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銀行的檢討書

時間:2021-06-12 11:46:17 檢討書 我要投稿

銀行的檢討書

  20****年某月的一中午,12點整,這個時間是我們門前柜員***的時間,在這個時間,為了***的順利,錢款清楚。所以,***時是不對外收付款業務的。

銀行的檢討書

  當我正在緊張有序的清點庫存時,忽見一女子正走入大門,準備走向窗口時,為了不影響清庫存,為了不影響顧客等待時間,我主動對她說:“要干什么,***,等一下再來”,由于***時間緊,錢款較瑣碎,所以態度不夠柔和,語氣有點生硬。由于客戶不理解***的規定,又認為顧客就是銀行的衣食父母,硬要存,這時,我放下手頭的工作,耐心,禮貌的解釋,但這位女子無法接受,在柜臺外生氣兼夾粗話,最后憤然投訴。

  以上事件之所以發生,我認為要吸取以上教訓。

  一、不論業務多么的繁忙,不論手頭的工作多么的重要,都要堅持微笑服務。

  二、客戶是多種多樣的,素質有高低。所以,我們在對話時要婉轉,要講究技巧。

  三、要堅定不移的正確理解堅持“顧客永遠是對的”要記住,顧客的不理解就是我們工作的不細致,客戶的不滿意就是我們工作的不積極。

  一葉可知秋,一事可成鏡。

  我將以此事作為一面明鏡,以明鏡為鑒,時時自照,日日面對,在以后的工作中,露出一次次燦爛的微笑,做到一絲絲耐心的.解釋。最終達到服務無止境,更上一層樓當喧囂的一天結束時,我開始放松身心,整理思緒,不知不覺中信步走到窗前。仰望天空皎潔的月光,呼吸著窗外清爽的空氣,很愜意,很陶醉,此刻,睡意漸漸退去,回憶涌上心頭。

  記得20多年前,我經過寒窗苦讀,收獲了金榜題名,在眾多的入學志愿中,我選了又選,挑了又挑,最后,朦朦朧朧地填報了“基建財務”這個專業。母親問:“這個專業學什么呀?將來能分配到哪兒呀?”未見過“世面”的我被問得茫然不知。無奈,便去向有學問的老師請教,老師說:“你選擇的專業主要是學習建設銀行會計的,將來有可能到建設銀行工作!笨苫氐郊依,母親又問:“建設銀行是做什么的,好不好呀?”哎!那時,人們很少聽到“建設銀行”這個詞,對我而言就更是一個未知數。就這樣,母親的問題懸而未解。畢業了,我很幸運獲得了“一級分配”資格,被學校直接分配到XX市建設銀行工作。剛一入行,我就急著了解建設銀行的一切,進而解答我入學時母親提出的“懸而未解”的問題,在當時,建設銀行雖談不上名聲顯赫,但也是個很正規、很體面地單位,因此,母親直夸我入學時的選擇很“英明”,我當然也感到很欣慰。

  夜深了,窗外霓虹閃爍,馬路上車少人稀,可我的心情似乎難以平靜,索性打開記憶的天窗,任思緒在蒼茫的夜空中遨游。

  回首與建行一起走過的20年,一幅幅壯美的畫面在眼前一幕幕閃過,伴著跌宕起伏的回憶,我仿佛又走進那***燃燒的歲月,回到了那可歌可泣的年代。

  ——在祖國建設的熱潮中,可以說,哪里有建設的熱土,哪里就有建設銀行,勇敢無畏的建行人承載著祖國的重托,人民的希望,不計較生活條件的好壞,也不計較個人待遇的多少,以建設祖國為己任,以造福人民為目標,創造了一個又一個奇跡,鑄就了一個又一個輝煌。幾多艱辛、幾多本文來自那一世。奮斗,一座座摩天大樓拔地而起,一條條高速公路阡陌縱橫,一棟棟廠房、一排排高爐、一條條生產線……無不凝聚著建行人的聰明才智和無私奉獻。

  ——在這改革開放的年代里,從東海之濱到雪域高原,從北國之村到天涯海角,大江南北,長城內外,改革的旗幟高高飄揚。開拓進取的建行人沿著偉人指明的方向,義無返顧,不斷前行。“向商業銀行轉軌”、“cis戰略”、“先進的企業文化”、“激勵約束機制”應運而生,建設銀行再奏華美樂章。

  ——在市場經濟的競爭中,中華大地上,建設銀行率先吹響了進軍的號角,勇往直前的建行人高擎“股份制”大旗,向著“更高、更快、更強”的目標邁進,與世界接軌,與時代同行!褒埧ā、“dcc”、“95533”、“樂得家”、“樂當家”、“百易安”、“匯得盈”實力作證,打造精品銀行。

  ——如今,建設銀行優質服務的春風已吹遍各行各業,吹進了萬戶千家,城市里的老人會把養老的閑錢

  存在建行,因為他(她)們知道建行的服務最好,農村的孩童都會用稚嫩的聲音說“想買房,到建行”,因為他(她)們知道建行的人最親,建設銀行以“文明、規范、優質、高效”行業作風征服了世人。

  每當我再回到家鄉時,從長輩的噓寒問暖中、從兒時伙伴的調侃中,常常因為我在建設銀行工作而得到贊許和羨慕,每每與母親嘮嗑時,常常會聽到老人如是說:“從電視里看到你們建行……”、“從報紙上看到你們建行……”、“聽說你們建行……”是啊!20年里,建設銀行走過了一條不平坦的路;20年里,建設銀行發生了翻天地復的變化;20年里,建設銀行由當初的名不見經傳到目前的家喻戶曉,作為建行的一份子,伴隨一曲曲華美的樂章和威武雄壯的步伐,我曾引吭高歌過,也曾搖旗吶喊過,所以,我怎能不驕傲和自豪呢!

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