小學生國旗下講話稿科技節范文

　　在現在的社會生活中，需要使用講話稿的場合越來越多，講話稿也稱“發言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子。如何寫一份恰當的講話稿呢？下面是小編整理的小學生國旗下講話稿科技節范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生國旗下講話稿科技節范文1

各位老師、各位同學：

　　在這秋風送爽的季節，我們迎來了我校科普教化的盛會第十三屆校內科技周。這是我們高琦學子展示聰慧才智與科學素養的節日，更是我校培育同學們科學精神和創新實力的一項重大校內科技活動。

　　學生是人生的起始階段，也是幻想起先的地方。很多大科學家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、霍金等都是在這個時期就樹立了獻身科學的志向，從而在以后的科學探討中做出了宏大的貢獻。我們應當向他們學習，或許我們的`同學不肯定個個能成為科學家，但我們要爭做一個具有科學看法、追求真理的人。科技周是我校一年一度的重要活動。今年我校的科技周主題是：創意無限巧手圓夢。希望大家能夠在實踐中體驗科學，在體驗中發揮想象，在想象中創新思索。

　　為了組織好今年的科技周，老師們及早策劃，細心打算，提前布置，為全校同學設計了一系列形式多樣、內容豐富的活動項目。一、二年級以科幻繪畫為主，用畫筆描繪出將來雄偉的藍圖；在三至五年級征集小獨創創意設計、科技小論文，同學們動手、動腦，將小腦袋里的奇思妙想變成現實；在去年五年級創意大賽的基礎上，將在六年級舉薦優秀作品經過進一步完善，參與安慶市少年科技創新大賽；另外，五年級科學社團的同學還參與了節約糧食，從我做起20~~全國青少年科學調查體驗活動。今年科技周的活動項目，數量不少，內容也有創新。我信任，同學們肯定能主動主動地參加這次校內科技周活動，并能在活動中，看得快樂，做得順心，玩得盡心。信任同學們通過各種活動的參加，肯定會激發起劇烈的求知欲，樹立遠大的志向，從而在科學的道路上奮勇攀登。

　　同學們，科技周的舞臺已經搭好，帷幕即將拉開，希望大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰慧和才智到舞臺上盡情演繹，呈現自己的特長；以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，主動地實踐，大膽地想象，英勇地創建。創意無限，巧手圓夢，愿科技周活動成為你幻想的搖籃，成為你展翅翱翔的藍天。最終預祝本屆校內科技周圓滿勝利！

　　感謝大家！

小學生國旗下講話稿科技節范文2

尊敬的各位領導、老師，敬愛的同學們：

　　大家下午好！

　　在秋風颯颯，天高氣爽的金秋十月，我們迎來了xx三中第七屆科技藝術節，我僅代表全體同學向細心策劃、組織和關切、支持此次活動的各位領導和老師同學表示誠心的感謝和真誠的敬意！

　　一年一度的科技藝術節，不僅是校內文化的濃縮，更是學校科技教化、文化藝術的`盛大檢閱。科技藝術節為我們供應了一個廣袤的展示自我、鍛煉自我的平臺，讓我們在豐富課余生活的同時，不斷提高自己的綜合實力。科技藝術節是同學們學習的課堂、實踐的天地、溝通的家園、成長的樂土，在這里，我們勤奮著、努力著、成長著、感恩著，這就是我們的科技藝術節！

　　我校教化始終以滿意學生的多樣化成長為動身點，特殊注意學生的創新精神和藝術素養。創新精神、藝術文化素養對人的影響在潛移默化中深遠長久，它影響著我們的處世看法，影響著我們的選擇，甚至浸染我們的一生。科技藝術節正是我們培育創新精神，提升藝術素養的最佳契機，愿同學們都能在本次活動中有所受益、有所進步！今日，~~三中的學子們，在復色陽光的照射下，多元發展，多樣化成長，呈現別樣的青春風采和精神風貌，提升綜合素養，培育國際視野，豐富校內文化生活，在不同的教化愉悅中，成長成就自己。

　　復光灑滿校內，我們在光彩絢爛中追尋科技藝術的腳步，插上騰飛的翅膀。科技藝術助推幻想，復色陽光育我成長。我懷著滿腔欣喜，代表全體同學，預祝本屆科技藝術節圓滿勝利！

　　感謝大家！

小學生國旗下講話稿科技節范文3

老師們、同學們：

　　大家下午好！在這激情飛揚的六月，創新幻想結出累累碩果。今日，我們在這里實行簡短隆重的第四屆挑戰杯高校生課外學術科技作品競賽總結表彰暨創業安排大賽動員會，目的就在于在全校師生中掀起課外學術科技創新熱潮，進一步推動我校高校生課外學術科技創新活動。首先，我謹代表學校，向獲得優異成果的院系和同學們表示熱情慶賀，向主動指導和組織挑戰杯的老師們表示誠心感謝。挑戰杯競賽被譽為中國高校生科技的奧林匹克盛會，是一項具有導向性、示范性和群眾性的學生科技競賽活動。挑戰杯競賽堅持崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰的宗旨，形成了國家、省、高校三級賽制，逐步發展成為吸引廣闊高校學生共同參加的科技盛會、促進優秀青年人才脫穎而出的創新搖籃、引導高校學生推動現代化建設的重要渠道、深化高校素養教化的實踐課堂、展示中華學子創新風采的亮麗舞臺，在促進青年創新人才成長、深化高校素養教化、推動經濟社會發展等方面發揮了主動作用，在廣闊高校乃至社會上產生了廣泛而良好的影響。始終以來，我校對此高度重視，仔細組織，形成了較好的氛圍，也取得了一些好的成果。今年學校開展的第四屆挑戰杯競賽共有71項作品參與競賽，獲得立項項目30項，有350多名同學在46位老師的指導下，在挑戰杯的賽場上耕耘、收獲，在第十一屆挑戰杯廣東高校生課外學術科技作品競賽中獲得了1項一等獎、2項二等獎、9項三等獎和1項踐行規劃綱要獎的較佳成果，可以說，挑戰杯在我校學生學術科技體系的龍頭作用已經初步凸顯。但與此同時，我們應當看到：與國內和省內一些基礎較好的高校相比，與我校建設發展和人才培育的要求相比，與莞工高校生的創新成才的須要相比，我校的挑戰杯為主體的學生學術科技工作還有肯定的差距；同樣，我們也可以看到，學校各部門、各院系對提高學生學術科技創新實力的相識還不夠統一，師生參加學術科技活動的主動性不夠高，老師參加指導力度不夠強，學術科技創新活動的激勵機制也有待進一步健全，對此我們必需高度重視。面對將來，在學校大力建設特色顯明的現代高校的道路上，無論是學科建設發展須要還是高素養應用型人才的培育，無論是卓越工程師安排的開展還是科研促進教學的客觀需求，都要求我們要進一步突出挑戰杯為龍頭的學生學術科技培育工作。

　　一要轉變觀念，加強組織引導。各院系要確立以生為本理念，真正從引導學生創新、創業和成長成才的角度，高度重視挑戰杯競賽和一系列與專業結合緊密，服務人才培育目標的學術科技活動。要仔細吸取先進院系的好做法、好閱歷，強化對指導老師、參加學生的組織和引導，以參與競賽的優秀典型引領廣闊同學，以競賽的優秀作品影響廣闊同學，以競賽的'優秀成果激勵廣闊師生，突出確立挑戰杯的`龍頭地位，努力開創學生投身創新、探究創業、樂思好學、知行合一的良好局面。

　　二要統籌規劃，加強常態扶持。要建立學生學術科技創新活動長效機制，大力實施以__理工學院高校生學術科技促進安排（莞科安排）為主要方式的常態化學術科技活動立項，接著探究與知名企業聯合舉辦創新試驗室、成立創新協會、開展創新競賽等系列舉措，強化挑戰杯與卓越工程師安排等高校生創新人才培育項目的對接，強化老師科研與指導學生參加學術科技創新活動的對接，逐步在部分院系或探討機構建立高校生科技創新示范點，努力構建高校生學術科技工作良好機制。加強創業實踐教化，成立專家詢問小組，探究建立學生創新活動成果轉化渠道，激勵高校生的科技作品轉化為專利技術和創業安排作品，充分利用挑戰杯競賽平臺，著力營造創新有沖勁、創業有行動的良好氛圍。三要加強保障，突出創新成效。科技創新更多是在交叉學科、邊緣學科間涌現。開展高校生課外學術科技創新活動，要加強對學生多學科、專業、方向間的協同引導，培育協同作業、團隊作戰意識。老師指導是挑戰杯和一系列學術科技活動得以良好開展的重要條件。要努力強化對指導老師工作的價值認同，進一步完善挑戰杯優秀指導老師的評比方法和表彰嘉獎機制，切實加大宣揚力度，增加優秀指導老師的榮譽感、使命感。要整合教學資源，結合老師的教學、科研項目，引導學生有機、有序參加，真正達到科研促進教學的目的。要立足__、關注社會、重視調研，圍繞主題、選準課題，與學科專業相結合，使學生開展的學術科技活動真正具有人才培育和服務社會的功能。老師們，同學們，希望全校老師和廣闊同學們銳意創新，勇于實踐，把握良好機遇，以科學的精神、科學的看法和科學的方法編織幻想，以創新為歡樂，以創新為己任，以創新為習慣，在創新創業的實踐中，培育造就更多高素養的應用型人才，為我校建設特色顯明的現代高校貢獻力氣。

小學生國旗下講話稿科技節范文4

尊敬的各位領導、老師，敬愛的同學們：

　　大家好！

　　沐浴著春日暖和的陽光，蕩滌著科技的滾滾洪流，我們迎來了肥西縣第一屆青少年科技節。青少年科技節以宣揚科學思想，傳播科學學問為目的，將開展豐富多彩的有意義的系列科普活動，是同學們魅力呈現的一個平臺。這是一個科技競爭的時代，在這個時代里，國與國之間的較量就是科技實力的較量。大家是否還記得嫦娥系列探月衛星勝利放射，天宮一號的`天際運行，神舟系列載人飛船的勝利放射，這一切都讓我們欣喜不已，而一切科技成果的取得必需要有豐富的學問作堅實的基礎，因為學問就是力氣。我們現在處于人生的起始階段，也是幻想起先的地方。很多大科學家如牛頓，愛因斯坦，居里夫人，楊振寧等都是在這個時期就樹立了獻身科學的志向，并在以后的科學探討中做出了巨大的貢獻，我們應當向他們學習。在科技節里，讓我們為幻想插上翅膀，讓科學的種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花。走進科技節，讓我們身體的各項器官活躍起來，主動參與各項科技活動，在科技的海洋中，擷取一朵朵漂亮的浪花，編織一個個奇妙的幻想。敬愛的同學們，讓我們乘著大眾創業、萬眾創新的東風，借本次科技節的契機，用激情和活力，用聰慧和才智盡情呈現自己的特長吧。愿科技節成為我們幻想的搖籃，成為我們展翅翱翔的藍天！最終誠心祝福本次科技節取得圓滿勝利！感謝大家！

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