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關(guān)愛殘疾人助殘講話稿
在我們平凡的日常里,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿可以起到指引或總結(jié)會議,傳達(dá)貫徹上級精神等作用。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編收集整理的關(guān)愛殘疾人助殘講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)愛殘疾人助殘講話稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)會關(guān)愛》。
如果你是個盲人,在漆黑的夜里走,你會為別人打上一盞燈嗎?也許你會不屑:盲人何須點燈!可是你想過沒有,正是這漆黑夜中的一盞燈,使別人看清了路,看到了你,防止相撞。盲人的舉手之勞,在方便了別人的同時,也避開了自己的不幸。關(guān)愛別人,其實就是關(guān)愛自己詩人艾青說過:“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來溫暖。”是的,關(guān)愛是何等重要,它是維系人與人之間美好關(guān)系的橋梁。關(guān)愛他人并不一定要犧牲自己,小小的關(guān)愛也是的善行。我們是幸福的,因為我們每天都承受了許多的關(guān)愛。我們的生活,父母總是牢牢牽掛;我們的學(xué)習(xí)與成長,凝聚了老師無盡的關(guān)心。正如為了挽救學(xué)生的生命而被卷入車下的最美女教師張麗莉一樣,這樣深沉的關(guān)心和愛感動了無數(shù)的人,也震撼了無數(shù)顆冰封已久的心。
五月第三個星期日,也就是昨天,是全國助殘日。在以關(guān)愛他人為主旋律的'今天,關(guān)愛殘疾人,不僅是我們的責(zé)任,更是我們的義務(wù)。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦。關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任,讓我們每一個人都獻(xiàn)出愛心,弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,給殘疾人更多關(guān)愛和幫助!
除了關(guān)愛殘疾人之外,我們能做的事情還有很多。有的同學(xué)因為父母早早地去世,只能和年邁的祖父母生活在一起,不僅要支撐整個家庭,還要兼顧學(xué)業(yè);有的同學(xué)由于家中雙親病重,為了治病而負(fù)債累累……他們盡管學(xué)習(xí)刻苦成績優(yōu)秀,卻因為家境的原因無法順利完成學(xué)業(yè)。為了幫助這些貧困的同學(xué),以全國助殘日這一契機(jī),我們學(xué)校正在舉行以班級為單位的校園義賣活動,義賣活動所得款項將全部捐給我校貧困學(xué)生及社會殘疾人,希望大家積極參與,伸出我們的雙手,關(guān)愛身邊的每一個人。
同學(xué)們,關(guān)愛他人吧,學(xué)會關(guān)愛吧,對于個人,是貯蓄幸福;對于學(xué)校社會,是的進(jìn)步動力。今天我們要為構(gòu)建一個充滿關(guān)愛的校園努力,明天我們要為構(gòu)建一個充滿關(guān)愛的社會而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時代付與給我們的使命!謝謝大家,我的演講完畢。
關(guān)愛殘疾人助殘講話稿2
親愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我們?yōu)榇蠹已葜v的題目是《讓世界充滿愛》。
美麗的世界,能用耳朵聆聽美妙的音樂,能用四肢盡情的游戲,能用話語表達(dá)自己的愿望。
可是,有這樣一群人,他們因為天生遺傳因素或是后天的不幸喪失了這些能力。他們內(nèi)心的孤單和脆弱,正渴望著愛的撫慰。 早在距今兩千多年前的春秋戰(zhàn)國時期,我國的大思想家孔子就提出了“鰥寡孤獨廢疾者,皆有所養(yǎng)”的觀點,關(guān)愛弱者、心存大愛的思想早已成為中華民族的優(yōu)秀文化之一。余秋雨先生也曾在他的《山河之書》中提到過,“中華文化為什么能成了全人類沒有中斷和湮滅的古文明?必然與一次次的守望相助有關(guān)”,那么,這可不可以說明,善良互助的美好本性,早已于無形間融于我們的文化血脈之中了。
目前,全球共有6.5億殘疾人,這個特殊而困難的群體約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在開展中國家。與正常人相比,殘疾人在學(xué)習(xí)、求職、工作、生活等問題上會遇到更多、更大的困難,甚至由于生理上的缺陷,限制了他們活動的.天地、職業(yè)的選擇、工作的開展和學(xué)習(xí)的進(jìn)展。因此,他們比正常人更需要別人關(guān)心、幫助、支持和鼓勵。當(dāng)然,僅僅對他們抱以同情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,停留在口頭上的關(guān)愛更是泛泛之談。那么,我們應(yīng)該怎樣將關(guān)愛殘疾人的想法表達(dá)在自己的行動上呢?
首先,在公共場所要處處禮讓殘疾人,盡可能為他們提供方便和幫助,但在提供幫助的同時,應(yīng)該要尊重他們的意志,不將殘疾人作為逗樂、欺侮的對象。其次,殘疾人在生活中經(jīng)常會遇到一些障礙,我們應(yīng)主動幫他們解決。如:殘疾人在搭乘公共交通工具時,我們可以給他們讓座、按下車鈴;在一些公共休閑場所完善無障礙設(shè)施時,我們可以讓電梯的按鈕再低些、盲道再寬些;在日常生活中,我們可以學(xué)習(xí)使用手語,盡量與殘疾人溝通。其實,幫助殘疾人并不需要我們做出多么驚天動地的事情。只要我們從身邊做起,從自己力所能及的小事做起,就能給予他們黑夜中照明的燈塔,給予他們溫暖與力量。
我們把愛給予了他們,便讓世界又多充滿了一點愛。天地萬物,都在為我們講述著愛的故事,使我們感受著愛的氣息。讓我們從幫助身邊這些特殊的群體開始,學(xué)會奉獻(xiàn)、學(xué)會付出,用真心對待身邊的人、用真情處理身邊的事,把一顆充滿愛的心帶入生活、帶入我們每個人的生命!讓愛成為人與人之間情誼的橋梁,讓世界成為愛的海洋!
朝陽升起,湖水為它梳妝;月上枝頭,群星給它作伴;鮮花盛開,綠葉為其扶持……愛是亙古不變的主題,是幸福快樂的源泉,關(guān)愛他人,將會讓自己的內(nèi)心更充盈,讓他人的生命更完整,讓我們的世界更美麗。
同學(xué)們,明天就是一年一度的國際殘疾人日。在這個特別的節(jié)日里,讓我們一同行動起來吧!奉獻(xiàn)自己的愛心,讓世界不再孤單,讓生活更加溫暖,讓人間因為你我的愛心更加生動感人,讓世界充滿愛!
關(guān)愛殘疾人助殘講話稿3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《讓關(guān)愛的陽光照亮殘疾人的心靈》,人生在世,首先要知道有愛,學(xué)會感恩。父母親情、同學(xué)友情、老師恩情,甚至素不相識的人的一聲問候、一個微笑,都是愛的表現(xiàn)。苦難的人因為愛而看到希望,幸福的人因為愛而懂得珍惜,富有的人因為愛而奉獻(xiàn),貧困的人因為愛而自強(qiáng),在這個世界上,我們感受著愛,也付出著愛。
在這個社會上,有一個群體需要我們特別的關(guān)愛。當(dāng)我們每天迎著朝陽,走向光明的人生時,他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個臺階;當(dāng)我們和家人齊聚在電視機(jī)旁,共同欣賞每一個精彩節(jié)目時,他們卻連聆聽鳥語、觀看藍(lán)天也是一種奢望。同在一個大家庭中,這些殘疾人的生活,較之我們,卻是如此的艱辛!面對命運(yùn)的.不公平,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。
然而,同學(xué)們,你們對殘疾人的關(guān)心有多少?有誰知道全國助殘日?《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定:每年5月的第三個星期日,為全國助殘日。
殘疾人由于自身功能的障礙,在工作、學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難。目前還有1000萬左右貧困殘疾人的根本生活得不到保障;殘疾兒童的入學(xué)率遠(yuǎn)低于健全少年兒童。另外,殘疾人就業(yè)時機(jī)少,就業(yè)率低;再加上侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時有發(fā)生,殘疾人問題仍然是一個比較突出的、尚待解決的問題。因此,關(guān)心幫助殘疾人,是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。
同學(xué)們,很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦,保護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點彎路的時間。關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。讓我們每一個人都獻(xiàn)出愛心,弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等視之,給殘疾人更多關(guān)愛和幫助。
為此,我向全校同學(xué)發(fā)出建議:讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德,大家手拉手,齊努力,關(guān)心、保護(hù)、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛心!共同筑起身邊的希望,讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天!
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