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畢業(yè)典禮學(xué)生對(duì)老師致辭

時(shí)間:2022-06-07 10:01:40 講話(huà)致辭 我要投稿

畢業(yè)典禮學(xué)生對(duì)老師致辭(精選9篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都對(duì)致辭很是熟悉吧,致辭講求條理性,有思路、層次、結(jié)構(gòu)的要求。究竟什么樣的致辭才是好的致辭呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)典禮學(xué)生對(duì)老師致辭(精選9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)典禮學(xué)生對(duì)老師致辭(精選9篇)

  畢業(yè)典禮學(xué)生對(duì)老師致辭1

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  上午好!今天,我們六(3)班同學(xué)歡聚一堂,舉行小學(xué)畢業(yè)會(huì)。我代表全班向老師表示崇高的敬意和深深的謝意,六年以來(lái),老師您不僅把知識(shí)傳授給我們,而且還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

  我記得兩年前,在一次班隊(duì)活動(dòng)課上,班主任柴老師對(duì)我們說(shuō):“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的血汗。沒(méi)有勤奮,成功何談?而現(xiàn)在我國(guó)正處在一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)期,只有勤學(xué)好問(wèn),長(zhǎng)大才能為祖國(guó)添磚加瓦。”老師的諄諄教誨,經(jīng)常在我們耳畔響起,時(shí)刻鞭策著我們。班主任柴老師寧愿把自己未滿(mǎn)周歲的孩子寄放在鄉(xiāng)下,而她一心撲在教學(xué)上,為我們分析課文,評(píng)講考卷……她這種精神,深深地鼓舞著我們,形成了我們良好的學(xué)習(xí)氛圍,大家比學(xué)趕超,勤學(xué)苦練。

  我還記得在一次數(shù)學(xué)考試中,有一位同學(xué)不承認(rèn)自己的考卷上少扣了一分,嘴里一直在嘀咕,顯示出自己的不滿(mǎn)之意。班主任柴老師發(fā)現(xiàn)這種情況后,把他叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“成績(jī)是可以用分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算的,可誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最可貴的美德,卻難以用分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算。把實(shí)情告訴老師失去的僅僅是一分,而得到的卻是無(wú)論用多少個(gè)一分也換不來(lái)的誠(chéng)實(shí)呀!你是要那虛假的一分,還是要可貴的誠(chéng)實(shí)呢?”聽(tīng)了老師的一番話(huà),這位同學(xué)心靈得到了一次凈化。我想:這位同學(xué)一輩子也會(huì)記住這件事的。“分?jǐn)?shù)價(jià)更高,誠(chéng)實(shí)更可貴。”通過(guò)這件事,我才真正理解了這句話(huà)。

  常言道:人心齊,泰山移。我們班級(jí)在學(xué)校多項(xiàng)文體活動(dòng)中,被評(píng)為優(yōu)勝班級(jí),這些榮譽(yù)的獲得,無(wú)不傾注著老師的點(diǎn)滴心血。班主任柴老師時(shí)刻告誡我們:六(3)班是一個(gè)集體,每一位同學(xué)是其中的一員,大家要互幫互助,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。我們一直遵循老師的教誨,無(wú)論是在學(xué)習(xí)、體育等活動(dòng)中,我們57位同學(xué)勁往一處使,心往一處想,團(tuán)結(jié)一致,為班級(jí)增光添彩。

  明天,我們就要離開(kāi)母校了,對(duì)母校最好的報(bào)答是銘記老師的教誨,勤奮學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ);學(xué)會(huì)做人,成為人才;發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

  最后,我衷心祝愿母校蓬勃發(fā)展,老師健康快樂(lè),同學(xué)學(xué)有所成。

  畢業(yè)典禮學(xué)生對(duì)老師致辭2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家上午好!

  今天我們聚集在了寬闊的操場(chǎng)上,來(lái)進(jìn)行我們小學(xué)最后一次集會(huì)。

  學(xué)校里高大的聰明像、古老的桂花樹(shù)、聳立的教學(xué)樓都見(jiàn)證了我們有著喜怒哀樂(lè)的六年小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我仿佛看見(jiàn)了同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)得到榮譽(yù)而展現(xiàn)的笑容,看見(jiàn)了同學(xué)們不顧辛苦為班級(jí)擦玻璃時(shí)認(rèn)真的樣子,看見(jiàn)了課堂上同學(xué)們積極發(fā)言的神態(tài)。

  我記得,二年級(jí)時(shí)一個(gè)下雨的日子,我沒(méi)有帶雨傘,看著別的爸爸媽媽都把自己的孩子接走了,望著窗外的傾盆大雨,聽(tīng)著豆大的雨點(diǎn)發(fā)出的聲音,我想:這可怎么回家呢?正當(dāng)我想著的時(shí)候,班主任陳老師走過(guò)來(lái)問(wèn):“王××,是不是沒(méi)帶傘啊?來(lái),老師這把傘借給你。”說(shuō)著,陳老師把她手中的傘遞給我。陳老師的話(huà)是那么溫柔,我接過(guò)傘,望著陳老師冒雨遠(yuǎn)去的情景,想說(shuō)聲“謝謝”,喉嚨卻想有什么東西卡住了,怎么也喊不出!

  我還記得,五年級(jí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和小伙伴正在操場(chǎng)上玩耍,突然,一個(gè)人如閃電似的從我面前跑過(guò),把我撞倒在地,一股鉆心的疼痛涌向全身,眼淚不禁溢滿(mǎn)了眼眶。同學(xué)們一下子圍在我身邊,七嘴八舌地問(wèn):“王同學(xué),你沒(méi)事吧?”“王同學(xué),你哪兒痛啊?”我睜開(kāi)眼看了一下四周,同學(xué)們都關(guān)切地看著我,有得看我痛得臉都變形了,在旁邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,有的同學(xué)輕輕地扶著我,生怕弄到我受傷的地方。

  我更記得,六年級(jí)時(shí)同學(xué)們?cè)谡n間傳送同學(xué)錄的情景。大家東奔西走,把自己的同學(xué)錄交給同學(xué),還囑咐著:“一定要寫(xiě)好哦!”忙忙碌碌的人群中,流動(dòng)著同學(xué)們深切的真情。同學(xué)錄上的一個(gè)個(gè)字,是一個(gè)個(gè)同學(xué)。同學(xué)錄——一本同學(xué)們友誼永存的見(jiàn)證。一件件往事,好像一幅幅流光溢彩的畫(huà)面,有似一闋闕跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的母校,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),你們的關(guān)愛(ài)給我溫暖,你們的斥責(zé)讓我堅(jiān)強(qiáng),你們的歡笑使我快樂(lè),我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們,再見(jiàn)了!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  畢業(yè)典禮學(xué)生對(duì)老師致辭3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!現(xiàn)在,我們齊聚在這里,是因?yàn)椋裉焓且粋(gè)特別的日子,我們即將告別。告別我們朝夕相處的同學(xué),告別我們的老師與母校。

  想到馬上要離開(kāi)這里,離開(kāi)大家,心中十分不舍,腦海里浮現(xiàn)的全是我在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情形仿佛就發(fā)生在昨天。那時(shí)的我,還只是一個(gè)懵懵懂懂的小孩,對(duì)校園的一切都是那么陌生,是老師教我懂得如何去學(xué)習(xí),教導(dǎo)我成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,第一次上課;第一次上臺(tái)發(fā)言;第一次穿校服;第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì);第一次參加升旗儀式;第一次……有太多太多值得我去懷念。

  在這離別的時(shí)刻我最想感謝的就是我的老師們。是老師,把我們帶入知識(shí)的殿堂;是老師,手把手教我們寫(xiě)字;是老師耐心的教我們做人的道理;是老師不辭辛勞的幫我們批改作業(yè)……課堂上站著的是老師;燈光下遲遲不睡的也是老師!老師對(duì)我們付出的心血和汗水我深深地記在心間。謝謝您,老師!

  小學(xué)五年,我還想感謝我的父母,是他們默默地關(guān)懷,細(xì)心的呵護(hù)讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。每天早上的可口早餐;每天放學(xué)的噓寒問(wèn)暖,每天晚上的作業(yè)檢查……千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句感謝,珍藏在心底。

  還有和我朝夕相處的同學(xué)。這小學(xué)五年的生活,無(wú)論如何也離不開(kāi)同學(xué)。是他們,在我困難的時(shí)候幫助我;是他們,在我傷心的時(shí)候安慰我;是他們,在我不知所措的時(shí)候幫我出謀劃策……我們雖不是兄弟姐妹,但勝似兄弟姐妹。

  小學(xué)五年的珍貴時(shí)光中,我們一路走來(lái),不管有沒(méi)有困難與煩惱,那都已經(jīng)過(guò)去,都已經(jīng)成為了歷史。現(xiàn)在我們即將畢業(yè),我希望在新的生活中,我們可以像在母校這樣努力讀書(shū),爭(zhēng)求上進(jìn)!

  再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師,再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué),再見(jiàn)了親愛(ài)的母校!千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲珍重,希望我們可以用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,回報(bào)母校!

  畢業(yè)典禮學(xué)生對(duì)老師致辭4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先請(qǐng)?jiān)试S我代表實(shí)驗(yàn)二中20xx屆高三畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!

  今天是個(gè)難忘的日子,對(duì)我們高三畢業(yè)生來(lái)說(shuō),更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的高中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我想大家的心情和我一樣,有喜悅,有憂(yōu)傷,也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

  有人說(shuō),高中生活是一本倉(cāng)促的書(shū)。三年前,我們帶著激動(dòng)而又敬仰的心情邁進(jìn)校門(mén),三年來(lái),我們?cè)谶@座知識(shí)的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光,一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè),就這樣匆匆翻過(guò),但是,它卻給我們留下那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長(zhǎng):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,賽場(chǎng)內(nèi)外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書(shū)……其中,有年少的輕狂無(wú)知,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟,也有回味無(wú)窮的成功歷程。三年的生活,我們匆忙走過(guò),卻充實(shí)而美麗;我們流過(guò)汗水,卻伴著歡聲笑語(yǔ);我們踏著荊棘,卻嗅得撲面花香。在一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛(ài)和友誼,凝聚成了10個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)、充滿(mǎn)昂揚(yáng)斗志的班集體。三年間,我們和實(shí)驗(yàn)二中一起長(zhǎng)大,這里就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂(lè)的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌,我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。

  高中三年我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感謝實(shí)驗(yàn)二中,感謝老師,教會(huì)我們做人,教會(huì)我們求知。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò);也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春的`真實(shí)故事,那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。感謝您,敬愛(ài)的老師!是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、博大的師愛(ài),換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您知識(shí)淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力;您無(wú)微不至的關(guān)懷,使集體生活充滿(mǎn)家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕R还?jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,您的教育與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季風(fēng)雨,您的滴滴汗水滋潤(rùn)桃李芳天下,您的點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才何曾忘。此時(shí),再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  三年前,我們?cè)谶@里相聚,開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這里告別,各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們的最珍貴的禮物。而唯有努力學(xué)習(xí),才是對(duì)青春的最好珍惜。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,希望大家在進(jìn)入自己理想的高校之后,能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn),保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地、踏實(shí)地學(xué)習(xí)新的知識(shí),充實(shí)自己。讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位實(shí)驗(yàn)二中的學(xué)子,以一種進(jìn)取的、自強(qiáng)不息的精神,不斷激勵(lì)自己、完善自己,實(shí)踐體驗(yàn)自主發(fā)展,履行 “今天我以實(shí)驗(yàn)二中為榮,明天實(shí)驗(yàn)二中以我為榮”的神圣諾言!

  “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證,承載著實(shí)驗(yàn)二中領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,相信我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表實(shí)驗(yàn)二中全體高三畢業(yè)生,向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦,蒸蒸日上;祝老師們身體健康,工作順利!

  謝謝大家!

  畢業(yè)典禮學(xué)生對(duì)老師致辭5

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:

  三年來(lái),學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

  我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。

  性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽,任小廣播員。高二以來(lái)任班級(jí)文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),集體舞賽等。

  在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“辯手”稱(chēng)號(hào)。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

  三年的高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基矗但是,通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。

  作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

  畢業(yè)典禮學(xué)生對(duì)老師致辭6

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  站在這里準(zhǔn)備和大家告別,心情復(fù)雜得無(wú)法形容。作為一個(gè)大四畢業(yè)生,這一刻突然明白了席慕蓉的《青春》。的確,“所有的結(jié)局都寫(xiě)好了,所有的眼淚都掀起來(lái)了”。“含著淚,我讀了又讀,但不得不承認(rèn),青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)”。

  然而,三年過(guò)去了。我們剛剛在一起,相識(shí)相知,現(xiàn)在準(zhǔn)備揮手告別。不得不說(shuō),時(shí)光飛逝,隨著我們青春的燃燒,隨風(fēng)飄蕩已經(jīng)過(guò)去。但是,時(shí)間是可以飛逝的,我們的友誼會(huì)留在我們的心里,無(wú)論未來(lái)我們走到哪里,我們依然保留著對(duì)青春最真實(shí)的回憶!

  三年來(lái),我從一個(gè)上課調(diào)皮搗蛋的活躍分子成長(zhǎng)為我們學(xué)校的一名優(yōu)秀學(xué)生。這個(gè)過(guò)程是我人生中寶貴的財(cái)富!沒(méi)有懂得發(fā)掘自己潛能的班主任,沒(méi)有積極配合工作的同學(xué),我的活動(dòng)永遠(yuǎn)只是調(diào)皮搗蛋,而有了他們的存在,我的活動(dòng)從調(diào)皮變成了積極,這些積極的活動(dòng)也為我們班級(jí)活動(dòng)乃至學(xué)校活動(dòng)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)!這是我這三年的重要收獲。我遇到過(guò)懂得欣賞和培養(yǎng)我的老師,也遇到過(guò)和我成為“戰(zhàn)友”的朋友。我很開(kāi)心,真的,很開(kāi)心!

  在我們即將揮手告別的時(shí)刻,我想感謝你。首先要感謝我的母校——一中,能夠考上一中,能夠在這里成長(zhǎng)為更好的自己——感謝一中帶給我的收獲,能夠在這里畢業(yè)是我一生的驕傲!謝謝母校。你教會(huì)了我如何做一個(gè)更好的自己,也教會(huì)了我如何更好的走進(jìn)接下來(lái)的七點(diǎn)。

  在此,我還要感謝我的老師們,他們教會(huì)了我如何遠(yuǎn)離愚蠢,如何成長(zhǎng)。在你的指導(dǎo)和教導(dǎo)下,學(xué)習(xí)生活是充實(shí)而快樂(lè)的。你告訴我以后會(huì)遇到更好的老師,但我想說(shuō),你永遠(yuǎn)是我心中最好的老師,教我成長(zhǎng)!

  最后,我要感謝我的同學(xué)和朋友。你教會(huì)我陪伴,你教會(huì)我每個(gè)人都是孤獨(dú)的。我們?cè)?jīng)一起哭,一起笑。以后會(huì)遇到新的同學(xué)朋友,但你是我生命中唯一的存在!我會(huì)記住你的!

  我親愛(ài)的母校,我最尊敬的老師,我最喜歡的同學(xué)朋友,再見(jiàn)!我們都有美好的未來(lái)!

  畢業(yè)典禮學(xué)生對(duì)老師致辭7

尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)生們:

  你們好!

  我是初三年級(jí)3班的學(xué)習(xí)委員,我叫xx。今天很高興能夠在我們學(xué)校的初三畢業(yè)典禮上給大家?guī)?lái)一段發(fā)言。

  首先,作為一名初三的畢業(yè)生,在這個(gè)畢業(yè)之際,在這個(gè)充滿(mǎn)了離別情緒的場(chǎng)合里,我有很多話(huà)想要說(shuō)的。

  我想要跟即將畢業(yè)的初三同學(xué)說(shuō):珍惜眼前,展望未來(lái)。初中三年珍貴的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,但這僅僅只是我們一階段的路程結(jié)束,并不能代表什么,我們?cè)谶@里所學(xué)習(xí)到的一切,在這里經(jīng)歷的一切都只能夠推動(dòng)我們更加的勇往無(wú)前。我們?cè)谖磥?lái)還會(huì)經(jīng)歷到更多人生的挑戰(zhàn),還會(huì)擁有更多美好的回憶,所以,初三的同學(xué)們,我們不必傷心,不必過(guò)多的停留在過(guò)去,我們現(xiàn)在要做的就是珍惜好我們眼前的生活。把接下來(lái)在學(xué)校里面所剩下的時(shí)光珍惜好,利用好。然后再來(lái)好好的規(guī)劃一下,我們下一階段的高中生活和學(xué)習(xí)計(jì)劃。到了高中,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)更加的繁重和艱巨,我們更要持之以恒的奮斗下去,更加不能放松自己,一旦放松,其他同學(xué)就會(huì)追趕上來(lái)。所以面對(duì)我們即將開(kāi)啟的新天地,我們要充滿(mǎn)信心,充滿(mǎn)信念!

  我想要跟還在學(xué)校讀書(shū)的初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō):努力勤奮,創(chuàng)造未來(lái)。學(xué)弟學(xué)妹們,雖然你們現(xiàn)在還沒(méi)有到畢業(yè)的時(shí)候,但是時(shí)間總在一眨眼之間就過(guò)去,所以不要覺(jué)得你們還有時(shí)間,不要總覺(jué)得學(xué)習(xí)很枯燥乏味。因?yàn)閺奈覀兩蠈W(xué)和讀書(shū)起,就已經(jīng)沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間可以用來(lái)?yè)]霍。我們就像是踏上了一條與時(shí)間賽跑的賽道上,如果我們不刻苦努力,不堅(jiān)持咬咬牙跑下去,我們就會(huì)被甩到隊(duì)伍的最后面,難道你們想要做最后幾名的失敗者嗎?答案肯定是否定的。所以,堅(jiān)持下去,勤奮努力下去,我們就可以創(chuàng)造屬于我們自己的美好生活了。

  我想要跟我們學(xué)校辛勤耕耘的老師們說(shuō):感恩你們。在這所學(xué)校里面,你們不知道送走了多少批畢業(yè)生,不知道教出去了多少名學(xué)生,也不知道付出了多少的汗水。所以你們值得我們的一聲謝謝,值得我們的一聲辛苦了。感恩你們,曾經(jīng)在無(wú)數(shù)個(gè)漆黑的夜晚里,為修改我們的作業(yè)而挑燈夜戰(zhàn);感恩你們,曾經(jīng)在無(wú)數(shù)節(jié)課堂里,為提高我們的成績(jī)而堅(jiān)持授課……

  謝謝大家!

  畢業(yè)典禮學(xué)生對(duì)老師致辭8

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  因?yàn)樘湎Я耍蝗绦膯拘延洃洝.?dāng)生活注定要給我們自由的權(quán)利時(shí),讓我們靜靜地回首,回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些穿越靈魂到達(dá)心靈的人,關(guān)于母校。

  三年前,我們因?yàn)楣餐膲?mèng)想在這里相遇。——這個(gè)跨越百年滄桑的古老學(xué)府,就像是種在我們心中的種子,生根發(fā)芽。我們?cè)诤顾蛺?ài)的澆灌下成長(zhǎng)為一棵大樹(shù),我們的母校也成為眾多學(xué)生心靈的港灣,守護(hù)著我們的精神家園。我們的青春在這片圣地肆意綻放,綻放出最美的光彩。

  還記得嗎?體育場(chǎng)里的舞蹈汗流浹背,陽(yáng)光透過(guò)楊樹(shù)灑下琥珀色;還記得嗎?轟轟烈烈的《雷雨》打開(kāi)了劇場(chǎng),時(shí)間凝結(jié)成畫(huà)滿(mǎn)了油,青春的張揚(yáng)像泉水一樣流進(jìn)心底;還記得嗎?《大頭兒子,小頭爸爸》的愛(ài)情合唱團(tuán),社區(qū)之旅,交響樂(lè)的熱鬧…紀(jì)念品森,像灰塵一樣,靜靜地拼湊,融入一些滄桑。

  記住,在無(wú)數(shù)次的考驗(yàn)中,時(shí)間的成長(zhǎng),曾經(jīng)幼稚的瘋狂變成了理智的穩(wěn)定;我記得,在集中的教室里,安靜的自習(xí)課只聽(tīng)見(jiàn)我手中鋼筆的沙沙聲;我記得,一百天前,當(dāng)那場(chǎng)大雪照亮了會(huì)場(chǎng)的時(shí)候,我們有了一個(gè)轟轟烈烈的夢(mèng)想和遠(yuǎn)大的志向.我們記得與老師攜手走過(guò)的歲月的輝煌。我們母校的那些東西,就是那冰凍的太陽(yáng),高高掛在學(xué)生的生命線(xiàn)上,我們偏離了前進(jìn)的方向,但她始終映著我們的心。

  日日夜夜,我們的青春在成長(zhǎng);年復(fù)一年,有些人的青春正在老去。老師,老師,親愛(ài)的老師,請(qǐng)用熱切的聲音給你打電話(huà),表達(dá)你真誠(chéng)的感謝和真正的感激。老師,謝謝你,你讓學(xué)生懂得了在苦難中堅(jiān)強(qiáng),在打擊中成長(zhǎng);讓我們知道,無(wú)論何時(shí)何地,我們都可以勇往直前,因?yàn)槲覀兊谋澈螅肋h(yuǎn)有你熱切的目光和殷切的希望;老師,我感謝您,因?yàn)槟淮斡忠淮蔚卦徚藢W(xué)生的無(wú)知和魯莽,留下了一點(diǎn)點(diǎn)努力和對(duì)寒冷天氣的忽視。那雙溫暖明亮的眼睛和幾縷白發(fā),就是你無(wú)私奉獻(xiàn)的見(jiàn)證。很快我們就要離開(kāi)了,而你還在重復(fù)你的復(fù)習(xí)和努力,所以你的頭發(fā)已經(jīng)變成了法華;一般情況下,你培育了多少芬芳的桃李,遍布世界的每一個(gè)分支。

  每個(gè)人都在人生的長(zhǎng)河中顛簸,劃船迎著洶涌的波濤,但我們并不害怕,因?yàn)槔蠋熓俏覀內(nèi)松膶?dǎo)航燈,指引著我們前進(jìn)的目標(biāo);告訴我們要學(xué)會(huì)欣賞每一朵浪花。

  “飲其流者,有其源;學(xué)了就去讀老師。”。老師,這次高考你一定比我們更緊張。在此,同學(xué)們請(qǐng)老師們放心,我們鄭重宣誓,為了回報(bào)老師們,我們會(huì)很高興為高考而戰(zhàn),取得豐碩的成果。

  光陰似箭,三年如藤無(wú)聲無(wú)息。明天,明天,我們要去參加人生的第一場(chǎng)戰(zhàn)斗。我一直迷茫,難過(guò),猶豫。但此刻,我們勇敢而冷靜,因?yàn)槲覀兏冻隽耍瑔?wèn)心無(wú)愧,所以我們無(wú)所畏懼;因?yàn)樗麄冇泄膭?lì),互相依賴(lài),所以會(huì)無(wú)敵;因?yàn)橛羞h(yuǎn)大的志向和美好的夢(mèng)想,我堅(jiān)信學(xué)生是不可戰(zhàn)勝的!

  即使過(guò)了很多年,當(dāng)我們東、西、北、南四面八方鋪展開(kāi)來(lái)的時(shí)候,我們依然會(huì)記得,那五顏六色的青春怒放,絢爛而肆意;母校的精神和品質(zhì),歷久彌新,融入靈魂。我們總是可以自豪地說(shuō):“你到哪里,哪里就有人!”

  謝謝你。

  畢業(yè)典禮學(xué)生對(duì)老師致辭9

親愛(ài)的同學(xué)們、同志們、朋友們:

  鳳凰花開(kāi)季,學(xué)子離校時(shí)。今天我們相聚一起,隆重舉行20xx屆畢業(yè)典禮,并以文化藝術(shù)節(jié)閉幕盛典,表達(dá)歡送、惜別之情。首先,我向畢業(yè)班的同學(xué)們致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福!向一直關(guān)心、指導(dǎo)、幫助大家的師長(zhǎng)、同學(xué)、親人和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!

  年年歲歲情相似,歲歲年年人不同。作為學(xué)校創(chuàng)始人與管理者,此刻,既為大家的成長(zhǎng)成才歡欣喜悅,又為同學(xué)們即將離別依依不舍:三四年潛心攻讀,多少個(gè)日落月出;三四年朝夕相處,多少次沐浴風(fēng)露;同學(xué)們的知識(shí)得到擴(kuò)展,能力得到提高,意志得到磨礪,情感得到升華;大家漸漸長(zhǎng)大、慢慢成熟,褪去青澀的稚嫩懵懂,成長(zhǎng)為青春的柔美健碩。

  同學(xué)們,大學(xué)畢業(yè),是人生道路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折。作為xx畢業(yè)生,大家承載著母校的囑托與老師的期望。回憶往昔,心中總有幾多依戀、幾多感慨,也難免會(huì)有不少抱怨、不少無(wú)奈真誠(chéng)感謝大家的包容與理解,母校一定會(huì)更加努力,與大家一起繼續(xù)增光添彩。展望未來(lái),更多的是激越、是憧憬、是期待!

  偶遇困境,也不是氣餒失望的理由。前進(jìn)路上,有鮮花,也必然會(huì)有荊棘。在挫折中成長(zhǎng)會(huì)使人越發(fā)智慧,在曲折中前進(jìn)會(huì)使人更加強(qiáng)健。以豁達(dá)的胸懷容納潮起與潮落,以淡定的心態(tài)直面失落與坎坷。不論生活將以怎樣的方式考驗(yàn)我們的意志、稀釋我們的夢(mèng)想,大家都應(yīng)做到初心依舊、內(nèi)心強(qiáng)大、不畏艱難、百折不撓。

  天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實(shí)。與其羨慕別人的成功,不如為的自己夢(mèng)想奮力拼搏。對(duì)于大家未來(lái)的路,我無(wú)法描述,6000余名畢業(yè)生,可能就有6000多條路。但可以肯定的是,未來(lái)的路大都不會(huì)平坦...

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