優秀個人簡歷自薦信集合7篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,找工作的黃金時間馬上就要到來,這時候需要提前寫好簡歷了哦。相信寫簡歷是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的優秀個人簡歷自薦信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優秀個人簡歷自薦信1
尊敬的領導:
你好!首先感謝你百忙中抽空閱讀我的自薦書。我是x幼師學校x屆的一名畢業生,我懷著一顆忐忑的心寫完并給予您這封自薦書,因為我真心希望能在你們園進行幼教的活動,成為這大家庭中的一員!
我就讀了X年的幼師,這X年是漫長也是短暫的,因為幼師,我經歷了從花園里被保護的幼苗到走向社會,成為獨當一面的花朵這一大轉折點,這段時間是漫長的,可是X年還是轉眼即逝,當我站在這人生的分岔路口,分外茫然時,是貴園讓我找到正確的那條路,使我不再彷徨!在幼師,我學到了很多的知識,雖然所學的知識有限,并有所不足,但我會努力學習,繼續探索,因為我覺得無論是多優秀的人,都應該本著一個踏實肯干,謙虛向別人學習的態度,這樣才能把所學的知識理論通過實踐更好地實施在幼兒身上。
因為我很喜歡小孩子,所以我很喜歡幼教這個工作,他們是如此天真單純,每天和他們在一起,感受他們的成長,體驗他們單純的快樂,看著他們認真地聽課,對活動充滿興趣的表情…就有一種滿足感!我自認為我是一個有責任感的人,對于我的份內之事,我一定盡心盡力去做,我一定會為幼兒的健康成長而努力!我是一個性格比較開朗活潑的人,在校期間能夠團結同學、尊重老師,與人能夠友好相處,所以如果我有機會獲得此次的工作機會,我相信我能很好的配合同事和團結其她教師,一起做好幼教工作。我覺得,幼兒教師除了有良好的教學知識和技巧外,還應有絕對的耐心。對于幼兒的好奇、疑惑和提問,我會耐心的進行解答,不會因沒耐心而對幼兒的問題不理不睬,因為我很清楚,這時候對于發展幼兒的好奇心是非常重要的,應當保持其好奇心,若扼殺了他們的好奇心,就等于扼殺了他們學習的激情和興趣,這對幼兒是非常不利的。
或許我不是優秀的,但我是真心誠意的,所以希望貴園能給我一個機會,讓我證明我可以,證明貴園沒有看錯人!謝謝!
此致
敬禮!
優秀個人簡歷自薦信2
尊敬的領導:您好!
首先感謝您在百忙之中垂覽我的自薦材料,相信它不會占用您太多的時間,并祝愿貴單位事業欣欣向榮,蒸蒸日上!
我是山東科技大學信電學院電子信息工程專業20xx屆的一名學生,即將面臨畢業。四年來,老師的教育及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了電路、模擬電子、數字電子技術、單片機和微機原理等實踐性課程;信息理論與編碼、信號與系統、數字信號處理、通信原理等有關理論;同時也擁有一定的分析和設計能力。通過在校期間的試驗實習和課程設計的訓練我具備了較強的動手能力。在課外時間里我涉獵了大量書籍,不但重視本專業技能和理論知識的培養,更把提高自己的綜合素質放在第一位。嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
在大學的四年里、我除了在學好本專業的知識外,我對計算機知識進行了比較系統地學習和熟練地應用,取得了20xx年4月份全國計算機等級考試三級PC技術證書。精通80X86匯編語言、C語言、熟練運用電腦辦公軟件、Photoshop圖像處理、ASP*頁編程、能夠處理常見的電腦軟硬件故障。
除了對計算機熱愛,在大學四年里我還不斷的學習英語知識,我深切的感受到作為電子信息行業的人員沒有過硬的英語聽說讀寫的能力是不可能有大的發展的。各種新的技術,新的理論,新的產品不可能都來自國內的。我在大二下學期就以528分的成績通過全國大學生英語四級考試,20xx年12月即將參加全國大學生英語六級考試。
此外,我還積極參加校內的各種活動以及校外的各種社會活動,抓住每一個機會,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長,借以去磨練自己,培養自己戰勝各種困難的信心。通過各種活動培養了我的做人做事的能力,要做事先得學會做人。
我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為貴公司添磚加瓦;同時也在您的領導下發揮出我的實力與才能,在實踐中不斷學習、進步,在能力和素質方面進一步完善自我,為貴公司做出更大的貢獻。
歷史不曾為誰停留,而歷史又記錄了千千萬萬個走過者的故事,我想一切向往美好、積極進取的追求者終將被歷史所肯定?v觀當今,社會充滿了競爭,無論您是否選擇我,我都祝愿貴公司的`事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
學生:XX
優秀個人簡歷自薦信3
尊敬的領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中關注我的自薦信。我是徐州市高等幼兒師范學校幼兒藝術專業xX年的中專畢業生。我懷著對幼兒教育事業的熱愛之情,真誠的向您推薦自己。下面我將從個人情操和社會實踐二個方面來展示一下自我。一個優秀的人才,首先要求在情操上的高尚。十一年的學習生涯培養了我誠實正直,穩重求實,嚴謹自律的為人作風;中專的專業學習,讓我懂得了“教書育人”的重要,樹立了堅定的信念;快樂而和諧的集體生活,讓我體會團結友愛,樂于助人,關心集體所帶來的快樂;來之不易的求學生涯更讓我學會珍惜,學會感恩。所以無論我將來從事什么工作,我一定會保持正直的人格。
作為一個“以學為本”的學生,我始終嚴格要求自己,認真學好專業知識,培養專業技能。學校經常組織我們去幼兒園實習,不斷完善自己的知識結構,為實現自己的理想而不懈努力。
社會實踐是綜合素質全面發展的重要途徑,其間,我在徐州幼師附屬幼兒園見實一個月,后又在徐州市婦聯幼兒園實習兩周,努力為自己的教育專業打好基礎,在實踐過程中我體會到了當幼兒教師這個職業的快樂,樹立為祖國下一代花而勞動的高尚職業信念,也充分體會到實干精神、良好的溝通能力和團隊精神的重要性。
無論社會如何變化,每一個幼兒園都會選擇一個勤勞有責任心而又熱愛幼兒教育事業的教師。這是我一直堅定的信念和奮斗的動力!真誠的希望我可以得到您的認可,成為幼兒園的一員。再次感謝您的關注!
優秀個人簡歷自薦信4
尊敬的校領導:
您好!
我是廣西幼兒師范高等?茖W校的一名畢業生,我懷著一顆真誠的心和對事業的渴望與執著追求,真摯的向您推薦自己,向您展示一個純粹真實的我。
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。
自xx年9月份踏入幼兒教師至今,我從一個懵懂無知的少年逐漸成長為現在穩重大方的畢業生,通過學習,我掌握了各種知識和技能技巧,并能很好的應用到現實中,期間我不斷的完善自己,努力提高自身素質與涵養,并按期完成學習任務保證了學業的順利進行。在校期間,書法和鋼琴是我的愛好也是我的特長。
我性格內向,是一個不善于言談表達的人,在面向人才競爭的社會中,我深知會吃虧,也正因如此,我才有更多的利用別人說話的時間來做每一件事情,久而久之,也便養成了腳踏實地的端正態度,或許這就是所謂的“矛盾雙方在一定條件下可以相互轉換”的說法吧!
我不敢宣稱自己的能力有多么多么的高,也不曉得對哪種工作才能更好的適應,這不是妄自菲薄,只是因為:一方面,目前的勞動力市場是買方市場,具有雙向選擇的特性,自己能否錄用,還要憑用人單位一句話,你們說可以就可以,不可以就不可以;另一方面,我相信,人不是因有能力而看重,而是因看重而有能力,就也好像人常說的“人不是因有價值而被愛,而是因被愛而有價值”的說法一個樣,又好像擺在你面前的即便
是一個金子,倘若你沒有發現它,那么它與路邊小石子的價值沒有什么兩樣。當然,前面的說法不是在每個人身上都能體現的,但我絕對相信,只要心中那份對工作追求的執著、勇氣、外加一份活力還在燃燒,這就是踏上成功的第一步了,也就是有被你們錄用的機會了。
我覺得做什么事都得有興趣才行,有興趣才會認真去做,我已經做了,希望有能讓我做的更好的機會,我承認,我不是秀的,但我盡量做到我的。您愿意給我一個這樣的機會嗎?相信我,我們彼此都會很滿意的。
謝謝!
優秀個人簡歷自薦信5
尊敬的領導:
您好!
首先真誠地感謝!為一個將要畢業的一名學生打開一扇通往成功的希望之路,我會貴校的幼兒教育當做自己終生的事業,為貴圓的發展作出最大的努力。
我叫,是湖北幼兒師范高等?茖W校的屆畢業生,在三年的學習中,我們學習了很多門學科,專業課有藝術教法、科學教法、語言教法、健康教法等,還有藝體課有舞蹈、體操、拉丁、手工等30多門學科。在藝體課中,我最喜歡舞蹈,在我讀小學的時候還出去參加過比賽并獲得了一等獎。
我在班但任過勞動委員一職,在學校x年被評為伏季團員。我很有團隊精神,積極參加學校集體活動,并獲得了獎項五四朗誦比賽三等獎、廣播操比賽一等獎、紅歌比賽三等獎、啦啦操比賽二等獎、還獲得拉丁舞三等獎。
從小我就想當一名幼兒老師,我的愿望馬上就要實現了,非常的開心,懷著滿腔的熱血去做好這份工作。
希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面的了解,我愿意用我最大的責任心投入到貴圓的建設中,您的選擇是我的期望。希望貴圓給我這一次機會。
最后忠心的希望加入貴圓,得到您的賞識與任用。謝謝。
致此
敬禮!
自薦人:xx
優秀個人簡歷自薦信6
尊敬的學校領導:
您好!首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫,就讀于浦東區小學,是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。
我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從三年級起通過競選連續至今當選了學校的大隊委干部,五年級晉職大隊長,佩戴著“三條杠”的我平時嚴于律己,課內是同學的小榜樣,課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力;我流利的英語口語也讓我在學校各種英語競賽時盡顯才能;自三年級起我連續獲校三好學生及優秀小干部稱號,并于年的月榮獲浦東區小學區級三好學生稱號。
在小學期間我各門功課成績優異,學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望,在老師和家長的支持下,從三年級起我就堅持參加各種學科的知識培訓和奧數培訓,以及參加學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收獲,通過不斷的努力我獲得了——第屆一等獎、年數學獎、年獎、年獎等等;在英語方面我以優秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書等等。
學習成績只代表著一個方面,老師和家長從來也沒放松對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯,現已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書;2月參加全國第屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎;我還關心時事,發表過很多文章也都在各報上過報。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。
我期待著貴校的反饋!
此致
敬禮
自薦人:
時間:年月日
優秀個人簡歷自薦信7
尊敬的領導:
您好!冒昧打擾,敬請原諒!首先感謝您能在百忙之中來聆聽一位求職者的心聲。
當您親手開啟這份求職信時,這將是對我過去的檢閱;當您合上這份求職信的時候,將決定我人生新的起點。我是xx師范學院學前教育專業x級的學生,名叫xx,我渴望加入貴園,希望能為貴園的明天添瓦加磚,更愿為貴園貢獻自己的青春和智慧。
我的家鄉在美麗的xx。在師友的真誠幫助和個人努力下,三年遠離故土的大學時光里,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了幼兒英語,樂理視唱練耳,幼兒美術,幼兒衛生學及幼兒心理學等理論學習與教育實踐實習。
我性格較開朗,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業技能良好,愛好是舞蹈和手工制作,思想積極向上,通過幾年來的學習,對幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業的優勢,畢竟這幾年我一直學習學前教育專業,還是希望能成為一名優秀的幼兒教師。
雖然我是應屆畢業生,不過在之前我也去幼兒園實習過,工作過,就是想多增加個人的經驗,總結怎樣更好的使幼兒快樂的學習,怎樣保護好幼兒等。希望給予幼兒的是的教育。希望您能給我一次機會,你將會看到一個更優秀的我。
“良禽擇木而棲,賢臣擇主而事”。我慎重選擇貴園,熱切希望能成為貴園的一員。作為青年學子,團結和學識是我的根本;勤奮和歉遜是我的追求;熱情和守信是我的特點我更有勝任工作的信心。若為惠納,我將歇盡全力,與貴園同呼吸,共命運,一起創造美好的明天!
您一刻的斟酌,我一生的選擇!
謹祝貴園興旺發達,全體職員工作愉快!
此致
敬禮!
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