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文明演講稿

時間:2023-10-31 08:16:40 講話致辭 我要投稿

文明演講稿(大全13篇)

  演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的文明演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

文明演講稿(大全13篇)

  文明演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我國自古以來就倡導尊老愛幼、謙虛禮讓。今天我演講的題目是《傳承文明家風》。好的家風是一所學校,它是孩子行為規范的“調節器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐”,它對孩子的`成長起著潛移默化的教育,雖然是無形的、潛在的,但對孩子的影響卻是巨大的。中國有句古語:“百善孝為先”。一個人如果不知道孝敬父母,那又何談熱愛祖國和人民。下面讓讓我們一起來傾聽中國古代有名的孝心故事:《陸隴其孝行感少年》陸隴其,字稼書,清,浙江平湖人,陸隴其素以孝聞名。據說,父親去世的時候,他正在京城趕考,得知父親去世消息,立刻赤足步行日夜兼程的往家趕。到了家里,日夜哭泣,每天也不入內室,只是席地而臥。

  他在靈壽當知縣的時候,為政清簡,深得人民愛戴。一天,一位老婦人狀告她的兒子不孝。陸隴其對老婦人說:“我還沒有侍從,你的兒子正好合適,如果找到合適人選,就給他施用杖刑,然后遣送回家。”就這樣,這位青年成了陸隴其的侍從。每天早晨,陸隴其都恭候在老母門外,等母親起床后,就照應著母親洗漱、吃早飯。午飯的時候,他在旁邊服侍著,時常逗母親開心,母親吃完了,他才吃剩下的飯菜。晚飯也是如此。只要有點空余時間,就前來陪母親說笑。母親稍有不適之感,立刻找醫生,買藥煎藥,日夜守候在母親左右。這樣過了幾個月,這個青年突然跪在陸隴其面前,淚流滿面,請求回家看望母親。陸隴其問:“你不是討厭你的母親嗎?年輕人哭著說:“過去我不懂事,對母親不好,現在好后悔!”青年跟母親回家后,與以前判若兩人,還因為孝順在鄉里聞名。

  家風不僅是一個家族的性格特征,也是一種家庭內部的道德規范。良好家風的重要基礎是團結、平等、和諧的家庭關系。家庭關系不和諧,互相指責、埋怨、爭斗,孩子感受到的是冷淡、敵對情緒,心靈深處就會留下痛苦的傷痕。

  好家風是優良品質形成的關鍵,是良好習慣養成的基礎,是一代又一代人健康成長的保證,是推動社會文明進步的正能量。我們要繼承和發揚中華民族的悠久文化,就要同時繼承和發揚中華民族的好家風。我們要從孝親敬老做起,培育好家風,傳承好家訓,為培育和踐行社會主義核心價值觀傳遞向上向善的正能量。

  文明演講稿 篇2

  各位老師同學們,早上好。今天我講話的主題是:關注自然環境,共建生態校園。

  隨著經濟發展和社會進步,“生態文明”一詞頻繁地出現在人們的視野。資源消耗、環境污染、物種滅絕??。嚴酷的現實告訴我們,人與自然都是生態系統中不可或缺的重要組成部分。保護生態文明迫在眉睫!

  日前,我校正在創建生態文明校園。此次由常州市環保局和常州市教育局聯合舉辦的活動,旨在在全市中小學倡導生態文明理念、普及生態文明知識、開展生態文明實踐,加快學校環境改造,培育綠色、低碳、民主、和諧的校園文化。生態文明以尊重和維護生態環境為主旨,以可持續發展為根據,以未來人類的繼續發展為著眼點。這個看似概念很大的命題,卻在我們一中校園內有著很好地體現。譬如我們現在腳下的草坪,清新舒適,讓運動更貼近自然。目之所及的植物,如教學樓前挺立的松樹,飄香的`金桂,美化環境,舒緩學習的壓力。對于較為不熟悉的植物,學校標注其學名和習性,寓教于樂、賞心悅目。同時,我校有著優越的地理位置,毗鄰運河支流,身處椿桂坊,與繁華的市中心若即若離,隔絕喧囂和污染,保持著自身的獨立品格。寧靜的校園,也是許多小動物的棲息場所。或三兩只貓沿著石階腳步輕移,或蟬鳴鳥啼,一切是那么的靈動。 生態文明強調人的自覺與自律,強調人與自然環境的相互依存、相互促進、共處共融。我們學校為一直為構建生態校園而努力著。如宣傳愛惜節約、倡導光盤行動,開展捐廢紙活動、建設生態廁所等。這一系列活動,無不體現著生態文明的理念。 環保節約意義重大,我們同學能做些什么呢?我想,我們可以從小事做起,節約每一度電,每一滴水,每一粒糧食,為校園的每一抹綠增光添彩。看到校園不文明的行為,我們要反思自己,同時及時制止;如果自己不經意間帶有的不文明行為被同學指出時,要虛心接受、認真改正。

  近幾年來,我校同學也把環保選擇為研究性學習課題,如青果巷的興衰與保護、關刀河污水的排放、紅梅公園綠化的樹種選擇以及舊電池的回收等,這也為參與生態文明行動貢獻著自己的力量。

  最后,祝我校創建生態文明校園活動取得圓滿成功!

  謝謝大家!

  文明演講稿 篇3

  大家好,我是x(x)班的xxx,我演講的題目是做一個有修養的幸福人。

  同學們,每天清晨,當你背起書包,跨進優美潔凈的校園時,你時否覺得我們的生活實在是太美好了。就在這最美好、最燦爛的少年時代,你又是否想過,我們都應該做一個有修養的幸福人呢?

  修養,是一種美德,是崇高人生的一種內在的力量。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的.說法。講究情操和修養,是我們中華民族的優良傳統。怎樣才能成為一個有修養的幸福人呢?

  首先,要有淵博的知識。今天,我們職責是勤奮學習。開學以來,我們在老師循循善誘的教導下,已經養成上課專心聽講,踴躍發言,獨立、按時完成作業的好習慣。每天午自習時,同學們都能靜靜地自學。他們有的訂正作業,有的認真復習,有的已經在預習新內容,還有的同學竟帶病堅持上課?傊,勤奮學習的事例數不勝數。在我們的校園里,到外洋溢著濃濃的泥塑氣氛。同學們,三年的時間短暫的,請不要給自己留下什么遺憾,努力學習吧!讓我們為二中爭光,為祖國建設出力。

  其次,我們要養成勤于思考的好習慣。偉大的科學家愛因斯坦說過“提出一個問題比解決一個問題更重要”。是的,知識只有靠積極思維才能獲得。我校初一(1)班的曹君儀、初一(10)班的雷琦等這些佼佼者,為什么他們的成績總是名列前茅?我想,一定是他們勤于思考,他們是我們學習的好榜樣。做一個有修養的人,還要有高尚的情操。我們應該以實際行動,從自身做起,從生活中的點點滴滴做起。就拿我們班來說吧。每天午自習前,值日生總會把地拖得干干凈凈,而這時,全班同學自覺得沒有一個會隨意走動的。因為大家不忍心去踩臟未干的地面。這樣的好習慣,難道是一天能養成的嗎?我班還有一個更好的習慣——每天,同學們都會自覺地把空瓶子存放進廢物箱里。一周下來,滿滿一大箱,等到收廢品的奶奶來時,不管誰在,大家都會像主人一樣把它處理好。這樣做不既節約又環保嗎?在校外,我們更要說文明話,做文明事。我們要時刻牢記,我們是二中的學生。我們的一言一行都標志著二中的風采,人們要讓全社會為二中豎起大拇指。修養,不僅能給人滿意和快樂,還會使自己變得更加優秀,更加高尚。多一份修養,就會多獲取一份成功。“恰同學少年,風華正茂”,讓我們都能做一個有修養的幸福人,讓文明修養之花開遍美麗的校園。

  謝謝大家!

  文明演講稿 篇4

老師們、同學們:

  早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的.傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經?梢蕴娲钫滟F的感情。同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!謝謝大家!

  18成功的秘訣——永不放棄各位老師、各位同學:近日美國的籃球巨星邁克爾喬丹到中國訪問。許多人都知道:邁克爾喬丹在大學學習期間,籃球天賦開始顯現。加盟芝加哥公牛隊后,他率領球隊6次獲得NBA總冠軍,其本人5次贏得最有價值球員稱號。喬丹是美國偉大的籃球運動員,是全世界許多籃球愛好者崇拜的偶像?赏瑢W們,你們知道他為什么會成為全世界最棒的籃球運動員嗎?喬丹有一句名言:“我可以接受失敗,但無法接受放棄!边@就是他成功的秘訣之一。隨著夏日的來臨,我們又將迎來緊張的期末復習。特別是六年級的學生不久將會面對畢業考試。每到這時,總有一些同學擔心自己沒復習好,怕考試失敗。其實,在每個人的成長道路上,都會遇到這樣或那樣的困難,遇到失敗和挫折。所不同的是,有的人因為被困難嚇倒,放棄了追求,失去了向上的信心,導致了徹底的失;而有的人卻能變失敗為動力,認真分析造成失敗的原因,吸取教訓,決不放棄理想和目標,最后體驗到了成功的喜悅。同學們,你是怎樣對待失敗的的?你是不是也象邁克爾喬丹一樣,不怕困難和失敗,對自己充滿信心,對未來所追求的目標永不放棄?是的,只要我們不怕失敗,不怕困難,象喬丹那樣,永不放棄追求,永保學習熱情,就一定會獲得成功。當然,我們還得注意掌握正確的學習方法。首先,我們在上課的時候應該專心致志地聽課,老師所說的每一個細節,每一個難點都應牢牢地記住。對于內容多又重要的知識可以記下來。第二,積極地以主人翁的姿態參與課堂學習活動。要善于發現問題,善于思考并解決問題。

  第三,不僅要聽好課,還要養成課前預習,課后復習的好習慣。俗話說:“一分耕耘,一分收獲”,要收獲得好,必須耕耘得好。放學回家后不要只顧玩耍和看電視,應盡快做完作業,空出的時間應該用來預習和復習。把在課堂上學的反復復習幾遍,要把知識牢記在腦里,而不是隨便看幾眼,馬虎了事。而且復習并不是在測驗、考試前才做的,而是要天天做的。每天都有不同的知識,每天就應該把新知識掌握。不僅要復習,還要在復習后預習一下明天要學的東西,這樣事先知道了底,學習時就不用那么吃力了,而是輕輕松松的。做完作業可以多看一下課外書,周末可以看一些時事、科學教育性的節目,可以增長見識,豐富閱歷。

  記得有一首歌中唱道:“陽光總在風雨后,請相信有彩虹。”知識是日積月累下來的,只要我們認真聽課、刻苦學習、認真復習,知識就會給予我們報答。在此祝愿每位同學都能獲得成功!讓自己開心,老師和家長放心!我的講話完了,謝謝大家!

  文明演講稿 篇5

敬愛的學校領導、老師、同學們:

  你們好!我叫陳艾桐,來自初一四班。我是一個開朗,自信積極且能夠顧全大局的人,無論是在何時、何處,我都會以微笑面對一切,對于老師所下達的任務我都能積極的完成。我的座右銘是:能力有限,努力無限!

  捫心自問,我貌不出眾,語不驚人,能力確實有限,但是我相信努力是無限的,所以做任何事我都認真負責努力地做到最好。我相信只要努力就會有收獲!

  在思想上,我積極上進。熱愛學校、熱愛班集體;關心同學,嚴格遵守校紀校規,并能自覺抵制不良傾向,以身作則。作為班干部,我一直嚴格要求自己,使自己的`一言一行都在同學中起模范帶頭作用。讓自己去影響其他人,讓其他人像我一樣熱愛班級體!我從小就養成了講文明,懂禮貌的好習慣,在公交車上讓座,我已習以為常。作為班級的“文明之星”,我平常不僅認真遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,還時常勸導周圍的同學注意文明用語,關心集體,尊師愛友,樂于助人,帶動大家養成文明守紀的好習慣,保持良好的心態,寬容待人。

  在班里,我與同學們的關系處理得好,也是老師的好助手。平時,我會幫助值日組值日,擦黑板。如果同學們有不懂的問題拿來問我,我會耐心的解答,我認為,在幫助同學的同時,自己的學習成績也得到了提高,真可謂是一舉兩得。

  在學習方面,有的同學問我,“你為什么能取得好成績?我唯一可以告訴你的是:盡我所能做我能做的。從我進入上都中學的那一刻起這句話就一直支持著我。我相信我有能力做得更優秀,所以我嚴格要求自己。每天我都要有一個詳細的計劃,今天預習什么,復習什么,明天也要預習什么,復習什么。不過這都要需要兩樣東西,那就是毅力和恒心。只要每天堅持,我相信你們的成績也會和我一樣優秀。要相信自己的能力不比任何人差,帶著自信去拼搏會讓你事半功倍。正是因為我的不斷努力,我曾獲得過書法比賽二等獎,英語知識競賽一等獎,“瘋狂英語”口語三等獎等。還獲得“文明學生”,“環保小衛士”,“優秀學生干部”“守紀明星”,“三好學生”等光榮稱號。

  戴爾卡耐基曾說過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。所以,當我站在這里的時候,倍感自信,當然,我不敢說我是最合適的、最優秀的,但是我能為我們的班級文明,學校文明做出自己的一份努力,一點貢獻。

  細微之處見精神,做一個文明學生就要從點滴做起,養成良好的行為習慣。同學們,如果你認同我的說法,請投我一票吧!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  文明演講稿 篇6

  古人云:人無禮而不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。中華民族是禮儀之邦,禮儀是中華民族的美德。語言是心靈的“外衣”,能反映出一個人的修養與文明程度。

  為進一步提高機關的文明程度和機關干部職工的`綜合素質,營造友善親民的辦公環境,提升文明素質,樹立旅游干部職工良好形象,我們倡議全局干部職工要努力做到:

  1、做學習文明禮貌用語的表率。要認真學習,熟記“十字”基本文明用語和18句接待文明用語,并能做到運用自如。

  2、做使用文明禮貌用語的表率。要強化文明意識,使用文明用語,規范文明行為,將文明禮貌用語自覺運用到辦公待人接物處事的各個環節,以良好的服務態度和優良的文明素質展示在人民群眾面前,樹立旅游局干部職工的良好形象。

  3、做宣傳文明禮貌用語的表率。要積極主動地向身邊的干部職工群眾宣傳文明禮貌用語,發揮模范帶頭作用,推廣文明用語、改善服務態度、提高辦事效率的主力軍作用,以推動全局使用文明禮貌用語的普及,努力營造文明、廉潔、高效的辦公環境。

  4、做監督文明禮貌用語的表率。要進行自查自糾,找出自己的不文明言行并加以改正,要加強檢查監督,及時發現身邊人的不文明言行并督促改正,使文明用語得到普及并內化成每個干部職工的一種內在素質。

  全體干部職工,讓我們共同努力,自覺使用文明禮貌用語,自覺改正與現代文明和崗位要求不相適應的言行,做一個有文明道德修養的人,做一個高尚的人。讓文明禮貌用語伴全區旅游事業發展同行!

  文明演講稿 篇7

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足無不體現個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”俄國偉大的文學家、哲學家赫爾岑曾經說過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學識都重要。”文明禮儀是我們學習、生活的根基。

  也許會有人說這個還不容易,見人就笑唄,很多單位,尤其是服務行業不都這么要求嗎?可是源于內心的關愛的微笑和為了應付檢查要求的微笑是完全不一樣的`。

  最近大連晚報有篇報道,一位公司女職員患了一種奇怪的病——微笑疲勞癥。為什么呢?原來,她在單位每時每刻微笑,回家以后再也無法展現那迷人的笑容,總是板著臉,對家人一絲笑容沒有,以至于引起老公猜忌,提出離婚。當然,這只是個例,不值得大肆宣揚。但實際上,我們大家對那種職業化的微笑并不陌生,有的人甚至以露出六顆牙齒為強制標準來訓練員工,很難講這種過分形式化的,僵化的,刻意的行為能夠表達友好和尊重。

  真正的禮儀行為應該是個人內在的素質修養所表達的持續的,規范化的行為,是內在修養和外在形式的統一。其核心是尊重他人,與人友善,表里如一,內外一致。

  俗話說,“良言一句三春暖,惡語傷人六月寒”。文明禮儀要求我們服務要有正確的態度。而在平時,我們是否做到了乘電梯應讓病人先行?是否讓讓病人感覺到自己很受歡迎?是否在進入病房前敲了門?是否做到稱呼患者的名字而不是床號?我們吃過的口香糖怎么處理?是扔進垃圾箱里?還是隨便吐在地上?

  文明不應該是純粹的理念,而是你我的自覺言行!文明不應該是強加的約束,而是一種習慣和自律!服務要做到“三心二意”:充滿耐心、愛心和關心!充滿誠意和善意!服務應該準確細膩!服務應該以德報怨!縱使受了委屈,我們的臉上依然是燦爛的微笑,因為這微笑是陽光,能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露,能滋潤患者的心靈;這微笑是翅膀,承載了千萬個家庭健康平安的希望!面臨患者無端的指責時,我們要不燥不怒,以禮相待!

  面臨突發的疫情時,我們要穩中求快,忙而不亂!

  面對新聞媒體時,我們要穩重大方,主動熱情!

  面對搶救生命時,我們要思維敏捷、雷厲風行!

  不要讓文明與禮儀只在紙上出現,讓它無所不在!讓它活躍在你我當中!讓它與你我同行”!我們應時刻記。涸诠ぷ鲌龊,你我的一言一行、禮儀修養都代表了醫院形象,代表了醫院文化,我們每個人都是醫院的形象大使!

  文明與禮儀,讓醫院成為藝術的天堂!

  文明與禮儀,讓醫院成為溫馨的港灣!

  文明與禮儀,讓你我展現最美的容顏!

  文明與禮儀,讓你我綻放鉆石的光芒!

  謝謝大家!

  文明演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

  中國是禮儀之邦,五千年的文明孕育了很多禮儀。這些禮儀需要我們學習和傳承。作為新世紀的青少年,學習禮儀是必不可少的,但許多禮儀我們都忘記了。今天學校組織我們觀看《快樂禮儀》這部電影,我發現禮儀不是長篇大論,不是刻板教條,而是一個細微的動作,一句得體的話語。

  《快樂禮儀》這部電影用一個個故事把禮儀知識穿插其中,有做的對的,有不對的,錯的地方在每個故事的小結部分指出改正。我從中學習到了很多禮儀:課間禮儀、握手禮儀、用餐禮儀。我印象最深的.是打電話的禮儀。我明白了打電話的時候不僅說話要有禮貌,要文明用語,接電話時候的動作也需要注意,跟長輩通電話的時候身體要坐直,不要蹺二郎腿,這樣是對長輩的尊重;和同學通電話的時候,態度要熱情,說話要得體。

  我覺得這部電影很符合我們的生活,二位主人公表演的很出色,把我們帶入了一個又一個好玩的故事中,在觀看故事的同時也學到了很多禮儀知識,太有趣了。我還想再看一遍,幽默的語言也是這部電影的閃光點。

  文明演講稿 篇9

尊敬的各位領導、評委老師:

  大家好!今天,我演講的題目是《青山綠水孕育著勤勞的新城人民》。

  "結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。"每每讀到陶淵明這讓人神往鄉村生活的詩歌時,都會讓我想起,我所生活和工作的地方——新城,這個曾被文明遺忘的地方,而今,卻發生著翻天覆地的變化。

  人們都說農村的文明只能是一種奢望,過去的新城山路崎嶇,交通閉塞,文明對生活在這里的人們來說很模糊,大家文明意識淡薄,總是亂扔垃圾、胡亂排放污水、亂擺攤點、隨地吐痰,"臟、亂、差"隨處可見?勺詮膶嵤┝"創建全國縣級文明城市"的政策后,新城各村的面貌煥然一新,在各級領導干部的帶領下,我們全民參與,正如縣委劉天波書記所說:"創建文明城市是一件喜事、也是一件大事,是建成小康社會和推進跨越式發展步伐的重大機遇,一定要認識到創建全國縣級文明城市的重大意義。"因此,我們全鄉抓住機遇,充分利用這次平臺,樹立"志在必得、決戰決勝"的信心和勇氣,將"勤勞奮進,不怕苦不怕累"的新城精神展現的淋漓盡致。

  你看,擁有古老文化底蘊的新城,以嶄新的`面貌矗立于我們眼前,猶如一位風姿卓越而又有內涵的美婦——一條條寬敞的水泥道路舒展了她滄桑的皺紋;一面面雪白的墻壁從此告別了可惡的"黃褐斑";整潔舒暢的背街小巷為她理好了秀發;一排排青青的楊柳在道路兩排隨風搖曳,盛開的鮮花爭奇斗艷,馥郁宜人;溫馨干凈的農家小院里,老人們面帶笑容,在一起嘮著家常;孩子們在寬敞的街道上嬉戲玩耍,農閑的人們伴隨著動感的音樂跳起了健身舞。眼前的這一切,都是隨著創建文明城市的向導,從根本上提高了鄉民素質,改善了生活質量。

  你看,那朵朵鮮花綻放的笑臉,那茵茵綠草撲鼻的清香更是醉人,這就是我們溫馨而又和諧的校園。乘著"創建文明縣城"這股春風,校園文明又成了一道亮麗的風景線:每天早晨,我們能看到同學們穿戴整潔,精神飽滿的背著書包,一路縱隊整齊的走進校園,同學們的一句"爸爸、媽媽、爺爺、奶奶再見!"、"老師,早上好!"讓父母和老師們的臉上綻開了笑容。每天中午,我們的同學在班主任的安排下,認真、有序的做著值日工作,把我們的教室、校園打掃的干干凈凈,營造了一個舒適的學習環境。朗朗的讀書聲不時從教室里傳出,花壇中打鬧的同學變少了,出操的腳步更加有力了,"對不起"、"沒關系"…這樣的禮貌用語更多了,同學們之間多了一份謙讓。這些看似簡單,但不正是文明的體現嗎?

  古語說:"民強則國強"而民強之根本在教育。我,一名普通的人們教師,忠于黨的教育事業,關心學生、熱愛學生是我的本職工作。我們的辦學理念就是"一筆一畫寫好字,一生一世做好人。"這句簡單的話,蘊含著深刻的道理,必須從我們的言傳身教中做起,我的一言一行代表著教師的形象,更影響著每個學生。當看到校園中遺落的紙屑,我會躬身撿起,當看到有損壞的公物,我會精心修好…文明就在我們身邊,就伴隨著我們的一言一行,人人向前一小步,文明一大步,小行體現大價值,正所謂巍巍高山始于積土,滔滔江河源于細流。

  青山綠水孕育著勤勞的新城人民,同時也孕育出文明之花,踏著"差異化精準扶貧"和"支持新城鄉經濟發展"的這股熱浪,我們會積極響應縣委縣政府的號召,將文明建設長期化、常態化。

  文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆;

  文明是快樂的源泉,文明是希望的起源!

  讓我們牽起文明城市之手,一起翱翔與蔚藍的天穹吧!

  文明演講稿 篇10

  各位老師、各位同學:大家好!

  我是四班的xx。今天我演講的題目是:文明禮儀伴我行。

  文明禮儀是人類不可缺少的品德,作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、樹禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的主要方式。我國的`思想家、教育家和哲學——孔子曾說過:“不學禮,無以立”。孔子是想告訴大家:人,要把守禮、行禮作為立身之本。

  生活中,人們的一言一行,舉手投足都能體現自己的品德和修養。一個講究文明禮儀、擁有優秀品德的人經常能夠感染周圍的群體、感動整個的世界,xx叔叔就是這個閃亮群體中的一員。

  xx叔叔上初中時,一位平時和他并不怎么說話的同學,生病在家一個星期沒來上學,聽到這個消息后,他就組織班上幾個同學去看他。去的時候,生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起,全部買了雞蛋和水果。當他們冒著風雨,踏著泥濘,走過崎嶇的山路,將水果送到同學家時,那位生病的同學早已泣不成聲。

  參加工作后,xx叔叔將“義工”做為自己的事業,他還組建了“xx縣義工社”,將自己微薄的工資全部投入到助學幫困活動之中。他的足跡走遍了xx的15個鄉鎮,近百名特困生受過他的資助……

  他,只是一個普通人,卻以一已之力凝聚起千萬人的愛心,呼喚起千萬人的責任。

  讓我們行動起來吧!從現在做起,從身邊的小事做起,盡我們的一份力、發我們的一份光,為建設文明而富強的祖國奮斗吧!

  謝謝大家!

  文明演講稿 篇11

各位同學、各位老師:

  大家好!

  今天晨會我講的題目是“校園文明”。

  我曾看到這樣一則報道:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥! 有一年國慶節后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

  同學說:我沒有去過新加坡、我也沒有到過天安門,那么看看我們這個美麗的百年老校吧。

  我講校園文明題目的.靈感主要是看到有一個學校對該校學生千人抽樣統計,按學生對不文明現象厭惡感排名,提出了校園十大不文明現象,這些現象有很多在我們學校中似曾相識,或者我們還另有“特點”。

  一、亂丟亂扔垃圾;

  二、考試作弊;

  三、隨地吐痰;

  四、浪費糧食;

  五、早戀或行為曖昧

  六、吸煙現象;

  七、校園中追打嬉鬧;

  八、迷戀網絡;

  九、騎車快速進出校門;

  十、打架斗毆。

  我們學校較為嚴重的還有是踩草坪和破壞公物。

  我想克服不文明行為,守住文明底線,我們校園學生會變得更文明,學校變得更美麗。

  校園是我們師生大家的,我們師生共同在為二中美麗、文明貢獻自己的正能量。其實教師日;顒右泊嬖诓缓椭C音符。我在網上也查了一下。

  學生認為教師不文明地方有:上課時間接、打手機;升旗儀式時,姿勢、儀表不當;學生在課堂上聽到走廊里刺耳的皮鞋聲;有人甚至穿拖鞋上班、上課;在教室、辦公室等公共場所吸煙;在辦公室或走廊大聲喧嘩、說笑。

  我們校園最近安放了汽車限速標志和禁鳴標志,我看到教師開車時還有不遵守現象。我們辦公室都配了電腦、打印機,教師下班回家時有些未關掉,這些不文明現象有些就演變成安全隱患,甚至變成安全事故。

  勿以惡小而為之,勿以善小而不為,告別不文明行為,我們全體二中人馬上行動起來,爭當校園文明人。 謝謝大家!

  文明演講稿 篇12

尊敬的各位領導、女士們,先生們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:“青春獻財政、文明建和諧”。

  在滑縣這片人杰地靈的土地上,有一個年輕的不斷前進的文明集體:滑縣財政局。幾年來,這個奮進的集體先后獲得了“全國財政系統先進集體”“省級文明單位”“省級愛國衛生單位”等榮譽,精神文明建設碩果累累,這些成績也促進了財政工作的順利開展,為縣域經濟的建設發展做出了不可磨滅的貢獻。

  說到這,有人問了,財政局為什么能夠取得如此驕人的成績?讓我來告訴您,因為這個光榮的集體有著一群開拓創新、不畏艱辛、樂于奉獻的財政人!

  “為人民理財,做人民公仆”這是財政局全體干部的座右銘,這座右銘始終貫穿著整個財政工作,影響著我們,同時也感化著我。做為滑縣財政的一員,我時刻牢記局領導對我們提出的希望和要求:要有奉獻精神,保持不為名,不為利的平常心;樹立愛崗敬業,開拓創新,優質高效的良好形象。形象好,則正人氣,聚人心。財政事業才會有更大的發展,我們堅持標本兼治、創新發展,以樹立誠信、廉潔、文明、高效的財政新行風為目標,把文明創建的內涵不斷延伸。

  “財政無小事”每一件不經意的小事,也許就是成敗的關健一筆,“崗位無貴賤”每一個崗位都有其貢獻的價值。無論是領導干部,還是普通的財政工作者。都是成就大事業肌體的一分子。他們無不默默耕耘在自己的工作崗位上,用全身心的付出演繹著細節的完美,詮釋著財政蘊涵的深厚文化,創造著一個又一個輝煌的瞬間!在我縣財政系統,一張張熱情的笑臉襯映出“文明務實創一流,服務滿意在財政”的精神風貌。

  人性化管理、親情式服務,縮短了財政干部與社會各界之間的距離,滿意度的攀升意味著社會的認可和贊許。有人可能要問:財政工作雖然重要,但我們的日常工作平凡而普通,有什么重要可言?我要斬釘截鐵的告訴他:當然重要。雖然是起草文件,但我們所提的意見關系財政收入的增長;雖然是發放票據,但經過我們之手,票據就轉化為政府非稅收入;雖然是收費稽查,但經過我們的努力,經濟生活秩序就能逐步好轉。雖然我們的工作辛苦又勞累,可是他卻和一百多萬人的利益息息相關。當前,全局上下正在開展加強和改進機關作風建設學習討論活動,就是要我們正視存在的問題。從我做起,從一點一滴的小事做起,從一件件平凡又普通的工作做起。寫好每一篇材料,搞好每一次檢查,算準每一筆賬務,接待好每一位辦事人員,奉獻我們的光和熱。在奉獻的同時,感受工作的快樂和美麗。正如高爾基說過的.“工作如果是快樂的,那么人生就是樂園。工作如果是強制的,那么人生就是地獄”。從言語表情到舉止行為,我們以群眾滿意為宗旨,以縣域經濟發展為目標,把每一個細微處都視作展示文明形象的窗口,把絲絲溫暖送給人民群眾,讓文明演繹財政系統這道最美麗的風景線。

  是啊,在這金秋積蘊的季節,又一朵朵的文明之花正在成蕾,收獲的感覺固然讓人欣喜澎湃,然而文明無句號,和諧無止境。我提議,我們在坐的每一位財政干部,都在心里對自己說一句話:我是財政人,我為財政爭光,財政以我為榮。面對著財政和改革發展的重任,讓我們攜起手來,懷著對財政工作濃厚的感情,飽滿的熱情和快樂的心情,恪盡職守,扎實工作,無私奉獻,默默耕耘,把青春獻給財政,以財政事業的輝煌向黨的十八大獻禮。

  文明演講稿 篇13

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自x年級x班的xx同學,今天我演講的主題是《知文明,講文明》,F代社會是一個講文明的社會,隨著教育的普及和人民文化水平的提高,現代社會正在構建文明社會,所以講文明就顯得尤為重要了。我們作為學生,在講文明的大潮流中,應該要怎么做呢?我們又該做些什么?這就是我今天要講的內容了,希望同學們都能夠認真仔細的聽我的發言。

  我們作為新一代的學生,同時也是祖國的未來,是一定要做到講文明的,我們只有自己做到了,才能夠去帶動我們身邊的人跟我們一起往更文明的方向發展,比如我們的父母和爺爺奶奶。在我們講文明之前,是先要知道文明的含義,和怎樣做才是講文明的,這樣我們才能夠做好這些事情。講文明不僅是我們學生應該要做到的事情,也是社會和學校對我們新一代人的要求。所以講文明是很重要的,我們應該要提倡文明。

  在學校里面,講文明就是見到老師問好,不隨便丟垃圾、破壞學校的衛生,遵守學校的規章制度。難嗎?其實是不難的,但是為什么會有很多的同學做不到呢?若是所有人都能夠做到講文明了,那我今天就沒有必要站在這里做演講了。同學們心里可能會想自己是一個講文明的人,不需要來聽我的這個演講。但是現在很多同學的身上都存在著隨地丟垃圾等不好的習慣,這就是不講文明的現象之一。同學們再仔細的去檢查一下自己身上是不是存在一些不講文明的現象,多多少少應該都是會有的。

  同學們要是想去做的話是一定能夠做到的,因為我們都是接受過良好教育的人,是知道什么事情應該做什么事情不應該做的,在平常老師也會跟我們講很多這一方面的事情。很多同學之所以不能夠做到說到底還是沒有意識到這樣的問題,也沒有重視起來,只要我們下定決心的'去做了,是一定能夠做好的。所以同學們,我們應該要行動起來了,改掉自己身上的一些不好的習慣。

  當我們每一個人都開始講文明的時候,整個社會都變得更加的文明。在社會都變得文明了之后,我們的生活也是會變得更加的美麗的,所以我們應該要行動起來,首先自己要做到講文明,其次要提倡身邊的親戚朋友們一起講文明,若是他們有不講文明的情況可以及時的勸阻。期待我們的社會變得更美好!

  謝謝大家!

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