班組建設(shè)方案

時(shí)間：2024-12-12 14:07:56 建設(shè)方案我要投稿

班組建設(shè)實(shí)施方案推薦度：
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班組建設(shè)方案（熱門）

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家整理的班組建設(shè)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

班組建設(shè)方案（熱門）

　　班組建設(shè)方案篇1

　　1目的

　　為進(jìn)一步提高化驗(yàn)室班組建設(shè)管理水平，增強(qiáng)班組的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，更好地發(fā)揮班組的管理優(yōu)勢(shì)，結(jié)合公司實(shí)際，制定本方案。

　　2機(jī)構(gòu)與職責(zé)

　　為全面加強(qiáng)化驗(yàn)室班組建設(shè)，成立班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：×××

　　副組長(zhǎng)：×××、×××

　　組員：×××、×××、×××

　　職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)方案的總體策劃，負(fù)責(zé)對(duì)方案實(shí)施過(guò)程的監(jiān)督管理，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、解決實(shí)施過(guò)程中存在的疑點(diǎn)、難點(diǎn)和重點(diǎn)問(wèn)題。

　　3班組基本情況

　　化驗(yàn)室縱向分為四個(gè)大的班組，即：質(zhì)量控制組；熒光分析組；檢驗(yàn)分析組和物理檢驗(yàn)，橫向按倒班順序分為甲、乙、丙三個(gè)班組。班組建設(shè)管理工作實(shí)行橫向、縱向交叉管理。做到職責(zé)明確，系統(tǒng)管理。

　　4班組建設(shè)的主要內(nèi)容

　　4.1開展“學(xué)習(xí)型班組”建設(shè)：

　　4.1.1各班組需重視學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)終生學(xué)習(xí)理念。在工作過(guò)程中多組織學(xué)習(xí)和討論業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)，以工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化，以學(xué)習(xí)推動(dòng)工作，以工作促進(jìn)學(xué)習(xí)。做到有健全的學(xué)習(xí)制度、有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、有創(chuàng)新的工作舉措、有嶄新的精神面貌。

　　4.1.2根據(jù)生產(chǎn)過(guò)程控制，各班組應(yīng)注重組織開展分析各工藝參數(shù)指標(biāo)，嚴(yán)格按國(guó)標(biāo)、操作規(guī)程進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)措施，經(jīng)常提合理化意見。提升班組創(chuàng)新創(chuàng)效能力。

　　4.1.3各班組應(yīng)結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，組織開展好崗位培訓(xùn)工作。做好新進(jìn)員工、調(diào)崗員工的班組培訓(xùn)工作。

　　4.1.4各班應(yīng)認(rèn)真組織班員參加車間、公司舉辦的各種業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和比賽。

　　4.2開展“安全型班組”建設(shè)：

　　4.2.1各班組應(yīng)高度重視安全工作，牢牢堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，結(jié)合實(shí)際情況，開展班組安全治理工作。

　　4.2.2認(rèn)真組織員工學(xué)習(xí)公司安全生產(chǎn)規(guī)章制度和部門危險(xiǎn)源控制措施、各種應(yīng)急預(yù)案的演練等，掌握安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)，提升班組成員自我保護(hù)能力。

　　4.2.3各班組人員應(yīng)能夠自覺(jué)規(guī)范穿戴好各種勞動(dòng)保護(hù)用品，嚴(yán)格遵守各種安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程，果斷抵制和反對(duì)“三違”現(xiàn)象。

　　4.2.4倒班班長(zhǎng)應(yīng)切實(shí)履行班組安全第一責(zé)任人職責(zé)，堅(jiān)持做好班組的安全監(jiān)督檢查工作。各班員應(yīng)能互相愛(ài)護(hù)，互相提醒，互相監(jiān)督。尤其要做好新進(jìn)員工的安全監(jiān)護(hù)和安全培訓(xùn)。

　　4.2.5規(guī)定每周二，組織各縱向班長(zhǎng)、當(dāng)班的`橫班班長(zhǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安全環(huán)保自查。主要檢查內(nèi)容包括：各危險(xiǎn)源的狀況，安全標(biāo)識(shí)狀況及消防應(yīng)急器材狀況和上周出現(xiàn)故障的設(shè)備維修做重點(diǎn)復(fù)查。自查內(nèi)容做好記錄。

　　4.3開展“清潔型班組”建設(shè)：

　　4.3.1各班組應(yīng)加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。班組生產(chǎn)過(guò)程中，始終注重保護(hù)周邊環(huán)境，對(duì)“三廢”能按規(guī)定妥善處理，發(fā)現(xiàn)周邊有異常情況及時(shí)向部門、公司領(lǐng)導(dǎo)反映。

　　4.3.2工作場(chǎng)所整潔有序。各班組應(yīng)對(duì)工作現(xiàn)場(chǎng)及工作臺(tái)面進(jìn)行衛(wèi)生清掃，做到物品擺放有序，整潔無(wú)廢物。

　　4.3.3班組成員應(yīng)注意講究個(gè)人衛(wèi)生，注意儀表儀容，按公司著裝規(guī)定，統(tǒng)一穿工作服上班，展現(xiàn)出公司的良好形象。

　　4.4開展“節(jié)約型班組”建設(shè)：

　　4.4.1各班組應(yīng)積極開展節(jié)能降耗活動(dòng).班組及其成員生產(chǎn)過(guò)程中，注重科學(xué)組織，合理安排，有效利用資源提高生產(chǎn)效益。

　　4.4.2加強(qiáng)班組成本分析與控制，注重技術(shù)創(chuàng)新、提高質(zhì)量、降低成本，做到大處著眼、小處著手，養(yǎng)成良好的成本控制意識(shí)，時(shí)刻注意精打細(xì)算。

　　4.5開展“和諧型班組”建設(shè)：

　　4.5.1班組思想政治工作生動(dòng)活潑、富有成效，班員精神面貌良好，自覺(jué)遵守職業(yè)道德規(guī)范，工作中講協(xié)作，生活上講互助，無(wú)越級(jí)上訪，無(wú)違法違紀(jì)行為。

　　4.5.2積極改善員工的工作和生活、工作條件，做到尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人，員工隊(duì)伍穩(wěn)定，班組團(tuán)隊(duì)精神較強(qiáng)。

　　4.5.3牢固樹立“和諧發(fā)展”的理念，以實(shí)現(xiàn)班組和諧發(fā)展為目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本，努力形成員工關(guān)系和諧、工作協(xié)調(diào)、互助互愛(ài)的良好氛圍；組織員工開展文化體育等活動(dòng)，確保班組員工遵紀(jì)守法；提高工作質(zhì)量，創(chuàng)造一流工作業(yè)績(jī)和效益。

　　5班組建設(shè)的工作要求

　　5.1加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各班組組長(zhǎng)要高度重視，根據(jù)實(shí)施方案要求，制定具體落實(shí)措施，全面推進(jìn)活動(dòng)開展。

　　2.廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。通過(guò)班前班后會(huì)、班組活動(dòng)等形式深入宣傳，營(yíng)造良好的創(chuàng)建氛圍，最大限度地使員工投入到創(chuàng)建活動(dòng)中。

　　3.完善整改措施。要增強(qiáng)責(zé)任心，善于在創(chuàng)建中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，探索創(chuàng)新。

　　4.務(wù)求取得實(shí)效。不做表面文章，不搞形式主義，從實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真組織員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)，做好崗位隱患排查治理等工作，不斷提高班組的整體素質(zhì)，推動(dòng)班組建設(shè)上水平。

　　班組建設(shè)方案篇2

　　為了進(jìn)一步推動(dòng)我班組“人人都是班組長(zhǎng)”活動(dòng)，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理，抓好班組安全，提高區(qū)隊(duì)班組安全管理水平，切實(shí)把區(qū)隊(duì)班組安全作為安全生產(chǎn)的第一道防線，促進(jìn)安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定，我礦將開展“人人都是班組長(zhǎng)”班組建設(shè)活動(dòng)，特制定實(shí)施方案如下：

　　一、成立領(lǐng)導(dǎo)組

　　組長(zhǎng)：溫玉珠（礦長(zhǎng)）常務(wù)副組長(zhǎng)：吳萬(wàn)科（安全副礦長(zhǎng)）

　　副組長(zhǎng)：王建明（常務(wù)副總經(jīng)理）王保金（生產(chǎn)副礦長(zhǎng)）

　　李立新（總工程師）王憲安（經(jīng)營(yíng)副礦長(zhǎng)）時(shí)傳航（機(jī)電副礦長(zhǎng)）

　　李祥清（礦長(zhǎng)助理兼通風(fēng)處長(zhǎng)）

　　成員：姚慕春劉宏學(xué) 杜金王瑞豐薛夫剛

　　李廣通及各處、隊(duì)、中心中層以上管理干部。

　　領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在安監(jiān)處，辦公室主任由吳海軍兼任，負(fù)責(zé)我礦“人人都是班組長(zhǎng)”班組建設(shè)活動(dòng)組織工作及相關(guān)檢查資料的收集與總結(jié)工作。

　　二、工作目標(biāo)

　　以人為本，全員、全方位、全過(guò)程激活每一位崗位員工的潛能，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)型、安全型、和諧型班組，并將管理工作下沉到班組，安全文化生根到班組，安全生產(chǎn)戰(zhàn)略落地到班組，從而實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)無(wú)事故的目標(biāo)，達(dá)到真正的人本安全。

　　三、“人人都是班組長(zhǎng)”班組管理的模式

　　1、確立全員管理體制，實(shí)現(xiàn)班組長(zhǎng)、輪值班組長(zhǎng)、班委集體決策。

　　2、建立七大人本激勵(lì)機(jī)制：實(shí)施賽馬、榮譽(yù)、分享、輪值、評(píng)議、活力、鏈鎖等激發(fā)每個(gè)員工活力的運(yùn)行機(jī)制。

　　賽馬機(jī)制：給員工搭建賽場(chǎng)和價(jià)值展示平臺(tái)，開展班組內(nèi)的賽安全、賽創(chuàng)新、賽節(jié)約、賽技術(shù)、賽學(xué)習(xí)等活動(dòng)。

　　榮譽(yù)機(jī)制：通過(guò)每日評(píng)出班組的安全之星、質(zhì)量之星、學(xué)習(xí)之星、創(chuàng)新之星，以班內(nèi)累計(jì)最高產(chǎn)生周、月、季、年的安全、質(zhì)量、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新之星，即時(shí)鼓勵(lì)、即時(shí)嘉許，并命名榮譽(yù)稱號(hào)。實(shí)現(xiàn)用榮譽(yù)激勵(lì)行為、創(chuàng)造價(jià)值、塑造品格、產(chǎn)出績(jī)效。

　　分享機(jī)制：在班前會(huì)、班后會(huì)上讓職工講案例、講技術(shù)、講經(jīng)驗(yàn)、講亮點(diǎn)、講感受，實(shí)現(xiàn)大家共同分享學(xué)習(xí)和進(jìn)步的成果。

　　輪值機(jī)制：班組每個(gè)成員都按日輪流擔(dān)任輪值班組長(zhǎng)，輔助班長(zhǎng)負(fù)責(zé)全班工作，合格者當(dāng)日享受班長(zhǎng)工資待遇，不合格者給予一定的處罰。

　　評(píng)議機(jī)制：由輪值班組長(zhǎng)、班委和班長(zhǎng)共同評(píng)議產(chǎn)生，員工每班所得工分和評(píng)議產(chǎn)生每日一星，讓員工點(diǎn)評(píng)當(dāng)班人和事，給予表?yè)P(yáng)和批評(píng)，以達(dá)到客觀公正的評(píng)價(jià)團(tuán)隊(duì)成員的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)評(píng)議別人，激勵(lì)自身。

　　活力機(jī)制：由班組的活力委員負(fù)責(zé)，通過(guò)講笑話、講故事、安全宣誓、唱班歌、喊口號(hào)、固定掌聲等多種形式，激發(fā)每個(gè)員工的精、氣、神活力，緩解壓力，激發(fā)激情，營(yíng)造良好的班組團(tuán)結(jié)和諧氛圍。

　　鏈鎖機(jī)制：一人違章或有事故，身邊工作人員共同承擔(dān)責(zé)任，整個(gè)班組受損失。實(shí)現(xiàn)安全自保、互保鏈鎖制度。

　　3、建立兩大展示平臺(tái)：例會(huì)平臺(tái)、透明化看板平臺(tái)。

　　例會(huì)平臺(tái)指的是班前會(huì)和班后會(huì)平臺(tái)。

　　班前會(huì)：由輪值班組長(zhǎng)主持，講工作計(jì)劃、安全事項(xiàng)，學(xué)習(xí)措施，分配工作，提振士氣，關(guān)注職工情緒；

　　班后會(huì)：由輪值班組長(zhǎng)主持，總結(jié)、評(píng)優(yōu)、分析、表?yè)P(yáng)、批評(píng)。在這個(gè)平臺(tái)上，輪值班組長(zhǎng)和委員充分展示了個(gè)人的組織才能和業(yè)務(wù)素質(zhì)，得到了學(xué)習(xí)和鍛煉，實(shí)現(xiàn)了充分的價(jià)值展現(xiàn)。

　　透明化管理平臺(tái)指的是內(nèi)容透明化。通過(guò)每日一星，工分上板，實(shí)現(xiàn)激勵(lì)評(píng)價(jià)公開化；通過(guò)制度、流程上板，實(shí)現(xiàn)組織職責(zé)目視化；通過(guò)問(wèn)題

　　4、分析上板，實(shí)現(xiàn)問(wèn)題分享目視化；通過(guò)表?yè)P(yáng)批評(píng)上板，實(shí)現(xiàn)榮譽(yù)價(jià)值傳播化。

　　5、健全五大管理模式：全員管理模式、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)模式、心智改善模式、案例教育模式、文化化育模式

　　全員管理模式：輪值班組長(zhǎng)和設(shè)立班委形成了全員擔(dān)責(zé)、全員參與、全員思考、全員創(chuàng)新、全員創(chuàng)標(biāo)、全員實(shí)踐、全員學(xué)習(xí)的全員管理模式。

　　團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)模式：學(xué)習(xí)型班組建設(shè)以形成日常化團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)模式為核心。班組不僅僅是工作團(tuán)隊(duì)，更應(yīng)成為學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)。

　　心智改善模式：心智模式深受習(xí)慣思維、定勢(shì)思維、已有知識(shí)的局限，心智模式的改善依靠的不是說(shuō)教，而需要從內(nèi)而外的促動(dòng)。每一個(gè)員工由被管理者到管理者的角色轉(zhuǎn)換，喚醒了自身的“學(xué)、思、悟”，在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)換位思考，在實(shí)踐中被促動(dòng)，在團(tuán)隊(duì)中被影響，實(shí)現(xiàn)了自身心智模式的改善。

　　案例管理模式：案例就是“身邊的人講身邊的事”。案例管理法就是通過(guò)分享學(xué)習(xí)“身邊的人、身邊的事”，以“說(shuō)想法、說(shuō)看法、說(shuō)做法”，實(shí)現(xiàn)教育方法的大道至簡(jiǎn)。通過(guò)人人寫案例、分享案例，讓每個(gè)人主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、參與管理。

　　文化化育模式： “文”即形成班組統(tǒng)一的文化理念，“化”即將班組文化在班組中生根落地，落實(shí)到班組員工的行為中。班組文化建設(shè)關(guān)鍵不在于“文”而在于“化”。煤礦班組文化建設(shè)不僅僅停留在理念和口號(hào)層面，而是要通過(guò)“文化道場(chǎng)透明化、管理措施保障、班組長(zhǎng)帶頭示范、塑造標(biāo)桿影響力”等方式形成文化化育模式。

　　5、建設(shè)現(xiàn)代三型班組，即安全型、學(xué)習(xí)型、和諧型班組。

　　四、實(shí)施步驟

　　（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段和物資材料準(zhǔn)備階段（6月20日——7月底）

　　1、各涉及隊(duì)組分別對(duì)本方案進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的研讀和分析，充分掌握其中的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，然后通過(guò)在隊(duì)組中進(jìn)行充分的貫徹培訓(xùn)，讓每一位員工都知道我們要干什么，要怎么做，這樣做的目的和意義，這樣才能為此次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備工作，俗話說(shuō)：良好的開端是成功的一半么，所以我們要做好成功的基礎(chǔ)工作。這也是這次活動(dòng)順利開展的關(guān)鍵所在。

　　2、在學(xué)習(xí)貫徹方案的.同時(shí)，各隊(duì)組要成立隊(duì)部并組建起自己的班前、班后會(huì)會(huì)議室，會(huì)議室內(nèi)配齊所用的桌椅、VCD、電視機(jī)、飲水機(jī)、文件柜、辦公桌等硬件設(shè)施，懸掛張貼有關(guān)的規(guī)章制度牌板、全家福照片專欄、文件資料夾、文件報(bào)刊架、安全警示教育光盤、安全教育書籍、筆記本、筆、紙、入井誓詞牌、點(diǎn)名冊(cè)、桌牌等等軟件資料和表格。會(huì)議室內(nèi)安全標(biāo)語(yǔ)、牌板、警示語(yǔ)合理張貼和懸掛，營(yíng)造出濃烈的班組安全文化氛圍，形成一定的班組建設(shè)合力。

　　（二）試運(yùn)行階段

　　根據(jù)方案所要求的模式，開始我礦“人人都是班組長(zhǎng)”班組建設(shè)和運(yùn)作，力求通過(guò)三個(gè)月的時(shí)間，讓我礦的班組管理法逐步走向成熟、走向規(guī)范，并在運(yùn)作過(guò)程中進(jìn)一步摸索更為先進(jìn)的、行之有效的安全管理經(jīng)驗(yàn)和方法，向干中學(xué)、學(xué)中干再次引深、再次完善。

　　五、在“人人都是班組長(zhǎng)”先進(jìn)班組管理法運(yùn)行成熟后，我們將會(huì)取得的如下成效

　　新班組建設(shè)是一項(xiàng)管理變革工程，是一項(xiàng)文化重塑工程，是一項(xiàng)員工素質(zhì)提升工程，是一項(xiàng)實(shí)效工程。希望在開展新班組建設(shè)以后，明顯的變化要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　1、管理理念會(huì)出現(xiàn)新變化

　　每個(gè)人的責(zé)任感、榮譽(yù)感和成就感得到了激活，員工的積極性、主動(dòng)性空前高漲，個(gè)人價(jià)值得以最大限度的體現(xiàn)。員工以礦為家，人人擔(dān)責(zé)，人人思考，人人創(chuàng)新。

　　2、安全生產(chǎn)會(huì)有新突破

　　安全“零傷亡”、生產(chǎn)效益成倍上升、生產(chǎn)成本逐步下降等良性循環(huán)。

　　3、經(jīng)濟(jì)效益會(huì)有新提升

　　工人積極性、主動(dòng)性空前提高。在保障安全的前提下，產(chǎn)量和效益實(shí)現(xiàn)雙贏，員工平均工資增長(zhǎng)將大幅提高，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

　　4、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)新面貌

　　作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境從臟亂差到整齊、干凈、有序，發(fā)生顯著變化。實(shí)行班組長(zhǎng)輪值等先進(jìn)班組管理法后，工作現(xiàn)場(chǎng)將實(shí)現(xiàn)了動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)，標(biāo)準(zhǔn)化工作邁上新臺(tái)階。做到了有無(wú)參觀一個(gè)樣，有無(wú)檢查一個(gè)樣，每天每班一個(gè)樣，絕不會(huì)因?yàn)閰⒂^檢查而停產(chǎn)整頓。安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作大全面一級(jí)也會(huì)指日可待。

　　5、人員素質(zhì)也會(huì)有更大的新提升

　　一是員工潛能激活，心智改善，工作作風(fēng)發(fā)生根本轉(zhuǎn)變。變推卸責(zé)任為主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，變被動(dòng)執(zhí)行為創(chuàng)新思考，變消極等待為積極參與，變漠視問(wèn)題為解決問(wèn)題。

　　二是員工整體素質(zhì)全面提升。

　　三是班組技術(shù)革新取得豐碩成果。如全礦班組在安全管理、現(xiàn)場(chǎng)管理方面出現(xiàn)改良，就應(yīng)以員工名字命名（如“王山富材料架”和“梁過(guò)兵托管架、吊架”等）。

　　希望經(jīng)過(guò)半年全員管理班組建設(shè)，班組管理新模式能初步形成，在此基礎(chǔ)之上，要進(jìn)一步向規(guī)范化、精益化發(fā)展，確保新班組建設(shè)做到“五有”：全員管理班組有模式、全員管理班組有標(biāo)準(zhǔn)、全員管理班組有教練、全員管理班組有知識(shí)庫(kù)、全員管理班組有新高度。班組建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)、長(zhǎng)效工程，我礦將全力推進(jìn)全員管理班組建設(shè)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理再造和員工素質(zhì)再造，助推企業(yè)發(fā)展，精心打造管理一流的現(xiàn)代化企業(yè)。

　　班組建設(shè)方案篇3

　　根據(jù)中國(guó)安全生產(chǎn)協(xié)會(huì)頒布的《安全管理標(biāo)準(zhǔn)化示范班組評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》（試行）、集團(tuán)公司下發(fā)的《中國(guó)石油化工集團(tuán)公司安全管理手冊(cè)》以及中國(guó)石化長(zhǎng)城能源化工（寧夏）有限公司（以下簡(jiǎn)公司）20xx年度HSE會(huì)議“強(qiáng)三基”工作布置，進(jìn)一步夯實(shí)公司基層單位安全基礎(chǔ)工作，全面推進(jìn)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，切實(shí)提高安全管理管理水平，特制訂本方案，在公司內(nèi)部開展“班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”活動(dòng)。具體方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的理念，以夯實(shí)三基工作（基層建設(shè)、基礎(chǔ)工作、基本功訓(xùn)練）為抓手，深化班組安全文化建設(shè)為目的，以爭(zhēng)創(chuàng)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化優(yōu)秀班組和班組長(zhǎng)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步落實(shí)班組安全生產(chǎn)責(zé)任制，健全班組安全管理制度，強(qiáng)化班組安全教育，加強(qiáng)班組現(xiàn)場(chǎng)安全管理，完善班組安全考核，全面提升班組安全生產(chǎn)工作水平。

　　二、工作目標(biāo)及范圍

　　通過(guò)公司組織開展“班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”，達(dá)到以“5831”為標(biāo)準(zhǔn)的班組安全建設(shè)，即五項(xiàng)基礎(chǔ)、八大支柱、三項(xiàng)支撐和一個(gè)目標(biāo)，共同構(gòu)建成一個(gè)“班組安全屋”。切實(shí)把班組安全建設(shè)管理落實(shí)到制度上，把責(zé)任落實(shí)到崗位上，把措施落實(shí)到班組的每個(gè)工作環(huán)節(jié)上，把安全投入落實(shí)到生產(chǎn)上，使班組做到工作內(nèi)容指標(biāo)化、工作要求標(biāo)準(zhǔn)化、工作步驟程序化、工作考核制度化、工作管理系統(tǒng)化和現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)范化，形成“事事有標(biāo)準(zhǔn)，處處有規(guī)范，人人講安全”的基層安全管理保障機(jī)制，為公司安全生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。

　　方案對(duì)象為公司所有運(yùn)行橫大班組。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　為更好地推動(dòng)“班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”的深入開展，落實(shí)各項(xiàng)相關(guān)管理制度，公司將成立“班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：張愛(ài)明

　　副組長(zhǎng)：朱建民何文忠楊杰成初泰安

　　成員：高英杰郭曉明屠志龍宋少兵余鵬

　　韻明生何洋田志安李成林賀永剛

　　姜云鋒宋振琪閆濟(jì)民賀文龍黃繼強(qiáng)

　　寧冬

　　活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在安全環(huán)保部，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、檢查考核、總結(jié)評(píng)比和信息報(bào)送等相關(guān)工作，辦公室主任由部門負(fù)責(zé)人何文忠擔(dān)任。

　　四、工作職責(zé)

　　1.制定公司“班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”活動(dòng)實(shí)施方案，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任措施，確保活動(dòng)持續(xù)有效地開展；

　　2.貫徹落實(shí)“班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”活動(dòng)要求，具體負(fù)責(zé)各單位班組建設(shè)活動(dòng)的指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查和考評(píng)；

　　3.組織相關(guān)單位制定班組安全管理制度；

　　4.對(duì)各單位“班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”活動(dòng)開展情況定期進(jìn)行分析總結(jié)，不斷改進(jìn)提高；

　　５.做好現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)、觀摩會(huì)等工作；

　　五、班組安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的主要內(nèi)容

　　（一）安全管理“五項(xiàng)基礎(chǔ)”

　　1.崗位與職責(zé)

　　（1）班組長(zhǎng)

　　班組長(zhǎng)是班組安全工作的第一責(zé)任人，對(duì)班組安全工作負(fù)全責(zé)。

　　（2）安全員

　　班組應(yīng)按要求設(shè)置兼職安全員，其職責(zé)是協(xié)助班組長(zhǎng)開展班組安全管理工作。

　　（3）群眾安全監(jiān)督員

　　班組必須按要求設(shè)兼職的群眾安全監(jiān)督員，其主要職責(zé)是監(jiān)督班組長(zhǎng)、班組安全員是否按上級(jí)要求認(rèn)真開展班組安全管理工作，是否遵章守紀(jì)，是否按“五同時(shí)”的要求開展安全生產(chǎn)工作。群眾安全監(jiān)督員發(fā)現(xiàn)班組安全管理存在的問(wèn)題時(shí)，要及時(shí)通過(guò)各種有效方式逐級(jí)反饋。

　　（4）臨時(shí)負(fù)責(zé)人

　　班組分散作業(yè)時(shí)，每個(gè)分散工作團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人即為安全負(fù)責(zé)人。

　　安全員不在崗時(shí)，班組長(zhǎng)必須明確安全代管人員。

　　班組長(zhǎng)不在崗時(shí)，安全員有權(quán)安排班組有關(guān)人員處理與安全有關(guān)的工作。

　　（5）員工

　　建立班組成員“一崗雙責(zé)”，明確各崗位在完成生產(chǎn)任務(wù)的同時(shí)應(yīng)履行的安全責(zé)任。

　　2.制度、規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)

　　（1）規(guī)章制度

　　班組應(yīng)建立健全安全生產(chǎn)管理考核細(xì)則，并發(fā)放到員工，規(guī)范員工的.生產(chǎn)作業(yè)行為。

　　班組應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行公司制定的：崗位HSE職責(zé)、交接班制度、會(huì)議制度、班組安全生產(chǎn)檢查制度、HSE培訓(xùn)教育制度。

　　（2）操作規(guī)程

　　班組每個(gè)崗位所從事的作業(yè)及其所操作的設(shè)備、都必須有工藝技術(shù)規(guī)程、HSE技術(shù)規(guī)程、檢維修技術(shù)規(guī)程或相應(yīng)的操作標(biāo)準(zhǔn)。

　　（3）作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

　　班組應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)、員工行為標(biāo)準(zhǔn)、崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)等，標(biāo)準(zhǔn)要科學(xué)、合理、適用；做到“簡(jiǎn)化、量化、程序化”。

　　（4）臨時(shí)措施

　　對(duì)臨時(shí)性工作，班組應(yīng)制定出書面安全措施，經(jīng)審批后實(shí)施。

　　（5）執(zhí)行

　　班組成員對(duì)上述各項(xiàng)制度、規(guī)程和臨時(shí)性措施要做到：應(yīng)知應(yīng)會(huì)、能說(shuō)會(huì)用，制度上墻、熟記在心、嚴(yán)格執(zhí)行。

　　（6）評(píng)估與修訂

　　班組要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)資源和相關(guān)因素的變化、以及以往事故教訓(xùn)等，檢查現(xiàn)有制度、規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)。提出補(bǔ)充和修改意見，上報(bào)批準(zhǔn)后執(zhí)行。

　　3.教育與培訓(xùn)

　　（1）計(jì)劃

　　班組要根據(jù)本班組的具體情況和上級(jí)要求，制定并實(shí)施班組安全教育與培訓(xùn)計(jì)劃。

　　（2）要求

　　班組長(zhǎng)、安全員、群眾安全監(jiān)督員應(yīng)經(jīng)過(guò)崗位任職能力培訓(xùn)，考核合格后方可任職。

　　班組應(yīng)對(duì)操作崗位人員進(jìn)行安全教育和操作技能培訓(xùn)，使其熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，并確認(rèn)其能力符合崗位要求。未經(jīng)安全培訓(xùn)，或培訓(xùn)考核不合格的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)。

　　新入廠（礦）人員在上崗前經(jīng)過(guò)三級(jí)安全教育培訓(xùn)后，班組要組織其簽訂“師徒合同”，制定系統(tǒng)的訓(xùn)練計(jì)劃，進(jìn)行指導(dǎo)和考核。

　　在新工藝、新技術(shù)、新材料、新設(shè)備設(shè)施投入使用前，應(yīng)對(duì)有關(guān)操作崗位人員進(jìn)行專門的安全教育和培訓(xùn)。

　　操作崗位人員轉(zhuǎn)崗、離崗一年以上重新上崗者，應(yīng)進(jìn)行車間(工段)、班組安全教育培訓(xùn)，經(jīng)考核合格后，方可上崗工作。

　　從事特種作業(yè)的人員應(yīng)取得特種作業(yè)操作資格證書，方可上崗作業(yè)。

　　（3）方法

　　班組要有計(jì)劃地對(duì)下屬和新員工進(jìn)行技能訓(xùn)練和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，提高班組成員作業(yè)技能。班組應(yīng)創(chuàng)新安全教育的方法和形式。

　　4.安全管理臺(tái)賬

　　（1）臺(tái)賬與內(nèi)容

　　班組要建立兩本安全管理臺(tái)賬，即靜態(tài)的管理制度類臺(tái)賬和動(dòng)態(tài)的原始記錄類臺(tái)賬。

　　靜態(tài)的管理制度類臺(tái)賬包括：班組人員基本情況表、主要作業(yè)內(nèi)容及危險(xiǎn)因素一覽表、安全承諾書、崗位職責(zé)、各項(xiàng)管理制度、崗位操作法、安全設(shè)施一覽表、勞保用品管理及其他相關(guān)技術(shù)支持資料。

　　動(dòng)態(tài)的原始記錄類臺(tái)賬包括：安全活動(dòng)（會(huì)議）記錄、安全教育記錄、安全檢查記錄、隱患整改記錄、危險(xiǎn)源監(jiān)控記錄、危險(xiǎn)作業(yè)安全技術(shù)交底記錄、事故應(yīng)急演練記錄、安全考核記錄等。

　　（2）臺(tái)賬管理

　　靜態(tài)的管理制度類臺(tái)賬要做到有效版本完整保存，并附有持續(xù)改進(jìn)的內(nèi)容；動(dòng)態(tài)原始記錄類臺(tái)賬要做到記錄及時(shí)、準(zhǔn)確、清楚，內(nèi)容齊全，保存完好。

　　5.設(shè)備與設(shè)施

　　（1）生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施

　　生產(chǎn)設(shè)施設(shè)備應(yīng)滿足安全生產(chǎn)的基本要求。班組要對(duì)生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施中不安全因素及時(shí)反饋到有關(guān)部門，并能按本質(zhì)化安全目標(biāo)要求，提出技術(shù)改造、現(xiàn)場(chǎng)改善提案，促進(jìn)企業(yè)不斷提高設(shè)備設(shè)施的安全度。

　　（2）安全設(shè)備設(shè)施

　　班組應(yīng)對(duì)所轄區(qū)內(nèi)預(yù)防、控制和減少事故影響的三類安全設(shè)施，要定期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，確保齊全、完好、有效。安全設(shè)備設(shè)施不得隨意拆除、挪用或棄置不用；確因檢維修拆除的，應(yīng)采取臨時(shí)安全措施，檢維修完畢后立即復(fù)原。

　　（二）安全管理“八大支柱”

　　作業(yè)程序

　　1.作業(yè)前的準(zhǔn)備

　　班組在作業(yè)之前，要進(jìn)行工器具和作業(yè)文件的準(zhǔn)備、班前安全檢查和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的安全巡視，掌握安全狀況。班前安全檢查內(nèi)容包括：設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)隱患、班組成員勞動(dòng)紀(jì)律、精神狀態(tài)、勞保用品的配備與穿戴情況等。

　　2.班前會(huì)與班后會(huì)

　　班組每天要召開班前會(huì)和班后會(huì)，具體安布置和總結(jié)當(dāng)天（班次）的安全生產(chǎn)工作。

　　3.危險(xiǎn)辨識(shí)

　　員工在作業(yè)之前，要對(duì)作業(yè)方法、程序、物料、工器具、設(shè)備設(shè)施、作業(yè)環(huán)境等進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析，查找和識(shí)別危險(xiǎn)源和危險(xiǎn)因素，采取有效措施，確保作業(yè)安全。

　　4.隱患排查與治理

　　班組應(yīng)對(duì)作業(yè)場(chǎng)所、環(huán)境、人員、設(shè)備設(shè)施和作業(yè)活動(dòng)進(jìn)行隱患排查。

　　班組要采用安全檢查表等方法，通過(guò)崗位自查、員工互查、安全員檢查、班組長(zhǎng)檢查、季節(jié)性檢查、節(jié)假日檢查、日常檢查、改善提案等方式開展隱患排查。

　　將隱患排查結(jié)果進(jìn)行分類處置，本著“三定四不推”的原則進(jìn)行隱患治理；班組不能解決的，要提出相應(yīng)改善提案上報(bào)有關(guān)部門并做好記錄。

　　重大事故隱患在治理前應(yīng)采取臨時(shí)控制措施并制定應(yīng)急預(yù)案。

　　隱患治理措施包括：工程技術(shù)措施、管理措施、教育措施、防護(hù)措施和應(yīng)急措施。

　　班組建設(shè)方案篇4

　　按照集團(tuán)公司《關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化提升“三基”工作指導(dǎo)意見》的精神要求，結(jié)合公司實(shí)際情況，經(jīng)過(guò)反復(fù)討論和調(diào)查研究，公司下發(fā)了《標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)實(shí)施辦法》，確定了當(dāng)前基層班組建設(shè)的五項(xiàng)工作內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，明確了職責(zé)分工和工作要求，目的是要進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)，通過(guò)激活班組這一企業(yè)組織體系中的基本細(xì)胞，為公司轉(zhuǎn)型升級(jí)、改革與發(fā)展強(qiáng)筋健骨，強(qiáng)基固本。

　　一、深刻認(rèn)識(shí)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)的重要意義

　　（一）標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)是公司實(shí)現(xiàn)“傳承光榮史，再創(chuàng)新輝煌”的核心基石

　　公司作為曾經(jīng)的“工業(yè)學(xué)大慶”標(biāo)桿企業(yè)，自建廠初期，就以抓“三基”工作起家，在基層班組建設(shè)工作上有著優(yōu)良傳統(tǒng)。無(wú)論是“溝見底、軸見光、設(shè)備見本色”這些好的經(jīng)驗(yàn)做法還是重整“鐵梅泵房”等一批優(yōu)秀基層班組，都蘊(yùn)含了公司五十年的基層管理文化積淀，是幾代公司人經(jīng)驗(yàn)與智慧的結(jié)晶。多年來(lái)，公司的班組建設(shè)在實(shí)踐中不斷完善，逐漸形成了從嚴(yán)要求、精細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)、開拓創(chuàng)新、實(shí)干創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良作風(fēng)，這些作風(fēng)，不管是過(guò)去、還是現(xiàn)在和將來(lái)，始終是我們公司的立身之本、發(fā)展之魂、力量之源，始終是公司持續(xù)發(fā)展的寶貴精神財(cái)富，始終是我們企業(yè)夯實(shí)基礎(chǔ)管理、提高經(jīng)營(yíng)效益、提升隊(duì)伍素質(zhì)的“壓艙石”和“傳家寶”。

　　（二）標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)是公司提升“三基”工作的重要載體

　　“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”，以班組為核心的基層是公司“打贏效益翻身仗”的前沿陣地。開展標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)，著力基層基礎(chǔ)管理，是解決我們管理中不嚴(yán)、不細(xì)、不實(shí)問(wèn)題的有效途徑和基本方式，是提升企業(yè)工作水平和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，也是公司“嚴(yán)細(xì)實(shí)恒”特色管理的歸宿。將班組建設(shè)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化，有利于推動(dòng)當(dāng)前工作從細(xì)處入手、從實(shí)處著力，一環(huán)扣一環(huán)抓工作，一步一個(gè)腳印干事業(yè)，培育形成“寧要一個(gè)過(guò)得硬，不要九十九個(gè)過(guò)得去”的精細(xì)作風(fēng)和精神，讓“嚴(yán)”的精神、“細(xì)”的作風(fēng)、“實(shí)”的品格在一線班組落地生根。

　　（三）標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)是公司實(shí)現(xiàn)改革發(fā)展目標(biāo)的基礎(chǔ)支撐

　　“十三五”期間，公司全面深化改革的任務(wù)復(fù)雜而繁重，推進(jìn)公司的改革與發(fā)展，就必須通過(guò)“標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)”，健全基層班組，帶好基層隊(duì)伍，為改革發(fā)展凝心聚力。在國(guó)家供給側(cè)改革的大環(huán)境下，基層觀念與利益訴求呈現(xiàn)多元化的新趨勢(shì)，對(duì)基層班組的傳統(tǒng)管理體系、管理模式提出了新課題和新要求。因此，我們的基層一線管理工作必須更加積極作為，主動(dòng)適應(yīng)這些新變化，不斷豐富新內(nèi)涵、創(chuàng)造新形式、推出新方法，使公司的一線班組工作更具時(shí)代特征、石化特性、企業(yè)特色，彰顯生機(jī)與活力。

　　（四）標(biāo)準(zhǔn)化是公司解決基層突出問(wèn)題的關(guān)鍵鑰匙

　　盡管公司的基層有著優(yōu)良的`傳統(tǒng)和嚴(yán)細(xì)實(shí)的基因，但客觀地來(lái)說(shuō)，當(dāng)前公司的基層管理工作，尤其是班組建設(shè)工作存在著形式化、邊緣化、削弱化的趨勢(shì)，與集團(tuán)公司對(duì)我們的要求，與公司當(dāng)前形勢(shì)發(fā)展存在差距，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　一是對(duì)基層班組建設(shè)工作認(rèn)識(shí)不足，重視不夠。一些領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有能夠沉下心來(lái)，眼睛向下，重心下移，針對(duì)一線班組提出的生產(chǎn)、生活上的問(wèn)題或視而不見或習(xí)以為常。對(duì)班組員工情況不熟，沒(méi)有深入了解，不能有效地開展一人一事的思想工作。

　　二是基層班組建設(shè)制度化，工作標(biāo)準(zhǔn)化程度不高。一些基層單位崗位工作內(nèi)容、職責(zé)范圍和工作標(biāo)準(zhǔn)不規(guī)范，導(dǎo)致工作職責(zé)界定模糊，存在推諉扯皮現(xiàn)象，不能做到“人人有事干，事事有人管”。一些班組管理制度和工作流程缺乏監(jiān)督，沒(méi)有形成閉環(huán)管理。一些管理人員只關(guān)注自己的專業(yè)，輕基層，輕管理。一些班組缺乏有效的績(jī)效管理制度，員工的工作績(jī)效得不到量化，無(wú)法用數(shù)據(jù)說(shuō)話，班組員工勞動(dòng)積極性不高。

　　三是一些班組優(yōu)良傳統(tǒng)正在丟失。部分員工過(guò)去“以公司為榮，以公司為家”的集體榮譽(yù)感和公司主人翁意識(shí)淡薄了，干工作斤斤計(jì)較，缺乏奉獻(xiàn)精神；組織紀(jì)律松懈了，不服從管理，對(duì)從嚴(yán)管理，從嚴(yán)要求的新要求一味抱怨，發(fā)牢騷，存在對(duì)抗情緒和抵觸心理；勞動(dòng)紀(jì)律渙散，崗位打盹、睡覺(jué)、玩手機(jī)有之，勞保著裝不規(guī)范有之，巡檢工作走馬觀花有之，現(xiàn)場(chǎng)亂排亂放有之，“低、老、壞”問(wèn)題層出不窮。

　　四是班組員工素質(zhì)良莠不齊，整體效能不能充分發(fā)揮。一些員工缺乏崗位責(zé)任心和想干事的進(jìn)取心。一些員工缺乏崗位基本技能，現(xiàn)場(chǎng)的流程不熟，應(yīng)知應(yīng)會(huì)的不掌握，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力欠缺。一些員工認(rèn)不清形勢(shì)，看不到危機(jī)，將學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，“等、靠、要”思想嚴(yán)重。部分基層單位學(xué)習(xí)氛圍不濃，崗位練兵、導(dǎo)師帶徒、應(yīng)急預(yù)案演練等培訓(xùn)工作組織不力，沒(méi)有取得實(shí)際效果。

　　五是班組長(zhǎng)管理水平和管理能力有待進(jìn)一步提高。班組長(zhǎng)選拔工作不夠重視，缺乏客觀統(tǒng)一的任職標(biāo)準(zhǔn)。一些單位沒(méi)有對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行周期性的考核評(píng)價(jià)，沒(méi)有形成能上能下的動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。一些班組長(zhǎng)管理水平欠缺，“老好人”思想嚴(yán)重，不敢管、不善管，對(duì)班里歪風(fēng)邪氣聽之任之，不敢旗幟鮮明樹正氣。這次我們明確提出了“業(yè)務(wù)技術(shù)精、管理有辦法、思想作風(fēng)好、員工普遍公認(rèn)”的硬杠杠，對(duì)管理不到位的班組長(zhǎng)要嚴(yán)格考核、嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。

　　我們開展標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)絕不是為了形式而搞形式，必須堅(jiān)持以這些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題為突破口，用好標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)這把鑰匙來(lái)打開公司“三基”工作新局面。

　　二、扎實(shí)推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)工作的開展

　　（一）明確總體目標(biāo)，確定工作內(nèi)容

　　標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)的根本目標(biāo)是：實(shí)現(xiàn)班組建設(shè)規(guī)范化、制度化，提高班組執(zhí)行力；融合各項(xiàng)管理制度在班組的實(shí)施，為“制度落地、責(zé)任生根”提供保障；加強(qiáng)班組培訓(xùn)，提升員工素質(zhì)、培育班組團(tuán)隊(duì)精神、提升班組達(dá)標(biāo)率，促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)優(yōu)質(zhì)高效的完成；打造安全型、技能型、責(zé)任型、績(jī)效型、和諧型的“五型班組”，使班組成為公司做優(yōu)做強(qiáng)、員工成長(zhǎng)成才的重要陣地。

　　為了實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)的目標(biāo)，經(jīng)過(guò)反復(fù)的調(diào)研、討論、審議，公司提出要把班組安全生產(chǎn)、工作績(jī)效、基礎(chǔ)管理、全員培訓(xùn)和文化建設(shè)等五大方面的內(nèi)容作為班組建設(shè)的主要內(nèi)容；把開展班組達(dá)標(biāo)檢查和評(píng)比作為班組建設(shè)工作的基本形式。我們認(rèn)為，五項(xiàng)內(nèi)容基本涵蓋了公司新形勢(shì)下班組建設(shè)工作的范疇，符合公司強(qiáng)化基礎(chǔ)管理的客觀要求。

　　（二）把握基本原則，突出工作重點(diǎn)

　　公司標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)工作必須要把好“以生產(chǎn)為中心，以人為本”的基本原則，突出四個(gè)方面重點(diǎn)工作。

　　一是要抓重點(diǎn)，突出安全生產(chǎn)和工作績(jī)效的核心位置。標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)的根本任務(wù)就是服務(wù)生產(chǎn)，就是最大限度的提高班組安全生產(chǎn)、工作質(zhì)量、工作效率和工作業(yè)績(jī)，為企業(yè)的生產(chǎn)、發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以落實(shí)安全環(huán)保生產(chǎn)制、質(zhì)量負(fù)責(zé)制、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)制、成本核算制為基礎(chǔ)，以全面做好班組的安全生產(chǎn)、質(zhì)量控制、設(shè)備維護(hù)、成本核算等工作為目標(biāo)，以開展勞動(dòng)競(jìng)賽，參與合理化建議、QC成果、“五小”成果等活動(dòng)為手段，持續(xù)改進(jìn)班組工作績(jī)效。

　　二是要抓基礎(chǔ)，建立標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。科學(xué)合理設(shè)立班組，選配政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、有一定組織能力的班組長(zhǎng)，健全崗位責(zé)任制和崗位操作法，明確班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，形成以班組長(zhǎng)為核心的班組集體領(lǐng)導(dǎo)管理體系。建立健全以班組十項(xiàng)制度為核心的各項(xiàng)規(guī)章制度。明確班組內(nèi)的工作職責(zé)，任務(wù)、作業(yè)程序等，形成制度，頒布執(zhí)行。堅(jiān)持每周召開一次班組會(huì)，班組會(huì)議和班組活動(dòng)都要作好會(huì)議記錄。同時(shí)要做到月有考核，季有初評(píng)，年有總結(jié)。做好班組民主管理工作。班組成立民主管理小組，班務(wù)管理公開透明并接受全體班組成員的監(jiān)督。基層單位的工會(huì)組織應(yīng)加強(qiáng)對(duì)班組民主管理工作的具體指導(dǎo)，做到“四公開、兩上會(huì)”。建立班組建設(shè)達(dá)標(biāo)評(píng)估機(jī)制。對(duì)照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，定期開展班組達(dá)標(biāo)評(píng)價(jià)，形成班組、單位和公司三級(jí)評(píng)價(jià)機(jī)制。每年開展優(yōu)秀班組和優(yōu)秀班組長(zhǎng)的評(píng)比，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)、樹立典型。

　　三是要抓關(guān)鍵，培養(yǎng)提高班組長(zhǎng)和員工隊(duì)伍素質(zhì)。建立班組培訓(xùn)制度。以崗位練兵制為基礎(chǔ)，開展多種形式的練兵確保崗位練兵落到實(shí)處；開展師帶徒培訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)傳幫帶的優(yōu)良傳統(tǒng)；重視高技能人才的培養(yǎng)和員工技能水平的提高，力爭(zhēng)做到主要生產(chǎn)裝置班班有技師；總結(jié)、提煉先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)和操作法，并進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，共同提高；積極參加各種技術(shù)比武、競(jìng)賽活動(dòng)，營(yíng)造良好的班組學(xué)習(xí)氛圍；開展班組長(zhǎng)輪訓(xùn)，不斷提高班組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力，充分發(fā)揮班組長(zhǎng)在班組建設(shè)中的作用。

　　班組建設(shè)方案篇5

　　班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)，班組文化建設(shè)是踐行“正德厚生、臻于至善”核心價(jià)值觀的基礎(chǔ)，良好的班組文化是整個(gè)班組不斷發(fā)展的源動(dòng)力。加強(qiáng)班組文化建設(shè)，對(duì)于提高班組管理水平，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力、增強(qiáng)員工自豪感、使命感和責(zé)任感，充分調(diào)動(dòng)員工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)員工和企業(yè)價(jià)值提升，具有重要的推動(dòng)作用。為此特制定臨滄供電有限公司營(yíng)業(yè)廳班組文化建設(shè)工作提升方案：

　　一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

　　根據(jù)xxxxx，以xxxxxxxx公司營(yíng)業(yè)廳班組成員的綜合素質(zhì)和服務(wù)技能，為實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀及公司相關(guān)文件精神，創(chuàng)建和諧社會(huì)和企業(yè)為目標(biāo)，使班組管理制度化、規(guī)范化、流程化，實(shí)現(xiàn)“標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)”，使企業(yè)又好又快的發(fā)展。

　　二、班組建設(shè)提升實(shí)施內(nèi)容

　　（1）形成班組文化精神：營(yíng)業(yè)廳班組在xxxxxx安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神和《20xx年生產(chǎn)班組建設(shè)工作計(jì)劃的通知》文件精神指導(dǎo)下，結(jié)合本班組工作性質(zhì)，開展班組實(shí)踐“服務(wù)承諾”活動(dòng)，按規(guī)格制作并上墻，以起到塑造班組精神的作用。

　　（2）建設(shè)溫馨型班組。營(yíng)業(yè)廳班組的班員之間關(guān)系融洽，創(chuàng)建互助友愛(ài)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧溫馨的工作氛圍。班組配合部門定期組織員工開展培訓(xùn)、有獎(jiǎng)問(wèn)答及為班組成員慶生日等娛樂(lè)活動(dòng)，即緩解了工作壓力又豐富了組班成員的`業(yè)務(wù)生活，提高同事們間的友誼。

　　（3）建設(shè)學(xué)習(xí)型班組

　　①加強(qiáng)班員培訓(xùn)，收集培訓(xùn)需求，了解班組成員綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能、因人、因崗而異確定培訓(xùn)內(nèi)容。讓班組員工樹立“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化”的理念，除完成公司下達(dá)的培訓(xùn)外，班組內(nèi)部每月周例會(huì)至少安排一次業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)，不斷提升業(yè)務(wù)技術(shù)水平。

　　②每月定期評(píng)選“服務(wù)之星”。在班組之間樹立競(jìng)爭(zhēng)觀念、管理創(chuàng)新觀念、服務(wù)創(chuàng)新觀念、使班組管理具有新穎性和超前性。

　　（4）營(yíng)造良好的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境：

　　①環(huán)境管理：做到工作場(chǎng)所清潔明亮、整潔有序、符合工種管理規(guī)范。

　　②人員管理：規(guī)范著裝、儀容儀表、及時(shí)幫助班組成員調(diào)整好情緒。

　　③安全管理：針對(duì)班組工作特點(diǎn)，確定工作場(chǎng)所人員安全、設(shè)備安全、資金安全。做到應(yīng)急處置有預(yù)案，發(fā)現(xiàn)情況要記錄。

　　三、預(yù)期效果與前景

　　通過(guò)提升班組建設(shè)，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，講究整體效果；通過(guò)各類班組活動(dòng)增進(jìn)相互了解，培育同事間的情感，形成十分默契的文化氛圍，以點(diǎn)促面，帶動(dòng)企業(yè)良好發(fā)展。真正體現(xiàn)“正德厚生，臻于至善”的核心價(jià)值觀。

　　班組建設(shè)方案篇6

　　一、班組建設(shè)基礎(chǔ)性管理工作。

　　公司自今年年初開始開展班組建設(shè)工作，由公司班組負(fù)責(zé)部室生產(chǎn)部下發(fā)班組活動(dòng)記錄本及學(xué)習(xí)資料，督促各班組開展各項(xiàng)活動(dòng)，為公司整體水平的提高和基礎(chǔ)管理工作的有序運(yùn)行供給支持和保障。隨著公司的發(fā)展，公司逐漸建立健全了相關(guān)規(guī)章制度和操作規(guī)程，為規(guī)范做好公司基礎(chǔ)管理工作和員工的操作行為打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，從而使廣大員工做到有法可依、有章可循，各項(xiàng)基礎(chǔ)管理工作運(yùn)行有效。

　　隨著公司基礎(chǔ)管理工作的有序發(fā)展，一線員工在現(xiàn)場(chǎng)推行列隊(duì)上下崗制度，全體人員著裝整齊統(tǒng)一，大大提高了操作員工的外在形象，規(guī)范的上下崗制度，不僅僅提升了企業(yè)形象，也讓操作員工在思想觀念上提高了認(rèn)識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻銘記自我是團(tuán)結(jié)上進(jìn)的團(tuán)體中不可或缺的組成部分，激發(fā)了全體員工的職責(zé)感和全心全意做好各項(xiàng)工作的決心和信心。在工作中員工們相互團(tuán)結(jié)，做到分責(zé)不分工，工作不分你我他，工作中體現(xiàn)了相互幫忙，相互關(guān)心，同時(shí)為進(jìn)一步做好班組設(shè)管理工作，公司各部室及班組每月不定期組織員工進(jìn)行業(yè)務(wù)、及安全學(xué)習(xí)教育，逐步提升了各崗位員工的綜合素質(zhì)。

　　二、加強(qiáng)培訓(xùn)教育，提高員工隊(duì)伍綜合素質(zhì)。

　　公司打造學(xué)習(xí)型班組，組織員工開展班前培訓(xùn)，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)實(shí)際需求對(duì)生產(chǎn)設(shè)備的正確操作方法、投入使用前的新工藝新設(shè)備、易出現(xiàn)事故的重點(diǎn)環(huán)節(jié)、如何正確有效保護(hù)人身安全及以往操作經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行滾動(dòng)培訓(xùn)。截至此刻公司共進(jìn)行培訓(xùn)75項(xiàng)、319次，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)到達(dá)了不斷提高現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員操作水平的目的。此外公司要求各部室及基層員工認(rèn)真穿戴工作服和勞保防護(hù)用品，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)逐步規(guī)范了員工的工作行為、并提升了員工的綜合素質(zhì)。在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，各班組也加大員工培訓(xùn)教育力度，組織一線員工開展豐富多彩的`學(xué)習(xí)活動(dòng)，利用工余時(shí)間，由各班組組織廣大員工借閱圖書，開展讀書活動(dòng);同時(shí)采用影象設(shè)備，組織員工觀看安全教育片、利用交接班班前班后會(huì)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日等，邀請(qǐng)?jiān)O(shè)備專工給一線員工講解設(shè)備知識(shí)及原理，并指導(dǎo)員工在實(shí)際工作中加以應(yīng)用。

　　三、落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)安全，提升崗位技能，確保生產(chǎn)運(yùn)行穩(wěn)定。

　　安全管理工作是開展班組建設(shè)的重要組成資料。在公司安全處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)及各班組認(rèn)真落實(shí)情景下，“抓好現(xiàn)場(chǎng)安全管理、提升人員崗位技能”成為了開展班組建設(shè)的重點(diǎn)資料。

　　公司各班組根據(jù)作業(yè)的特殊要求認(rèn)真制定了安全生產(chǎn)職責(zé)制，職責(zé)落實(shí)到人，使大家的主人翁意識(shí)和工作性得到較大提高。與此同時(shí)，公司在班組中開展員工查找隱患和員工隱患報(bào)告制度，進(jìn)一步提高員工安全意識(shí)，使安全工作實(shí)行民主監(jiān)督和民主管理，到達(dá)全員參與，提高員工參與管理的本事，從查找自我身邊的隱患做起，自20xx年1月份起至今共收集員工隱患報(bào)告100余份，被采納合理化提議80余項(xiàng)，有效地避免了現(xiàn)場(chǎng)各類隱患事故的發(fā)生確保了現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)，同時(shí)也進(jìn)一步體現(xiàn)了公司員工高超的技術(shù)技能和較強(qiáng)的綜合素質(zhì)。

　　四、加強(qiáng)溝通交流，建立和諧穩(wěn)定氛圍。

　　公司經(jīng)過(guò)開展形勢(shì)任務(wù)教育，宣傳公司的思想及措施安排，使廣大員工能夠正確對(duì)待企業(yè)面臨的困難，同時(shí)也調(diào)動(dòng)了廣大員工樹立職責(zé)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)及應(yīng)對(duì)困難迎接挑戰(zhàn)的信心和決心。在困難面前，全體員工不松懈、不氣餒，在公司的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，每名員工都信心十足，情緒穩(wěn)定，保質(zhì)保量的做好手中的每一份工作，從而保障了公司安全生產(chǎn)形勢(shì)和員工隊(duì)伍狀況的和諧穩(wěn)定。

　　公司管理人員深入現(xiàn)場(chǎng)與一線員工交流溝通，以及聽取各班組對(duì)安全教育、檢查、特種作業(yè)人員管理等先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)的介紹，使公司管理人員對(duì)一線員工增進(jìn)了了解，同時(shí)使管理人員對(duì)一線生產(chǎn)的業(yè)務(wù)知識(shí)有了較詳細(xì)的了解，為公司今后工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　五、開展創(chuàng)新、技改技革活動(dòng)，增加效益。

　　公司組織各部室、班組開展創(chuàng)新及技改技革活動(dòng)，為公司創(chuàng)造了利益，充分發(fā)揮了公司員工的聰明才智。

　　公司還定期組織員工座談會(huì)，及時(shí)收集廣大員工思想動(dòng)態(tài)，真正打通員工思想溝通渠道，及時(shí)為員工們辦實(shí)事、解決實(shí)際問(wèn)題，從而確保廣大員工思想、隊(duì)伍和諧穩(wěn)定。

　　班組建設(shè)方案篇7

　　為加強(qiáng)收費(fèi)管理工作，不斷提高我站班組建設(shè)的質(zhì)量和水平，切實(shí)增強(qiáng)班組的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，結(jié)合我站實(shí)際，特制定該方案。

　　一、活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)

　　通過(guò)開展系列活動(dòng)，持續(xù)有效地加強(qiáng)班組建設(shè)，讓各班組成員極大地發(fā)揮自身潛能、工作熱情和主人翁精神，讓各班員積極、主動(dòng)地參與到班組建設(shè)中來(lái)，為班組建設(shè)的創(chuàng)新群策群力，高質(zhì)量創(chuàng)建黨員示范班組、團(tuán)員先鋒班組、三優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)班組和五快模范班組。高起點(diǎn)培養(yǎng)一批優(yōu)秀班長(zhǎng)，為以后的班組建設(shè)工作和人才儲(chǔ)備工作奠定良好的基礎(chǔ)。

　　二、活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為加強(qiáng)對(duì)班組建設(shè)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，特成立班組建設(shè)作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)

　　副組長(zhǎng)

　　成員

　　工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)活動(dòng)的日常工作。

　　三、活動(dòng)的開展時(shí)間

　　20xx年月至月

　　四、班組建設(shè)的內(nèi)容

　　（一）抓班子帶隊(duì)伍

　　班長(zhǎng)要善于學(xué)習(xí)、勤于思考，抓好班組質(zhì)量管理，強(qiáng)化以崗位為核心的精細(xì)化管理，積極帶領(lǐng)班組成員開展各項(xiàng)勞動(dòng)競(jìng)賽及技術(shù)比武等。營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揮每個(gè)員工的創(chuàng)新思維能力，把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、團(tuán)結(jié)型和創(chuàng)新型班組作為班組建設(shè)的主要任務(wù)，為忻州高速的健康發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

　　（二）勤學(xué)習(xí)練技能

　　各班組通過(guò)自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的形式認(rèn)真開展培訓(xùn)工作，按照我站年度培訓(xùn)計(jì)劃，有針對(duì)性地開展好員工培訓(xùn)工作，員工培訓(xùn)合格率達(dá)100%，可結(jié)成幫扶對(duì)子，一幫一，一對(duì)一，促進(jìn)班組整體素質(zhì)的不斷提高。

　　（三）立特色展風(fēng)采

　　加強(qiáng)班組文化建設(shè)，根據(jù)各班組特點(diǎn)定位班組特色，突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。抓好員工政治理論、職業(yè)道德教育，積極開展學(xué)習(xí)型班組、學(xué)習(xí)型員工創(chuàng)建活動(dòng)，建立班組文化宣傳園地，開展讀書、讀報(bào)等有益的.文體活動(dòng)，執(zhí)行好談心制度，及時(shí)掌握班組成員思想動(dòng)態(tài)。

　　（四）抓安全促發(fā)展

　　各班組要認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”方針，牢固樹立“安全發(fā)展”理念，認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，加強(qiáng)收費(fèi)票、款、卡的管理。重視安全教育培訓(xùn)，提高班組成員的安全意識(shí)和事故防范、應(yīng)急處置能力。積極開展“安康杯”等競(jìng)賽活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)的各階段

　　活動(dòng)以各班組為單位，按每月選定一個(gè)主題作為側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行評(píng)比。

　　第一階段：“黨員示范”班組

　　1月至3月開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；

　　第二階段：“團(tuán)員先鋒”班組

　　4月至6月軍事訓(xùn)練、隊(duì)列訓(xùn)練；

　　第三階段：“三優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)”班組

　　7月至9月收費(fèi)業(yè)績(jī)考核；

　　第四階段：“五快模范”班組

　　10月至12月綜合成績(jī)匯總；

　　六、考核評(píng)比

　　由站稽查抓好班組建設(shè)動(dòng)態(tài)檢查和定期考評(píng)，制訂內(nèi)容詳實(shí)完善的班組考核細(xì)則，以班組成員當(dāng)月考核分之和作為班組總分，按平均得分的高低進(jìn)行排名。每季度對(duì)班組建設(shè)情況進(jìn)行檢查考評(píng)，評(píng)先選優(yōu)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，推動(dòng)班組建設(shè)水平不斷提升。

　　七、各班組要積極探索加強(qiáng)班組建設(shè)的新思路、新途徑、新方法，共同推進(jìn)班組建設(shè)上臺(tái)階、上水平。

　　班組建設(shè)方案篇8

　　為進(jìn)一步夯實(shí)基層基礎(chǔ)工作，全面推進(jìn)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，切實(shí)提高安全管理管理水平，根據(jù)工程建設(shè)指揮部要求，我項(xiàng)目部將開展班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的理念，以夯實(shí)三基工作（基層、基礎(chǔ)、基本素質(zhì)）為抓手，深化班組安全文化建設(shè)為目的，以爭(zhēng)創(chuàng)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化優(yōu)秀班組和班組長(zhǎng)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步落實(shí)班組安全生產(chǎn)責(zé)任制，健全班組安全管理制度，強(qiáng)化班組安全教育，加強(qiáng)班組現(xiàn)場(chǎng)安全管理，完善班組安全考核，全面提升班組安全生產(chǎn)工作水平。

　　二、工作目標(biāo)

　　通過(guò)“班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”活動(dòng)“一個(gè)”推進(jìn)（推進(jìn)班組安全文化建設(shè)）、“兩個(gè)”創(chuàng)建（創(chuàng)建安全標(biāo)化班組，創(chuàng)建安全標(biāo)化班組長(zhǎng)隊(duì)伍）、“三個(gè)”實(shí)現(xiàn)（實(shí)現(xiàn)班組作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化，實(shí)現(xiàn)班組管理規(guī)范化，實(shí)現(xiàn)班組考評(píng)常態(tài)化）的有效開展，進(jìn)一步健全本項(xiàng)目部班組安全生產(chǎn)工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)本項(xiàng)目部班組安全生產(chǎn)規(guī)范化、制度化、精細(xì)化管理，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)一線現(xiàn)場(chǎng)的安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)施，集中整治不安全行為，消除事故隱患，培養(yǎng)一大批強(qiáng)意識(shí)、守紀(jì)律、嚴(yán)操作、會(huì)處置的優(yōu)秀班組，真正實(shí)現(xiàn)無(wú)事故、無(wú)“三違”現(xiàn)象、無(wú)差錯(cuò)。完成安全班組、標(biāo)化班組的目標(biāo)，確保項(xiàng)目工程建設(shè)安全平穩(wěn)的開展。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為更好地推動(dòng)“班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”活動(dòng)的深入開展，落實(shí)各項(xiàng)相關(guān)管理制度，我項(xiàng)目部將成立“班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在安全科，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、檢查考核、總結(jié)評(píng)比和信息報(bào)送等相關(guān)工作。

　　四、工作職責(zé)

　　（一）領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)：

　　1、貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于“班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”活動(dòng)要求，做好相關(guān)工作，具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目部各班組建設(shè)活動(dòng)的知道、監(jiān)督、檢查和考評(píng)；

　　2、根據(jù)指揮部相關(guān)要求，制定本項(xiàng)目部“班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”活動(dòng)實(shí)施方案和細(xì)則，加強(qiáng)組織和領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任和措施，確保活動(dòng)持續(xù)有效地展開；

　　3、制定相關(guān)班組安全管理制度、崗位職責(zé)、操作規(guī)程；加強(qiáng)班組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)、班組日常管理、教育培訓(xùn)及班組文化建設(shè)；

　　4、對(duì)各項(xiàng)目部“班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”活動(dòng)開展情況定期進(jìn)行分析總結(jié)，不斷改進(jìn)提高，及時(shí)向指揮部、監(jiān)理辦等上級(jí)單位上報(bào)相關(guān)材料；

　　５、做好現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)、觀摩會(huì)等工作；

　　（二）班組職責(zé)：

　　1、貫徹落實(shí)項(xiàng)目部關(guān)于“班組安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”活動(dòng)要求，配合項(xiàng)目部積極做好相關(guān)工作；

　　2、班組“兩大員“（班組長(zhǎng)、班組兼職安全員）做好班組日常檢查管理工作；

　　3、嚴(yán)格落實(shí)班組安全檢查、安全會(huì)議、安全教育培訓(xùn)等工作；

　　4、建立班組安全管理臺(tái)賬，將日常開展的檢查、會(huì)議、教育、活動(dòng)等記錄在案；

　　五、建設(shè)內(nèi)容

　　（一）班組安全生產(chǎn)管理體系建設(shè)

　　1、組建班組：根據(jù)我標(biāo)段承建的工程實(shí)際情況，目前擬建立廠內(nèi)機(jī)動(dòng)車班組、普工班組、人工挖孔樁班組、木工班組、鋼筋班組、架子班組、澆搗班組、梁板安裝班組、預(yù)應(yīng)力張拉班組。每個(gè)班組按要求配備一名班組長(zhǎng)，一名班組安全員。

　　2、健全班組安全責(zé)任制：根據(jù)班組、崗位的特點(diǎn)，制訂班組安全生產(chǎn)職責(zé)，明確班組安全生產(chǎn)責(zé)任主體，實(shí)行班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)、班組安全監(jiān)督員履行監(jiān)督檢查的工作機(jī)制。

　　3、完善班組安全生產(chǎn)管理制度：按照法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范及有關(guān)要求，建立健全班組日常安全管理制度，完善班組安全生產(chǎn)目標(biāo)控制和激勵(lì)約束機(jī)制，制訂考核評(píng)比細(xì)則，定期開展考核評(píng)比活動(dòng)，并將考評(píng)結(jié)果張榜公布；

　　班組安全生產(chǎn)管理制度主要包括：班組安全教育、班組安全會(huì)議、班組安全檢查、班組現(xiàn)場(chǎng)管理、班組隱患管理、班組應(yīng)急管理、班組勞動(dòng)紀(jì)律、班組安全考核等。

　　4、制訂崗位安全操作規(guī)程：制訂完善班組各工種崗位安全操作規(guī)程，提高崗位指導(dǎo)性和針對(duì)性，并裝訂成小冊(cè)。在相應(yīng)工種施工點(diǎn)，進(jìn)行張貼學(xué)習(xí)。

　　5、加強(qiáng)班組動(dòng)態(tài)管控。完善班組安全生產(chǎn)信息管理體系，對(duì)班組生產(chǎn)生活、施工作業(yè)、教育培訓(xùn)、隱患排查治理、人員管理等實(shí)施動(dòng)態(tài)管控。

　　（二）班組長(zhǎng)、班組安全監(jiān)督員（兩大員）隊(duì)伍建設(shè)

　　根據(jù)項(xiàng)目部所組建班組特點(diǎn)，進(jìn)一步完善“兩大員”選拔、管理、考核制度，明確“兩大員”安全生產(chǎn)責(zé)任，切實(shí)履行崗位職能。把好“兩大員”選拔任用關(guān)，根據(jù)班組特點(diǎn)，挑選責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力出色、安全意識(shí)較高、善管理、敢管理、能夠有效落實(shí)項(xiàng)目部及各上級(jí)部門指示的員工擔(dān)任“兩大員”職務(wù)。每月對(duì)“兩大員”進(jìn)行考核和公布，嚴(yán)格“優(yōu)勝劣汰”制度，及時(shí)更換不合格的'“兩大員”。加大對(duì)“兩大員”業(yè)務(wù)知識(shí)、安全技能、道德素養(yǎng)的教育，進(jìn)一步提高“兩大員”整體素質(zhì)。

　　（三）班組日常安全管理

　　（1）加強(qiáng)對(duì)班組的監(jiān)督檢查，嚴(yán)格落實(shí)班前“三講”（講任務(wù)、講風(fēng)險(xiǎn)、講措施）和交接班制度，杜絕“三違”現(xiàn)象發(fā)生，督促班組一級(jí)做好本作業(yè)區(qū)域及設(shè)施設(shè)備的安全運(yùn)行、安全防護(hù)措施落實(shí)、員工勞動(dòng)紀(jì)律監(jiān)管等工作。嚴(yán)格落實(shí)班組安全檢查制度，積極開展風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和隱患排查治理工作，認(rèn)真履行班前檢查、班中巡查、班后復(fù)查制度，明確班組長(zhǎng)、班組安全監(jiān)督員的檢查職責(zé)和內(nèi)容，對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患應(yīng)采取有效措施，積極維護(hù)員工對(duì)安全生產(chǎn)的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)、避險(xiǎn)權(quán)和舉報(bào)權(quán)。

　　（2）班組安全檢查：包括班組“三檢”（周安全檢查、月度安全檢查、不定期檢查）。班組周安全檢查由“兩大員”負(fù)責(zé)；月度安全檢查由項(xiàng)目部組織實(shí)施，“兩大員”參與；遇節(jié)假日、災(zāi)害天氣、季節(jié)性等重點(diǎn)防范時(shí)段以及新工藝、危險(xiǎn)性較大分部分項(xiàng)工程施工時(shí)應(yīng)加大專項(xiàng)檢查頻率。班組安全檢查表見附件１，檢查人負(fù)責(zé)填寫，并簽字確認(rèn)。

　　（3）班組安全會(huì)議：包括班前會(huì)、周安全會(huì)議、月度安全會(huì)議。每周至少召開一次班組安全會(huì)議，由班組長(zhǎng)組織，對(duì)上周工作進(jìn)行總結(jié)講評(píng)，對(duì)下周工作做布置，倡導(dǎo)班組成員都能積極發(fā)言，集思廣益；月度安全會(huì)議由項(xiàng)目部組織，主要有月度工作布置、總結(jié)、考核情況通報(bào)等內(nèi)容。會(huì)議要有會(huì)議記錄，并附簽到及影像資料等。

　　（4）班組安全教育培訓(xùn)：包括“三級(jí)”安全教育、定期和不定期安全教育、班前安全提示教育和安全交底、班后小結(jié)交流等。項(xiàng)目部根據(jù)班組分類編制安全培訓(xùn)講義教材，并編寫員工安全學(xué)習(xí)手冊(cè)（內(nèi)容主要包括班組制度匯編、崗位職責(zé)、崗位操作規(guī)程、工作流程圖、崗位危險(xiǎn)識(shí)別等），人手一冊(cè)。手冊(cè)應(yīng)具有針對(duì)性，攜帶方便，發(fā)放到班組每一位員工。

　　1、“三級(jí)”安全教育：班組一級(jí)由班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)新班組成員進(jìn)行教育，不得少于20學(xué)時(shí)；

　　2、定期安全教育：班組由“兩大員”負(fù)責(zé)，每周至少集中開展一次安全教育培訓(xùn)；項(xiàng)目部每月至少集中開展一次安全教育培訓(xùn)；

　　3、不定期教育：節(jié)假日、特殊時(shí)節(jié)、災(zāi)害天氣等關(guān)鍵防范時(shí)段和季節(jié)，由項(xiàng)目部組織開展針對(duì)性的安全教育；

　　4、班前提示教育：由班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，要求在每天上班前必須對(duì)班組成員進(jìn)行安全提示，將當(dāng)天的工作任務(wù)、安全風(fēng)險(xiǎn)、控制措施進(jìn)行及時(shí)交底；

　　5、班后小結(jié)交流：由班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)當(dāng)天工作進(jìn)行小結(jié)交流，鞏固提升員工的工作技能。安全監(jiān)督員將當(dāng)天檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和隱患情況向班組成員進(jìn)行反饋。

　　教育培訓(xùn)內(nèi)容及過(guò)程應(yīng)記錄備案，歸檔成冊(cè)。

　　（5）班組安全考核：項(xiàng)目部制訂具體的考核細(xì)則與獎(jiǎng)罰辦法，成立考核小組，定期進(jìn)行考核評(píng)比，并將考核結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，對(duì)考核優(yōu)秀班組予以獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)考核不合格班組予以處罰。

　　（6）班組安全文化建設(shè)：發(fā)掘項(xiàng)目部?jī)?nèi)部?jī)?yōu)秀班組安全文化，積極推行有效、合理的班組安全管理機(jī)制，同時(shí)，也要借鑒兄弟單位先進(jìn)的班組安全文化建設(shè)，創(chuàng)新班組安全管理模式。

　　1、注重形象建設(shè)，在施工一線現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置管理制度牌、安全生產(chǎn)責(zé)任牌、崗位操作規(guī)程牌、人員動(dòng)態(tài)牌、危險(xiǎn)因素辨識(shí)及控制措施牌、作業(yè)流程圖、作業(yè)告示牌、班組安全宣傳欄、班組安全講臺(tái)、曝光臺(tái)等，營(yíng)造安全氛圍、提升施工班組現(xiàn)場(chǎng)形象；

　　2、加強(qiáng)宣傳力度，設(shè)立班組安全生產(chǎn)專題宣傳欄，內(nèi)容包括班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)開展情況、安全生產(chǎn)宣傳報(bào)道、班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考核評(píng)比情況、優(yōu)秀班組展示等；

　　3、豐富班組設(shè)施，成立民工學(xué)校，設(shè)立員工學(xué)習(xí)室、休息室、活動(dòng)室、衣帽室、醫(yī)務(wù)室等，配備電視、錄像、教材、報(bào)刊等設(shè)施設(shè)備供學(xué)習(xí)娛樂(lè)，定期組織學(xué)習(xí)各類安全知識(shí)；

　　4、組織員工開展技能比武、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，結(jié)合“安康杯”、“安全生產(chǎn)月”、“培訓(xùn)到基層、教育到一線”等各項(xiàng)活動(dòng)，營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚氛圍。

　　班組建設(shè)方案篇9

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)班組建設(shè)工作，強(qiáng)化班組安全管理，提高職工的安全意思及安全技能，夯實(shí)班組建設(shè)基礎(chǔ)，逐步實(shí)現(xiàn)安全工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化，確保安全運(yùn)行，特制訂本方案。

　　一、加強(qiáng)班組建設(shè)方面

　　（一）提升員工基本素質(zhì)：加強(qiáng)員工政治素質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)、行為規(guī)范和崗位業(yè)務(wù)技能建設(shè)，從理論知識(shí)、技能操作和工作業(yè)績(jī)等多方面入手，綜合考察每一位員工的崗位能力，加強(qiáng)崗位基本功訓(xùn)練，以點(diǎn)帶線、以線帶面，全面加強(qiáng)班組隊(duì)伍建設(shè)。

　　（二）加強(qiáng)基礎(chǔ)管理：完善管控機(jī)制，細(xì)化實(shí)施方案，深入推進(jìn)崗位責(zé)任制和專項(xiàng)責(zé)任制的全面落實(shí)，落實(shí)公司、部門各項(xiàng)工作要求，做到崗位目標(biāo)清楚、職責(zé)清晰；建立健全班組內(nèi)控體系，做到全面覆蓋，環(huán)環(huán)相扣，流程簡(jiǎn)約，執(zhí)行有力。

　　（三）基層建設(shè)：以班組建設(shè)為主，發(fā)揮班委的戰(zhàn)斗堡壘作用和班組長(zhǎng)模范帶頭作用，以部分帶動(dòng)整體，落實(shí)水暖站日常維護(hù)保養(yǎng)措施，梳理工作流程，確保設(shè)備運(yùn)行正常；通過(guò)班組教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)、實(shí)操演練，提高員工業(yè)務(wù)能力，積極反思班組制度化、規(guī)范化、程序化建設(shè)，強(qiáng)化崗位責(zé)任落實(shí)。

　　（四）不斷提升班組人員技能水平。一是要深入開展師徒幫教活動(dòng)。新員工到班組，為其選好師傅，簽訂好師徒幫教協(xié)議，明確雙方的責(zé)任和義務(wù)，促進(jìn)師徒共同提高，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。二是要加強(qiáng)班組員工的技能培訓(xùn)。堅(jiān)持干什么學(xué)習(xí)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則，通過(guò)開展多層次多種形式的技能培訓(xùn)，達(dá)到應(yīng)知應(yīng)會(huì)的要求。三是廣泛開展崗位練兵、技術(shù)比武活動(dòng)，營(yíng)造“比學(xué)趕幫超”的氛圍，發(fā)現(xiàn)自身不足，互相學(xué)習(xí)，培養(yǎng)崗位核心力量。

　　（五）統(tǒng)籌調(diào)配，合理安排。合理安排，布置工作任務(wù)。班組長(zhǎng)做該做的事，不能推給其他員工或科隊(duì)，工作交接清楚，本班可以完成的工作不要推給下一班組，應(yīng)該一次完成的工作，不要重復(fù)做。要盡量精簡(jiǎn)臺(tái)賬、資料和報(bào)表，盡量減少重復(fù)檢查、考核、評(píng)比，為班組減壓減負(fù)。

　　（六）進(jìn)一步改進(jìn)評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)辦法。不斷改進(jìn)班組優(yōu)秀員工的評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)，如優(yōu)秀員工、季度標(biāo)兵等等；不斷完善班組評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，不斷改進(jìn)班組檢查評(píng)比的方法，盡量做到客觀真實(shí)，班組要重視精神激勵(lì)作用，合理運(yùn)用表?yè)P(yáng)和批評(píng)，增強(qiáng)班員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，不斷激發(fā)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的熱情，為企業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。

　　二、提高安全裕度工作

　　（一）加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)。利用安全學(xué)習(xí)時(shí)間和業(yè)余時(shí)間，組織全班員工認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家安全法規(guī)、集團(tuán)公司安全文件、安全規(guī)章制度和本行業(yè)本崗位安全操作規(guī)程，積極參加各項(xiàng)安全活動(dòng)，豐富安全知識(shí)，強(qiáng)化安全理念。

　　（二）教育員工自覺(jué)遵守安全規(guī)定。要求每個(gè)員工在工作中，從小事做起，從我做起，時(shí)刻警鐘常鳴，隨時(shí)繃緊安全這根弦，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)定，堅(jiān)持按操作規(guī)程辦事，杜絕違章作業(yè)和習(xí)慣性違章。

　　（三）履行安全職責(zé)，強(qiáng)化安全責(zé)任。要結(jié)合本班、每個(gè)員工、每個(gè)崗位的安全工作職責(zé)，認(rèn)真細(xì)化職責(zé)內(nèi)容，明確安全管理責(zé)任，并通過(guò)安全教育和日常績(jī)效考核，督促員工落實(shí)安全責(zé)任，切實(shí)把各項(xiàng)崗位安全工作落到實(shí)處。

　　（四）協(xié)助科室搞好安全工作。以高度的'主人翁責(zé)任感和集體主義思想，強(qiáng)化“安全第一”思想，把安全工作當(dāng)成頭等大事，發(fā)動(dòng)全員力量，人人將安全，人人落實(shí)安全責(zé)任，共同搞好安全工作，確保本科室全年安全工作平穩(wěn)。

　　（五）積極為安全工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。動(dòng)員全班員工，隨時(shí)思考安全問(wèn)題，及時(shí)查找安全隱患，針對(duì)本崗位、本班組、本行業(yè)的安全工作實(shí)際，認(rèn)真分析各個(gè)時(shí)期的安全形勢(shì)和各個(gè)環(huán)節(jié)中存在的不安全因素，積極為企業(yè)安全工作出主意，想辦法，踴躍向單位和領(lǐng)導(dǎo)提出有利于安全工作的合理化建議。

　　（六）落實(shí)信息報(bào)告制度。發(fā)生設(shè)備故障要做到及時(shí)報(bào)告；并分析事故原因，吸取教訓(xùn)，制訂措施，避免類似事故的發(fā)生。班組成員發(fā)現(xiàn)安全隱患或其他不安全因素時(shí)，立即報(bào)告班組長(zhǎng)，班組長(zhǎng)安排處理或上報(bào)信息。

　　班組建設(shè)方案篇10

　　關(guān)于在箱車、棒材、冷板組增設(shè)副班長(zhǎng)的設(shè)想為有效保障生產(chǎn)，推行精細(xì)管理，把班組鑄造為制度健全、執(zhí)行有力、技術(shù)創(chuàng)新、安全高效、服務(wù)優(yōu)質(zhì)的最基層組織。

　　新區(qū)的3名現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度參與班組化建設(shè)，進(jìn)入到班組，擔(dān)任副班長(zhǎng)（兼職安全員）。

　　班組要設(shè)立班委會(huì)，班委成員構(gòu)成：正班組長(zhǎng)一名，副組長(zhǎng)一名（兼職安全員），實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制；

　　班委會(huì)成員采取公開招聘的辦法，按照“公平、公開、公正”的原則，擇優(yōu)選拔德才兼?zhèn)涞臉I(yè)務(wù)骨干擔(dān)任，一般情況下，由本班組產(chǎn)生，也可在其他班組中招聘或調(diào)整。

　　班委成員的聘期為一年，聘用期滿后，按程序嚴(yán)格考核，考核合格者可以連任，連任時(shí)另行辦理聘任手續(xù)；

　　正班組長(zhǎng)補(bǔ)貼考核工資為300元/月，副班組長(zhǎng)補(bǔ)貼考核工資為150元/月。

　　每星期召開一次班組會(huì)議（每天班前會(huì)改為每星期一次），班長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集，副班長(zhǎng)主持并做好記錄。

　　建立班組檔案、臺(tái)帳

　　（1）建立健全班組檔案，要求各類臺(tái)帳記錄要完整、準(zhǔn)確，分類存放，按月裝訂成冊(cè)。具體建檔內(nèi)容如下：

　　①公司和部室頒發(fā)的相關(guān)管理制度、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等；②作業(yè)指導(dǎo)書、生產(chǎn)質(zhì)量運(yùn)行記錄、日?qǐng)?bào)表等；③隱患整改記錄、事故調(diào)查處理記錄等；

　　④設(shè)備臺(tái)賬、工器具臺(tái)賬、辦公設(shè)備等相關(guān)臺(tái)賬；⑤班組考勤記錄、培訓(xùn)記錄、考核獎(jiǎng)懲記錄、會(huì)議記錄等。

　　開展談話和訪問(wèn)活動(dòng)

　　堅(jiān)持開展“六必談、四必訪問(wèn)”活動(dòng)，并健全訪談?dòng)涗洠涣卣剝?nèi)容：?jiǎn)T工受罰必談、違章違紀(jì)必談、情緒異常必談、發(fā)生糾紛必談、有了困難必談、新員工入組必談。

　　四必訪內(nèi)容：婚喪嫁娶必訪、家庭矛盾必訪、生病住院必訪、家庭困難必訪。

　　定期召開班委會(huì)

　　每月召開一次班委會(huì)，由班組長(zhǎng)向班組成員匯報(bào)當(dāng)月任務(wù)指標(biāo)完成情況，傳達(dá)公司各種例會(huì)的有關(guān)決議，布置下月任務(wù)，公布本月考核獎(jiǎng)懲情況，接受員工監(jiān)督，并虛心接受員工批評(píng)和建議

　　班組的安全管理

　　1、安全教育工作

　　班組長(zhǎng)積極開展安全教育工作，認(rèn)真做好三級(jí)安全教育，使班組每個(gè)成員熟練掌握安全操作規(guī)程和安全應(yīng)知應(yīng)會(huì)；

　　2、安全活動(dòng)工作

　　組織班組成員，積極參加公司各項(xiàng)安全活動(dòng)

　　3、安全檢查工作

　　⑴班組長(zhǎng)要認(rèn)真落實(shí)“一班三查”制，即班前檢查，督促員工穿戴好防護(hù)用品，并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和機(jī)械器具等進(jìn)行檢查，以便及時(shí)消除作業(yè)環(huán)境中的事故“隱患”；班中排查，主要是落實(shí)安全作業(yè)措施，查設(shè)備運(yùn)行狀況，及時(shí)制止或糾正違章作業(yè)行為，消滅事故苗頭。

　　⑵副組長(zhǎng)定期每周進(jìn)行一次安全檢查，一是檢查駕駛員的.行車日志是否完成，二是檢查設(shè)備是否處于安全狀態(tài)。

　　⑶班組安全檢查出的問(wèn)題要做好詳細(xì)記錄，對(duì)查出的安全隱患，要及時(shí)填寫事故隱患通知單進(jìn)行整改

　　⑷建立“三違”（違章指揮、違規(guī)操作和違反勞動(dòng)紀(jì)律）曝光臺(tái)，將檢查出的“三違”人員姓名、事情及時(shí)公布，必要時(shí)組織“三違”人員在班前班后會(huì)或班組安全活動(dòng)會(huì)上現(xiàn)身說(shuō)法，提高安全警示作用。

　　班組建設(shè)方案篇11

　　第一部分：班組的定義及班組核心工作

　　一、班組的定義

　　班組是為實(shí)現(xiàn)既定的組織運(yùn)行目標(biāo)，由同工種或者性質(zhì)相近、配套協(xié)作的不同工種員工組成的獨(dú)立小群體。它是位于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)最前沿的基本單位，是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織。班組就如同是企業(yè)組織的管理細(xì)胞，是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的基石，是企業(yè)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn)。企業(yè)大政方針、戰(zhàn)略規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)，均取決于班組的組織狀況和執(zhí)行過(guò)程。班組人員素質(zhì)的高低顯示著組織能力的強(qiáng)弱。班組運(yùn)轉(zhuǎn)情況的好壞直接關(guān)系到企業(yè)管理水平高低和經(jīng)濟(jì)效益的好壞。

　　二、班組建設(shè)的重要意義

　　1、班組建設(shè)是提升管理水平的有效方法。公司管理的基礎(chǔ)在班組，執(zhí)行力在班組中體現(xiàn)，效益通過(guò)班組實(shí)現(xiàn)，安全由班組來(lái)保證。通過(guò)班組建設(shè)，全面提升班組精細(xì)化、數(shù)字化管理水平，提高班組成員執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力，通過(guò)班組建設(shè)，倒逼車間管理機(jī)制，進(jìn)而推動(dòng)事業(yè)部發(fā)展，提升公司整體管理水平。

　　2、班組建設(shè)是強(qiáng)化公司安全基礎(chǔ)管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要搞好安全工作，必須抓好班組這個(gè)最基層、最基礎(chǔ)的單元。實(shí)現(xiàn)班組規(guī)范化管理、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，是夯實(shí)公司安全基礎(chǔ)，推動(dòng)公司安全發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

　　3、班組建設(shè)是減少“三違”、防范事故的有效途徑。班組建設(shè)的特點(diǎn)之一就是始終堅(jiān)持“安全第一”，嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度，堅(jiān)決做到不違章指揮，嚴(yán)格要求和監(jiān)督班組內(nèi)所有成員遵章守紀(jì)、規(guī)范操作、不違章作業(yè)。因此，班組建設(shè)使安全管理關(guān)口前移抓現(xiàn)場(chǎng)，重心下移抓班組，充分發(fā)揮班組安全生產(chǎn)第一道防線的作用，減少和杜絕“三違”現(xiàn)象，有效遏制重特大事故發(fā)生，保障安全生產(chǎn)。

　　4、班組建設(shè)是堅(jiān)持以人為本、構(gòu)建和諧廠區(qū)的基本要求。班組建設(shè)堅(jiān)持以人為本，以人性化管理和親情感召凝聚職工，努力形成安全生產(chǎn)的整體合力。班組建設(shè)使班組成員像親兄弟一樣抱成團(tuán)，心往一處想，勁往一處使，生活上互相關(guān)心，工作上互相幫助，從而結(jié)下深厚的友情，形成一個(gè)和諧溫暖的“班組大家庭”，既能為安全生產(chǎn)創(chuàng)造條件，也能為構(gòu)建和諧廠區(qū)作出貢獻(xiàn)。

　　三、班組長(zhǎng)的地位和重要性

　　1、班組中的領(lǐng)導(dǎo)者就是班組長(zhǎng)。班組長(zhǎng)是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者，也是企業(yè)中最基層的負(fù)責(zé)人，屬于兵頭將尾。

　　在實(shí)際工作中，班組長(zhǎng)要發(fā)揮三個(gè)重要作用：

　　（1）確保公司的決策有效執(zhí)行。

　　（2）順利實(shí)現(xiàn)上傳下達(dá)。

　　（3）充當(dāng)全方面的能手。

　　2、班組長(zhǎng)的核心工作內(nèi)容

　　班組是企業(yè)的細(xì)胞，班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。班組長(zhǎng)的主要工作就是抓好班組管理和建設(shè)工作。班組建設(shè)的目標(biāo)一方面是提高工作效率，確保工作任務(wù)按質(zhì)保量的完成；另一方面是帶好隊(duì)伍，營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的班組氛圍，打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的基層團(tuán)隊(duì)。

　　相應(yīng)地，班組管理和建設(shè)的核心內(nèi)容包括以下三項(xiàng)：

　　（1）班組文化建設(shè)：將企業(yè)文化建設(shè)深入基層，引導(dǎo)職工愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取，這是提高班組執(zhí)行力的前提。具體內(nèi)容包括塑造既體現(xiàn)企業(yè)文化共性要求又具有班組特色的文化理念、圍繞文化理念有序開展一系列的文化活動(dòng)等。

　　（2）班組機(jī)制建設(shè)：加強(qiáng)班組機(jī)制建設(shè)，建立完整的班組管理模式，這是提高班組執(zhí)行力的關(guān)鍵。具體內(nèi)容包括完善基礎(chǔ)管理制度、豐富業(yè)務(wù)管控方法和手段、進(jìn)行科學(xué)的考核與激勵(lì)等。

　　（3）班組能力建設(shè)：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的能力建設(shè)，增強(qiáng)班組的戰(zhàn)斗力和凝聚力，這是提高班組執(zhí)行力的基礎(chǔ)。具體內(nèi)容包括明確各層級(jí)員工的勝任能力要求、建立清晰的職業(yè)發(fā)展路徑、進(jìn)行針對(duì)性的能力培養(yǎng)與提升等。

　　“以文化為動(dòng)力，以機(jī)制為保障，以能力為根本”是班組建設(shè)的秘訣。

　　第二部分：班組建設(shè)的主要內(nèi)容

　　一、工作職責(zé)

　　總體要求：細(xì)化并確定班組成員的崗位職責(zé)、權(quán)限和任務(wù)，包括班組所有的崗位。班組成員應(yīng)人人熟知本崗位職責(zé)內(nèi)容。同時(shí)保證各崗位工作職責(zé)之間沒(méi)有重疊或斷點(diǎn)，并且每項(xiàng)工作都能找到明確的責(zé)任人；崗位職責(zé)與分工既要體現(xiàn)出各自獨(dú)立、彼此有分工，又要體現(xiàn)出相互協(xié)作與支撐；班組的崗位設(shè)置與職責(zé)分工要體現(xiàn)流程的順暢。

　　二、制度建設(shè)

　　總體要求：健全各項(xiàng)規(guī)章制度、管理標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)、勞動(dòng)及消耗定額、統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳等管理基礎(chǔ)工作，作到制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、分級(jí)管理、分工負(fù)責(zé)、定期檢查、嚴(yán)格考核。

　　三、目標(biāo)計(jì)劃

　　按照公司或部門下達(dá)到本班組應(yīng)擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)安全、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)指標(biāo)制定班組完成計(jì)劃的具體措施，有本班組月、周工作計(jì)劃，按計(jì)劃完成，未完成應(yīng)有說(shuō)明或分析。各項(xiàng)指標(biāo)應(yīng)全面完成，證實(shí)指標(biāo)完成的數(shù)據(jù)、記錄完備；統(tǒng)計(jì)計(jì)算過(guò)程清晰，有核算依據(jù)，且核算各項(xiàng)目標(biāo)的資料原始記錄齊全。

　　四、記錄管理

　　本班每項(xiàng)記錄均有填寫與管理的要求，均有專人負(fù)責(zé)管理，有班組記錄管理分工一覽表。

　　人人參與記錄管理，人人清楚每項(xiàng)記錄的填寫和管理要求，按要求對(duì)記錄進(jìn)行定期檢查，確保記錄符合規(guī)定要求。

　　五、區(qū)域管理

　　由公司或部門確定的本班組管轄的設(shè)備范圍或工作范圍清單，無(wú)漏項(xiàng)，清單應(yīng)具體到管轄的區(qū)域、設(shè)備、標(biāo)識(shí)等。按清單，對(duì)本班設(shè)備（或工作）進(jìn)行管理分工，包括設(shè)備的巡檢巡視、維修維護(hù)、缺陷管理、檔案資料記錄等，制定設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)和管理分工要求，有管理分工一覽表。人人參與設(shè)備管理，符合設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)和管理分工要求。

　　六、班務(wù)管理

　　班組管理分工明確，各項(xiàng)民主管理、班務(wù)管理項(xiàng)目分工到人，人人熟知本人負(fù)責(zé)的管理事項(xiàng)，落實(shí)有效。

　　有班組考評(píng)、考核、獎(jiǎng)懲、先進(jìn)評(píng)選等規(guī)定，包括考核指標(biāo)、考核內(nèi)容、考核方法、公開的要求等，有執(zhí)行結(jié)果的記錄，符合公司對(duì)班組公開的要求。

　　有人員出勤情況記錄，記錄齊全，與實(shí)際相符。

　　七、崗位技能

　　班組成員按公司崗位培訓(xùn)內(nèi)容，班組人員對(duì)本班組應(yīng)擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)生產(chǎn)、安全、經(jīng)

　　營(yíng)、服務(wù)指標(biāo)和完成值清楚，會(huì)按要求統(tǒng)計(jì)計(jì)算。

　　清楚本班組全部作業(yè)項(xiàng)目并掌握其管理標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書內(nèi)容。

　　清楚班組每一作業(yè)項(xiàng)目和工作項(xiàng)目相關(guān)的法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、制度、規(guī)范、文件等；熟悉本班每一作業(yè)項(xiàng)目的管理標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書及對(duì)應(yīng)的記錄內(nèi)容。

　　清楚本班已辨識(shí)的每一個(gè)危險(xiǎn)點(diǎn)及控制情況。

　　有培訓(xùn)計(jì)劃，按計(jì)劃實(shí)施，培訓(xùn)資料和記錄齊全，現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)調(diào)考已完成的計(jì)劃內(nèi)容，驗(yàn)證培訓(xùn)有效。

　　八、質(zhì)量管理

　　質(zhì)量是企業(yè)的生命線。影響一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)成敗的最重要因素就是質(zhì)量，確保質(zhì)量就成為班組一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸屬點(diǎn)。

　　班組質(zhì)量管理是企業(yè)質(zhì)量管理的重要組成部分。主要內(nèi)容是通過(guò)質(zhì)量控制、質(zhì)量保證和質(zhì)量改進(jìn)確保班組的'質(zhì)量指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。質(zhì)量管理的思想、原理、知識(shí)和方法，應(yīng)當(dāng)滲透到班組工作的每一個(gè)角落。

　　九、考核評(píng)比

　　建立科學(xué)的量化考核標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行班組績(jī)效考評(píng)，同時(shí)體現(xiàn)班組考評(píng)結(jié)果與班組成員之間的直接關(guān)系，即班組考評(píng)結(jié)果作為員工月度績(jī)效依據(jù)，提升班組成員的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感。

　　第三部分班組建設(shè)推進(jìn)方案

　　一、班組建設(shè)推進(jìn)階段

　　第一階段：6月1日至6月30日，動(dòng)員及標(biāo)準(zhǔn)制定階段。

　　為加強(qiáng)班組建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)班組建設(shè)的日常管理工作。

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　督促氯堿事業(yè)部各車間制定班組建設(shè)的實(shí)施細(xì)則。分項(xiàng)、分組制定相關(guān)崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)、班組管理制度名錄、以及各種班組建設(shè)表格。

　　以班組為單位，以崗位為主體，對(duì)涉及本班組、本崗位的各項(xiàng)操作規(guī)程、規(guī)章制

　　度進(jìn)行辨識(shí)，形成完整有效的崗位操作流程和標(biāo)準(zhǔn)。

　　第二階段：7月1日至各月，組織實(shí)施階段。

　　氯堿事業(yè)部將初步形成的班組建設(shè)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放至班組，全面推進(jìn)班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

　　氯堿事業(yè)部成立班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)監(jiān)督檢查小組，對(duì)各部門班組建設(shè)推進(jìn)情況進(jìn)行督導(dǎo)、檢查、評(píng)比。

　　五、班組建設(shè)考核、評(píng)比工作

　　評(píng)比辦法

　　（一）考核內(nèi)容為：以班組建設(shè)的任務(wù)完成為基礎(chǔ)，共計(jì)100分（具體考核細(xì)則由氯堿事業(yè)部制定）。

　　（二）考核層次。成立兩級(jí)考核機(jī)構(gòu)，氯堿事業(yè)部、車間兩級(jí)自下而上聯(lián)動(dòng)考核。即：一級(jí)考核由車間小組成員組成，每月對(duì)各班組活動(dòng)進(jìn)行考核評(píng)比，按考核結(jié)果排出名次，并在車間公示后，推薦上報(bào)氯堿事業(yè)部辦公室。二級(jí)考核：由氯堿事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)小組每季度協(xié)同有關(guān)部門對(duì)基層單位的考核評(píng)比結(jié)果（一級(jí)考核）進(jìn)行抽查和綜合評(píng)審，最后評(píng)選出當(dāng)季的“金牌班組”。氯堿事業(yè)部在考核評(píng)選后，由公司在季度班組建設(shè)推進(jìn)會(huì)上進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)和命名。氯堿事業(yè)部對(duì)評(píng)選出的“金牌班組”實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，采取流動(dòng)淘汰制，對(duì)不達(dá)標(biāo)的予以摘牌，不搞終身制。

　　（三）評(píng)比檢查。氯堿事業(yè)部每月不定期組織班組建設(shè)成員一次抽查。具體做法：一是抽查班組建設(shè)開展情況（查記錄、核對(duì)有關(guān)數(shù)據(jù)）；二是抽查被檢區(qū)（隊(duì)）班組建設(shè)工作。如有循私舞弊現(xiàn)象，取消該班組評(píng)比資格，并追究考核人員責(zé)任。

　　（四）金牌班組評(píng)比條件及名額分配。

　　氯堿事業(yè)部每季度共設(shè)定1個(gè)金牌班組，2個(gè)銀牌班組、2個(gè)銅牌班組。

　　1、入圍的條件必須是考核分?jǐn)?shù)在80分以上（含80分）的班組。氯堿事業(yè)部每月在一級(jí)考核的基礎(chǔ)上，進(jìn)行二級(jí)綜合評(píng)定考核，每月在入圍的班組中評(píng)定準(zhǔn)金牌班組2個(gè)，準(zhǔn)銀牌班組2個(gè)，準(zhǔn)銅牌班組2個(gè)，排名根據(jù)所得分?jǐn)?shù)高低排列，所得分?jǐn)?shù)為加權(quán)平均值。每季度對(duì)連續(xù)2個(gè)月均獲準(zhǔn)金牌班組且得分最高的命名為金牌班組，依次為銀牌、銅牌班組。

　　3、如某一類別考核分?jǐn)?shù)不夠評(píng)選入圍條件的，則不設(shè)該類別獎(jiǎng)牌班組。

　　4、一級(jí)考核小組每月3日前，各車間向氯堿事業(yè)部班組建設(shè)小組上報(bào)本單位一級(jí)考核結(jié)果，氯堿事業(yè)部班組建設(shè)小組每月5-6日組織相關(guān)人員進(jìn)行二級(jí)考核。

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)形式及標(biāo)準(zhǔn)

　　（一）氯堿事業(yè)部根據(jù)考核情況，每季度召開一次班組建設(shè)總結(jié)推進(jìn)會(huì)，每年召開一次班組建設(shè)總結(jié)表彰會(huì)，總結(jié)交流先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)評(píng)出的各獎(jiǎng)項(xiàng)班組給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)和命名。

　　（二）礦對(duì)采掘開修系統(tǒng)實(shí)行月考核、季評(píng)比、季獎(jiǎng)勵(lì)，每季度對(duì)獲得金牌班組榮譽(yù)稱號(hào)的班組進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為金牌班組500元，銀牌班組300元，銅牌班組200元。

　　（三）氯堿事業(yè)部對(duì)全年連續(xù)獲得金牌班組榮譽(yù)的班組優(yōu)先推薦為公司級(jí)先進(jìn)生產(chǎn)工作者、勞動(dòng)模范。

　　八、處罰

　　1、對(duì)當(dāng)月評(píng)選出的落后班組，由車間評(píng)比小組對(duì)該班組做出誡勉談話，并幫助該班組分析、解決評(píng)比出現(xiàn)的問(wèn)題項(xiàng)。

　　2、對(duì)連續(xù)2個(gè)月評(píng)選出的落后班組，由車間評(píng)比小組對(duì)該班組做出警告，并幫助該班組分析、解決評(píng)比出現(xiàn)的問(wèn)題項(xiàng)。

　　3、對(duì)連續(xù)3個(gè)月評(píng)選出的落后班組，由車間評(píng)比小組對(duì)該班組主管做出免職處分，并轉(zhuǎn)崗或降級(jí)使用，其薪資待遇按新崗位標(biāo)準(zhǔn)頂級(jí)。

　　4、其他事故等處罰按公司相關(guān)制度執(zhí)行。

　　班組建設(shè)方案篇12

　　一、抓班組建設(shè)，要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)

　　班組作為企業(yè)中最小的生產(chǎn)組織和行政"細(xì)胞"，其基礎(chǔ)地位是顯而易見的。失去了堅(jiān)固的基礎(chǔ)，企業(yè)就建不起"高樓大廈"。完善的班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，是搞好班組建設(shè)的重要前提。針對(duì)以往班組建設(shè)工作中存在的責(zé)任不明、職責(zé)不清的情況，我們班組進(jìn)一步健全完善了組織領(lǐng)導(dǎo)體制。

　　首先我們按照部門要求，制訂了詳細(xì)的班組建設(shè)規(guī)劃，建立以班長(zhǎng)“一把手”掛帥，全體工作班成員齊抓共管的工作格局，井然有序的開展著班組的一系列活動(dòng)。其次，我班根據(jù)集團(tuán)公司以及部門班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)建立了我們自己的班組管理標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步明確了各班組成員的工作職責(zé)，使班組建設(shè)工作有人管，有人抓，推動(dòng)班組建設(shè)工作的平衡發(fā)展。再次是堅(jiān)持把班組建設(shè)納入各業(yè)績(jī)考核范圍，圍繞班組專業(yè)管理要求和工作任務(wù)，開展形式多樣的班組建設(shè)活動(dòng)，使班組建設(shè)與中心工作同向、合拍，促進(jìn)班組各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)全面完成。

　　我們充分認(rèn)識(shí)到班組建設(shè)也是廣大職工的切身利益所在。因?yàn)榘嘟M建設(shè)搞好了，企業(yè)的基礎(chǔ)才能夠穩(wěn)固，基礎(chǔ)穩(wěn)固了企業(yè)才能夠發(fā)展，企業(yè)發(fā)展了職工的收益才能夠不斷提高。班組其實(shí)也是企業(yè)孕育、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)各類人才的"黃埔軍校"，是每個(gè)職工錘煉提高、展示才華、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值最大的舞臺(tái)。因此，一方面各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要把提高對(duì)班組建設(shè)的思想認(rèn)識(shí)，作為頭腦清醒不清醒，對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)，對(duì)廣大職工的切身利益真關(guān)心還是假關(guān)心的原則問(wèn)題認(rèn)真嚴(yán)肅地加以思考和對(duì)待；另一方面，廣大職工在這事關(guān)企業(yè)基礎(chǔ)建設(shè)和自己根本利益的大事面前，也應(yīng)該真正把班組當(dāng)作自己的"家"，用搞好家庭建設(shè)的熱情投身到班組建設(shè)中去，不斷提高認(rèn)識(shí)，樹立關(guān)心班組建設(shè)就是維護(hù)自身利益的強(qiáng)烈意識(shí)。只有領(lǐng)導(dǎo)和群眾思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一了，兩方面的積極性才會(huì)同時(shí)調(diào)動(dòng)起來(lái)，抓好班組建設(shè)的決心和信心才會(huì)樹立起來(lái)，班組建設(shè)所面臨的困難和問(wèn)題才有可能得到解決。值得強(qiáng)調(diào)的是，在對(duì)待班組建設(shè)的認(rèn)識(shí)上，只有老老實(shí)實(shí)地遵循企業(yè)發(fā)展和個(gè)人生存所需要的客觀規(guī)律，沒(méi)有其它的選擇。

　　二、抓班組建設(shè)，要有一個(gè)積極的態(tài)度

　　應(yīng)當(dāng)看到，隨著電力行業(yè)改革的不斷深入，班組建設(shè)的重要性被越來(lái)越多的人所認(rèn)識(shí)。但態(tài)度不積極、行動(dòng)不自覺(jué)的種種現(xiàn)象也還隨處可見。比如：有的感到班組建設(shè)工作是分管領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)管理綜合部門或少數(shù)幾個(gè)班組骨干的事，與己無(wú)關(guān)或至少是關(guān)系不大；有的認(rèn)為生產(chǎn)完成的多少直接關(guān)系著個(gè)人的收益，而班組其它建設(shè)搞的好與差與收益掛鉤的力度不大，因此，"單打一"或生產(chǎn)、建設(shè)一頭重一頭輕的現(xiàn)象比較普遍；還有的抓班組建設(shè)僅僅是為了應(yīng)付上級(jí)檢查，因此，標(biāo)準(zhǔn)不高。

　　如何在不斷提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)變抓班組建設(shè)的態(tài)度，變消極為積極呢？首先，要大力提倡以我為主、自己的事情自己辦，不等不靠抓建設(shè)的態(tài)度。應(yīng)該看到，等、靠、要的"大鍋飯"時(shí)代已經(jīng)一去不會(huì)再來(lái)了。其次，在對(duì)待抓班組建設(shè)的'標(biāo)準(zhǔn)上，要有自我加壓，樹立高標(biāo)準(zhǔn)的態(tài)度。公司及部門所頒發(fā)的“班組定級(jí)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)”中所提出的要求，應(yīng)該既是我們當(dāng)前要努力的方向，同時(shí)，又是我們應(yīng)該確立的起碼標(biāo)準(zhǔn)。我們要在這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上考慮班組建設(shè)。

　　三、抓班組建設(shè)，要有一套可行的辦法。

　　夯實(shí)班組管理基礎(chǔ)是確保班組建設(shè)工作取得實(shí)效的前提和保障。班組建設(shè)要全面抓，經(jīng)常抓。采取一定的行政手段使班組建設(shè)保持在一定的水平上并不斷提高。靠上級(jí)檢查或達(dá)標(biāo)升級(jí)時(shí)搞突擊抓班組建設(shè)只會(huì)一害企業(yè)，二害個(gè)人，是出了力還不見成果的"失本生意"。我們班組采取了定期地按照標(biāo)準(zhǔn)全面自查的辦法，使班組建設(shè)工作常：流水不斷線，把班組建設(shè)中的五大項(xiàng)工作分解到班組每個(gè)成員分工負(fù)責(zé)抓落實(shí)，使班組建設(shè)事事有人管、人人有事做，這樣做，既能提高班組建設(shè)的質(zhì)量，還能建立起人人參與的機(jī)制，調(diào)動(dòng)全體職工齊抓共管班組建設(shè)的積極性，然后把班組建設(shè)的檢查結(jié)果與經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核緊密掛鉤，以看得見摸得著、最實(shí)際的經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動(dòng)，促使廣大職工對(duì)抓好班組建設(shè)觀念的轉(zhuǎn)變。

　　抓龍頭，拓展班組長(zhǎng)成才成長(zhǎng)通道，班組長(zhǎng)在班組建設(shè)工作中具有至關(guān)重要的作用。加強(qiáng)班組長(zhǎng)培訓(xùn)。每年制定班組長(zhǎng)培訓(xùn)計(jì)劃，定期開展班組長(zhǎng)培訓(xùn)，不斷提高班組長(zhǎng)崗位能力和水平，使其他工作班組成員學(xué)有方向，趕有目標(biāo)，工作有勁頭。實(shí)踐證明，一位優(yōu)秀的班組長(zhǎng)，往往能夠帶出一個(gè)先進(jìn)的集體，有棟梁。

　　四、抓班組建設(shè)，培養(yǎng)大批高素質(zhì)技能人才

　　班組建設(shè)的主體和實(shí)踐者是一線職工。只有打造一支高素質(zhì)的技能人才隊(duì)伍，班組建設(shè)工作才能扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)。我們經(jīng)常以開展技能競(jìng)賽為契機(jī)，提升班組員工技能素質(zhì)。通過(guò)崗位練兵、技術(shù)比武和現(xiàn)場(chǎng)演習(xí)等一系列活動(dòng)，推動(dòng)班組人才墻漆戰(zhàn)略的實(shí)施，完善培訓(xùn)體系，健全考核評(píng)價(jià)、競(jìng)賽選拔、崗位使用和表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)員工鉆研技術(shù)、提高技能的積極性和主動(dòng)性。按照“缺什么，比什么”的原則，有針對(duì)性地開展技術(shù)比武活動(dòng)，形成全員大練兵、技術(shù)大比武、素質(zhì)大提升的熱潮，有效地提高了一線職工的業(yè)務(wù)水平和操作技能。同時(shí)我們不斷加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作，積極推廣現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育、師帶徒等模式，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性，提高職工的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)。

　　五、促和諧，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與職工共同發(fā)展

　　班組是企業(yè)發(fā)展的基石。只有構(gòu)建班組“小和諧”，才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)“大和諧”。我們始終堅(jiān)持以人為本的理念，以創(chuàng)建和諧班組為抓手，全面推進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系和諧企業(yè)建設(shè)。一是堅(jiān)持把做好職工思想政治工作與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，切實(shí)為班組職工辦實(shí)事、做好事、解難事。二是深入開展班組文化建設(shè)，激活班組建設(shè)的內(nèi)在動(dòng)力。引導(dǎo)職工大力弘揚(yáng)工人階級(jí)偉大品格和勞模精神，樹立“誠(chéng)信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的企業(yè)核心價(jià)值觀。加強(qiáng)班組建設(shè)工作，事關(guān)改革發(fā)展大局。我將以此次會(huì)議精神宣貫為契機(jī)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、尋找差距、積極探索新形勢(shì)下班組建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律，解放思想、開拓創(chuàng)新、奮勇爭(zhēng)先，努力開創(chuàng)班組建設(shè)工作的新局面，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展做出新貢獻(xiàn)！

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