關于檢討學生的檢討書集錦九篇
在學習、工作或生活中出現了失誤后,往往被要求寫檢討書來自我檢討,寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的檢討學生的檢討書9篇,希望能夠幫助到大家。
檢討學生的檢討書 篇1
老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我抽煙的身影,也絕對不會在偷偷抽煙了。吸煙有害健康,為了自己,為了周圍同學的健康,我一定把煙戒了.
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
檢討學生的檢討書 篇2
尊敬的老師:
我認真的考慮了自己的問題,得出的結論是我確實做錯了,我錯的原因,我不應該上課
說話,我上課說話的時候,說明我的心就沒有在在學習,無形中我就浪費了我的學習的時間,說明我就沒有對自己負責,我沒有盡到一個學生的職責,另外,我說話的時候,一定就已經影響了我周圍同學的學習,就會造成不好的學習氛圍,會造成許多同學失去了學習計劃,那些想學習的和不想學習的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來,也許會影響整個班的風氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無形中會耽誤了您處理別的事的時間。
老師,我覺得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認識到問題的嚴重性,或者還會影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會出現大的漏洞。
所以,我想過,我應該積極的改正自己的錯誤,并應該做得越來越好,不光是不犯錯誤,我還應該好好的聽課,按時的參與到學習生活中,要做個上進的好學生。
檢討學生的檢討書 篇3
您好!
我是xx,我真的覺得自己對不住您,您長期的教導我們在學校的紀律問題,一次的強調,畢竟這是關系到了班級的整體榮譽,每一個班級成員都有責任圍護,特別是最近這段時間因為學校總是在查課,很多東西就不要一直來說了,我非常的內疚,沒有做好自己的本職的工作,讓您操了了很多心,不管是在什么時候我都不能忘記你這段時間來的囑咐,可是我在明明知道的情況下還對您的話不放在心上,我還是曠課了我非常的自責,學生應該有的形象絕對不是這樣的,這件事情讓我非常的擔心在接下來的生活中能不能做好自己,畢竟是曠課了,我現在真心覺得自己很多方面做的不好。
曠課一直是為人不恥,我的心態沒有擺好自然就不能說是做好了,能夠實現自己的價值當然是最好的,我希望在今后的生活當中不管是什么事情我都能夠坦然的說自己努力的,可是這學期的來我的表現就一直不好,一直處在一個平平的狀態,我本應該保證這段工作經歷在今后工作生活當中是一個穩定進步的因素,可是連上課這么簡單事情我都做不到還怎么去談別的,我想了很多現在我的情況很嚴重,已經不在是之前那種積極的學習狀態了,這個學期以來我墮落了很多,消磨了太多的時間,學習不好的東西,畢竟不好的總是要摒棄的,我不禁想起了自己之前那重學習興致高的時候,那種感覺已經不在了。
今天我是明明知道上課,我還是故意的去曠課這個學期第一次曠課的情況讓我帶了頭,我當時也不知道自己怎么想的,這么一些基本的事情都做不好,那還怎么做好別的事情,過去很長一段時間我都是處在一個學習興趣高漲的狀態下,每天都在跟自己做一些心理斗爭,一定要讓自己學好,遵守紀律,做一名優秀的學生,我曠了課就一定要讓自己反省好,或許也是長長期的懶散讓我墮落了自己,本來今天同學還勸我說不要曠課,畢竟也不是什么很難熬,當時我還是抱著僥幸,我還以為不會查課呢,但是事情不是我想的那樣,我對不住您,對不住班級,我失去了很多正能量,玩歸玩但是該上課還是要上課的,我哦不會再讓自己這么墮落下去了,我會讓自己清醒過來,加強思想覺悟上面的提高,當然最重要的就是以這次事情警示自己,我再也會曠課了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討學生的檢討書 篇4
尊敬的老師:
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節的英語課,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。
像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。
4、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
此致
敬禮!
檢討人:**
時間:***
中學生犯錯的檢討書篇5
尊敬的班主任老師:
您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道,身為一名學生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務,而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。
對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。
此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不僅影響自己的學習,更會導致自己聽不到老師強調的事情,為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。
我保證:在以后的學習生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習態度,端正對老師的態度,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。
此致:
檢討人:**
時間:***
中學生犯錯的檢討書篇6
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習,專心聽講。 其次,我在上課的時候說話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關系'惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量,F在我還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生對于今天的事,我想明白了,學習才是重要的~做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤。
自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚。
檢討人:**
時間:***
檢討學生的檢討書 篇5
親愛的X同學:
對不起。真的很不好意思。因為我的個人的沖動, 一時的情緒不穩定罵了你,我現在感到深深地后悔,我錯了。,
我知道這無論對誰。。都是心理上的一種打擊和創傷`或對大家,更或者是對我,都是給外界一種不文明,不素質,的不好影響, 在此:我,針對罵人這一事情, 深深感到對你的歉意,不好意思。對不起。
在此:我愿意親自給你道謙,向你。和大家。。說聲`對不起 我的行為,和表現不僅傷到了你,而且也給我的朋友告成了影響,我的不文明,造成了他人對我朋友的看法所以本人有悔過之意,在此向你及大家,,表示歉意,! 我文字功底不強,,請原諒我這一次,以后我還愿與你成為朋友。表示歉意,對不起! 是我太激動。所以沒顧個所以然,沒想后果。這對你,對大家,對社全,甚至對我,都沒有任何好處。。我承認錯誤。對不起。!原諒我好吧?
其實,這是我,第一次寫檢討書,我不知道怎么寫,,我覺的,不過我真的后悔了,知錯了。這是我內心的真實告白。來表達自己的悔過的誠意。最后再次說聲``對不起`。原諒我這一次的錯誤。深感內疚。再次表達我的道歉! 對不起。請原諒我,讓我們繼續以往要好的朋友關系吧!
檢討人
檢討時間
檢討學生的檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的.決心和悔改之意,只希望父母(老師)能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知。
1、一是上課時間學習態度不正:我常把自己定位為"不愛學習的孩子"。經常忍不住和同桌小明說話、聊聊昨天我們看的是什么動畫片、哪個比較好看!還有當我不想和同桌小明說話的時候、他又老是來問我問題、問我的可以打電話的手表是哪里買來的、要多少錢!
2、二是在家時間沒有一個好的學習習慣:回到家就沒有寫作業的習慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會叫我做作業、又不會教我、我不懂也沒有辦法、白天上課我又不敢問老師、所以我對作業好反感、對我來講就是一種折磨、一說到去玩我就特別高興、所以、當試卷一發下來我發現我也就那樣了。。!
正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。由于我學得不牢固,諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人。今天考試成績也出來了、希望父母(老師)能夠給我一個改正錯誤的機會。
檢討人:
日期
檢討學生的檢討書 篇7
尊敬的班主任老師:
您好!
我現在向您我昨天下午曠課去網吧打游戲的事情,向您做檢討,以表示我對這件的的認識和保證以后再也不會做這種事情的決心。
昨天下午的最后一節課,想著班上這么多的人,老師也認不得我,我就實在克制不住自己的玩游戲的心,就曠了后面那節課,在老師還沒來上課的時候偷偷溜出了校門。在大家都在教室認真聽課的時候,我在網吧“認真”的打游戲。沒有想到的事情是老師您因為沒上課來班上檢查,就一眼看出了我那個位置上缺了人。
對此,我要向班主任您和我曠掉課的的科任老師說一聲:抱歉,對不起,我辜負了你們的辛勤付出。在這里,我向你們對這件事情做出檢討:
一、勇于承認錯誤,并積極改正
這次的違反規定,是十分嚴重的。作為一個學生的主要任務的就是學習,父母將我們送到學校讀書,學校老師將自己的知識傾囊傳授,我們不僅沒有做到一個學生應該做到的基本義務,還辜負了大家的付出,讓大家失望了。這件事發生之后,我也感到十分地后悔與羞愧。恥與我當時做出的幼稚且愚蠢的決定。現在一切都發生了,我光后悔也是沒有什么能夠改變的,所以我面對老師給予我的責備與處分,我都沒有任何的怨言。并且通過這次的錯誤,我還要改正掉這些壞毛病,避免再犯。
二、加強自己的思想認識,端正學習態度
我身為一個學生,在上課的時間不在學校好好學習,還曠課出去玩游戲,這是錯上加錯,一次性犯了三重錯誤,是拖了班級的紀律的后退,是給大家做了一種不好的示范,是嚴重違反學校的紀律的一件事情。造成這些事情的根本原因是我的學習態度不好,沒有認識到學生的基本義務就是學習,對待學習處于一種消極的狀態。這是很不對的而一種問題,我以后要加強自己的思想建設,下定決心端正學習態度,面對學習要勇于學習,積極學習,主動學習。
希望老師能夠看在我這是第一次曠課的份上,再加上我已經認識到了自己的錯誤所在,并且決定要改正的份上,能夠再給我一次機會,讓我在后面證明給大家看,我是真的做到了我的保證,是真的不會在做這種事情了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
檢討學生的檢討書 篇8
敬愛的孫老師:
您好!我是05級護理班的李利紅,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,只要我在學校,可每次我到啦放大假時,我就想提前出去,然后晚幾天回學校,很多次沒有請假,我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。而且學校也為我的不能按時返校而擔心我的人身安全,但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠
相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
3、 平時生活作風懶散。
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、 制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
3、 和同學們加強溝通。
請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!
學生:
檢討學生的檢討書 篇9
1、撒謊檢討書
尊敬的xx:
因為想逃課所以對老師撒謊了,希望班主任及各位校領導可以原諒我,我再不犯此類錯誤,在今后的日子里,我會盡職盡責做一名遵守校規校紀的學生。
檢討人:xx
2、說謊話的檢討書
尊敬的班主任:
您好,向您遞交這份說謊話的檢討,嚴肅深刻我說謊話,期盼老師的錯誤行為。從今往后,我要決定嚴肅對待學校規則紀律,做到有事必須請假,我須認真鞏固樹立自身的誠信意識,堅決不說謊,堅決不再冒用老師名義了。
此致
3、說謊欺騙人的檢討書
尊敬的單位領導:
關于此次錯誤,我痛心疾首。在此,懷著深深懊悔向您遞交檢討,以反省說謊欺騙人的嚴重錯誤。我身為一名員工,理應遵守公司工作規章,更應該遵守誠信。我在吸取本次錯誤經驗教訓之后,自己必將倍加用心、謹慎地對待工作生活。
此致!
檢討人:xx
【關于檢討學生的檢討書集錦九篇】相關文章:
關于檢討學生的檢討書15篇02-15
關于學生作弊檢討書02-19
關于學生打架檢討書02-14
關于學生撒謊的檢討書范文03-21
學生遲到的檢討書集錦15篇02-26
學生遲到的檢討書集錦15篇02-15
關于學生放錯的檢討書5篇03-15
檢討學生的檢討書【5篇】03-17
檢討學生的檢討書(五篇)03-17
檢討學生的檢討書(15篇)03-09