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獎學金申請書

時間:2023-02-06 08:30:24 獎學金申請書 我要投稿

獎學金申請書范文(11篇)

  當下市場經濟活躍,交易頻繁,需要使用申請的場合越來越多,我們在寫申請書的時候需要注意問題。那么申請書應該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的獎學金申請書范文,希望能夠幫助到大家。

獎學金申請書范文(11篇)

  獎學金申請書范文 篇1

尊敬的校領導:

  你好!我是輕工與能源學院09級輕化工程093班的學生張超越,大學以來一直擔任班級班長,鑒于學校正在評選“優秀學生干部”,我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現向學校領導提出申請“優秀學生干部”。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考:三年多以來,在學校、學院領導和老師的關心和培養下,我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了我認為比較好的`成績。我從大一被同學們選舉成為班級班長以后,積極協同班里班委為班級服務,以身作則,對自身的嚴格要求為重任;大學期間,我由一名積極分子到一名正式的中國共產黨員轉變,是我學會了團結同學、振奮精神、鏡意進取,積極向黨組織靠攏,并與指不定黨員、老師進行交流,發現自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。

  大學期間,能有當學生干部這種機會,我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中,我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高,這是我值得慶賀的。今后的日子我還要不斷督促自己,以優異的表現來走完大學剩下的日子。特此,申請優秀學生干部二等獎學金。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

  獎學金申請書范文 篇2

  獎學金申請書范文 篇3

  本人生活在郊|區,家里只有四口人:年邁的奶奶,爸爸,媽媽,還有本|人。由于他們都沒有文化,所以只能靠種地為生,但是家中只有2.6畝地,而且由于他們的年歲均已很高所以基|礎失去勞動力,所以生活不|斷都很清貧。前年奶奶得了重病一場,現在已是臥床不起,去年爸爸由于患上腮腺混|雜瘤,治愈又花去了好多錢,使得本已清貧的家更是雪上加霜。由于生活的中但都落在媽媽的身上,她也終于堅持不住了,再加上她本來身體就不好,所以就重病了一場,因而今年的春節本|人們都沒過好,但是他們是中堅持讓本|人上學,在他們的'堅定信念下,本|人不|斷都比較努力但是高額的學費使得本|人根本無法心靜下來,去年的學費都是通過向別人借來得,因此家中現在是一貧如洗,真不知道這以后的路要怎么走下去,但是本|人始終沒有廢|棄。

  由于家中的生活不|斷不太樂觀,所以能深刻認識到勤儉節約的重要性,而且在家|長的熏陶下,不|斷勤學奮進自強不息,雖然生活比較貧苦但是精神卻從來沒有感到貧乏過,從小學到大學經歷了許許多多的坎坷和磨難,以使自己能夠堅強的面對生活,而且對待生活也是十分樂觀,本|人一向豁|達大方深入與同學交流,這不僅僅是工作需要,而是個人的對待生活的看法,態度。由于性格及其生活中樂于助人,在工作上從未懈怠過,在同學心中樹立了良好的形象,深的同學們的喜歡,因此在這次思想考核中本|人各項都是優。

  以上是本|人申請貧困助學獎學金的原因,希望學|院老|師能夠給予批準。

此致

敬禮

  申請人

  年月日

  獎學金申請書范文 篇4

  我于 XX年8月29日,來到豐潤區第二中學頂崗實習,半年來我所帶的班級專業成績一直名列前茅;我擔任第十三期豐潤支隊團總支書記,在同學們的積極配合下完成了駐縣教師吩咐的所有任務。半個學期以來,我們豐潤縣第十三期頂崗支教全體學生團結一致,思想進步,工作踏實,步調一致,高效創新;工作制度健全,組織民主生活形式新穎、多樣,各種工作緊張有序,圓滿的完成了學校交給的各項任務,各方面都充滿了生機和活力。

   品德修養

  在第十三期豐潤支隊中起了非常好的帶頭作用,從開始來頂崗,帶領實習生們搬書、被褥、軍大衣并進行分發工作。劉茗教授演講場地申辦,組織錄像、會場安排工作。放假期間,犧牲個人休息時間,做好博文稿件統計工作,多次作為優秀模板讓大家效仿,起了模范帶頭作用。

  顧及團體,例如:實習宿舍有蟑螂,每月買蟑螂藥,每月三次撒蟑螂藥,做好組內思想工作;關于網絡,半年來自己花費650元充值上網卡,傳送學校安排的新聞、博文、稿件。

  1、關于鞏固美術專業思想方面的進步

  關于學生的美術態度在不同的發展階段的變化的了解,有利于鞏固美術專業思想方面的進步,從小學到高中時學生身心發展變化的最大時期,因而學生對美術學習的態度也極不穩定,對我們的教學工作形成了極大挑戰。認識到我所教授美術專業的學生正處于高中一些學生對美術了無興趣但另一些學生則保持和發展對美術的興趣,所有我針對這一階段變化了解了班風、以往美術課的紀律、學生對美術學習的`興趣和態度、學生美術學習的水平和已經學習過的知識與技能。

  2、我的頂崗實習工作態度

  在豐潤二中梁建莊校長給我的評語中講到,孟慶丹同學在我校頂崗實習期間,充分發揮實習組長的組織協調作用,配合學校領導工作,積極承擔學校美術教學任務,成為高一年級美術教師的骨干精英,工作認真負責、踏實肯干、表現積極,一周看晚自習給學生進行輔導高達12節自習。得到領導老師的肯定,深受學生愛戴。

  3、我對教育教學工作的熱愛——與學生們的感情

  記得那天上午,早上起得很早,沒有吃早飯,那幾天又忙于工作,整個人看上去很憔悴,第二節課剛上課,學生拿著暖烘烘的奶茶說:“老師,熱乎著呢,早上沒吃飯吧,吃點東西吧!”接過奶茶,溫暖傳遍全身。

  (2) 紀律與集體觀念

  頂崗實習期間我遵守學校關于頂崗實習支教的規定,每周帶領實習生學習頂崗實習支教的日常管理制度,在帶隊老師的的監督指導下負責日常管理工作,并且嚴格遵守當地實習學校的規章制度,服從實習豐潤二中領導、指導教師的領導和指教、虛心學習。我們第十三期豐潤支隊的20名實習生之間團結友愛,互相幫助,互相學習,共同提高,為我們豐潤團隊貢獻力量。

  (3) 職業道德與個人修養

  頂崗期間積極協助駐縣教師安排通知各小組每次團日活動內容,積極配合實習學校工作曾一周帶6節晚自習幫助當地生病老師代課,不怕辛苦,沒有怨言,務實肯干。

  獎學金申請書范文 篇5

尊敬的各位評委:

  您好!我是07級會計3班的'學生xx。

  我現身為一名大學生,更明白在將向社會邁出的第一步之前,努力學習,積累更多的知識是第一任務,“敏而好學,不恥下問”。因此,在各項考試中取得了優異的成績,今年的成績基點是3.34,平均分是85.07。我已經通過了英語b級,省級計算機一級,現也正在向英語四級努力著。雖然成績不等于滿足了一切,但它作為一種動力促使我進步,肩負起歷史賦予我們的使命。

  我熱愛祖國,道德品質良好,身體健康,曾向四川難民獻上充滿愛心的鮮血。我也積極參加學校的活動。

  我向學校提出申請“中華職業教育獎學金”希望學校批準!

  此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年10月21日

  獎學金申請書范文 篇6

尊敬的領導:

  你們好,我是漯河醫專XX級三年制護理1班的一名學生,現提出國家勵志獎學金的申請。

  我11年入學,在XX—XX年的期末考試中成績優秀,在護理系中排第一名獲得了學院的一等獎學金并被評為20xx-20xx學年度的三好學生,在下半學期的學習考試中,獲得了學院的二等獎學金,學習成績叫上學期有所退步,但是我不會灰心,我會再接再勵,爭取下年度考試重掙第一。

  在入學時我報名參加了校學生會和團委,雖然面試時沒有通過,但從這之中也學到了不少,鍛煉了自己,在學校我參加了“心情文學社”和“天使之家”社團,在社團中我積極參加組織社團的各項活動,維持活動秩序,使活動得以進行在“天使之家”社團,在星期天課余時間內到敬老院去看望老人,到孤兒院給兒童送去溫暖,在新生入校時積極配合社團的安排,積極迎接接待新生。以后我還會積極參加社團學校所組織的各項活動,鍛煉自己的能力。

  俗話說得好,“窮人的孩子早當家”看到別的同學穿名牌衣服,用名牌的化妝,經常上街買這個的買那個的,我挺羨慕他們的,但我不能,我知道那是要付出很大的代價的,我沒有資本也沒有資格把時間浪費在這上邊,在以后的學習生活中我會努力做到心態上始終保持積極,時時以崗為標準,嚴格要求自己,妥善處理學習與同學間的關系,努力做到全面發展,在來到這所學校的一年多的學習生活中,我在各方面獲的了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,在個人學習成績獲得優秀,思想上我積極要求進步,樹立良好的個人觀和價值觀,生活中本人樸素節儉,心態開朗,嚴以待人,平時善于和同學溝通樂于幫助同學,建立了良好的人際關系,我也是一個有進取心的'人,這一學期我報考了英語四級,全國計算機二級,自考,不管有多么困難我都會努力,努力把知識學到,把證拿到手。

  我家的經濟困難,家庭共有6口人,帶上奶奶7口人,而家庭的經濟來源僅靠父母種的五畝地,收入甚少,但開支卻無比龐大光我和弟弟的學費、生活費這么一大筆的開銷就讓父母不知所錯,媽媽是典型的家庭婦女,沒有工作,也就沒有收入,而爸爸靠打零工掙錢,那種零活時有時無,而且收入也較少,一個零活也只有二三十元錢,奶奶身體也不太好,經常到醫院看病開藥這些都是須掏錢的現在家庭負債累累,所以我渴望得到這筆獎學金來減輕家庭負擔。

  申請國家勵志獎學金并希望能獲得,這不僅是一種榮譽,更是對我付出的一種肯定,以上是我個人的基本資料盡請各位領導老師給以評判審核。

此致

敬禮!

  申請人:劉XX

  獎學金申請書范文 篇7

尊敬的學院領導:

  我是成都信息工程學院繼續教育學院20xx級電子商務班的`XXX同學,現提出申請優秀學生二等獎,理由如下:

  一、成績優秀,按質按量完成學習任務。

 、20xx—20xx學年度里,課程考試無補考科目。

 、苍谶@一學年里,必修課成績平均分為88.53分,班上總排名名列前茅。

  二、工作出色,參與多個學生組織活動。

 、蔽以鴧⑴c多個學生組織的工作,成績可見。

 、苍趽螌W生會學習部副部長期間,先后積極配合部長帶領全體學習部成員組織多項學術活動,包括英語講座,辯論賽,演講比賽等。

 、澄以谌ツ陮W院舉行的“一二、九”演講比賽中,代表班集體參賽,并榮獲三等獎。

  三、嚴守紀律,關心他人。

  ⒈自學遵守學習紀律,按時上課,學習勤奮。遵守寢室內制度,愛護公物,嚴格作息。

  ⒉熱愛集體,關心同學,盡自己最大的能力去幫助他人。

  為了在以后的學習生活中能夠再接再厲,希望學校領導認真審查批準我的申請。

  謝謝!

  此致

敬禮!

  申請人:

  時間:20xx-11-24

  獎學金申請書范文 篇8

尊敬的領導:

  您好!

  我叫_,20_年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年里,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。

  在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金,F將在過去的一年里取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。

  我是一個出生在農村的孩子,住的是土磚房,家里經濟條件一直不好,家里的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家里經濟比較困難。

  學生始終應以學業為主,從入學第一天開始我就從未放松過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師布置的作業,通過不懈的努力,我在校學習成績優異,在學好專業課的同時,我積極考取各類證書,現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試等。在課外的空余時間,我堅持自學并且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。

  身為班干部,在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。

  由于家庭經濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用周末和節假日的時間在學校內外勤工儉學。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。

  在生活上,我節儉樸素,嚴于律己,寬容待人,尊敬師長,樂于助人。由于父母均為農民無固定收入,靠務農和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養,我要上學,所以家庭難以支付我上學的`費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意找我幫忙,建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。

  進入_學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,F在我能有申請國家勵志獎學金的資格,要特別感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,今后我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現。

  為了能夠順利完成今后的學業,也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。

  此致

敬禮!

  申請人:

  20__年__月__日

  獎學金申請書范文 篇9

尊敬的系領導:

  您們好!我是來自外語系09級01班的學生張某。是一名大二學生。我在外語的土地上種下汗水和青春,收獲感動跟成長。在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  我從小生活在農村,爸爸媽媽都是普通的老百姓,家里有我和弟弟,我排行老大。艱苦的日子,嚴格的管教,使我從小養成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風,在暑期和寒假中,我還去給初高中的學生做家教,在鍛煉自己能力的同時,也緩解家庭的經濟負擔。伴隨著年齡的增長和思想的成熟,在嚴謹的校風下,我更加的關注如何能夠為我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在各類社會捐助活動中,我熱情地響應并積極地參與。

  在大學中,為人坦誠,深受老師同學們喜愛,我在努力學習專業知識的.同時,還利用課余時間積極參加學校舉行的各項有益的活動。這些豐富的活動使我身心健康,精力充沛,充滿活力,也為我良好的性格和優秀的成績打下了基礎。文化和專業成績在班上一直名列前茅。

  勤于思考,探求真知,是我不變的信念。學習上,我認真刻苦,始終保持先進性,有自己明確的目標,也講究自己的一套學習方法。

  作為一名學生,我要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業之后能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續積極參加支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好各項社會實踐工作。

  成績和榮譽背后,是學校的發展給我創造的良好條件,是老師的悉心指導與同學的默默支持,也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執著。不斷培養自身適應社會、參與競爭的能力,這也正是當代青年最應擁有的資本。學校的大環境下伴隨著巨大的發展,我也看到了其中自己成長的足跡。在人生的道路上,可以沒有輝煌的結果,但不能沒有閃耀的過程。希望多年后回首,能為自己曾經的拼搏喝彩,大者思遠,外語學子一直以來所具有的自強不息,銳意進取的精神將激勵我去追尋更加美好的明天!

  如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!

  申請人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  獎學金申請書范文 篇10

尊敬的領導:

  您們好!

  我是()學院.從入校到現在,雖然環境與模式跟以前不同,但我始終保持著積極向上的態度,一直嚴格要求自己。作為團總支的一員,不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注意在實踐中鍛煉自我,服務社會。我應該努力學習來彌補自身的不足。

  在團總支的生活是美好的,充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進團總支的門檻時,我對這里的一切充滿了美好的憧憬,但是現實與理想往往都有很大的差距。團總支是個神奇的煉爐!在這里,我們有了更大的發展空間,也有了更多的.機會使自己得到更大的發展,更多的鍛煉。

  站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養。我將充分利用學校的資源用更多的時間來完成領導安排的每項任務

  在學習上,我立足于自己的專業,沒有放松對專業知識的學習,不斷鞏固自己所學。希望在團總支這育人的殿堂,提高自己的能力,學會如何做人,如何生存。因為在這個競爭激烈的社會,隨著社會經濟的迅猛發展,人才供過于求,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去,從而為社會服

  在工作上。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后,我會繼續努力以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和工作中去。

  大海不擇細流,固能成其深:泰山不讓寸土,固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著,為了那理想在奮斗著,而我們的使命是搞好學習,奉獻社會。

  在團總支,我在各方面獲得了巨大進步,學到了很多知識,通過努力以85分的平均分順利通過了所選科目,綜合素質也得到了很大提高,特申請獎學金

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路我會更加努力,豐富知識,充實自己,取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。

  獎學金申請書范文 篇11

尊敬的學院領導、袁老師:

  您好!我是本學院xx屆通信工程系通信技術專業的xx。入學以來,我始終保持著積極向上的心態,妥善處理各方面的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合獎學金的評選條件,故提出該份申請書。

  一、學習上,我立足自己的專業,刻苦學習,廣泛涉獵,經常向高年級師兄、師姐請教,與同學討論學習心得。經過自己的努力學習,順利通過所選科目的考試。

  二、充分利用課余時間,積極參與學院社團的各種活動,并在上一學年組織和主持了日月星辰讀書會的“迎奧運知識競答比賽”,在本學期擔任了讀書會辯論部部長。

  三、生活情況

  在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學都樂于與我相處。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  總之,進入本學院,是我人生中一個極為重要的階段。通過一年多的`學習,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,F將申請獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  申請人:

  申請時間:

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