且,我們也進一步認識到,就算我們沒有跌倒受傷,那么如果有上下樓的同學被我們撞傷,那造成的問題不就更加嚴重了嗎?而且我們這樣的行為也非常阻礙大家對樓梯的使用!這是非常危險的!如今,回想起我們在教學樓打鬧時可能給大家帶來了多少的麻煩,我真的感到無比的慚愧。作為一名學生,我本該知道這些紀律和要求。但我卻沒有做到!這是非常不應該的!這不僅僅是對我們個人的麻煩,也是給班級,給老師,尤其是給周圍的同學們帶來非常嚴重的麻煩!對此,我們也真的感到很抱歉!

  此次的事情之后,我們也重新的回顧了學生守則和學校的各種規章制度,并認真的反思了自己的責任和義務。我真的很慚愧,在過去的學習生活中,我竟不自覺的違背了這么多的錯誤!這是非常不應該的!

  此外,尤其是對于這次的錯誤,我們在認真的反思之后,一定會將此次的教訓牢記于心,并且在今后的生活中也認真的管理自己,再不會在樓道和教學樓里進行追逐打鬧,并且我們會牢記學校的規定,再不會輕易給您帶來麻煩,還請您能原諒我們的沖動,我們一定會認真改正!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

打鬧學生檢討書 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  我是您班上的學生xxx,很抱歉我這次做出了這種行為,辜負了您對于我的期望,讓您感到了傷心。我也知道我作為一名小學生,在我這個年紀愛玩是很正常的,但是我們應該做到的是克制自己,不讓自己做出出格危險的事情,把主要精力放在學習上。可是我還是沒有做到這些,沒有控制住自己,我想我或許不是一個合格的小學生吧,如果是一個合格的小學生一定是不會做出這種事情的,而是克制住自己不去打鬧,不做這種危險的事情,讓每位老師和自己的家長放心。平常父母每天工作就已經很辛苦很累了,回到家還要給我做飯,炒菜,如果我做出的這種事讓他們知道肯定又會為我操心,讓他們更累了。我為自己之前的行為感到深深的抱歉,好在老師您及時的制止了我的行為,讓我沒有犯下大錯,如果真的出現了什么問題,我想我是付不起這個責任的。我們大家也都還是孩子,應該把時間花在學習上,而不是這些與學習無關的事情。如果這次的事情,出現了什么問題,哪位同學受傷了,我想自己的心里也會感到十分愧疚的。

  再被老師您教育了一番之后,我也反省了自己的那些錯誤,也明白了自己哪里有不對的地方。在當時我的同桌過來和我鬧的時候,我應該做的不是還回去,而是置之不理,讓他覺得沒意思這樣之后也就不會在找我了,也就避免了發生意外的可能。走廊并不是一個特別安全的地方,如果不小心撞到了墻什么的,那你該怎么辦,我們現在還小,還在長身體發育的階段,如果真出了什么事,可能身上一輩子都會留個傷疤的。現在的我們或許還不會感覺有什么,但等到以后肯定是會感到一陣陣的后悔的。現在也能明白了老師您讓我寫這份檢討書的深意,就是希望我能夠在寫的過程中進一步反省自己的錯誤,讓自己發現自己的那些缺點和不好的地方,進一步的總結在改正自己的錯誤。現在我也真的明白了自己的那些錯誤,我作為一名小學生,這種事情對我來說是危險的,我們作為要一起同窗六年的同學,應該做到的是互相幫助,共同前進,而不是像今天這樣做出了這種危險不正確的行為。希望老師您能夠看在我是初犯的原因原諒我一次,給我一次改正自己的錯誤的機會,也讓老師您看到我悔過的決心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

打鬧學生檢討書 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  真的非常對不起,因為我們在課間對自己行為的不注意,隨意在走廊上大聲打鬧,不僅差點造成危險,還非常嚴重的打擾了附近的同學們,給班級間造成了非常嚴重的影響!對此,我們真的非常后悔,也很慚愧自己的行為,竟會造成這樣的影響!

  回顧當時的情況,那是在第x節課下后的時候,在大家都在教學樓里安靜的看書或是準備下一節課的時候,我們幾個卻在走廊里肆意的奔跑、大叫,甚至打鬧成一團。這些聲音如同一塊大石頭丟進了平靜的湖面,將原本安靜的教學樓弄的沸沸揚揚。

  現在想想,在我們這么喧雜的情況下,想要認真的學習恐怕是不可能的吧。而且我們還在教室的小道上穿梭,甚至險些撞到了人!現在回想起來,這真的非常危險!

  直到,我們最終遇上了您,我們的危險行為才終于得到了制止!真的非常的對不起!

  也是在您的批評下,我們終于認識到了自己的錯誤,認識到自己這樣橫沖直撞會帶來怎樣的后果和危險!真的非常抱歉!

  反思我們的錯誤,平常的課后,就因為我們的吵鬧總是會影響班級同學的學習,甚至還給不少的同學帶來麻煩。如今,我們竟將范圍擴大到了走廊上!這不僅僅給其他班級也帶來了影響,而且還讓抹黑了我們班級的形象,當我們整個班級來為我們承擔后果!

  此外,我們對自身這樣的問題和習慣也進行了反思總結,現記錄如下:

  首先,我們認識到這是我們在紀律上的問題,因為我們在紀律上的不重視,所以才會出現這樣的錯誤,也才會給大家帶來麻煩。

  其次,這次的錯誤,也是我們對危險不重F132.Com視的表現!老師也總是說,在走廊打鬧非常的危險,但我們卻沒有將這一點記在心里,甚至還主動的犯下了錯誤!這不僅僅是對老師的不尊重,也是對危險的不重視!

  最后,這樣的行為也是我們自私的表現。我們只顧著自己的游戲,但卻忘了其他同學的事情。為了一己之私影響了大家,真的非常的對不起!

  在經過了這次的反思之后,我們一定會認真的反省自己。并對牢記《學生守則》上的內容,嚴格的管理自己,努力學習,再不會犯下這樣的錯誤!還望您能原諒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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