教師的簡歷精選15篇

　　時間流逝得如此之快，眼見著，找工作的時間馬上到來，這時一份好的簡歷可以起到很好的作用哦。簡歷怎樣寫才能讓人滿意呢？以下是小編整理的教師的簡歷，希望能夠幫助到大家。

教師的簡歷1

教師的簡歷2

尊敬的學校領導：

　　您好!

　　首先向您辛勤的工作致以敬意，同時真誠地感謝您在百忙中垂閱我的自薦信!

　　我是陜西師范大學物理學與信息技術學院的一名應屆畢業生，陜西師范大學是教育人才培養基地，更是西北地區“教師的搖籃”。“厚德、積學、勵志、敦行”的校訓教導著我刻苦嚴謹地學習，“學高為師，身正為范”的警言激勵著我成為一名光榮的物理教師。

　　我為人誠實謙虛，性格熱情開朗，工作勤奮認真負責，具有親和力。大學期間，我認真學習專業知識，掌握教育教學技能，涉獵相關課外知識，打好專業基礎，對計算機辦公軟件操作比較熟悉;擔任學校廣播站機務、會堂助理、辦公室主任期間，提高了自身的實際操作能力;積極參加各項活動，申請參加大學生開放性實驗基金項目，提高自己的專業素養;另外通過悉聽各類學術報告、講座，拓寬知識的廣度和深度，并利用寒暑假的時間做家教，多次獲得“優秀學生干部”等榮譽稱號。

　　大學生活不僅讓我擁有了豐富的知識，也使我在思考問題時更加全面，思想和心智也更加成熟。

　　在為期三個月的教育實習中，我認真鉆研教材，緊跟課改標準，反復思考各種教學方法，成功地完成了教學任務，深受老師和學生們的好評。

　　同時我也感受到了一個老師崇高的使命和責任感，要學會用自己的愛心和智慧去感化每一個學生，在這里，我順利地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。

　　師者，傳道授業解惑。我在大學里經歷了從力學到電學到光學再到熱學的洗禮，接受了教育心理學、物理教學論的.升華，深知學養不夠深厚，但我相信四年的積累使自己具備了成為一名好教師的潛力。

　　人無完人，我深知自己還有一些不足之處，但我會不斷完善自我、改進自我、提高自己的綜合素質。畢業在即，我滿腔熱情地希望能用學到的新知識新技能，為貴校的發展盡我所長，添磚添瓦，衷心希望您給我一次機會!

　　尊敬的領導，期待您的慧眼垂青!靜候佳音!再次感謝您的翻閱，衷心祝愿貴校生源廣進，桃李滿天下!

　　此致

敬禮!

　　自薦人：x

　　20xx年X月X日

教師的簡歷3

　　個人資料

　　姓 名： 性 別：女 出生年月：1986—10

　　民 族：漢族 最高學歷：本科

　　現居住地：江蘇省—徐州市

　　工作年限：三年以上 聯系電話：

　　求職意向

　　應聘類型：專/兼職皆可

　　應聘行業：教育/培訓

　　期望月薪：面議

　　自我評價

　　極強的自學能力，高度的責任心，很強的可塑性，英語專業水平較高，熱愛教學工作，誠實守信，與人為善，關心學生。不在遇到挫折時，堅信：天生我材必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。

　　最近工作經歷

　　20xx—6至20xx—12 徐州xx輔導中心 英語教師

　　行業所屬性質：教育機構

　　工作描述：

　　講授人教版小學二年級英語，輔導學生完成暑假作業，認真檢查。使后進生取得優異成績，成績有顯著提高。得到領導和家長的認可。熱忱工作，責任心強。

　　專業能力：

　　1。口齒伶俐，思維清晰，語速達標，中文表達能力強，普通話標準；

　　2。授課風格活潑生動，充滿激情，具有較強的`幽默感；有較寬廣的知識面，旁征博引、激情飛揚，富有感染力；具有創新意識，富有朝氣和活力；

　　3。諳熟英美文化，對學員英語的聽、說、讀、寫能力的提升均有獨到方法；

　　4。系統學習過口譯課程，對全國口譯考試有較為全面的了解；擔任過教師或大型會議翻譯；

　　5。有團隊合作精神和組織協調能力，有敬業精神，能吃苦。

　　教育背景

　　20xx—9至20xx—7 學校名稱：徐州師范大學

　　專業名稱：英語

　　取得學歷：本科

教師的簡歷4

　　個人基本資料

　　姓名 出生日期 19xx-12-21

　　性別 女婚姻狀況 未婚

　　身高 厘米體重 公斤

　　求職意向描述

　　應聘崗位小學/幼兒教育

　　崗位描述 幼兒教師

　　工作經驗0 年 期望月薪 1000

　　教育背景

　　畢業學校廣西師范大學最高學歷 本科

　　專業學前教育 電腦水平 一般

　　外語語種英語外語水平 良好

　　教育歷程 20xx-20xx年,就讀于廣西師范大學學前教育專業.

　　工作簡歷

　　20xx年，隨校黨委和團委領導到桂林恭城進行“三個代表”的調查實踐，

　　20xx年，參加校七十年校慶活動的開幕式

　　20xx年，參加樂滿地旅游度假村的暑期夏令營輔導員培訓

　　20xx年暑期，在重慶“紅黃藍”幼兒園進行為期一個半月的教學實踐

　　20xx年9月-10月，在廣西師大王城幼兒園實習，

　　個人能力及自我評價

　　個人能力:具有扎實的學前教育專業知識，掌握學前教育學、幼兒教育研究方法、學前教育史、幼兒心理學、聲樂基儲繪畫基礎等學科的基本理論和基本技能，具備編制具體教育方案和實施方案的初步能力，掌握觀察幼兒、分析幼兒的.基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;具有一定的幼兒園管理知識和能力，能獨立對幼兒教育活動進行設計、組織及評價。

　　自我評價:為人正直，誠實且熱情、大方、自信，能吃苦耐勞，待人真誠熱忱，具有很強的責任心，有較強的團隊合作精神和較強的學習、實踐、創新能力并具有一定的組織領導能力，是個敢于接受挑戰的人。

教師的簡歷5

　　姓名：xx

　　性別：男

　　民族：漢族

　　出生年月：19xx年x月

　　婚姻狀況：未婚

　　身高：

　　體重：

　　戶籍：

　　現所在地：

　　畢業學校：xx師范學院

　　學歷：本科

　　專業名稱：師范小學教育

　　畢業年份：20xx年

　　工作經驗：三個月（實習）

　　l求職意向

　　職位性質：全職

　　職位類別：教師-小學教師

　　職位名稱：小學教師；

　　工作地區：

　　待遇要求：20xx-3000元/月可面議；不需要提供住房

　　到職時間：可隨時到崗

　　l技能專長

　　語言能力：英語四級；普通話標準

　　電腦水平：通過全國計算機等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟件

　　教育背景：

　　時間所在學校學歷

　　20xx年9月-20xx年7月xx師范學院本科

　　工作經歷

　　所在公司：xx市實驗小學

　　時間范圍：20xx年9月-20xx年11月

　　公司性質：事業單位

　　所屬行業：教育、培訓、科研院所

　　擔任職位：教師-小學教師

　　工作描述：20xx年9月至11月在上xx市實驗小學實習，期間在四年級實習班主任和語文教師，獲得了一定的教學經驗，深受指導老師、領導和學生家長的好評。

　　自我評價：

　　我的優點——進取，不忘腳踏實地！我的資本——年輕，具有很強的.可塑性！

教師的簡歷6

　　目前所在： 廣州 年 齡： 21

　　戶口所在： 湖北 國 籍： 中國

　　婚姻狀況： 未婚 民 族： 漢族

　　求職意向人才類型： 普通求職

　　應聘職位： 英語翻譯：助理，訂票/訂房服務，職業技術教師：

　　工作年限： 0 職 稱： 無職稱

　　求職類型： 實習 可到職日期： 一個月 工作經歷中共中央青少年精神文明辦事處 起止年月：

　　公司性質： 政府機關 所屬行業：教育/培訓/院校

　　擔任職位： 志愿者

　　工作描述： 參與了為期一周的抗震救災英雄少年北京頒獎晚會活動，

　　參與了楊瀾陽光文化基金會之芭蕾舞進校園活動。

　　離職原因： 活動結束

　　教育背景畢業院校： 中國地質大學（北京）

　　最高學歷： 本科 獲得學位: 畢業日期：

　　專 業 一： 英語 專 業 二： 英語

　　起始年月 終止年月 學校（機構） 所學專業 獲得證書 證書編號

　　中國地質大學（北京） 英語 - -

　　語言能力外語： 英語 良好 粵語水平： 較差

　　其它外語能力：

　　國語水平： 優秀

　　詳細個人自傳個性：認真謹慎，思考全面，活潑開朗，沉著冷靜，易親近，愛好交友。溝通能力和適應能力強，心理素質好，比較全面發展。

　　工作態度：不能保證精通所在職位的相關事宜，但會盡自己所能通過查找相關資料，詢問相關人士來努力學習，熟悉業務，只求盡善盡美。熱愛自己的崗位，專心做事，友好同事。

　　規劃：認真求教，在自己選擇的崗位領域里有所作為，等又能力的`時候獨立出來自己開公司。

教師的簡歷7

　　待人真誠、自信樂觀、謙虛穩重、做事認真負責，勇于挑戰自我；有較強的組織能力，有較好的團隊協作精神，具備較強的學習能力，相信自己能很快融入單位，為其創造價值。我一直在不斷提升自己努力成為"多元化復合型人才"。

　　對于未來我滿懷信心，我認為確立明確目標對于個人發展非常重要，相信"適合"永遠就是最好的.！

教師的簡歷8

　　姓名：XX

　　婚姻狀況： 未婚

　　民族：

　　現居住地： 保定市

　　戶口所在地： 保定市

　　聯系電話：

　　求職意向

　　期望工作性質： 全職

　　期望工作地點： 石家莊市，保定市，

　　期望從事行業： 媒體/出版/文化傳播

　　期望從事職業： 教學/教務管理人員

　　到崗時間： 1周以內

　　期望月薪： 20xx元—2999元

　　教育經歷

　　畢業學校： 福建師范大學

　　時間： 20xx—09至 20x—x06

　　專 業： 音樂

　　學歷： 本科

　　專業描述： 本人就讀的是音樂學專業，“二胡藝術及其教育”方向，該專業注重二胡演奏、二胡教學，同時接觸民族器樂概論、世界民族音樂、音樂分析等專業理論知識。

　　工作經驗

　　公司名稱： XXX學校

　　職位名稱： 二胡教師

　　工作時間 ： 20xx—03至20xx—065

　　工作描述： 針對學生的不同水平制定相應的教學方針，學生在期末考試中取得優異成績。

　　自我評價

　　本人在校期間，我認真學習，成績優異，更深層次地掌握了二胡演奏、二胡教學法、民樂合奏、世界民族音樂研究、音樂表演美學、音樂分析、和聲等方面專業知識，為以后的教學打下了堅實的理論基礎。

　　未來社會需要理論和實踐相結合的`復合型人才。因此在學習之余，我參加了大量教學一線的社會實踐活動，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調動學生們的學習積極性，成功地完成了教學任務，深受老師和學生們的好評。在那里，我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。與此同時，我積極參加省、市、學校組織的大中型文藝演出，積累了一定的舞臺經驗。

教師的簡歷9

　　個人資料

　　姓名：xx

　　出生日期：1990.09.08

　　性別：女

　　年齡;22

　　畢業院校；阿壩師范高等專科學校

　　政治面貌：團員

　　學歷：大專

　　專業：音樂舞蹈教育

　　現任職位：舞蹈老師

　　聯系方式：158x1661

　　主要社會工作；大一下期

　　開始，利用周末的時間，在培訓班上課，畢業后一直從事舞蹈教學工作，有一定的教學經驗和社會實踐能力。雖然一直從事教育工作，但是適應能力較強，希望可以從事不一樣的工作，讓自己不斷的進步與成長。

　　專業技能：受到良好的`專業訓練和能力的培養，有扎實的基礎和實踐經驗。

　　個人榮譽：初三參加第六屆全國蒲公英青少年優秀藝術新人選拔活動中；榮獲二等獎

　　大二被評為''三好學生“；大學期間，考取了四川省舞蹈家協會的教師資質證書。

　　自我評價:活潑開朗,樂觀向上，興趣廣泛，適應力強，勤奮好學，腳踏實地，認真負責，堅毅不拔，吃苦耐勞，勇于迎接新挑戰。另;重要的是能力，相信貴公司會覺得我是合適的人選！期待與您的面談！

教師的簡歷10

　　姓名：張xx

　　年齡：24歲

　　住址：廣東省廣州市

　　電話：135xxxxxxxx

　　郵箱：service@500d.me

　　教育背景

　　20xx.09-20xx.07x學院英語

　　主修課程：基礎英語、高級英語、英語口語、英語閱讀、英語寫作、英語視聽、英語語言學、英美文學、第二外語、計算機應用基礎、翻譯學概論、英美文學.英漢綜合互譯英語語法、英語應用文寫作、文秘基礎、涉外文秘、社交禮儀等。

　　工作經歷

　　20xx.06-至今xxxxxx英語學院英語教師

　　1、于高端英語培訓機構任英語教師一職，負責幼兒階段英語教學，英語歌曲律動，英語繪本故事教學;

　　2、負責小學階段英語教學，趣味游戲教學;

　　3、負責初中階段英語教學，專注教學;

　　4、負責成人階段英語教學，口語情景教學

　　20xx.05-20xx.02xxxx教育培訓集團英語教師

　　1、于中端英語培訓機構任英語教師一職，負責幼兒階段英語教學，英語歌曲律動，英語繪本故事教學;

　　2、負責小學階段英語教學，趣味游戲教學;

　　3、參加師資培訓。

　　技能證書

　　語言能力：CET-6，TEM-4,優秀的聽說寫能力

　　技能：計算機一級，熟悉計算機各項操作

　　實踐技能:xxxx未來教育自然拼音初級培訓師證書

　　獎項榮譽

　　20xx/05：外語系第十三屆英語戲劇比賽一等獎|系級

　　20xx/06:xxx學院藝術節英語戲劇比賽一等獎|院校級

　　20xx/06:xxx學院藝術節小品比賽第一名|院校級

　　20xx/06：xxx學院藝術節英語戲劇比賽一等獎|院校級

　　20xx/09：xxxx英語戲劇比賽三等獎|省區級

　　20xx/11:xxx學院外語系藝術團小品隊隊長|院校級

　　20xx/12:xxx學院CET-6，優秀的聽說寫能力第十四屆英語戲劇比賽銀獎|院校級

　　20xx/06：xxx學院藝術節紅色短劇二等獎|院校級

　　校外實踐

　　英語教學實踐迪士尼英語培訓學校英語教師

　　校內實踐

　　20xx.09-20xx.06xxx語系藝術團小品隊隊長

　　作為百色學院藝術團小品隊隊長，負責百色學院外語系藝術團小品隊的`英語戲劇、小品、相聲的準備和排練工作，并多次在百色學院藝術節比賽和百色學院英語戲劇大賽中榮獲多項大獎。

　　自我評價

　　本人是英語專業畢業生，有豐富的英語專業知識做基礎;

　　對于英語培訓方面的前沿和動向有一定的了解，善于學習并掌握相關技能;

　　有相關英語培訓教學經驗;

　　個性開朗，容易相處，團隊榮譽感強

教師的簡歷11

　　本人有愛心，有耐心，本人具有良好的'思想品質，善于與人溝通，善于與人協作，能夠獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。

教師的簡歷12

　　首先，非常感謝您閱讀我的求職信。無論你是否選擇我，我都要很真誠的道一聲“謝謝您給了我機會”！

　　我是個幸運兒，在我求學的道路上遇到了一批非常優秀的老師，他們在心目中有著崇高的地位，因此，做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想，在實習中，我第一次踏上了講臺，第一次真正感受到學生的天真、純潔、甚至是調皮，他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人，此時此刻，我感到老師對學生的愛同母愛一樣圣潔，做一名人民教師是我無怨無悔的選擇！

　　十六年來的求學生涯，有十年離開了父母的呵護，當然這會使我比別人更加的獨立、頑強。求實、進取，富有挑戰性可以說是我性格的`一大特色，我始終相信一句話，只要曾經努力過，失敗了也是一種勝利！結果固然重要，但經歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。

　　“不經歷風雨，怎能見彩虹！”我很欣賞這句話，可以跟您很坦率的說，四年前剛剛踏進大學校門的我，音樂素養可以說是一窮二白，因為我是在高二時才有學音樂的意識，以前只是非常喜歡，從沒受過專業訓練，僅僅經過六個月的強化，我就能以國家統招的身份考入東北師大音樂系，老師們都感嘆地說，這真是奇跡。

　　經過四年的超過常人幾倍的努力，我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步，丑小鴨已經變成了白天鵝，如果您不信，我隨時隨地的等待著您的考核！

教師的簡歷13

　　本人是一個很直爽的人，作為一名即將畢業的大學生，我深知兩年的大學生活所奠定的`只是走向社會的基礎，在未來我將面對著及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好的實現人生價值。

教師的簡歷14

　　基本信息：

　　姓名：王xx

　　性別：女

　　出生日期：

　　民族：漢族

　　教育程度:大專

　　工作年限：1

　　現居住地：濟南

　　聯系方式：137xxxxxxxx

　　郵箱：xxx

　　期望工作地點：濟南

　　求職意向：

　　幼兒教師

　　自我評價:

　　正如我的名字，我很真誠。另外，穩重，活潑中帶內斂，待人熱情，大方，喜愛孩子，有愛心，耐心，責任心，重要的是我有一顆童心。因為擔任班委，所以具有很好的組織能力、協調能力與溝通能力。

　　我的座右銘：“雖然我做的不是最好的，但我會努力做的`比前一次更好!”因為愛，所以愿意付出，我愿意為學前教育事業貢獻我的力量，實現自己的人生價值，未來的路漫長且艱難，但我相信陽光總在風雨后!

　　工作經歷：

　　20xx年，濟南甸柳中心幼兒園見習;

　　20xx年，省政府幼兒園實習;

　　20xx年，濟南鐵路南郊幼兒園見實習;

　　20xx年，濟南鐵路二七幼兒園見實習;

　　教育背景：

　　20xx年9月-7月 濟南大學 學前教育

　　所學課程：大學語文，高等數學，幼兒文學，英語，幼兒衛生學，幼兒教育學，幼兒心理學，綜合教法，幼兒園管理，學前教育史，書法，計算機，鍵盤，幼兒歌曲自配伴奏，舞蹈，幼兒舞蹈，體操，體育，聲樂，樂理，美術，手工制作。

　　曾任職務：生活委員，衛生委員，鍵盤課代表，團支部書記，學習委員。

　　所獲榮譽：

　　20xx年，“希望之星”歌詠比賽優秀獎;

　　中國歌劇舞劇院美聲唱法八級證書;

　　20xx年，獲教育局“優秀志愿者”;

　　，見實習獲得“優秀實習生”;

　　，多次獲得“優秀班干部”“優秀團員”“優秀團干部”“三好學生”及“三等獎學金”。

教師的簡歷15

　　姓名：xx

　　性別：女

　　出生年月：

　　民族：漢

　　學歷：大專

　　政治面貌：團員

　　專業：幼兒師范

　　健康狀況：良好

　　電話：

　　愛好：舞蹈、音樂、畫畫、彈琴、唱歌、書法...

　　特長：舞蹈、唱歌、美術、鋼琴...

　　學業情況：

　　20xx--20xx在學校就讀

　　20xx--20xx在職校就讀幼師專業

　　專業課程

　　幼兒舞蹈創編、幼兒歌曲伴奏、繪畫、美工、琴法、幼兒園（數學、常識、語言）教法、教師口語、幼兒園組織與管理、幼兒園環境設計與制作、幼兒園活動設計與組織、幼兒文學、幼兒園課程、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛生學、幼兒園教育科研方法等。

　　獲獎及證書

　　初中曾獲“優秀團員”“進步獎”等。職高曾獲“繪畫展獲一等獎”、“書法展獲銅牌”。

　　幼師工作經驗

　　20xx年至今，在xx機關幼兒園任職幼兒教師。

　　幼教工作描述：

　　負責小朋友的英文授課和手工藝課程；自由活動時候組織游戲活動，調動學生的積極性；中飯時間協助用餐并對學生進行管理；放學時協管學生，負責學生安全。

　　專業技能

　　熟練幼兒教育的理論知識及專業技能；熟練運用口語進行全英文授課，努力提升自己的教學水平，在工作的兩年里，積極創新，在管理課堂紀律，及小朋友常規方面有獨特的'教學方法。

　　個人評價

　　1、具備團隊協作精神，有較高道德素質，正直、敬業、熱愛早期教育事業。

　　2、對小朋友有愛心、耐心、寬容心。

　　3、師范專業畢業，外形親切和善，具有親和力和較強的溝通能力。

　　4、對待工作認真負責，做事認真、高效，腳踏實地。

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