幼師畢業生簡歷(合集5篇)
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,又將迎來自己找工作的生活,此時是不是該好好寫寫簡歷呢?相信寫簡歷是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的幼師畢業生簡歷,歡迎大家分享。
幼師畢業生簡歷1
三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,進入工作崗位后,成為一名真正的幼教教師,理論和實踐的有機結合,不斷在教學中積累總結教育教學經驗,與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。
作為教學經驗尚淺的我,經常向其他教師請教,并觀摩她們的教學活動來學以致用,取長補短。為做好教學工作,我認真制定教案,做好每次教師匯報課的`工作,并根據孩子們的特點設計教學活動。
在教法上,不斷反思與總結,努力實踐。
幼師畢業生簡歷2
姓 名: xxx
籍 貫: 中國
目前住地: 廣州
民 族: 漢族
戶 籍 地: 汕尾
身 高:168 cm
體 重: 43 kg
婚姻狀況: 未婚
年 齡: 22 歲
學歷:大專
月薪要求:面議
求職意向:
學前教育,育嬰師等與本專業或特長相關行業。
希望可以到一個重視人才的單位里,有一定的發展空間,能實現自身的價值。
教育背景:
20xx年9月–20xx年7月于山東省工會管理干部學院藝術系就讀
主修課程:學前教育學、學前心理學、學前衛生學、學前教育課程論、學前教育史、游戲理論與指導、學前兒童社會性發展與教育、幼兒園組織與管理、兒童文學、美學、學前藝術教育概論、學前兒童美術教育、學前兒童音樂教育、學前兒童體育教育、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、學前兒童健康教育、幼兒園玩教具設計與制作、聲樂、繪畫、舞蹈
輔修課程:大學英語、大學語文、計算機文化基礎、書法修養、大學體育、馬克思主義哲學原理。
專業技能:
本專業能力:通過系統的學習,扎實掌握了有關學前教育方面的知識并可以自如運用,美術技能突出,并有實踐經歷。
英語水平:英語三級,山東師范大學繼續學院吉的'堡英語口語證書。
計算機水平:可以很好的運用Windows xp、Microsoft Word/Excel等程序,可熟練制作幻燈片等。
其他:中級育嬰師證
擅長繪畫、寫作,文章多次發表在?。
思維敏捷,邏輯縝密,有較強的語言表達能力和手繪能力。
善于溝通,具有團隊精神,有毅力,不懼困難與失敗。
面試自我介紹:
我熱情大方,認真誠懇,熱愛生活,喜歡運動,自信自律,善良上進,擅長繪畫,喜歡音樂;積極進取,思維活躍,吃苦耐勞,有責任心,想尋求一個鍛煉發展自我的空間,踏實進步,發光發熱;相信沒有最好只有更好,您給我一份信任,我將回報您十一分喜悅!
實踐經歷:
20xx年4月—5月濟南東關幼兒園。
20xx年3月——5月農科院幼兒園。
幼師畢業生簡歷3
基本資料
姓名:xxx
出生年月:1993-7
性別:女
身高:158
婚姻狀況:未婚
籍貫:浙江東陽
政治面貌:共青團員
目前所在地:東陽
求職意向
期望職位:幼師
職位類型:全職
工作地點:東陽市
工資待遇:面議
住房要求:包吃住
工作經歷:
在義烏市稠州幼兒園實習了將近一年,準備下半年在東陽找一份工作。
教育背景
最高學歷:大專
畢業院校:東陽教師進修學校
所學專業:幼兒教師
畢業時間:20xx-7
第一外語:
英語水平:熟練
計算機能力:熟練
其它能力:普通話流利
所獲證書:
普通話證書
計算機證書
自我評價
我覺得自己還是比較努力,比較負責任的。
幼師畢業生簡歷4
在高校時期,在抓好專業課學習的同時,我更注重的是綜合素質的提高。在校期間,我努力學習,并且通過了日本語三級;英語也通過了六級,獲得了相關公的證書。并閱讀了大量與專業有關的'書籍。專業上,我扎扎實實地學好了有關歷史的一些書籍,還有歷史教學法等等。
我一直堅信實踐是檢驗真理的唯一標準。我深深地懂得實踐的重要性,在校期間,我經常去做家教,也得到了一定的肯定。暑假期間,我積極地參加了學校組織的深入社區的社會實踐,受到當地居民的一致好評。 我深深地懂得:昨天的成績已成為歷史,在這個競爭激烈的今天,只有腳踏實地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養能力,提高素質,挖掘內在的潛能,才能使自己立于不敗之地。
幼師畢業生簡歷5
姓名:xxx
性別:女
民族:漢族
出生年月:1983年9月10日
婚姻情況:未婚
身高:160cm
體重:44kg
戶籍:安徽安慶
現所在地:廣東廣州
畢業學校:淮北煤炭師范學院
學歷:本科
專業名稱:漢語言文學
畢業年份:20xx年
工作年限:二年以上
教育經歷
時間所在學校學歷
20xx年9月-20xx年7月淮北煤炭師范學院本科
工作經歷
工作地點1:南京市景明佳園小學
時間范圍:20xx年9月-20xx年7月
擔任職位:中小學類-小學語文教師
工作描述:
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師。我將為此付出畢生!
工作地點2:桐城市石河高中
時間范圍:20xx年9月-20xx年12月
擔任職位:中小學類-高中語文教師
工作描述:
從小學到中學,角色的轉變更使我如魚得水,歡樂暢游。這個平臺的設立更使我覺得知識的.重要,于是我認真備課,精心教學,虛心請教,刻苦鉆研。果然出彩了,一年來我帶的兩個高一班每次測試都高居榜首。我和同學緊緊地擁在一起,他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚"擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個不管是誰接替,我們還是努力,因為你永遠烙在了我們的心里"。我無語,無奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。
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