畢業設計典禮致辭

　　在平凡的學習、工作、生活中，要用到致辭的情況還是蠻多的，有些致辭超出了某種儀式本身的約束，上升到議論說明更廣泛的問題就兼具了演講的特點。其實很多朋友都不太清楚什么樣的致辭才是好的致辭，下面是小編幫大家整理的畢業設計典禮致辭，僅供參考，歡迎大家閱讀。

畢業設計典禮致辭1

各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　在今天這個特殊的時刻，首先請允許我代表xx屆全體高三畢業生，向辛勞培育我們的老師們，表示最衷心的感謝！謝謝老師，三年以來對我們的諄諄教導；謝謝您，三年以來的精心培育；謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣散發了芬芳。我們就要在您的關愛的目光中走進考場。然而，是雄鷹總要翱翔藍天；是水手總要啟錨遠航。我們，是您放飛的期望，是一粒充滿生氣的種子，我們將去探求，去實現時代青春的夢想。

　　在此，我也對同學們提個建議：我們一定要注重考前的休整。不要把這幾天當作什么特殊的日子，要像平時所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調節方法：在心里設計考場模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態應該是激動而不過分擔心，心是平靜的，忙而不亂。不管復習得如何，都要自信地走向考場。惟獨調整好心理，才干在考試中充分發揮，保持思維的靈便縝密，把記憶中的有效信息及時調動出來，做到正常或超常發揮。答卷時，更要做到的是“自信放松”，因為擔心是毫無用處的。在我們的一生中會遇到無數像高考這樣的有意義的重要的事件，人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學家小塞涅卡說：沒有人會感覺到，時代青春正在消逝；但任何人都會感覺到，時代青春已經消逝。我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品，也正是時代青春。世界上再沒有比時代青春更美好的了。

　　在xx學校一晃已經三年了。回想這三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅使我們不斷探求“知識愛心良知”，這種力量來自于您，我的老師，我的母校。也許，此刻還不是回憶高中生活，感謝師長的時候。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態，最優異的'成績，向學校和恩師們獻上最后一份答卷！你還記得嗎？還記得在刻骨銘心的軍訓中撒下的汗水與歌聲嗎？高一的元旦聯歡，我們久難散場。笑臉墻上綻放的`笑臉，定格了我們的時代青春片段。跑操時震撼人心的口號，是班級凝結的精魂。社會實踐中，我們體會到走出象牙塔，走向社會的艱辛與不易。

　　此刻請我們，再把目光投向站在你們身后的老師，認真看這些如父母般疼愛我們的人。是他們，是他們，照顧我們生活，讓我們感受到家的味道；是他們，白天幫我們攻克學習難關，深夜還在批改作業。同學們，假如我們無法用言語表達對老師的感謝，就讓我們謹記老師的教誨，讓我們用努力來證明老師的努力沒有白費。

　　最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。

畢業設計典禮致辭2

親愛的同學們，老師們，親戚朋友們，來賓們：

　　今天是難忘的一天。3000多名學生成功完成了本科學業，即將踏上新的人生旅程。作為校長，我和其他人一樣激動。在此，我向你和你的家人致以最熱烈的祝賀。在此向細心指導過你們的老師表示衷心的感謝！

　　20xx年，你將興高采烈地來到清華校園，開始與清華在新世紀共同成長。20年，學校建造了全球校園制造商空間iCenter。今天，500多個創新創業團隊活躍在學校的各種創新創業教育平臺上。20xx年，我們的學生超級計算團隊第一次獲得了三次國際超級計算比賽的冠軍。在今年結束的兩次國際超級計算比賽中，我校成功衛冕。李北辰、馮冠宇、謝磊和劉家昌都是今年的隊員。在這里，讓我們為所有積極參與校園創新創業活動的同學們鼓掌！

　　20xx年，我校制定并實施了清華歷第一個全球戰略，重點培養具有全球競爭力的拔尖創新人才。您見證了清華—伯克利深圳學院、西雅圖全球創新學院、施瓦茨曼學者、米蘭中國和意大利設計創新基地的成立，以及亞洲大學聯盟的啟動。你們60%以上的學生都有海外參觀學習的經歷。20xx年，學校將全面實施大規模招生和大規模培養，大力推進通識教育課程建設，不斷增加第二學位和輔修專業，為學生自主成長提供更多空間。新世紀清華的美麗畫卷正在慢慢展開。

　　“新的風景為你打開。”清華校園不斷呈現出新氣象和新特色。但在我眼里，你是清華校園里最美的風景。我也知道，這四年來，你一直迷茫，糾結，但這一刻，可能只是不斷尋找意義的路上的又一步。人是不斷變化的。我很高興你們都在清華大學取得了更好的成績。我相信你未來的生活會充滿更多的奇跡，更多的精彩。

　　今天是你生命中非常有意義的一天。然而，在許多情況下，意義不是自然呈現的。中國哲學家馮友蘭說：“意義產生于意識和理解。”在當今無限創新的時代，瞬息萬變的世界和日益激烈的競爭促使每個人向前邁進。人們總是熱情地擁抱變化，卻往往忘記了質疑的意義。互聯網時代的手機和爆炸性的信息讓生活變得有趣、快捷、方便，同時很多原本重要的意義和價值觀也越來越碎片化。我想告訴你，意義永遠存在于這個世界上。然而，意義需要我們不斷追求和探索。希望大家在未來的生活中為意義而奮斗，為實現有價值的人生而奮斗。

　　我們應該從對自己的深刻理解中尋找意義，做我們想做的事情。只有通過深入的了解，才能觸摸到事物的本質，感受到更深刻的意義。意義來源于自我認知，深刻理解自我，總結過去，未來才會有堅定的方向。新聞學院的學生李亞棟在本科期間去了六個非洲國家進行深入采訪，并創辦了一本在非洲發行的中文雜志。非洲逐漸成為他的心。畢業后，他毅然決定去非洲從事文化交流。我相信他的選擇來自于他對自己的深刻理解，所以他走向未來的一步一定是堅定的。希望你在思考和實踐中不斷認識自己，寫出有意義的人生。

　　要用長遠的眼光去追求意義，選擇有價值的職業。意義與目標密切相關。對意義的追求，不僅僅要從自己的需求和功利目標出發，還要回應社會的期望，做有長遠價值的事情。對意義的深度追問會加強理性行為，對意義理解的差異反映了一個人境界的高低。被譽為“碩士生導師”的葉，一生致力于教育事業，培養了2名諾貝爾獎獲得者和50多名院士。1999年國家表彰的23位“兩彈一星”父親中，有10位是他的學生。我想告訴你，120年前，葉的學長們和你一樣從這里畢業。被譽為“中國天眼之父”的南任棟，長期從事射電天體物理和射電天文技術的研究，用20年的時間建成了世界上單口徑、最靈敏的射電望遠鏡。我還想告訴你，50年前，南任棟大師像你一樣從這里畢業。兩位前輩用一生的時間追求自己選擇的職業，實現人生的價值。希望你能拋棄短期的功利目標，選擇與國家、民族、人類命運緊密結合的職業，肩負起歷史和時代賦予的使命。

　　我們要用“更大的自我”的情懷去追求意義，把我們的生活引向一個新的高度。個人的意義往往通過對整體的`投資來擴大和提升。每個人都有自己的生活，但真正有意義的生活必須屬于更大的整體。季羨林老師說：“如果人生真的有意義，有價值，那么它的意義和價值就在于對人類發展的責任感。”21世紀初，馬克思被BBC評為“千年第一思想家”。17歲時，他在高中畢業論文中寫下這樣的話：“如果一個人只為自己工作，他可能成為一個新的學者，一個偉大的哲學家，一個杰出的詩人，但他永遠不會成為一個完美的、真正偉大的人。”正是有了這種“為人類而工作”的感覺，馬克思才超越了以往的哲學家，給我們留下了最有價值、最有影響力的精神財富。希望你永遠保持強烈的責任感，有意識地將個人發展融入人類文明進步的洪流中，在廣闊的世界中獲得更大的生命意義。

　　同學們，人類對意義的追求永遠不會停止。追求意義是人的價值。希望你無論何時何地，無論境遇好壞，都不要放棄尋找意義的努力。希望你堅持自己內心的價值標準，投身于自己熱愛的事業，有“更大的自己”的感覺，讓自己的人生在追求中煥發出新的光彩。我相信，隨著對意義探索的深入，你對意義的感受會越來越強烈，你的生活也會越來越充實，越來越強大。意義，值得你一生去追求。

　　今天是依戀的一天。希望你記住，清華永遠是你溫暖的家。歡迎你隨時回家！

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