遲到檢討書

時間：2021-02-07 10:12:52 檢討書我要投稿

【精華】遲到檢討書匯總十篇

　　在學習、工作或生活中出現了失誤后，為了防止此類事情再度出現，往往被要求寫檢討書來自我反思，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。來參考自己需要的檢討書吧！以下是小編收集整理的遲到檢討書10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】遲到檢討書匯總十篇

遲到檢討書篇1

　　今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為深刻認識以及再也不遲到決心。

　　早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得遲到但是我還是無故遲到關于遲到事情我覺得有必要說一說事情經過是：(說明遲到經過和原因)所以我選擇了遲到這種行為雖然我知道這種行為也是不對但是我還是做了所以我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討讓我深深反省一下錯誤

　　對不起,老師!我犯是嚴重原則性問題我知道老師對于我無故遲到也非常生氣我也知道對于學生保證每堂課按時上課不早退不遲到是一項最基本責任也是最基本義務但是我卻連最基本都做到事后我冷靜想了很久我漸漸認識到將要為沖動付出代價了老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到事已至此重要性如今,大錯既成,我深深懊悔不已深刻檢討,認為在本人思想中已深藏了致命錯誤:思想覺悟不高,本人對他人尊重不夠,以后我將對老師有更多尊重.對重要事項重視嚴重不足平時生活作風懶散,如果不是過于懶散也不至于如此為了更好認識錯誤也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正改正錯誤保證不再重犯我將所犯錯誤歸結如下：

　　思想上錯誤：對于不是很感興趣課程重視不夠對于這一點我開始反省時候并太在意但是經過深刻反省我終于認識到了這個錯誤才是導致我遲到重要原因試問：如果我很喜歡這門課程我會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時遲到課堂效率上很多我不感興趣課程往往我并自始自終專心聽講這種行為雖然擾亂同學和老師教與學但是這對于來說卻是嚴重錯誤對于學校開設每一門課程都有學校理由作為學生就更應該去認真學習

　　檢討人：xxx

　　xxxx年x月x日

遲到檢討書篇2

尊敬的公司領導：

　　您好，關于我此次的無故曠工，我在此對您表示深深地歉意，主要還是我自我感到很愧疚。通過此次深刻的教訓和檢討，讓我深深地意識到了自己的錯誤。

　　作為一名企事業單位職工，我的工作正是我立足于這個社會的本職，這份工作也是我個人社會價值的主要體現。而我卻因為各種瑣碎原因曠工，既沒有向領導當面打聲招呼請假也沒有提交任何的請假申請。就這樣貿然的不來工作，我的行為真的是嚴重的過失。此時此刻，我深刻認識到我的錯誤，我這樣的行為是對領導的不尊重，和對自己這份崗位工作的不負責。

　　關于我的此次曠工，客觀原因是因為的鞋子舊了，因為是下雨天鞋子進水，行走起來非常不方便。于是在今天上班路上我先是逛了商場，到了商場的鞋店，不料很多商場店鋪沒有開門。因此我就在商場里等待。時間很快到了8點，到了上班時間。于是我為了買鞋就沒有去上班。當購買了鞋子之后，我依然沒有回到公司上班，當時我的心情是因為雨天鞋子進水而糟糕透了，因此也就沒有回到公司上班。

　　對于此次無故曠工的檢討，我身為職工在沒有事先請示就曠工肯定是一項過錯的，我承擔自己的責任。今后我承諾再不犯此等錯誤，即使有客觀原因也應該打電話和領導請示。

　　至上這份深刻的檢討書，希望能夠爭取您的原諒。

　　檢討人：×××

　　××××年××月××日

遲到檢討書篇3

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　今天，我遲到了，雖然您要我說出遲到的理由，可是我覺得現在說理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。

　　對于準時上班，我放在心上了，卻沒有特別重視，經常遲到幾分鐘到辦公室，覺得這沒有什么，其實這是一種非常不好的習慣。

　　一方面，這反應了一個員工的對于公司規章制度的重視程度，對工作的認真負責程度，另一方面，這會給同事和部門帶來不好的影響。尤其我是一名個共產黨員，平時更應該在工作中起模范帶頭作用，更應該杜絕遲到的行為。其實，我只要將鬧鐘調早10分鐘，就可以避免遲到，可是我卻沒有這么做，歸根到底還是思想上的問題。

　　我決心，從思想上重視公司的規章制度，保證以后準時上下班。

　　請領導放心！

遲到檢討書篇4

x老師：

　　你好，很不幸我遲到了，很幸運這讓您認識了我，但是其實我是很不希望這樣被您認識的。

　　我不是一個善于解釋的人，其實遲到是沒有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個結果，結果發生了，中間有任何借口都沒有用。所以，對于為什么遲到，我想說不說都已經既成事實，就不說了吧，不然就成了強詞奪理。

　　最后我想檢討書后面要加保證，可是我不能保證我以后永遠都不遲到，因為您知道，計劃永遠趕不上變化，這個世界是瞬息萬變的，唯一不變的就是變，因此，我向您保證，上x老師您的課，我一定認真聽講，雖然我遲到了，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報到。

　　最后感謝老師讓我們聽課，讓我們學習，讓我們成長。

　　XXX

　　年月日

遲到檢討書篇5

　　今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心.

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該遲到，我不應該違背咱部規定。我感到很抱歉，我希望部長可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望部長可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向紀律進行挑戰。絕對是失誤，部長說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。

　　相信部長看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望部長可以原諒我的錯誤，我可以向部長保證今后一定不會遲到

　　今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道部長說的話就要聽從，部長說的話也絕對會實現她的諾言，部長所要管的一定是為了我們好，所以我們不用挑戰部長的紀律，我們還是學生，沒有能力對部長說出來的話產生不聽從的想法，我們唯一可以做的事情就是好好的聽從部長的話，讓部長可以放心，讓部長可以信任。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望部長可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望部長再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　錯誤的性質是嚴重的。我遲到，在班級造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響學校名譽，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做干事的原則。我只是顧著自己的一時懶，和一時的想法，完全不理會部長的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，如果我遲到別的同學也跟著做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以，部長把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。

　　我辜負了您的一番心血,事無巨細.見微知著,由小及大,我作為一名大學學生還像小孩子一樣沒有把紀律當一回事，給咱部造成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

　　1.既然別人做的到的，那我也可以做的到。即使是私人原因而遲到，也是不對的。每個同學都能按時到場，而唯獨我特殊，說明我還是不夠認真，把開會當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰。

　　2.這件事也.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

　　作為遲到的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照部長的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

　　望部長能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的部長同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

　　今后我一定會遵守記錄，不在遲到，并且積極為宣傳部做貢獻，為咱部添光彩！請部長相信我！

　　檢查人xxx

　　20xx年xx月xx日

遲到檢討書篇6

　　本人于9月8日上午在上某某老師的課程中，遲到半個小時。解釋理由只有一個，就是因為途中遇到一個家鄉新生的父親，因為本來也有點熟，而后停步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車回家，下午沒有時間想送，所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由，學生上課天經地義，而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由，某某老師說其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。

　　首先上課遲到是錯，就一點我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的，認識的鄉親也熟悉，我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼，不停下來寒暄幾句，畢竟也是個長輩，再說大老遠的過來也不容易，我熟悉這里的情況，我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯，但和解釋的理由沒有關系，我不想用我自己的理由來為自己辯解，錯就是錯，關鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個保證，以后不會有這樣的情況出現了，畢竟意外不會常有。

　　還有我想為我們班考研上自習的朋友說幾句話，如果按老師說的老師在上課的時候會給考研的朋友帶來很多的信息和知識。沒有老師的能力，因為聽過你的課，深知老師

　　實力和能力。我覺得他們選擇自習不來上課不是簡單的對與錯的問題，如果按老師的說法，考研的知識在平時的積累，沒有上好本科課程的.同學就是沒有資格去考研的。是阿，我想我們廣大的同學也盼望的這一天，考研不是簡單的考幾本專業書就了事，研究生不應該簡單的就研究這幾本書，讀通了這幾本書，也并不見得其他的能力有什么突出的地方。可是大環境不是這樣的，和我們所希望的相反，只要讀熟這幾本專業書，就能考個好成績，在這樣的形勢下，作為我們平凡的學生，只能選擇這樣的路，死讀，寧可放棄可以增加知識面內涵的課。

　檢討人：xx

　　20xx年*月2*日

遲到檢討書篇7

　　今天，我懷著萬分的懊悔寫下這份檢討書，以此向尊敬的領導們和親愛的同志們表達深深的愧疚。

　　我對于今天上午開會遲到違規行為的萬分愧疚之情。我們深刻的明白，紀律是一切是單位和組織行為的基礎,所以單位一直以來反復強調。可是我今天的行為是辜負了領導對我關心和栽培,大家都知道，個人的形象代表的公司的形象我給公司抹黑了對于這次行為，我深知自己造成了以下嚴重的后果：

　　第一，在同事們中間造成了不良的影響由于我一個人的錯，有可能造成別的同事的效仿

　　第二，這次大會是領導就xxxx的工作進行布署,開會遲到了就會有重要的精神沒有領會到,失去了一個很好的學習機會。這對我今年的工作將會是重大的損失和遺憾.!

　　如今，我大錯既成，深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的錯誤有以下幾點：

　　第一，思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　第二，思想覺悟不高的根本原因是自以為一切都自己可以控制，而忽視了中國交通目前的現狀，沒有好好關注中國的國情，以后要養成早看報，晚看新聞的良好習慣，思想行為上要與黨和方針政策保持相一致!

　　有古訓曰，事不過三。如果有重來一次的機會放在我面前，我一定不再遲到。不能待遲到之時再去后悔莫及，人世間最大的痛苦莫過于此!!

　　我決心，從思想上重視公司的規章制度，保證以后準時上下班。

遲到檢討書篇8

尊敬的各位領導，同事們：

　　20xx年x月1日上午，我在參加早會時遲到，嚴重違反了紀律，造成了嚴重的影響，在此，我對自己的行為做出深刻反省和鄭重檢討。

　　盡管我一直以來都嚴格要求自己，在平時的工作學習中保持了良好的工作作風，時刻提醒自己保持工作的緊迫感，但卻在全市開展“效能風暴行動”之際，發生了違反培訓紀律的問題。

　　認真分析原因，深刻反省自己，說明自己的認識還不到位，對自己的要求還需要進一步的提高，對開展機關干部自動化高效辦公水平的緊迫性和必要性認識還不夠。

　　這次遲到問題給我的教訓極為深刻，我知道無論如何都無法彌補自己的過錯，決心在以后的工作和學習中引以為戒，時刻反省自己，認真查找自身的不足，更加嚴格要求自己，不斷地加強自身建設。

　　一是改進作風，養成良好習慣。

　　嚴于律已，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，做到慎微、慎行，從小事上就嚴格要求;針對問題，從自身做起，按照早會遲到單位開展“效能風暴行動”的要求，認真查找自身存在的問題和不足，解決克服“慵懶散慢”等現象。

　　二是不斷加強學習，提高自身素質。

　　堅持從工作實際出發，提升自身素養。

　　以上是我對自己的檢查和反省，請組織給我一次改過的機會，讓我在以后的工作中以自己的實際行動來證明自己的覺醒。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

遲到檢討書篇9

老師：

　　你好.

　　還有我想為我們班考研上自習的朋友說幾句話，如果按老師說的老師在上課的時候會給考研的朋友帶來很多的信息和知識。沒有老師的能力，因為聽過你的課，深知老師實力和能力。我覺得他們選擇自習不來上課不是簡單的對與錯的問題，如果按老師的說法，考研的知識在平時的積累，沒有上好本科課程的同學就是沒有資格去考研的。是阿，我想我們廣大的同學也盼望的這一天，考研不是簡單的考幾本專業書就了事，研究生不應該簡單的就研究這幾本書，讀通了這幾本書，也并不見得其他的能力有什么突出的地方。可是大環境不是這樣的，和我們所希望的相反，只要讀熟這幾本專業書，就能考個好成績，在這樣的形勢下，作為我們平凡的學生，只能選擇這樣的路，死讀，寧可放棄可以增加知識面內涵的課。

　　個人覺得這樣的現象不能簡單的怪罪到我們學生的頭上，我們無力和政策斗，所以我們只能選擇和書本斗。成績是外顯的，內涵只能在平時中能夠體現，可是考試就單考成績，沒有成績什么都沒有了，為了這個所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來衡量。但我很理解他們，畢竟體制放在那里，體制不解決，學生還是會被逼成這樣不去上課。前段時間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生，如果把這個事情結合起來，也就是說現在的有一批研究生都是沒有徹底的學好本科學業的基礎上而考上了研究生，或者說他們的知識面僅僅限于要考得幾本書。換句話說，他們不得不學好要考的書，必然要犧牲其他的時間，否則本來并沒有特殊才能的他們用什么去和別人爭，是身邊的人逼，是招生的學校逼的，是出卷的老師逼的，他們能用什么去抗衡，唯有掌握所考學校的專業書啊。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

遲到檢討書篇10

　　今天，我上演了一場遲到的悲劇。

　　早晨，當我急匆匆地跑到教室們口時，門卻是虛掩的，我輕輕推開門，小心翼翼地把頭伸進門縫，卻發現無數雙眼睛齊刷刷地盯著我。我不好意思立馬縮回了頭，輕輕地把門掩上。其實我只是在逃避，逃避無數雙如利箭般的目光。臉燒得厲害，我把手放在胸口，按住要蹦出嗓子眼的心，深深地吸了一口氣。門總是要進的，我再次鼓足勇氣把腦袋探進門里，眼里滿是愧疚與不安。全班同學的目光依然死死地聚焦在我的身上，競有神秘的氣氛，老師也目不轉睛地注視著我。僵持了好幾秒鐘，我笨拙的身子終于擠開門鉆了進去。猶如一顆小石子掉進平靜的湖面，教室里一下子躁動起來——不知誰憋不住氣了，發出一陣哈哈大笑聲，緊接著教室里響起此起彼伏的歡笑聲，弄得我一頭霧水。我想起平時即使個別同學遲到，老師都會點頭示意，讓他們趕緊進教室到自己座位上去。我想溜去自己的座位，剛一抬腿，門邊的同學拽住了我：“干嗎這么急呀？”這突如其來的襲擊令我不知所措，只好死撐著問：“你們為什么這樣看著我呢？”又是一陣哄堂大笑，聲音里分明有一種愉快的信息。我也不由自主地咧開嘴，不好意思地笑了。原來，同學們葫蘆里都藏著一個秘密，那就是老師已經為他們布置了作文的素材：觀察“遲到一族”的神情舉止狀態。接下來自然是就地取材，大家開始寫作文啦。

　　人生雖然避免不了遲到，可遲到一定不能成為人生旅途的常態。

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