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期中考試動員大會發言稿(精選21篇)
在快速變化和不斷變革的新時代,能夠利用到發言稿的場合越來越多,使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。你寫發言稿時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的期中考試動員大會發言稿,希望對大家有所幫助。
期中考試動員大會發言稿 篇1
老師們、同學們:
大家早上好!
我今天講話的內容是《做好復習工作,迎接期中考試》
時間過得很快,開學仿佛還是昨日,歌聲仿佛還在耳邊。轉眼間我們就要面臨期中考試了。滿懷信心地迎接期中考試的檢測,爭取優異的成績,是我們共同的心愿。為了我們在期中考試中能夠獲得成功,學習方法我們平時也介紹了不少,班主任、任課教師也會告訴同學很多,每個班都有各自學習成功的例子,但無論你現在的學習處于什么樣的位次,要知道如果你自己不行動,不出擊,就百分之百沒有成功率,果斷地出擊,及時的行動,從過去的成功與失敗中尋找新的啟示和經驗,在下一次出擊的時候,才能更加靠近成功的靶心,今天講話的目的就是號召同學立即行動,積極準備考試。
首先,思想上要有充分的認識。
期中考試是需要我們認真對待的一次考試,它不僅是對我們前段所學知識的一次檢測,更是對我們前段時間學習態度、學習方法的一次小結。尤其是前幾次考試成績不理想的同學,這次考試是你們高中學習過程的又一次實彈演習,如果運用得當,它將會幫助你發現自己學習中的不足,從而找到一條適合自己的高中學習之路,這對你們整個高中階段的學習意義重大。同時,這次考試所反應出來的情況,也將為你們的老師做出更好的教學決策提供依據,因此,我們全體同學都應非常重視這次考試。
其次,心理上要有合理的定位。
對考試我們許多同學想到的第一個字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎好的同學來說,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學,也不用老是去想成績的好壞,更要努力復習查找不足。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發揮。靜下心來,認真復習,充滿信心,力求考試的正常發揮。
再次,做好知識上的準備。
在考前的這段時間內,我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的復習,該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統的知識網絡結構,將知識梳理成條成線。當然各學科有各學科知識的特點,我在這里不能給出統一的復習程序。具體的學科復習指導,請我們各任課教師完成,各科教師在教學中都要安排一定的時間進行復習方法及應試技巧的指導,尤其對高一才分科的同學復習指導更要細、要實,要具體到點到位。同學們則要在教師的指導下,合理安排學習時間。
還有,要求每位同學誠信考試。考試是嚴肅的`,來不得半點弄虛作假,學習上有付出才會有收獲,有勤奮才會有成果。考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。因此,希望每位同學把考試作為培養自己誠信觀念的一次機會,努力在考試過程中提高自己的意志品質。
最后,考試是緊張的也是嚴肅的,每位同學即要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨練。考試時要緊張,但不能過分緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題對你容易對別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題對你難對別人也難,因此,遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎題不丟分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。
總之,勝利總是屬于有準備者。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備,
在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績。有志者,事竟成,苦心人,天不負,祝高一高二的各位同學能在期中考試中搏出精彩,拼出風度,也預祝高三的同學在五月的全市四次大考、六月的高考中考出自己理想的成績! 謝謝大家。
期中考試動員大會發言稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
忙碌又充實的一個學期轉瞬即逝。站在這個新年伊始的歲首,我們將迎來了本學期的期末考試。期末考試是學校檢驗一學期以來老師與同學教學成果的一個重要標準,因此,它對于學校、對于全體師生、對于各位家長都有著重要的意義。今天是元月8號,明天學校將要對三年級、六年級、七年級和八年級參加全區抽考的科目進行摸底檢測,16—18號將要對非抽考的年級和科目進行學校的期末考試,19號我們三六七八年級將參加全區統一組織的調研檢測,25、26號九年級的同學將要參加全區的統一考試。我相信各年級、各班級、各學科、各個同學都已經進入到緊張的復習備考階段,時間對于我們來說相當緊迫,所以我們要求同學們要以期末考試復習為重點,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績為目標,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質量。
同學們,時間老人把我們推到了期末考試的前沿,沖刺期末的號角已經吹響。俗話說:三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!期末考試的戰鼓已經擂響,我們別無選擇。電視劇《亮劍》中李云龍說得好:“古代劍客們在與對手狹路相逢時,無論對手有多么強大,就算對方是天下第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍,即使倒在對手的劍下,也雖敗尤榮,這就是亮劍精神!”同樣,亮劍精神也是我們應該崇尚的精神!今天,離期末考試只有一個星期了,是我們亮劍的時刻了!為了報答家長、親友的殷殷期望,讓我們亮出寶劍!
“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時......告訴我們:目標引導行動,行動決定命運。沒有經歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。
偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向地目標。”在沖刺期末考試的'奮斗歷程中我們決不氣餒。
青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中——奮斗!阿基米德曾經說過:“給我一個支點,可以撬起地球。”其實,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區別,關鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點,讓我們用我們奮斗來做支點,迎接命運的撞擊。
同學們!一位著名作家說過:“人生的道路很漫長,但關鍵處就那么幾步”。這幾步選擇好了,享一生幸福;選擇不好,成一世遺恨。我認為,接下來的時間如何度過是關鍵的關鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機會,利用這寶貴的時光,靜下心來,沉下心來,吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最終得到常人不能得到的收獲!同學們,請你們把父母的聲聲叮嚀,師長們的殷殷期盼化作動力吧!只要我們增強信心,刻苦勤奮,團結互助,奮力拼搏,我們就一定能戰勝困難,超越自我,獲得成功!
秣馬厲兵一個星期,敢抒凌云之志;砥礪寶劍一星期,誓酬蹈海雄心。一星期,愿我們奮發圖強,持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光。同學們,是漿,就要搏擊風浪;是船,就要奮勇前進;是雄鷹,就要一飛沖天!
同學們,努力吧,亮出我們的劍吧!用一星期給自己一個機會,用一星期為自己創造一個奇跡,用一星期天為關愛你的人送上一個“驚喜”!
最后祝同學們在即將到來的期末考試和全區的抽考、統考中取得優異的成績!
謝謝大家!
期中考試動員大會發言稿 篇3
尊敬的各位老師,同學們:
很榮幸能在這里作為代表發言,這是一個不同尋常的動員大會,它莊嚴地提醒我們,曾經以為還很遙遠的高三如約而至。面對嚴峻的高三,是措手不及還是嚴陣以待?在惜時如金的現代社會,我們必須以最快的速度調整好自己,迎接挑戰。
我們清楚的意識到,這是一個挑戰的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人,我們的同學,更是我們自己。“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書,選擇了高考,我們就選擇了拼搏。
此時的我們沒有了高一的稚嫩,擯棄了高二的浮躁,我們邁入了高三的大門,九個月后,我們將迎來人生的一次重大考驗。然而這九個月將是不同尋常的,是艱難的,是充實的,是緊迫的,是奮斗與拼搏相伴的,痛苦與快樂相隨的。
有人說高考是一座橋,是通往夢想殿堂的橋,而高三就跨上了這神圣的橋,走進高三就攀上了不斷積極向上的階梯。這里充滿了艱辛和挑戰,要實現理想就要奮斗和付出,前方的路會更加曲折艱險,會不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅信,在未來的一年里我們會不畏艱難,披荊斬棘,乘風破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光。在此,我有幾點想法和大家分享:
一、我們要對自己充滿信心
信心,是決戰高三的前提。只有擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能有勇氣,有干勁。
我們要有明確的目標。目標是我們奮斗的方向與動力。每一位同學都要根據自己的實際情況與實力,正確認識和把握自己,準確定位,明確目標。人的發展潛能是無限的,設置了稍微高一些的目標,我們的努力奮斗就有了一個校準的標桿。
二、要做好長期拼搏的準備
高三復習不是閃電戰,而是持久戰,擁有堅定的`意志和頑強的毅力,是決戰高三的支柱。任何輝煌的成績都是辛苦努力的結果。“一份耕耘才能換來一分收獲”,沒有不知疲倦、刻苦鉆研的吃苦精神和堅忍不拔的毅力是不行的。高三生活,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,關鍵是怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!是把它作為煩惱、包袱,還是想把壓力變為動力?惟有破釜沉舟、背水一戰,才能不為庸庸碌碌而后悔。競爭,才能展示出你的聰明才智。
三、要有科學的復習方法。
科學的方法是決戰高考的法寶。與我們以前上新課相比,復習更注重方法,更強調訓練,更關注良好學習習慣的養成。我們要以查漏補缺的方式,鞏固基礎知識;以反思總結為手段,構建知識體系;以培養習慣為目的,增強規范意識;以強化練習為重點,訓練解題能力。要分清兩個關系,即懂與真懂,會與真會。復習中,我們要重視基礎、重視歸納總結。要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正,養成分析錯誤、提高自己的好習慣。
身在高三,我們被寄予太多的希望,老師、家人、朋友。看看他們的辛勤付出,看看他們殷切的目光,我們沒有理由退縮,我們只能向前,向前!再向前!我們要有足夠的勇氣對學校領導、老師、家人說:我們會努力;我們要搏擊,讓希望展開翅膀;我們抱著必勝的信念,熱血在激蕩;我們要實現夢想,鑄就人生的輝煌。
同學們:人生能有幾回搏,高三不搏更待何時。我們要時刻記住“天行健,君子以自強不息!”學海無涯,書山有路;艱辛過后,便是甜蜜;風雨之后,定見彩虹!
九個月很快就會過去,狹路相逢勇者為勝!高手過招,只差毫厘,我們期待著,奮斗著,看看九個月以后,誰,會成為真正的贏家!誰,會笑著走出母校的大門!
謝謝大家!
期中考試動員大會發言稿 篇4
各位老師、各位同學:
下午好!
時光如梭、歲月如歌、第十周即11月3、4號,七年級將要進行期中考試,還有14天兩個星期的時間。今天我在此利用級會時間做期中考試動員,為的是給同學們充分的準備時間。爭取在期中考試中考出自己理想的成績。首先,送給大家三句話:
第一句:態度決定一切。有這樣一句話:
“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
第二句:目標是前進的燈塔。
一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標,是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的。因此,每個階段性目標的實現都關系到總體目標的實現。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標,并進行合理的調節,制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。
第三句:勤奮是成長的階梯。
書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕復習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的`“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!其次,我給大家提幾點要求和希望:第一,希望同學們做學習的有心人,有計劃安排好各科復習。要統籌兼顧,全面復習,切不可“單科突進”。我們看到了有部分同學,嚴重偏科,同學們,要想考上好的高中,必須要平衡發展。絕不能憑著自己的愛好來,這樣只有害你自己。另外,要保證復習時間的有效投入,日常瑣事,要抓緊處理。要學會統籌安排時間,合理的利用時間。時間是擠出來的,不管是整塊時間還是零散時間,都要倍加珍惜。零散時間,都是寶貴的光陰,一樣是“時不再來”。第二,希望同學們系統復習,夯實基礎,消滅“知識死角”。在這十多天里,我們老師會對前面學過的知識進行疏理,我們一定要跟著老師來,復習課非常重要,我們前面學過的知識可能是零散的,復習課就是把這些零散的知識進行整理,進行優化,使知識系統化、規范化,以便在考試中能快速提取和遷移,觸及一點,能迅速產生聯想,真正變成自己的財富,形成自己的“血肉”。所以同學們千萬別小看了復習課。要在老師的指導下,積累優秀試題和優秀解法,領會各學科的一些解題技巧,進行錯題總結,從而使自己少走彎路。總之,就是要把平時學習的,掌握的知識、技能在試卷上充分反映出來。再次,我想對九年級的同學說:對真理和知識的追求,是人的最好的品質之一,勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸,勤奮學習的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學們抓住現實生活中的一分一秒,勝過想像中的一年一月。
同學們,我們今后的學習任務還比較重,我們要趁早打好基礎,大家知道,一分耕耘,一份收獲,只要付出,總有回報。我們的中考一年比一年進步,實現了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績的取得,靠的是什么?靠的是我們全體師生有目標、有信心、有毅力的精神狀態,靠的是我們全體師生團結拼搏、奮發向上的思想動力,靠的是我們全體師生踏踏實實、一絲不茍的學習和工作的作風。同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的年輕人而自豪
期中考試動員大會發言稿 篇5
老師們,同學們:
大家好!
暑假里我看一站到底,每當見到有知識淵博的選手被一些高中常識性的知識難住,就不免"且喜且憐之",不知大家有沒有同樣的感受。我還看過一段話說,人生最輝煌的時間是高三,這時你上知天體運行原理,下知有機無機反應,前有橢圓雙曲線,后有雜交生物圈,外可說英語,內可修古文,求得了數列,說得了馬哲,溯源中華上下五千年,延推赤州陸海百千萬。所以,同學們,我們現在的狀態是不是很給力呢?
其實怎樣面對高三,很大程度上就取決于我們的心態,我也相信所有同學都會調整自己的節奏,今天在這里,我首先想與大家分享“靜”字。學需靜也,才需學也。非學無以廣才,非靜無以成學。
所謂的“靜”,一是指淡定,在這一年中,我們也許會經歷繁忙的日程,波動的成績和激烈的競爭,這些小小的刺激,會在不淡定的心里引起波濤洶涌的擾動,讓人不知所措。而據經歷過高三的人建議,這時,千萬不要被自己莫名其妙的恐懼感打敗,不必太在意外界的干擾,不必給自己太大的壓力。要有信心,也要夠堅忍,波瀾不驚地走自己的路。
所謂的`"靜",二是指執著,相信大家都在開學時定下了自己的學習計劃,要加強哪門課,要做多少題,要看多少書,每每想起來就熱血沸騰。但是,會不會因為某天要背的書多了些,我們就假裝把課外題忘了呢?會不會在一兩個月以后,我們的熱情就漸漸褪去了呢?會不會在一些進步或成績面前,我們就忘乎所以了呢?險躁則不能勵精,非寧靜無以致遠,我們需要跑五十米的沖勁,更需要的跑馬拉松的堅持。如果時光可以倒流,百分之八十的人可以成為偉人,但今天不會重來,只有完成了應該做到的,才不至于后悔莫及。
身在高三,還需要“勤奮和堅持”
我聽過不少勵志的話,大多數都是左耳朵進右耳朵出。但是有一句話我很喜歡:“沒有比別人更多的付出就不會比別人有更多的回報”。“舍得,舍得,有所舍棄,才能有所得到。人,的確有聰明和愚鈍之分,但我相信,勤能補拙。學習要始終如一,從不懈怠。任何一項成績的取得,都是努力的成果,勤奮的結晶。”除了個別的大神,我們的智商大概也都差不多,“我們都不是神的孩子”我們只是有夢的孩子。”基礎也差不多,那么憑什么比別人考得好呢?當然只能是更勤奮。我們的未來都不是夢,未來的成功與每個人都是等距離的,從來只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。
高考的路很艱難。我們有時會出現停滯、徘徊、煩亂。我們有時會心緒不寧。孜孜不倦執著于學業的人,根本無暇讓煩惱、擔憂和不安光顧,從一道題到另一道題,從這門功課到那門功課,從此時到彼時,我們不怕失敗,不會灰心,也不會滿足,一步步地向著自己的理想邁進!當然,我們也不能奢望一蹴而就。面對山一樣的書、海一樣的作業,我們需要的是對學習、對未來充滿熱情。我們需要的是"書生意氣,揮斥方遒"的學習熱情,就像球迷對足球,像網蟲對Internet,像歌迷影迷對心中的偶像一樣。如果我們對心目中那可以獲得的成功像追星一樣熱情,如果我們對知識像偶像一樣鐘愛,哪還會有煩躁和不快呢?每天做一點,積累一點,才能讓我們越來越有信心,越來越有動力,越學越開心。
同學們,高三是一扇門,跨過它,我們會走進一個更成熟,更豐富,也更能實現自我的天地。八十年前,跨過這扇門的青年已經成為一代大師,他們中有錢鐘書,華羅庚,錢偉長;三十年前,跨過這扇門的青年中有人創辦了百度,淘寶,新東方;去年,跨過這扇門的學長如今已經徜徉在清華園內和未名湖畔,現在,我們會給出什么答案?我們的父母,老師,學校,努力創造最好的條件讓我們回答這個問題,但高三的路還需要我們自己來走,同學們,加油吧!
謝謝大家!
期中考試動員大會發言稿 篇6
老師們,同學們:
大家好!
時光飛逝,不知不覺,期中考試馬上就要來臨了,本學期已過去一半,為了更好的督促同學們進行段考復習,我們在這里召開考試動員會,總結過去,展望未來,為即將到來的期中考試鼓勁加油 !
為此,我想在這向全體同學們提出幾點建議:
一、明確目標 , 制訂計劃
美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題: “你們有目標嗎?”只有 10% 的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題: “如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有 4% 的學生清楚地把自己的目標寫下來。 20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這 4% 的人擁有的財富居然超過那 96% 的人總和。那些沒有明確人生目標的96% 的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那 4% 的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!
我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期中考試目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。目標有多遠,我們就能走多遠。同時, 制訂詳細而科學的學習計劃; 把每天的任務寫在小紙片上, 一項一項的完成。
二、從現在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。面對期考目標,我們肯定會有壓力,但有了壓力才會有動力,才會發揮出一個人蘊藏的潛力!我們的行動必須強化如下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態度;三是進取的態度,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們學習的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄!
三、要有戰勝一切困難的勇氣。
在復習過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。
四、要全身心地投入。
期中考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。
總之,就是從現在開始,戒除一切與學習及考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
五、要有好成績,就必須擁有好的復習方法及策略,下面對同學們今后的復習提幾點意見:
1、要克服急于求成的`思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。
2、要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。
3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。
4、要突出“五練”,這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。
5、要鍛煉良好的心理素質。誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出自己應有的水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次練習都當作考試,這樣到正式考試時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。
六、誠信考試
一個年段的段風是和學生的學風密不可分的,而考風是學風的具體反映,考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷學生的一種打擊,考試作弊是自欺欺人的做法, 不但不能彌補自己學習上的缺失, 相反還會失去誠實的寶貴品質。老師和家長期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實的成績和反饋,因此,我們將一如既往嚴肅考試紀律,倡導“文明考試,誠信做人”,嚴厲處理作弊學生。在此,希望同學們做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假, 遵守考場紀律。以下是考試的具體要求:
1、考試期間嚴格按照學校的作息時間,不準遲到和早退。
2、考生提前熟悉考場,在每科開考前 10 分鐘進入考場,并按規定位置安靜就座,不得隨意變動座位。(每個教室門口都粘貼有考生座位,請同學們對號入座)
3、考生進入考場只準帶規定允許的文具,其他物品一律集中放在指定位置,考生不得攜帶手機進入考場,否則監考教師有權收繳并將此作為作弊行為。
4、不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲,不準接傳答案或者交換答卷;不準交頭接耳、左顧右盼。
5、考生在考場內必須保持安靜,未經監考教師同意,在考試過程中不得擅自離開考場。考試結束時方可交卷,不得提前交卷。
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過此次大會,能夠激發同學們爭先創優的意識,掀起競爭學習的高潮,把班級挑戰賽進行到底。最后,祝全體同學學習進步!
期中考試動員大會發言稿 篇7
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我發言的主題是《挑戰自我 決戰期中 鑄就輝煌》。
晨風送爽,天氣略帶寒意,今天我們東方國際全體師生在此集會,迎接即將來臨的20xx年新學期的第一次挑戰——期中考試,我的心情無比激動,我仿佛看到了那戰場上燃起的彌漫硝煙,聽到了沙場戰鼓的隆隆震響。同學們,你們就是我們東方國際學校戰隊的先鋒,相信在期中聯考這無聲的戰場上,你們一定會一炮打響,為東方國際學校20xx年的再一次輝煌吹響嘹亮的號角。
“昨夜微霜初渡河,今晨春風調青發”,我們總會向往輝煌燦爛的明天,可明天是由每一個今天壘成,有向往、有行動、有堅持,方會使剎那變成永恒,使夢想變成現實。同學們,期中考試是一次激動人心的撞線,它會讓你的努力變成榮耀,讓你的付出結出碩果,而這一切的可能,都需要你們從今天的最后沖刺做起,充分利用好這屈指可數、一日千斤的關鍵時刻,分秒必爭,全力以赴。“拼一個春夏秋冬,搏一生無怨無悔”,讓我們都熔入到集體中,共同努力拼搏,為期中考試的輝煌流下自己的血和汗。在此,請讓我代表東方國際學校所有老師和班主任對全體同學承諾:“決不放松對每一位同學的要求,嚴格管理、嚴格要求、嚴格治學,讓每一位同學都能發揮出自己的全部潛能,實現自己的理想。”
期中在即,英雄彎弓。同學們,你們才情滿懷,你們斗志昂揚,請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的`心,向著生命中的又一個山峰挑戰,決戰10天、決戰20天、決戰期中聯考,用拼搏去創造奇跡,用奮斗去鑄就輝煌。
如今寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時刻到來了,目標明確者,奮進、奮進、再奮進;患得患失者,屏棄雜念,心無旁騖;精神迷茫者,時不我待,我不負日。一句話,人生不拼不精彩。東方國際學校的同學們,你們準備好了嗎?
東方國際的學子們,加油啊!
最后,祝所有的老師身體健康,合家歡樂!
祝所有的同學學業有成,百尺竿頭,更進一步。
謝謝大家。
期中考試動員大會發言稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
轉眼間,送走九月開學的忙碌,甩掉十月拼搏的汗水,我們終于迎來了收獲的十一月。下周我們將舉行期中考試。期中考試不僅是對這半個學期學習成果的大檢閱,更是對每個學生綜合素質的挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。不能要求每個同學都成為優勝者,但我們希望每個人做一名追求進步、超越自我的勇敢者,相信自己,成功一定屬于你們。同學們要想在期中復習和最后考試這個比拼智慧的戰場上獲得勝利,需要做好以下幾點:態度、方法和誠信!。
第一、態度。態度決定一切。這里的態度有兩層意思:一是復習緊張有序踏實認真的態度,二是考場上從容淡定的心態踏實平和。請同學們將“勤能補拙、一分耕耘一分收獲”等格言印在心理,并記住求真務實才是我們提升成績的`法寶。考前最后復習的時間里我們必須“上好每一課、抓好每一秒、做對每一題、邁實每一步”不到最后一刻絕不言放棄,奮力拼搏,這就是我們年輕人該有的學習態度。
第二、方法。科學有效的學習方法,可以讓我們的復習、應考事半功倍。一要重視教材基礎知識、不犯概念性錯誤。教材中的基礎知識最具有生命力的,認真研讀教材,整理知識要點,將平時所學知識進行整理、歸納,將知識系統化、規范化。只有夯實基礎知識,才有可能用不變去應對無限變化的可能性!二要重視訂正糾錯、不犯重復性錯誤,查漏補缺,對于一知半解的疑點決不輕易放過。我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不一而再再而三地掉在同一個坑里。三要重視規范、不犯低級性錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、寫錯、填錯。要認真審題,工整作答,會做不錯,最大限度地向卷面要分數!四要科學合理的安排好復習計劃,統籌兼顧,全面復習。期中考試科目多,內容龐雜,很多同學復習起來感到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據學科特點和自身特點,制定出適合自己的切實可行的復習計劃。當然光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,用行動保證計劃的落實。我們要“見時間之縫,插學習之針”。充分利用飯后課后等點點滴滴的碎片化時間,才有可能實現聚沙成塔。
第三、誠信。期中考試也是對同學們誠實守信品格的一次考驗。誠信是做人之根本,擁有誠信的人才會擁有一切!在考試中用作弊是自欺欺人的做法,絕對不能彌補你學習上的漏洞,相反會讓你失去誠實守信的寶貴品質。同學們切莫一失足成千古恨。考試作弊學校將給予嚴肅處理,切勿因小失大。在這次考試中,希望大家要自尊自愛,不弄虛作假,自覺遵守考場紀律,共同營造良好的考風,使之促進我們的校風,形成刻苦學習的學風。
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭的人生不完整,考場即為戰場,也是我們展示才華的一個舞臺。期中考試在即,讓我們記住:只有經歷過地獄般的磨礪,才能煉制出創造天堂的力量,只有流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱,只有在暴風雨中搏擊過,才能有豪邁的飛翔。請拿出你們的智慧和勇氣,用你們那顆永不服輸的心,向著生命中的又一座山峰攀登。讓我們帶上最睿智的頭腦、懷著最細致的心靈,握著最有力的拳頭,一起迎接挑戰,奮力前行。
最后,衷心預祝所有同學們在期中考試中取得好成績!
期中考試動員大會發言稿 篇9
各位老師、同學們:
早上好!
本周全校將開始期中考試。時間為14—16日。
考試,作為教學評價的一種手段,其作用除對學生基礎知識和基本技能進行考查之外,就是通過考試讓教師了解學生掌握知識的總體情況,為老師教學方法的改進,教學措施的調整,教學策略的制定和實施,提供全面的客觀的依據。因此,嚴肅考風考紀,確保考試過程和考試結果的公平公證,確保考試的權威性和可信性,是學校教學常規管理和維護教學秩序的需要。而且,同學們通過考試,對自己的學習情況有一個理性的認識,促使自己鞏固所學知識,技能,從學習結果的反饋中, 及時獲得矯正信息,調整自己今后的學習,包括學科平衡,查漏補缺,學習態度和方法。因此,每一個學生都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試。
首先,我們每個學生要重視考前的復習。孔子說:“溫習而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研認真復習并掌握科學的學習方法的`人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧、融會貫通。
其次,每一位同學都要正確對待考試。考試即是知識檢測,又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。
第三,考試同樣是一次行為規范的考驗。我們要求做到:
1、只帶考試要用的物品,如筆、尺、橡皮等進入考場 ,不要夾帶與考試內容相關的書本。
2、考試時應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監考,不得交頭接耳,不得左顧右盼,一經發現,均以作弊論處,并且該科成績以零分計算。
3、考試拿到試卷后,應在規定時間、規定地方答題,除在規定的地方填寫姓名、班級外,不在其它地方亂寫,開考鈴響前不做試題,結束鈴響后立即停止答卷,及時交卷。
第四,考試還是一次做人品行的檢測。我想同學們并非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的、明白的。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質,同學們切莫一失足成千古恨。考試作弊學校將給予嚴肅懲處。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。
每一位同學都希望考出優異的成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵刻苦讀書的自己。但考試成績必然有差異。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,爭取百尺竿頭更進一步。考得不好也不可灰心喪氣,要仔細分析找原因,爭取下半學期打個翻身仗。
同學們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發向上,不甘落后的上進心,我衷心希望同學們勤奮學習,認真復習,每一個學生都能取得學業的進步,能取得人格的完善。
最后,祝同學們期中考試取得好成績。
謝謝大家!
期中考試動員大會發言稿 篇10
大家上午好!
前不久,在這片綠茵場上我們接受了速度的挑戰,展現了意志的拼搏。前幾日纏綿的秋雨為我們推開了深秋的大門,幾分涼意告訴我們:冬天很快到來。對于我們全體師生來說,這個時間節點意味著又即將迎來秋學期的期中考試。在此,我想就這次期中考試向同學們提出幾點建議:
明確自己的目標,制訂一個切實可行的復習計劃。也許有的同學會認為:還有幾天就要考試了,什么都成定局,目標和計劃有什么用?那我要告訴你:目標和計劃能激發自己的潛力并向著自己制定的目標不斷前進。如果一個人有了明確的目標和合理的計劃,就會在學習過程中不斷地解決大大小小的問題。目標和計劃能給我們一種信念,它能促使我們向著目標前進,向著成功之路進發。同學們,這完全有可能會成為發生在你們身上的故事,讓我們不畏困難,勇往直前,這樣我們就一定能達到目標。
全力以赴刻苦學習的同時我們也要能夠將挑戰和壓力輕松化解。去年的校慶讓我們全面地了解到:xx的20年是輝煌的20年。這輝煌的20年是校友們的努力和付出造就的。我們在羨慕他們的同時,我們也可以想想:他們哪一個沒有經過一個刻苦的學習階段?近的我們可以看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為那是通向成功之路的唯一途徑。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,刻苦精神不如他們強。但同時我也要告誡大家:面對考試給我們帶來的巨大壓力,我們也要有效地將之化解。正如前不久一位考上名校的校友給我的一份材料中講到高三生活時有這樣一段話:我所做的'只是確保上課認真聽、作業認真做、同時能夠保持一個輕松的心態。每當我假惺惺地問父親如果自己高考考砸了怎么辦,他也會假惺惺地告訴我,他對我沒要求,三本大專他都接受,于是我就滿意地、沒有壓力只有動力地學習去了。
我想強調的最后一點是:誠實做人,誠信考試,嚴格遵守考試紀律。考試在某種程度上來說就是一次做人品行的檢測。以考風促學風,狠抓考風考紀一直是我們xx實驗學校的優良傳統,請同學們誠實考試。我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發爭先,不甘落后的上進心,但考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。希望同學們切勿因小而失大。
同學們!勤學與多思會讓我們所向無敵,拼搏和信心會使我們盡情地馳騁在人生舞臺,用我們的愛心去成就生活,用我們的細心和恒心去成就學業,用不遺余力去書寫我們xx學子的精神風貌!
最后,祝同學們在這次期中考試中取得優異成績!謝謝大家!
期中考試動員大會發言稿 篇11
老師們,同學們:
大家上午好!
我是來自高一(2)班的阮雨禾,很高興有此機會在這里和大家交流。今天我想談的話題有關于明天即將舉行的期中考試。
大家知道NBA嗎?知道歐洲各國的足球聯賽嗎?相信每位同學都有所了解,那些都是高水平的比賽,都是高水平的運動員。他們之所以能達到這么高的水平,很重要一個原因就是他們有著一整套完善的聯賽制度,每一個球隊,每一位運動員都在有計劃的比賽中不斷成長。
在學習上,我們有聯賽制度嗎?相信大家都想到了,那就是全校統一的考試制度。明天,我們就要迎來新一輪的聯賽———期中考試了。
面對新的聯賽,我們應該考慮哪些問題呢?
第一個問題,聯賽中我們的角色是什么?
我們每一班級是一個球隊,每位同學是隊員,不同的是,這個球隊沒有替補,全都是主力隊員。
我們班老師的角色是什么?
大家容易想到的角色是教練,負責大家平時和賽前的訓練,不同的是考試時他們不能臨場指揮,因為這時他們是裁判。但我更想說的是老師是觀眾,是我們的球迷,他們會為我們精彩的表現而歡呼,當然也會為我們的失誤而惋惜。
第二個問題,比賽前應有怎樣的心態?
我建議大家以盼望的心態迎接考試,就象運動員渴望比賽,渴望上場一樣。因為考試可以展示前一段時間學習取得的成果,可能達到之前定下的目標,可以品嘗到成功的.喜悅,同時還可以發現自己存在的不足,有利于今后的訓練更有針對性。
不想上場的球員一定不會成為好球員,不想考試的學生也一定不會有進步。每一輪聯賽都是球員和球迷的節日,也讓我們的期中考試成為我們全體師生緊張而快樂的節日吧。
第三個問題,比賽中要注意什么?
一是要適應的興奮,有同學總是害怕考試緊張,其實考試應該有適度的緊張,這種狀態下人的反應會更快,思維會更加有效。但是過度的緊張則是考試的大忌,對于正常水平的發揮有極大的影響。所以,要將心態調整到最佳狀態以應考試。
二是要細心。每每考試我們感到后悔的往往不是因為題目太難造成的丟分,而是會做的題目卻做錯造成的遺憾失分。這就像是你在足球場上帶球連續過人,躲過了中場球員的圍堵,騙過了防守隊員的攔截,好了,門將也被你的精湛腳法晃倒了······而在你面對空門的絕佳情況下,你卻腳底打滑,錯失良機。這無疑最是令人惋惜的。
說了以上的幾點內容,相信大家對于期中考試都有了自己全新的認識。最后,預祝大家在期中考試中取得令自己感到滿意的成績!
謝謝大家。
期中考試動員大會發言稿 篇12
老師們、同學們:
早晨好!
本周的周三、周四,學校將舉行1—6年級期中考試,這是評價半學期以來你們對知識的掌握情況和教師教學質量的一種手段,也是對我校教育教學工作的一次全面檢查,其重要性大家都是明白的。我們應以積極的心態備考,注重學習效率,全力以赴,爭取考出好成績。
期中考試是一次階段性考試,是對半學期以來所學知識的一次重要檢測,也是教學評價的一種手段。考試的正常發揮,很大程度上在于我們的心態。與其說去應付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。通過考試,每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學習方法是否得當等等,以便在今后的學習中做適當的調整,同時,教師也通過期中考試,反思自己在前一段時間的教育教學存在的問題,以便在今后的`教學得以糾正。考試還是一次行為習慣和做人品行的檢測,我們要嚴肅考風考紀,誠信做人,以誠實的態度對待考試。老師和家長們期待的不是所謂的“虛榮”,需要的是真實的成績與反饋,因此,同學們一定要以正確的態度認真對待本次考試,把握好這次機會,要把這次考試當作是對自己的一次挑戰,當作是磨練自己和提高自己的一次機會。
為此,我代表學校、老師向同學們提出以下建議和要求:
一、認真復習,積極備考
每位同學都要端正學習態度,重視考前的復習。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。學習態度決定了一切,同學們正處于在學校接受教育的年齡,這個年齡該做的事情就是學會做人,學會求知,要懂得一份汗水,一份收獲的道理。
二、對考試要充滿信心
我們每一位同學都要以認真、負責的態度對待這次考試,以良好的精神面貌投入到考試中。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真審題,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。遇到考題容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。
三、嚴肅考風考紀
考試還是一次做人品行的檢測。每一位同學對考試的紀律都很清楚明白。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。
同學們,一次考試也是一次機會,是一次證明自我的機會,是一次創造自信的機會。在考試中戰勝自己,才能獲得自信;在自信的推動下,就能取得更大的進步。人生能有幾回搏,一次拼搏就是一次經驗;全心全意地為一次拼搏而付出,才能不留下遺憾。學習知識是你們的任務,掌握本領是你們的愿望,希望同學們認真對待這次考試,嚴格遵守考試紀律,確保自身素質的提高與考試成績的雙贏。同學們,所有的付出都會有結果;所有的汗水都不會白流;所有的努力,都會有收獲;不要懷疑自己的能力,每一次考試都是一次新的開始。讓我們在考試中證明自己的努力,證明自己進步,證明自己的智慧!有志者,事竟成。 預祝各位同學能在本次考試考出自己理想的成績!
謝謝大家!
期中考試動員大會發言稿 篇13
同學們:
經過兩個多月緊張的學習生活,我們即將迎來對我們學習成果的一次檢閱——期中考試。我們應以積極的心態,全力以赴,爭取考出好成績。
首先,對全體教師來講,考試是教學評價的一種手段,不僅對學生知識和技能進行考查,而且要通過考試為教學方法的改進,教學措施的調整,教學策略的制定和實施,提供全面客觀的依據,因此,教師在監考過程中要嚴肅考風考紀,在閱卷、登統分數過程中不出任何問題,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的權威性和可信性。
其次,就本次期中考試,對全體同學提出以下幾點希望
第一、要保持樂觀心態,科學對待考試
融化冰的最佳方式不是遠離,而是無限靠近。對于考試,正確的心態不是消極地逃避,而是積極地面對它。考場就是戰場,是展示自己的'舞臺,是暴露不足以圖進步的平臺,是展示自己不屈不饒、堅忍不拔的地方。當你把考試當作自己成長發展的需要時,就能體驗到考試的快樂;所以說,我們要以愉快的心情投入到期中考試中,并善于在考試的過程中體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應臨場不亂,不犯低級錯誤。要認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!
第二、珍惜時間不浪費
俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊點滴時間,靜心進行考前復習。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。希望每一位同學能夠把老師所整理、歸類的基礎知識夯實,確保考試過程中能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。希望大家將自己平時考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確保考試時胸有成竹。
第三,堅持誠信考試
考試還是一次做人品行的檢測。“人無信不立,國無信不強”。誠實守信是每個學習者所應遵守的準則。我們棕北中學在歷次考試中,已經形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應該以一種“文明考試,誠信做人”的意識去爭創佳績。請記住,考好考壞只反映你的能力,而作不作弊則體現出你的人品。人品是一個人終生受益的資本,誠信是一個人最重要的美德!
最后要正視考試結果。考試的結果有喜有憂,品嘗成功的喜悅是一種快樂,能正視挫折,勇于面對失敗也是一種境界。經歷一些挫折并不是壞事情。在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛,就不愿伸手,那么再美麗的鮮花也是可望而不可及的。成功永遠屬于挑戰失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。
同學們,讓我們以良好的心態,科學的方法,充分的準備,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長與老師送上一份答謝與回報。
期中考試動員大會發言稿 篇14
各位老師、同學們:
大家上午好!
從明天開始,我校將進行期中考試,而期中考試是一次階段性考試,是對前面所學知識的一次重要檢測,也是教學評價的一種手段。考試的正常發揮,很大程度上在于我們的心態。與其說去應付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。
同學們一定要以正確的態度認真對待期中考試,把握好這次機會,要把這次考試當作是對自己的一次挑戰,當作是磨煉自己和提高自己的一次機會。為此,我代表學校向同學們提出以下建議和要求:
一、認真復習,積極備考
每位同學都要端正學習態度,重視考前的復習。
1、同學們在認真復習的同時,還要學會抓住主線、提綱挈領,連點成線,連線成面,形成框架結構,這樣也可以有效地防止遺忘。
2、掌握規范的解題、答題方式及技巧。不偷懶,不少寫幾個字或缺少必要的步驟。
3、合理分配考試時間。一定要先易后難,不能顧此失彼。
二、對考試要充滿信心
我們每一位同學都要以認真、負責的態度對待這次考試,以良好的精神面貌投入到考試中。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心。
三、嚴肅考風考紀
考試也是對同學們品行的檢測。在考試中,同學們要尊重監考老師,端正考試的態度,嚴格遵守考試規章制度,杜絕一切違規違紀行為。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。
四、正確對待成績
期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。
每一位優秀學子展示才華,實現理想的必由之路,只要我們做好了準備,成功必定屬于我們。我們期待著大家的精彩表現,讓廣宗三中因每一位同學而驕傲。下面我就本次考試和大家談幾點:
首先,關于復習問題,
第一、瞄準重點、難點、易錯點復習
重點、難點易錯點是出題關注的熱點,不能去追求偏題、怪題、難題,去鉆牛角尖。期中考試是階段總結性檢測,目的是總結過去、面向未來。要讓學生發現學習的長處和不足,充滿信心去投身今后的學習。
第二、注重答題的技巧、規范
首先,我們要注重學習方法,學習規律的總結,能融匯貫通,舉一反三。其次,要注意解答的規范。不同的題目有不同的答題形式,像語文政治中分析題,數學中的計算題與證明題,答題的格式是不一樣的。答題形式要規范,語言表達要嚴密。
關于考試我對同學們提出幾點希望:
第一、珍惜時間不浪費
時間已經非常緊廹,而我們的'學習任務依然繁重。所以同學們要在老師的指導下,認真聽好每一節課,及時完成每一次作業,扎實弄懂每一道題,主動做好每一次咨詢,那么你的學習才會有明顯的效果。同學們要抓緊點滴時間,暫時把與學習無關的事放在一邊,聚精會神、孜孜不倦地投入到學習中去。
第二、心態平和不焦躁
臨近考試,請適當調節好自己的心理,用平和積極的心態,坦然面對考試;“不以物喜,不以己悲”,以豁達的胸襟,充足的準備,悠然笑對考試,我們決不畏懼考試!
第三、考試誠信不作弊
每次考試,都需要一種良好的誠信氛圍作保障,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要公平競爭,誠信考試。
第四、充滿自信不氣餒
自信是考場上克敵制勝的一把利劍。也許你在學習中有許多未解難題,但請相信我們一定能克服困難,最后攻克所有難題。
同學們,請拿出你們的智慧和勇氣,以滿懷的才情和昂揚的斗志,去迎接即將到來的挑戰。相信你們,會收獲意想不到的成功和喜悅!
最后,預祝同學們在此次期中考試里獲得優異成績!謝謝大家。
期中考試動員大會發言稿 篇15
各位老師、同學:
早上好!近階段我校捷報飛傳:高二小高考成績喜人,以人均得4.78分的成績獨占鰲頭,4A率高達90.22%,遠超第二名;高三國際班多人已被世界頂級名校錄取……這些喜訊將鞭策我們教師以后的教學必須更嚴謹、更投入,也激勵著同學們勇攀高峰、永不言敗。在和他們一起分享快樂、成功之時,我們迎來了期中考試,在此,我想和大家交流以下兩點:
一、要具備“四心”。
首先要有必勝的信心:做到胸有成竹,從容不迫,遇到難題,鎮靜自若,沉著應考。要做到:我難,人亦難,我不畏難;我易,人亦易,我不輕易。
其次要做到專心:保持頭腦清醒,精力集中,排除一切干擾,專心致志,心無旁騖;積極思維,使自己處于最佳心理和生理狀態。
再次要做到細心:粗心是學習的最大敵人,細心則是一種優秀的'學習品質。在答題時我們要通覽整個試卷,仔細審題,弄清題意,會做的力求全對,細中求速度,快中不忘穩。
最后要有恒心:每次考試,不可能一帆風順,有人可能出師不利,首戰受挫;有人可能中途受阻,面對這種情況,容易產生消極情緒,而消極情緒對下面的考試極為不利,它會分散注意力,影響記憶力,遏制思維。這就需要我們及時調整心態,快速冷靜下來,把注意力轉移到下一門考試中,不必對此耿耿于懷,不能一失敗就灰心喪氣,要有鍥而不舍的精神。
二、要樹立一種理念
考試是嚴肅的事情,不僅是對我們學習成績的檢驗,也是對我們人格品質的考驗,記得有人曾說過:這世界上,只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的心空,另一個是我們心中崇高的道德。為此,我們要把“誠信”這美德放在首位,樹立一種理念:作弊可恥,自毀前程,做人誠實,受益終身。
為此,我想提醒大家:嚴守時間,任何書籍、電子產品嚴禁帶入考場;答題時,遇到問題舉手質疑;端正坐姿,8K的試卷一折二,始終放在自己的正前方,杜絕眼神飄忽不定或協助他人作弊;考試結束,教室保持安靜,監考老師收齊并清點完后,方可離開考場。對于考試作弊的學生,學校歷來都是嚴肅懲處,決不姑息,但我們也相信,同學們會小心地呵護“xx”這熠熠生輝的金字,將無愧于“xx人”的稱謂,做個誠實、守信的人。
最后祝愿我們xx的學生們能通過一次次的考試磨礪自己的意志和品質,慢慢地成長,正如泰戈爾說:天空雖不曾留下痕跡,但我已飛過。
期中考試動員大會發言稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是高一(2)班的xxxx,今天能夠站在這里向大家講述我求學歷程的體驗我感到很榮幸!
轉眼間半學期的學習生活已經畫上句號,不知大家是否想過自己在這期間到底有何收獲,我相信很多人或多或少都取得了進步,那么你是否從中汲取到一點經驗教訓呢?
。 坐下來靜靜的回想,我覺得有幾點對于那些想取得進步的人而言尤為重要。首先,大家要有意識的培養自己對各學科的興趣。興趣是最好的老師,只要你對它感興趣,那你就會擁有很大的發展空間。但并不是每個人都能做到對每門課都很感興趣,這時候就要學會控制自己,即使你很不喜歡,甚至很反感,也要努力暗示自己去認真聽課。其次,想要進步就要保證自己的聽課質量。新知識的.精華都匯聚在一堂課中。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它,那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當然,要想在整節課中都保持注意力高度集中,這是很難做到的。這時候大家就要學會聽課過程的前松后緊。一節課的重點往往在上課十分鐘后被老師引出,這時候就是你要集中注意力的時候;在聽課做筆記的過程中還要學會取舍。并不是每一個知識點都需要記下來,要能夠科學有效的去記憶你認為重要的知識點。最后,及時掃清盲點也是至關重要的。有時候即使你上課聽懂了,一到聯系實踐中也會遇上這樣或那樣的難題。這時候就要靜下心來用心思考,如果自己實在無法解決,可以尋求老師的幫助。很多問題在老師的講解下立即就可以解決,但是過段時間再來看它卻又不知道從何入手。面對這種情況,我覺得大家有必要在備考是將那些題反復看幾遍,以此來加深記憶。切記,不要將一個個的小問題堆積起來,否則日積月累就會成大問題。
不知道這些是不是適合大家,畢竟每個人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學們要逐步養成一種適合自己的良好的學習習慣。同時我想提醒那些有偏科跡象的同學,你們要有意識的去提高自己的瘸腿科目的成績。因為偏科往往是限制同學進步的原因之一,木桶原理就是對它最好的詮釋。
再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達,希望大家能振作精神,重新上路!
祝愿在座的每一位能越走越遠,越飛越高!
期中考試動員大會發言稿 篇17
老師們、同學們:
本周四、周五,初三年級要進行第一次月考,下周周三至周五初一、初二、高一、高二四個年級要進行本學期的期中考試,再下周的周二至周四高三年級要進行第三次月考。
考試,作為教學評價的一種手段,是對學生基礎知識和基本技能的檢驗,也是讓老師了解學生掌握知識的總體情況,為今后教學措施的調整提供全面的客觀的依據。同時,同學們通過考試,能對自己的學習情況有一個理性的認識,促使自己鞏固所學知識、技能,從學習結果的反饋中,及時獲得矯正信息,調整自己今后的學習。因此每一個同學都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試。在此,我代表教務處,對復習備考做動員和要求。
1、思想上:專注學習,全身心投入。
美國19世紀哲學家、詩人愛默生說:“一心向著自己目標前進的人,整個世界都給他讓路!”他所說的“一心”就是聚精會神,不受任何干擾。在學習競爭中,最關鍵的就是集中精力,一心一意緊緊把握每時每刻,提高自己的學習競爭力。要求各班開好動員會,針對本班學生具體情況,指導學生科學圍繞目標,集中精力,制定復習計劃。
2、行動上:以嚴謹、科學的態度及平常的心態對待考試。
孔子說:“溫故而知新”。就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。
考試同樣是一次行為習慣規范的考驗。我們要求考生做到:
(1)考前認真清場,只帶考試要用的物品,如:筆、尺、橡皮等。
(2)考試時應認真安靜地答卷,不清楚的地方舉手問監考,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關的.東西,一經發現,均以作弊論處,通報批評并且該科成績以零分計算。
(3)拿到試卷后,應按規定答題,在規定的地方填寫姓名、班級和座位號,不得在其他地方亂寫。開考前不做試題,結束后立即停止答卷,及時收卷,不提前交卷。
(4)每場考試結束后及時離校回家,不在校外逗留。
3、作風上:誠實做人,誠信考試,嚴格遵守考場紀律。
考試還是一次人品檢測。我校一貫重視對考風考紀的教育,作弊是一種欺騙行為,是品德高尚的人所不齒的行為。希望同學們從維護我校良好的校風出發、從維護自身良好形象出發,自覺遵守考場紀律。同時,歡迎同學們監督監考工作,對監考存在的問題,可采取書面或口頭形式向學校領導匯報,學校將在校門口處設立舉報箱,公布考風監督電子郵箱。
同學們,行動起來,學會對生命負責,因為我們的生命朝氣蓬勃;學會對集體負責,因為我們的集體和諧向上;學會對未來負責,因為我們的未來光明燦爛。衷心希望每一位同學都能學業進步,思想健康,人格完善。相信自己是最優秀的。
期中考試動員大會發言稿 篇18
尊敬的各位老師、親愛的同學們,大家早上好!
彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的兩個多月學習生活又過去了。不知不覺我們將迎來本學期的期中考試。本次考試是檢驗我們兩個多月教學成果的一個重要標準,因此,它對于學校、對于全體師生都有重要的意義。
首先,對我們全體老師來講,考試是教學評價的一種手段,不僅對學生的基礎知識和基本技能進行考查,而且通過考試了解學生掌握知識的總體情況,為教學方法的改進、教學措施的調整、教學策略的制定和實施,提供全面客觀的依據,因此,我希望全體教師在監考過程中要嚴肅考風考紀,在閱卷過程中要不出任何紕漏,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的權威性和可信度。
其次,對全體同學提出以下幾點希望。
第一、希望同學們從思想上能夠重視每次考試。
考試是對我們同學一個階段以來所學知識的一次大檢驗,我希望同學們能夠抓住機會,展示自己,在這收獲的季節摘取勝利的果實。
對于七年級同學來講,你們要通過考試,對自己初中學習情況有一個理性的認識,及時獲得矯正信息,調整自己今后的學習態度和學習方法。對于八年級同學來講,你們的初中生活已經近半,本次考試成敗也將成為你反思初中學習過程,進而改進和調整學習策略、提高學習質量的重要手段;對于九年級同學來講,不僅本次考試,每次考試都是你們進入理想高中奮力拼搏的關鍵所在。從這些意義上來說,本次考試對于我們大家來說,它蘊含了太多的機遇和希望。因此,我們每一個學生都應以嚴肅、認真、負責的態度對待學校組織的各種考試。
第二、珍惜時間不浪費。
現在距考試時間雖然非常短,但俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊點滴時間,靜心進行考前復習。一:要重視基礎、不犯概念性錯誤,希望每一位同學能夠把老師所整理、歸類的基礎知識進行系統的復習,來應對無限變化的每次能力測試。二:要重視糾錯、不犯重復性錯誤,希望大家將自己平時作業中的錯題或容易混淆的'概念從頭到尾翻一翻,記一記,確保考試時胸有成竹。
第三、堅持誠信考試。
孔子曰:“人而無信,不知其可也。”考試是一次行為習慣的考驗,我們要做到:(1)考前準備好文具,規定以外的物品、書籍、資料不準帶到考場中,考后注意考場整潔衛生;(2)考試時應認真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關的東西,特別是手機,一經發現,均以作弊論處。考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去,公平競爭,杜絕作弊,誠信考試,爭創佳績。
第四、要保持平和心態,科學對待考試。
考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學要科學對待考試。考試時不能過于緊張,要沉著冷靜,臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。要做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間,要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答。 同學們,臨近考試,請你放下包袱,用平和積極的心態,坦然地迎接考試。我希望每一位同學都考出自己優異的成績,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出xx初中學生的風采。以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異,所以,考得好不可沾沾自喜,要爭取百尺竿頭更進一步;考得不好也不可灰心喪氣,要仔細分析找原因,爭取下次打個翻身仗。
最后,預祝我校此次考試圓滿成功,祝各位同學考出自己的最高分。
期中考試動員大會發言稿 篇19
各位老師、各位同學:
早上好!
時間過得真快,轉眼間,本學期我們又進入了期中復習迎考階段。期中考試不僅是對本學期學習成果的大檢閱,更是對每個學生綜合素質的挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個同學都成為優勝者 ,但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學們搞好期中復習和最后的考試,今天利用這個機會和大家談幾點建議和要求。
首先希望同學們能正確對待考試,克服考前過分緊張的情緒,當然考前的滿不在乎的狀態也是不正確的。考試是學習過程的一個組成部分,是檢查學得如何的一種方法。如果同學們能以平常心來對待考試,以從容自信的態度面對考試,就一定能發揮出自己的應有水平。
其次,科學合理的安排好復習計劃。期中考試科目多,內容龐雜,很多同學復習起來感到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據學科特點和自身特點,制定出適合自己的切實可行的復習計劃。當然光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。我們要“見時間之縫,插學習之針”。充分利用點點滴滴的時間,才可能聚沙成塔。
第三、完整的看一遍教材,理清知識要點,構建知識網絡。半學期下來,很多同學感到頭腦里裝了很多東西,很繁很亂。所以我們在考前應以教材為提綱,將平時所學知識進行整理、歸納。從而形成一個完整的知識體系。
第四、明確重點、攻克難點、側重疑點。在對知識進行梳理的時候,我們應抓住重點、難點、疑點,對于重點應吃透,并能在實際中進行運用,對于難點則要努力攻破,一方面結合教材加以理解,另一方面可以和同學或老師加強交流,在交流中解決這些難點,而復習更重要的是查漏補缺,對于一知半解的疑點決不輕易放過。任何問題在我們腦海里決不能是模棱兩可的。
第五、講究方法,適當做題。要注意的變換自己的復習方法,努力提高復習效率。復習時適當的做題是必不可少的`,可選做不同類型的題目,在練習中使知識得到鞏固,運用能力也會得到提高。
最后,我還要提醒同學們,考試也是對我們誠實守信品格的一次考試,誠信是做人之本,擁有誠信的人才能擁有一切,在這次期中考試中,大家要時刻記住自己是誠信的人,要自尊自愛,不弄虛作假。
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭的人生不完整,期中考試在即,請同學們記住:只有經歷過地獄般的磨礪,才能煉制出創造天堂的力量,只有流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱,只有在暴風雨中搏擊過,才能有豪邁的飛翔。讓我們大家行動起來,互相提醒,互相督促,勇敢前行。向學校、老師、家長交一份滿意的答卷。
最后,衷心預祝所有同學們在期中考試中取得好成績!
期中考試動員大會發言稿 篇20
老師們,同學們:
大家上午好!
在這鳥語花香的美好季節,轉眼開學已經兩個多月了,我們即將迎來本學期的期中考試。對老師們而言,是要通過考試,了解學生掌握知識的情況,從而不斷改進教學方法,調整教學措施,制定和實施更加有效的教學策略。對同學們而言,是要通過考試,對自身學習情況有一個理性的認識,促使自己鞏固所學知識、技能,調整自己今后的學習。因此,每一位老師,每一個同學都必須以認真、嚴肅的態度對待本次期中考試。
今天,我們在這里召開期中考試動員會,總結過去,展望未來,為即將到來的期中考試鼓勁加油!下個星期就要期中考試了,在此我想給各位同學幾點建議:
首先,做到“三個關注”。
1、關注考試科目及時間。
2、關注考試分值及范圍。
3、關注考試形式及要求。
第二,明確責任。
責任是每一個優秀的人所必須的素質。明代大儒顧炎武說過:“天下興旺,匹夫有責”。學習需要責任,同學們在南通二中學習不僅僅是對自己負責,還要對家人、對老師、對社會負責。有了責任心,就可以最大限度地發揮自身的潛能。要專心上好每一節課,認真做好每一次作業,要將學習視為學生的天職。邁好每一步,為自己的將來打下堅實的基礎。
第三,樹立信心。
馬丁·路德·金說過:“世界上所做的每一件事都是抱著希望而做成的。”信心是我們戰勝困難的勇氣,是我們勇往直前的動力。“自信人生二百年,會當擊水三千里。”相信自己,夢想從這里起航!最近,我們聽到個別反映,有些同學感到學習的壓力很大,聽見老師布置作業就愁眉苦臉,甚至有抵觸情緒,其實這是一種懦弱的表現。要學會將壓力變為動力,要學會在壓力中竟爭,在壓力中進步,在壓力中成長。要振作精神,調整心態,以愉快的心情投入到緊張的期中復習當中去,這樣你就能體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。每一次考試都會是一次新的開始;更不要懷疑自己的能力,鼓足勇氣,勇敢地走向期中考試,勇敢地向父母、向老師、向同學證明自己,證明自己的努力,證明自己的進步,證明自己的智慧。
第四,注重方法。
學會利用時間,培根曾經說過:“合理利用時間就是節約時間。”合理安排每天的學習時間,提高自己的復習效率。學會梳理知識,每堂課上,老師講的要點、難點,在課下要及時梳理,讓知識形成體系。將自己做錯的題目集中在一起,進行系統地歸納。“天道酬勤”,在學校,衡量一個學生是否勤奮,可以從兩個方面來看,一方面是用眼睛可以看得見的“學習時間”,另一方面是看不見的學習方法。要立足課堂,配合老師,注意主動復習,注意互動合作;上好每堂復習課,做好每道測試題;不放過一個疑點,不繞過一個難點。學習要有計劃,有策略,要溫故知新,查漏補缺,懂重點,知難點。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。我們一定要抓住課堂上的分分秒秒,重視學習的每個環節,一步一個腳印,切切實實地過好關。
第五,誠信做人。
考試不僅是對我們所學知識的'考查,更是對我們人格的一次考驗。“篤實”是我們的校訓,也是我們做人的準則。那么,就讓我們用行動來證明我們是優秀的“二中人”!考試同樣是一次行為習慣和紀律規范的考驗,每一位同學應對自己的言行及可能產生的后果負全部責任,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習的弊端,相反會讓自己失去誠實的寶貴的品質,同學們切莫一失足成千古恨,一旦發現有考試作弊,一律按零分處理,學校將對違紀者作嚴肅處理。希望大家自尊自愛,切勿因小失大。
春播一筐種,秋收萬擔糧。學習的確很辛苦,但并不痛苦。愿你們在老師的引領下,在知識的海洋里遨游,在夢想的天空中飛翔。
只有超越自己,才能創造奇跡,只有超越夢想,才能追求卓越!記住,你是“二中人”!要用自己的努力奮斗為“二中”增光添彩!
最后,請允許我代表所有的老師,預祝各位同學復習順利、考試成功!
謝謝!
期中考試動員大會發言稿 篇21
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好。
我是初二(16)班的xx,很榮幸在這里作為學生代表發言。
首先,請允許我代表全體同學向在過去一年中,幫助、支持我們成長,給予我們諄諄教誨和春風般關懷的老師們,說一聲謝謝。
今天是8月31日,夏日的酷熱和聒噪漸漸褪去,我們的初一也漸漸落下帷幕,一個緊張而充實的初二學年正向我們走來。
我想,在現在的我們之中,一定還有許多人還躲在暑假的余溫里不肯出來吧。那么,我想先談談我的暑假生活。
總的來說,我有一個很輕松的暑假。我沒有經歷狂轟濫炸般的補習班學習,也沒有被逼著完成一套套卷子。這個暑假,我在家除了做暑假作業以外,就是看書,畫畫,寫點文章,查漏補缺并預習預習這學期的課程,當然,我也和大多數人一樣,也會經常上網、看電視。隔一段時間就約同學出去看電影、打球,或是去小學看看老師,甚至只是出去隨便走走。上個學期繃緊的神經總算在這60余天里得到了放松,它讓我蓄足力量,準備好下一次的沖刺。
今天,當我們踏入熟悉的校門,發現身邊的人和物都發生了不小的變化。重新裝修過的宿舍和教學樓整潔如新,初三的學長學姐們升入高中,初一的教室重新坐滿了新生,也有新老師加入到教學的隊伍里,等著我們去認識。
新的學期,我們面對的是一間新的教室。也許會更換老師,更換班干部,更換小組,更換同桌。會有新的知識等著我們汲取,作業本上的空白等著我們一天一天填補,更多更多的挑戰等待著我們的進擊。我們將擁有嶄新的一切。
也許,許多人還在想著上學期的遺憾和成就,為他們深深后悔或驕傲著。但在此我想說的是,初一已經成為我們生命里的過去式了,唯一可以把握的,便只是現在。即使曾經是丑陋不堪的蠶蛹褪下的繭,那都是昨天的事了。時針分針秒針都回到起點,重新來過。
我希望,我們都能夠從上學期的.失敗里吸取教訓,從成功里收獲經驗,都說“鳳凰浴火,方可涅磐。”經歷了一年的磨礪,我們掌握了良好的學習習慣,端正了學習態度,同時也應該意識到初二學習的重要性。
有人說:“初一不分上下、初二兩極分化、初三天上地下”這句話就充分體現了初二學年的重要性。
初二是一個平穩的發展時期,它沒有初一剛入學的新奇和沖勁,也沒有初三把人壓得喘不過氣來的升學壓力。這是一個潛心學習的時期,一個爬坡的過程,亦是一個危險的時期。
初二是一個起到承上啟下、銜接和扭轉作用的關鍵時段。它是一個很好的過渡期,讓我們把初一的知識鞏固復習,并為初三繁重復雜的學業打下基礎。
它是一道分水嶺,一個分化的過程,成績優秀的同學會逐漸和成績相對落后的同學拉開距離。這個過程中,會有很多的一落千丈,也會有很多的后來者居上。
這將是競爭激烈的一年,這將是有著巨大變化的一年,不過我相信我們能夠自信、漂亮地打下這一仗。
在此,我謹代表全體同學,對新學年學習生活中的表現做一個表態。
一、尊重他人,學會感恩。
我們會樹立正確的道德觀念和價值觀,理性思考,真誠待人。尊重師長、同學,見面時問好,進教室、辦公室前敲門喊“報告”。學會發現身邊的人的優點,有糾紛時,不意氣用事,冷靜地提出建議和意見,在發生激烈沖突時學會退讓。被別人幫助時主動道謝并懷著感恩之心,時刻記住,那些對你好的人,他們本不必這么做。如此,讓我們寬容待人,以慈悲之心待人,言行舉止更加禮貌得體。
二、遵紀守法,文明生活。
無論何時何地,遵守班規校規,牢記自己的學生身份,自覺打掃宿舍、班級和包干區,出操和排隊去食堂做到快靜齊,排隊打飯站在一米線后,及時倒餐盆,碗和勺子輕拿輕放。不大聲喧嘩,不亂丟垃圾,隨地吐痰,不帶違禁物品進入學校,不打架斗毆。擇校生遵守寄宿制度。我們將樹立良好的班風校風,讓我們的學習環境更加美好。
三、提早樹立中考概念,適應新課程,刻苦學習。
我們學校多次以中考形式出卷、答卷、判卷,就是希望我們養成良好的考場素質,不會在初三的時候手忙腳亂。初二會加入物理這門中考學科,我們會努力適應,有問題及時向老師同學們請教,勤奮求學,不甘人后。新學期,我們會一如既往地保持良好的學習狀態,在學習過程中精益求精,專心聽講,積極發言,認真完成作業,并結合自身學習情況進行適當的鞏固或提高;善于思考,樂于發問,在觀念的碰撞中掀起頭腦風暴。
四、積極參加各項活動。
在動手實驗中勤于鉆研,探討科學的奧秘;在運動會等大型活動中釋放激情,展現省錫中莘莘學子的風采;積極參加各項比賽,開拓自己的眼界;多讀書,讀好書,提升個人文化修養。
五、保持積極向上的心態。
敢于直面挫折,不驕不餒。
同時,我們初二的同學作為學長學姐,應當擔負起責任,幫助學弟學妹們更快更好地適應初中學習生活。
最后,以柏拉圖的一句話收尾:年輕是我們唯一的權利去編制夢想的時光。誠如是我們校歌所唱的快趁年輕。新的初二學年,我們繼續珍惜,繼續追夢。
我的發言到此結束,謝謝大家。
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