早退學生檢討書模板錦集九篇
在學習、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我檢討，在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！下面是小編精心整理的早退學生檢討書9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
早退學生檢討書 篇1
尊敬的劉老師：
xx月xx日在您的課堂我提前離開，這種行為嚴重的違反了課堂紀律，影響了大家的學習，最嚴重的后果是直接影響了老師您講課的情緒，對此我萬分悔恨。 由于我個人的不禮貌行為，使大家最愛戴的老師您很生氣，課后聽到這個消息，我真是追悔末及，簡直難以找到合適的語言能表達我此時愧疚的心情，我真是太后悔了！
都是由于我個人不能安排好時間，即使天氣下雪路很滑七分鐘也可以走到五號樓樓下的，再用二分鐘領取麥克，二分鐘爬到6樓，一分鐘洗手，一分鐘走到教室，半點不能找到座位坐好的風險是完全可以控制到可以接受的范圍的。然而我在事前卻沒有仔細計算這個風險，更采取不適合的風險規避措施，從而范了這樣的錯誤，擾亂課堂秩序，影響了這么多同學和劉老師您。我真是太不應該了！
如果能重新選擇，我一定不會提前離去，并且我保證以后都不會再犯這樣的錯誤，即使在最后的一分鐘也認真記下老師講的每一句話。請求老師不要因為我這樣愚蠢的錯誤而影響心情，因為包括我在內的同學們對您的課真的盼了已久，對于您在學術上的成就我們更是仰慕已久，我真怕因為自己而破壞你講課的情緒，那給大家造成的損失就實在太無法衡量了，連同學們也不會原諒我了。我真的深刻的了解自己錯了，請求您的原諒！
此致
敬禮！
檢討人：
年 月 日
早退學生檢討書 篇2
尊敬的班主任老師：
您好，非常抱歉，我晚自習早退了。現在，我以非常懊悔、自責的心情向您遞交這份晚自習早退檢討書。
回顧我的錯誤經過，我確實是萬般地不應該啊。昨天晚上8點20分的時候，由于我想起我爺爺要參加《猜謎樂潮Q與Q》的節目，我就很擔心爺爺，就提前溜出了教室，離開了學校回到了家里。
現如今我的錯誤暴露無疑，我違反了班級紀律，實在是對不起老師，也給班級同學樹了不良范例。
為此，我決心悔改以萬分的心情向您表示抱歉：
第一，我要嚴肅看待自己的違規違紀行為，我向您保證今后不再這樣違反紀律了。
第二，我要重新抄寫一遍《小學生行為守則》與《小學生日常行為規范》，不做任何有違規定的事情。
第三，我要把爺爺從《猜謎樂潮Q與Q》贏回來的那27萬獎金拿出200元給大家買糖吃。
最后，我懇請老師原諒我，給我一次重新改正的機會。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
早退學生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生xxx，我很抱歉寫下這份檢討書，我是您非常喜歡的一名學生，可就在今天上午的第四節課，我早退了。
作為一名成績優異的學生，我深知早退意味著什么，可是我還是明知故犯。這件事情往往比我想象的還要嚴重，在我看來，我不過是想早點休息，可是站在老師的角度看，這件事就完全不一樣了，這是對老師課堂威信的一種挑戰，是一種蔑視老師的行為。
在昨天和您的談話中，我深刻認識到了自己的錯誤所在，您的一番話語深深地戳中了我的心。被您說中了，我就是恃寵而驕，因為學習成績過于優異，導致老師和家長對于我的態度都比其他學生更加放松，因為我的學習成績非常穩定，所以你們也很信任我，但是就是你們一次又一次的縱容之下，我現在放松過了頭，甚至已經出現課堂早退的現象。
您也意識到了事情的嚴重性，認為不能再任由我妄為。我也感到非常羞愧，辜負了老師們的信任，我變得非常浮躁了。經過您的一番悉心教導，再回首看看之前的我，我真的很想和過去的自己講講道理，現在的我真的很后悔我當初的做法，我的早退行為深深傷害了老師，也影響了老師上課的心情，給同學們做了一個不好的榜樣。
學校的校紀校規，和班規既然存在必然有它的道理。假如沒有規矩和紀律，那我們的課堂會變得非常吵鬧，如果沒有規矩約束，那么便會有很多人進行逃課，遲到，早退，長此以往，學校的學習氛圍會遭到非常嚴重的破壞，我們學校是市里學習成績最強的一所中學，所以這種惡意損害學校學習氛圍的情況，是十分嚴重的，學校狠抓學風建設，而我卻犯下了這樣的錯誤。
作為一名年僅初一的學生，我的路還很長，即使我很聰明，可是比我聰明的人大有人在，自古便有“人外有人，天外有天”，如若我持續這樣不良的行為，長此以往我便會成為課文里方仲永那樣的人，感謝老師您點醒了我，在我迷途的路上為我指引了方向。
對不起老師，我知道錯了，這次給同學們樹立了一個不好的榜樣，在此，我向老師和同學們說一聲對不起，我以后絕對不會犯這樣的錯誤，在今后的學習力必將更加刻苦勤奮，奮發向上，請原諒我這次的過失！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
早退學生檢討書 篇4
尊敬的老師：
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，表示我對上課早退這種不良行為的深刻認識以及再也不早退的決心。
我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，保證每場上課不遲到，不早退是學生最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我認識到自己需要為這場早退付出巨大的代價，也已經深刻的認識到此事的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已并作出深刻檢討。我認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高，對上課工作的尊重不夠，以后我將對此類上課有更清醒的認識，更多的尊重。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
1、思想上的錯誤：對于參加上課的重視不夠。經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我早退的重要原因。試問：如果我很重視這件事情，我自己會無故隨意早退嗎?這種行為雖然沒有擾亂其他參訓人員，但沒有參加完整，沒有聽到所有介紹的新專業和操作，會給以后的工作帶來被動，更無法教授柜員相關的專業知識，無論給支行或是分行的工作都帶來了隱患。既然有組織上課，我就應該好好參加，認真學習，今后絕不再出現此類情況。
2、行為上的錯誤：不應該無故早退。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對組織上課人員和其他參訓人員的不尊重。組織上課人員花費了大量的人力物力財力組織這場上課，為的是專業能順暢開展;其他參訓人員認真聽講，是為了掌握新的專業知識，更好地開展工作，這些都是我沒有做到的。這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果大家都懷著這樣的態度參加上課，這項工作該如何順利有效地開展?所以，這不僅僅是對上課人員的不尊重，也是對大多數渴望得到專業知識的同學的不尊重。
3、對同學和自己的影響上的錯誤：我的早退如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有早退想法的同學做出這種不理智的行為。另外，早退了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質、行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于早退這種損人又不利己的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓老師、同學、自己督促改正我的錯誤：
1、向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學習行內的有關規定，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不缺席，如有事應該先向組織者請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各類上課都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。
4、好好學習，培養自己多方面技能。作為營業部主任，除了做好本職工作以外，更應該培養自己多方面的技能，掌握更廣泛的知識，讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了團隊的明天。
5、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。
對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故早退了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時間里能夠監督我，提醒我，我一定不會再讓老師失望了。
此致
敬禮！
早退學生檢討書 篇5
敬重的教師：
您好！
對不住教師，昨日最終一節自習課我沒有上就回家了。我知道錯了，我不應該這樣做的。我很抱愧，由于我的行為給您和班級都帶來了負面的影響。期望同學們不要向我學習，我這樣的行為是十分的過錯的。我這樣的做法，是違反了校園的紀律的。作為學生，咱們必需要恪守校園的紀律，這是咱們應該做的也必需要做的。無論如何，我都不應該做出早退這樣的行為。假如有事，能夠跟教師請假，否則是肯定不能夠提早脫離校園的。
我沒有上的是自習課，雖然是自習課，可是咱們也必需要待在教室。自習課是為了讓咱們自己分配學習的時刻，所以才沒有組織教師上課，這是一個很好的學習的機遇。在自習課上，咱們能夠自在的挑選自己要做什么，但必需要做跟學習有關的事，能夠溫習，能夠預習，能夠刷題。假如能充沛的使用好上自習課的時刻，對咱們的學習是十分的有利的。
在上課的時分，咱們要跟著教師的節奏和組織走，沒有自己的`規劃。但每個人的狀況是不同的，對常識的把握程度也是不相同的。所以我能夠使用好自習課的時刻，把自己在上課的時分沒有學懂的自己看一遍書，或許做幾道題，把沒有學好的常識經過自學的方法把握好。也能夠挑選寫作業，這樣回家之后就有更長的休息時刻，也有更多的時刻用來學其他的東西。所以我應該要使用好自習課的時刻，在上自習的時分待在教室里。雖然在家里也能夠做這些事，但家里攪擾我學習的要素太多了，學習的氣氛也沒有校園的好。在教室上自習的時分，我們都在安安靜靜的學習，我也會情不自禁的沉浸在學習中，這樣我的學習功率會進步許多。若是在家里跟在校園的學習效果相同的話，校園也沒有必要設置一節自習課了，早點放學豈不是更好。
早退的行為是違反了校園的紀律的，我作為校園的學生，應當恪守校園的紀律。我這樣的行為，會給同學們建立一個欠好的典范，做了一個十分過錯的演示。我的做法不論從哪方面來說，都是十分的過錯的。是我沒有紀律性，不恪守校園的紀律，才會做出這樣過錯的行為。之后，我一定會進步對自己的要求，用更高的標準來要求我自己，用校園的規章制度來束縛和標準自己的言行舉止。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
早退學生檢討書 篇6
您好！
我是這次在星期一的跑操中早退的，我叫xx，是高二年級xx老師班上的學生。為了向您表達我對這次錯誤已經知錯的心理，我特此來跟您寫了這篇檢討書。
xx月xx日，我在當天的跑操中，因為天氣太熱，加上自己都體力不支，實在跑不動了，所以才慢慢的緩了自己的腳步，掉到了隊伍中最后一個。本來是想跟著隊伍慢慢的往前跑，還只剩下最后一個圈，我應該能跑完全程的，但是沒想到，我前面有幾個同學，趁老師沒注意的時候脫離了隊伍，往教室的方向又走了。看到他們溜走了，我的心里也開始癢癢的。所以也沒有過多的停留和思考，在下一秒的轉角之處，也跟著他們溜走了。
里規定學生每天按時完成跑操，也是希望我們能通過跑步來達到強身健體的目的，也是為了我們的健康成長而著想。每天堅持跑步不僅可以增強我們的體魄，提高我們自身免疫力，還可以幫我們達到放松身心的效果。長期堅持跑步，還可以鍛煉我們的意志力，幫助我們更好的投入學習，提高成績。所以運動的好處有這么多，我又有什么理由來拒絕學校里提供的這么好的鍛煉自身體魄的機會，又有什么理由不去遵守的跑操制度，更加沒有理由做出在跑操中早退的行為來。我應該要做的是珍惜每一次跑操的機會，珍惜每一次鍛煉身體的機會。
我們應該要學會勞逸結合，作為一個學生，雖然學習作為我們的一個首要任務，但是我們也要時刻關注自己的身體和健康狀況。畢竟有了一個健康的體魄，我們才能更好的學習，才能擁有更多的精力來面對學習中的壓力。所以，我更加要重視學校里的每一次跑操任務，即使不考慮學校的制度安排，為自己的身體著想，我也要堅持每天完成跑操任務。
在這次早退的事件中，我已經吸取都到深刻的教訓，明白了作為一名學生就要遵守學校里校紀校規，就要服從學校的各種安排制度這一點。在以后，我一定會時刻謹記這一條教訓，熟記學校里的每一條規章制度，并把他們放于心上，特別是學校的跑操制度，我一定會做到嚴格遵守，按時出操，按時下操，沒到老師喊停的時候，就絕不會離開操場，繼續堅持完成跑圈任務。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
早退學生檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉，我早讀課早退了。現在，我以非常懊悔、自責的心情向您遞交這份早讀課早退檢討書。
回顧我的錯誤經過，我確實是萬般地不應該啊。昨天早上的時候，由于我想起我爺爺要參加《猜謎樂潮Q與Q》的節目，我就很擔心爺爺，就提前溜出了教室，離開了學校回到了家里。
現如今我的錯誤暴露無疑，我違反了班級紀律，實在是對不起老師，也給班級同學樹了不良范例。
為此，我決心悔改以萬分的心情向您表示抱歉：
第一，我要嚴肅看待自己的違規違紀行為，我向您保證今后不再這樣違反紀律了。
第二，我要重新抄寫一遍《小學生行為守則》與《小學生日常行為規范》，不做任何有違規定的事情。
第三，我要把爺爺從《猜謎樂潮Q與Q》贏回來的那27萬獎金拿出200元給大家買糖吃。
最后，我懇請老師原諒我，給我一次重新改正的機會。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
早退學生檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
我是大三學生xxx，很抱歉在您的課上早退了，沒有按時下課，也沒有在您的批準下離開教室，而是自己私自出了教室門，我知道自己這樣做是不遵守課堂規定的，也知自己這樣做是對老師上課的不尊重，自知理虧，在此檢討自己。
今天上午您最后一節課距離午飯時間很近，我為了不讓自己排隊吃飯，因此在還有十分鐘的時間就趁您背過身講課時從后門出去了，因此我是早退了的。當時的我想教室這么多人，您應該不會察覺少了人，加上您一般都不注意我的存在，所以我就放肆的出了教室門，早退出課堂，直接往食堂那趕，根本就沒有把上課當重要的事情做，說起來我當時甚至覺得吃飯比上課更重要，所以才會那么堅決讀的做了早退吃飯的決定。我原以為這次您也不會知道這個教室少了人，可以肆意的去食堂吃飯，當時還覺得做還很開心。可是后來我才知道您不是不關注我們，只是在暗中觀察我們這些學生有多少人是在認真的上課的。而我今天上午剛好就卡到這個點了，您竟然會在下課的時候點名，以往可是不曾看到您這樣做的。我之所以知道，也是因為群里有同學私聊我，不然我都不知道原來老師您就等著我們這些人呢。
這一次被您記了名字，也讓我知道您是時刻關注著我們的，并不是看上去那樣風輕云淡的。同時也是這一次自己早退，明白自己是真的觸碰到了您的底線。我作為一個大三學生，已經在大學讀了有兩年多的書，對于這種事情應該是知道教訓大的，可是我還是去僥幸了，覺得早退這么一次應該沒有關系，再說離下課也沒有很久，也并不覺得有很大的損失，或許是對自己來說不是，但是至少對老師您這個長輩來說是肯定沒有給到您尊重的。本來站著上兩堂課就很累，還要不停的講，但是我對于您的勞動成果卻沒有去尊重，讓您很生氣，同時也扣除了我的平時學分，這讓我慌了，這可事關我期末的成績啊。我由此知道自己為了吃飯而早退是絕對的損失，畢竟飯什么時候都可以吃到，可是學分一旦扣了，就很難再去彌補回來。我深刻的反省了自己之后，我決定了以后都會認真上課到下課，一定經過您的同意之后再走，希望老師相信我，我不會再讓老師您失望的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
早退學生檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
我是xx，今天我我上課遲到了，我現在回顧起來真的感覺非常慚愧，作為一名學生這對我是非常有必要的，我清楚的認識到了今天早退的錯誤，上課遲到的情況當中我感覺非常不好，作為一名學生我確實應該好好的反省自己一番，這方面我真的感覺自己還有很多事情要去做好，這也是作為一名學生應該的態度，我對于自己今天遲到的情況感到深深的自責，也一定會好好的反省自己的行為。
學生的本職工作學習，現在回顧起來的時候確實是不應該的，在這方面還是我應該要去落實好的事情，今天上課遲到了，我也是能夠非常清楚，在這方面自己應該要去端正好的態度，這一點是毋庸置疑的，未來在學習當中我也一定會堅持做好自己分內的職責，成為一名優秀的學生，努力搞好自己的職責，學習是我應該要有的態度，這一點是一定的，不能忽視，早退的情況出現了，我現在回想起來真的非常的不好，在這一點上面我更加應該要做的細心一點，學生分內的職責就是學習，在這方面這也是我應該要去認識到的，作為一名學生我一定會繼續認真的搞好分內的職責，加強對自身的要求。
今天上的是專業課，就是抱著一種僥幸的心理，這確實是不應該的，現在想了想真的感覺非常的不好，這不是學生應該要有的心態，畢竟學生在學校主要就是學習，而我今天卻是抱著這樣僥幸的心理，我真的感覺非常的慚愧的，當時以為自己提前幾分鐘走也沒什么，但是現在想了想真的是不應該，在這樣的環境下面還是要對自己要求高一點，我真的感覺非常的不好，這不是我應該要有的態度，現在的時間越來越緊張了，我繼續這樣下去肯定是有很大的影響的，我真的不愿意看到這樣的情況發生，這也不是我應該對學習要有的態度，上課早退的事情我真的感覺非常的自責，我沒有尊重您，您辛苦為我們講課，講解題目，但是我卻這么的不上心，這實在是非常的不好，我真的不想繼續看到這樣的情況發生，這讓我感覺很有壓力，這不是我想要看到的情況，在學習當中這一點是非常關鍵的，未來在學習方面這些都是我應該要有的態度，我會繼續努力的，也會認真的去上好每一堂課，再也不會早退了，希望您給我改正的機會。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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