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期中表彰家長會校長講話稿

時間:2024-12-11 14:44:25 志華 講話稿 我要投稿

期中表彰家長會校長講話稿(精選22篇)

  在社會一步步向前發展的今天,我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿具有臨場有據、增強語言魅力的作用。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的期中表彰家長會校長講話稿(精選22篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

期中表彰家長會校長講話稿(精選22篇)

  期中表彰家長會校長講話稿 1

尊敬的各位家長:

  你們好!

  首先,我代表全校1000多名師生,向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。實在對不起,因為學校條件有限,沒有大廳,數九寒天讓大家在外面受凍,真不好意思。本來我們安排期中考試后召開全校家長會,因搞社會實踐活動和開運動會耽擱,直至今日才召開。各位冒著嚴寒在百忙之中抽出寶貴的時間來參加今天的會,證明你們對自己子女成長的關注和重視,也是對我們學校工作的大力支持。

  召開這次家長會的目的是為了介紹學校的 教育教學現狀和發展目標,加強老師與家長之間的聯系,共同探討教育孩子的對策與方式,支持學校的教育教學改革,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,以便老師能夠及時調整工作方法,形成家庭教育與學校教育的合力,提高教育教學質量,總之一句話,就是“讓每一個孩子獲得成功”,讓每一個孩子健康成長,快樂生活,學有所獲,將來都能成為有用之才,這是我們教育的一個根本出發點和落腳點。我堅信,從這點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

  一、學校的基本情況

  我們灌溪鎮中心學校占地面積 平方米,建筑面積 平方米,綠化面積 平方米。現設19個教學班。在校學生 人。適齡兒童入學率 100%。共有教師54名,學歷達標、崗位合格率100%。市縣級教學能手3人,縣骨干教師4人。教師群體團隊意識強,師德高尚,業務精湛,有干事的激情,有成功的渴望。 近年來,學校全面貫徹教育方針,積極實施素質教育,不斷深化課程改革,始終堅持科學管理,抓好常規,抓嚴細節,抓實過程,教學質量穩居全區前茅。 第一個內容,向大家匯報一下,我校本學期在教育教學方面所取得的成績及開學以來所做的幾項主要工作:

  (一)踏踏實實促教學,讓學生快樂學習。

  本學期以來,我校大力推進課堂教學改進工作。我們緊緊圍繞“教學是中心,質量是核心,全面發展是根本”的工作思路,在“精、細、嚴、實”上下功夫,以常規管理為重點,穩步提高教育質量。堅持做到“三抓”:即“抓重點(常規、課堂、教研)”、“抓落實(各項工作有計劃、有布置、有檢查、有反饋、有記載匯報)”、“抓質量(做到三清:節節清、天天清、周周清)”、平時檢測、期中考試實施精

  細化管理做到每個步驟精心,每個環節精細,每項工作都是精品。學生主體地位的理念穩步推進。課改過程中變化最大的是學生。養成教育受到普遍重視。關注生命、注重學生非智力因素培養,進行信心教育、誠信教育、挫折教育、成功教育等蔚然成風,單純就教學抓教學的現象已不存在.

  (二)想方設法抓德育,讓學生健康成長

  大力開展養成教育是我校德育工作的突破口,主要做法是:通過開展一系列活動,狠抓學生行為習慣的外在表現。如田徑運動會、社會實踐活動、 “祖國我為你驕傲”紅歌會,為培養學生文明禮貌習慣、集體主義思想、愛國主義觀念等起到了積極作用。在養成教育活動中,學校還重視引導學生從身邊的事情做起,從點滴的小事做起,如教育學生勤儉節約,我們就要求學生要隨手關掉一個水龍頭、電開關;教育學生愛護公物,我們就要求學生首先愛護好自己的課桌椅,不在課桌椅上亂刻亂畫、亂涂亂寫。正是這樣日日抓養成,天天有訓練,我校大多數學生均養成了良好習慣,體現出較高的文明素養。

  (三)勤勤懇懇搞服務,讓學生順心如意

  我校對學生的服務可以說到了無微不至的程度:變天了,班主任就及時提醒學生添加衣服,并一直督促到學生加衣為止。就餐時,生活老師會督促學生不挑食,吃飽、吃好;若學生有病,班主任會及時通知家長迅速將其送往醫院,不會有絲毫延緩。教育即服務,這是我校一直堅持的辦學理念。

  (四)盡心盡力保平安,讓學生安然無恙

  學校始終把安全工作擺在第一位,搞好了四個“重點防范”:一是重點防范門衛安全。凡外人進入我校,必須進行詳細登記并與所見人員取得聯系,經批準后方可入校。二是重點防范學生活動安全。學校在操場、樓梯口、圍墻四周等處設立了固定巡視點。每天中午、晚餐后均安排老師定點值班,防止學生發生意外事故。三是重點防范食品衛生安全。學校食堂操作間嚴禁閑人入內;食堂采購嚴格進貨渠道,一律實行定點采購。我們還建立了嘗菜制度和食品留樣制度,凡學校制作加工的食品,食堂管理員必須先品嘗,確保安全后再提供給學生;當天的食品均要留樣保管48小時。

  當然,學校工作也還有很多需要改進的地方:如個別教師教學手段單一、教學方法陳舊,缺乏耐心,對學生的關心不夠;個別生活教師服務意識不強,服務水平跟不上;學校管理也有不完善之處,有時出現管理疏漏。這些不足,我們將在今后的工作中盡量克服,同時也希望各位家長多多批評指正。

  二、談一談家庭教育

  家庭教育問題在當今社會已經成為非常關注的核心問題。向每一個為人父母者提出了新的挑戰。在這里先向家長介紹幾個家庭教育的案例

  17歲少年小新父母平時非常溺愛他,使他養成了霸道的性格,為了偷錢上網,竟然將奶奶當場砍死,將爺爺砍成重傷。

  四年級學生小強的父母與人相處從來不吃虧,于是總是得理不饒人,媽媽在小強和同學有矛盾時,更是教育小強不管對錯一定不能讓同學欺負。小強養成了事事專橫跋扈,遇事沖動的性格。一次在和同學發生口角后,將同學眼睛扎瞎,造成終身殘疾。小強也因此形成過重的心理負擔,換上了心理疾病。

  聽了剛才的案例,家長一定深有感觸,現在的孩子太難教育了,是啊!但是為人父母者教育孩子是我們的職責。

  那么到底該怎樣進行家庭教育呢?我簡單的談一談我的看法。

  1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。這需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包,于是深思熟慮,經常與之談心,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康。

  2、要搞好家庭教育,還要優化家庭教育環境。作為家長一定要有良好的教育觀念,用積極、正確的教育方法培養孩子良好的生活習慣和學習習慣,切忌教育方法簡單粗暴。除此之外,家長還要為家庭教育創造良好的家庭氛圍。家庭成員之間互相尊重、互相體貼,家庭氣氛寬松、舒適,這樣的環境才能使孩子心情愉快,性格開朗,熱情活潑,學習高效。

  3、家庭教育不能忽視父母的示范效應,父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的'作用。父母的工作態度、興趣愛好、言行舉止、待人接物,甚至走路的姿態,都可能會對孩子起到潛移默化的影響。

  4、注意培養孩子形成健康的心理。作為家長對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度。更不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產生優越感,長大會目中無人,不合群。事實證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。

  以上,是我對家庭教育方面的一些淺見,衷心地希望各位家長都能成為優秀的家長,我們的孩子都能成長為優秀的人才。

  此外利用還希望家長要注意的幾件事:

  1、多和老師聯系:我們可以通過電話、校訪等各種途徑與老師取得聯系,及時了解孩子在學校的情況。

  2、多和學校聯系,學校大門口有聯系電話,希望各位家長監督,學校有哪些不當之處,或者我們的老師有哪些不到之處,都可以提或者直接找我反映,我們共同努力把學校工作做得更好。

  3、關注孩子上學放學接送的問題:以前校門口是我校的一大難題,校門口擺攤,學生家長停留買東西吃,再加上家長接送車停放位置不對,經常導致交通堵塞。存在非常大的的安全隱患。現在大家可以看到,門口設有專門的校車通道,家長要告訴孩子自己接孩子的位置,讓孩子到指定位置找到你,開車的家長把車子放遠一點,不要堵住通道口,影響學生放學。另外希望家長關注孩子的飲食衛生,特別是上放學時在校門口小攤上購買一些不潔食品,我們不知道這些是否食品安全,地攤店家的身體是否健康,在制作食品的過程中有多少細菌灰塵隨之而入,希望大家能夠高度重視。

  三、下一步工作打算。

  1、進一步加強教師的學習培訓。.我們主要采取“走出去、請進來”的方式,努力學習外地市先進經驗及做法,全面提高一線教師的業務水平。盡可能多的組織骨干教師外出培訓學習,聽專家講座,或觀摩教學,回校后,再組織專題講座,與教師交流學習體會,做到共同提高,資源共享。

  2、進一步完善、做好餐廳管理工作,每天變換花樣,讓學生吃上可口的飯菜,讓家長放心、讓社會滿意。

  最后,我們真誠地希望家長平時能多與學校、老師聯系,希望家長與老師們坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。敬請各位家長對我們的工作給予大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,我們將不勝感激。 再次感謝大家的光臨!并祝家長朋友們工作愉快,合家幸福!謝謝大家。

  期中表彰家長會校長講話稿 2

尊敬的各位家長:

  你們好!

  首先,讓我代表學校及全體教職工,對各位冒著寒冷、冒著小雨、抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!

  我校在各級領導的親切關懷正確領導,特別是各位家長的熱心幫助支持下,學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發揚“團結實干、爭創一流”的拼搏精神,秉承“說到不如做到,要做就做最好”的工作理念。在學校教育教學的各個方面,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,狠抓校風校紀,上下一致,齊心協力,教育教學質量始終居于全市前列。

  新學年,我們從學校的現狀實際出發,確立了走“抓內涵促發展、強管理創特色”的發展之路。明確提出了學校發展的指導思想是:在求實中發展,在發展中創新。學校的辦學目標是:全面貫徹黨的教育方針,構建學校以德育為核心,以科研為先導,以全面提高教育教學質量為根本,以提高教師素質、學生素質,培養創新人才為重點,把學校辦成師資一流、質量領先、設施先進、全市聞名的學校。并依此開展工作。

  初三年級的工作是學校工作的`重點,也是各位家長所關注的,因此顯得尤為重要。學校為了做好初三年級的工作,主要采取了以下措施:

  1、選配優秀教師擔任初三年級的教學工作,初三年級的教師整體呈現出了敬業、愛生、奉獻的良好精神面貌,是我們全校學習的榜樣,也是我們學校信賴的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。

  2、加強教師自身能力的建設,教師充分利用網上資源共享、經常學習電腦知識,從網上下載與教學有關的內容、試題等,做到了優勢互補,保證上課有質量、有效率、學生有收益、有提高。

  教育主要由學校這個專門機構來實施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是是保險實現社會化的奠基教育。學生在學校學習,接受學校教育時,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學校教育的補充。因此,教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結合起來,這就要求家長和學校、班主任、科任教師保持密切聯系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。

  家長們,孩子成績好,當然好,成績不好,也不可怕,就業渠道多種多樣,只要學習,就有出路。怕的是家長一看到孩子成績不好,就發脾氣,不讓孩子上學了,孩子有自己的思想,想學一些東西,家長按自己的意愿不同意,埋沒了孩子的意愿,有的可能因此會影響孩子一輩子。

  家長同志們,教育好孩子是我們的愿望,也是我們的責任,我希望我們老師和家長之間今后能多多溝通交流,多多理解支持,共同努力,為孩子的健康成長出一份力量!

  最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的意見和建議,我們將不勝感激。

  謝謝大家的光臨!

  期中表彰家長會校長講話稿 3

尊敬的各位與會家長:

  你們好!對于你們的到來我除了感謝之外,更有十分的敬佩之情。因為你們是明智的家長,分得清只有孩子的事才是天大的事,再就是,你們的到來也是對你孩子的尊重,因為現在社會講究的就是相互尊重。沒能到會的家長,除了對學校工作的不配合,也有對你自己孩子的不尊重,更是對我們初一教師的一片良苦用心的傷害,因為不安排這個會,他們一分錢也不少掙,但是他們更懂得,孩子的健康成長對你們更重要。所以我會與各班主任一起,安排時間單獨召集或拜訪沒能到會的學生家長。

  我知道大家都忙,難道今天到會的家長就不忙嗎?我看未必,經濟社會,不干事業不行,不掙錢不行。但是不關心自己的孩子成長,孩子沒人管學壞了,掙再多的錢,干再大的事業又有什么意義呢?,干工作、做生意是為國家作貢獻,把孩子培養成人同樣是為黨和國家作貢獻!打工、經商是掙大錢,把孩子培養好了,一樣是掙錢!所以說,今天到會的家長,至少是合格的家長,或者說是優秀家長。

  古語說得好:子孫若如我,留錢做什么,錢多易損其志。子孫不如我,留錢做什么,錢多易增其過。

  今天沒到會的家長,除了個別家長真的外出趕不回來,有的家長找借口說忙之外,其中還有一部分家長,對家長會的不理解。在座的家長,可能從你孩子上學也沒參加過家長會,倒是可能因為孩子在學校犯過錯被學校的老師傳喚到學校,所以有的家長誤認為家長會的召開,就意味著,自己的孩子在學校犯了錯了,我今天在這里給家長會正名。家長會既不是告狀會。而是加強學校與家庭聯系的紐帶,或平臺。目的就是通過家長會,使家長們更好的了解學校的辦學方針,更好的了解教師的教學情況,更好地了解孩子在學校的表現;同時也使老師們能進一步了解家長對孩子的關注態度,使老師們能更好的了解學生在家的表現,以便找到最好的教育方法,最佳的教育結合點。大家理解了家長會的目的,以后孩子在校三年的時間,我們還會擇機召開家長會的。希望真正關心孩子成長的各位能準時參加。

  開學二個多月了,教師們早想找機會與家長進行交流。因為我校迎接了全市中小學120名校長、主任參加的的現場會,因為我們準備迎接了浙江省兩項重大工作的檢查驗收。所以這個家長會不得已推遲到今天。因為這些重大的工作,過來的這三個月當中,我每天目睹著老師忙碌的身影,目睹著她們身體難受卻仍能在學生面前展露笑容,目睹著他們親人有病,卻毅然的撇下親人,走上講臺的堅定神情。我被教師們這種忘我的敬業精神所感動。今天我想把這份感動與你們一起分享,讓你們更多的了解我們的老師。讓你們也象我一樣為我們的孩子跟著這樣的好老師而感到自豪。

  當今社會,一提教師,立刻會引起羨慕的眼光,工作體面,旱澇保收。其實當老師的苦只有老師自己知道。老師所付出的辛苦和承受的壓力以及付出與報酬的不平衡是外人不知道的。網上流傳著一首順口溜:“教師奴隸化,學生祖宗化,加班日夜化,上班無償化,待遇民工化。當了教師吃苦受罪,教書育人終日疲憊。工資不高還要交稅。從早到晚比牛還累,一日三餐時間不對,拋家舍業愧對長輩。”雖是戲談,卻也是我們老師工作的真實寫照。

  當老師真苦。每天七點多就來到班級,一頭扎在班級,從早到晚,沒有一時歇息的時候。每天除了上課,還要批改作業。中午一邊吃飯一邊看著學生,有沒有吃不飽的,有沒有剩飯的。趕快吃完飯批卷子、輔導學生。放學后,班主任老師很少能按時下班。給學生補課的、看著寫作業的天天都有。當老師拖著疲憊的身體回家。稍作休息,又開始夜戰。準備第二天的課,寫教案、寫反思、寫論文。往往忙到半夜。晚上在學校上課的老師,上完課還要查宿舍,清點學生人數,看看同學的被子蓋好了沒有。所以我們老師的家長反映,怎么比當年高考還忙、還累。因為我們這些教師深知:一個學生在班里僅占幾十分之一,但是對于每個家庭來講就是這個家的全部。

  當老師真累。身體的累尚能承受,但心累使教師承受著其他行業不曾承受的壓力。據調查,壓力最大的有兩個職業:醫生和教師。醫生醫療事故導致一個人的生命損滅,而教師的教育卻涉及到幾十個乃至上百個人一輩子甚至幾輩的命運。

  正是我們的教師具備這種責任感,使得老師們能不請假就不請。但身心的疲憊使老師的身體狀況很不樂觀。賈紅寧老師手術后,第十二天,沒等身體完全康復,就回學校上課,誰能想象憔悴的面容,柔弱的身軀,卻堅持著每天要備好課、上好課,批閱作業。

  老師擔心學生的安全。每天下課,教學樓的走廊里三步一崗,五步一哨。就怕學生追逐打鬧,現在的學生身體素質很差,身體一碰就青,牙一嗑就碎。家長最關心的是自己的孩子別受委屈。同學之間出現點磕碰,往往孩子之間沒怎么樣,家長之間卻象仇人一樣。所以,教師比你們家長更操心。

  老師怕學生的成績上不去。各科任教師想辦法,承包學困生。老師上課講完就考,盡量做到當堂清。另外還要找中午時間無償補課。

  老師怕自己落后。工作之余,努力提高自己的業務能力。不斷學習、培訓。學校經常考教師,教育局也年年組織考老師。但我校的教師都以優異的成績通過。

  當老師的`丈夫、親人、孩子真遭罪。每一個家庭,丈夫需要妻子多分擔家務,親人有困難需要幫忙,孩子有病需要陪護。但有時對于老師來說卻很為難。初一的這幾位教師,都有孩子在不同的學校上學,但是從沒有用他們接送過。因為他們要來得早,他們要走的晚。

  盡管老師的工作,苦、累、窮、壓力大,但于村中學的老師依然快樂的工作、生活著。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺,和學生一起痛苦、一起歡樂,一起成長。他們幸福的源泉就是看到學生的健康成長和長大后的成功。

  各位家長,如果您對你班的老師滿意的話,請給他們激勵的掌聲。(激烈的掌聲)謝謝你們,我感受到了你們的真誠。你們懷著對老師這樣的感情,才能教育自己的孩子有感恩的心。

  其次,我說說日常怎樣管理我們的孩子。

  首先,你們要了解一下學校的作息時間。早晨,7:30分鐘早讀。下午,1:40開始上課。你可以計算一下我們的孩子應該幾點從家里出發合適呢?不要太早。太早了,孩子們會在路上多逗留,嬉戲,容易出問題,特別是有一些學生早早來是為了抄襲作業。中午放學是11:40,算算什么時候應該回家,沒有及時回家,就要孩子說明理由。傍晚,學生幾點該回家?

  回家后,你的孩子是怎樣學習的,有沒有做作業?做到幾點?有沒有什么反常行為?有,就要及時與科任老師和班主任聯系。

  還有,你對孩子活動的管理。具體就是對電視機和電腦、手機的管理態度。

  一、我說一下這幾種東西對學生的影響:

  1、電視扼殺了孩子的閱讀能力和獨立思考能力

  電視是個好東西。它把各種資訊,以實時、形象、動態的方式呈現,還提供了許多知識、娛樂、影劇。但是,過度商業化和不受制約的我國電視節目,光怪陸離無所不有,先別說有些節目對孩子的身心有害,就算是健康的、為兒童提供的節目,兒童獨自觀看,沒有家長和他交流,必然無法激發他對眼前收看的內容進行思考,這樣即使知識增加,智慧卻沒有提升。看電視和平面閱讀的最大不同在于:電視的直觀影像、炫目的光色和刺激性或感性的音響,通過感官直接傳達、直接接受,結果是遏制了收看者的想像空間。不像閱讀,可以激發人的想像和思考,通過對語言和它所傳達的思想的再三咀嚼、理解、思考、領悟,從而提高智慧、加強記憶力和語言表達能力。這些能力對于孩子的學習與成長十分重要。

  我的意思并不是說不讓孩子看電視,而是家長必須付出一些時間和心思,幫孩子選擇一些適合的節目,然后一同觀看,并針對節目內容展開討論。在這同時,更要花些時間和孩子一同閱讀。如果你說:“我沒時間啊!”那么,是不是允許我也說一句:那你干嘛要擁有“父母”這個神圣的身份?

  2、電腦游戲扼殺了孩子的美好心靈和成長空間

  和電視不同,電玩既不傳達資訊,也不提供故事性的影視,純粹是“玩”。“玩”是兒童的天性,玩游戲就是幼兒的生活,也是幼兒的學習。但是“電玩”的“玩”,只能說是消遣,而玩的后果,卻是浪費了寶貴的時間,破壞了學習。

  請別告訴我說:“在電玩中攻克一道道難關,可以提高機智,訓練膽識啊!”拜托!這是電玩開發商的廣告詞,不該由家長來說。

  另一種說法:電玩會削弱兒童的潛能,而越早沉迷電玩的兒童,問題越發嚴重。由于前額葉機能降低,使到人的理性、道德心及羞恥心缺失,于是所作所為全憑直覺,這也就是美國以及一些國家采用電玩來訓練軍人,削弱軍人的理性和同理心,這樣才會在戰場上不問是非黑白展開殺戮。

  不過,我的意思也不是讓孩子脫離現實,目前電玩風氣彌漫,各種游戲機無處不在,不讓孩子接觸,更容易引起他們的好奇。家長可以和孩子一同嘗試,但應淺嘗輒止,讓孩子體驗一下,然后迅速地將興趣引向窺探大自然的奧秘或科幻世界,讓他們找到更有意義,更有想象空間的興趣活動,這樣就不必再擔心陷入電玩世界了。

  3、電腦是很好的學習工具,但使用不當也成大害

  電腦有和游戲機有一樣的功能——游戲;也有和手機一樣的功能——聊天。這就使它成為一個多面體:它能夠給孩子們帶來百利的同時,也能帶來不止是一害。孩子們好奇、好玩、好談天,結果,沉迷于電腦游戲和浪費時間在網絡聊天的孩子越來越多。

  由于電腦游戲的步調很快,你根本沒有思考的時間,必須立刻作出反應,于是玩電腦游戲的時候,總是在焦慮、躁動的心情下作出本能的反應。這個結果和游戲機相同,不必再說。而電腦上的網絡聊天,糟糕后果并不亞于電腦游戲。因為不是面對面,也因為聊天的人并不一定認識,音頻聊天可以胡說八道,文字聊天則除了胡說八道以外,還因為技術上的問題,鍵盤打字斷斷續續,匆忙之間也不計較文句結構。結果是語文水平越來越低落、心理素質越來越差、學習興趣越來越淡薄。

  4、手機是很好的通訊工具,但這和孩子的生活何干?

  家長給孩子買手機的理由很充分:“隨時可以掌握孩子的去向,知道他在干什么。”我相信每個家長都知道這話是自己在騙自己,當不得真的。或者說:“我有重要的事情時,可以通知他。”這話更是離譜。送孩子上學,不就是為了讓他獲得一個不受干擾的學習環境,讓他可以專心學習嗎?給孩子帶個手機,隨時可以干擾他的學習?還讓他的朋友無時無刻都給他干擾?還有,他可以一直都在關注手機,接受和發短訊,使他上課心不在焉,鬧成了“注意力不集中”;更進一步,他可以上網,瀏覽不健康視頻或圖像。不說了,只想奉勸給孩子配手機的家長,不需要找個好聽的借口來扼殺自己的孩子。你要真有十分緊急的事情必須立刻通知孩子,還是像以前的家長那樣,打電話到學校,讓校長、班主任老師替你轉達。

  二、教育孩子是學校的責任,同樣也是家長的責任。

  我們不提倡班主任事事隨便叫家長,我們也不贊成家長把孩子送到學校依賴學校什么都不管,甚至出了事找不到家長,教育孩子不能僅靠學校。教育孩子是學校和家長的共同責任。

  第一,市場經濟條件下,我們需要的是有個性、有創新意識的人才,家長在孩子的個性發展和人格培養等方面起著十分重要的作用,家長在這方面的影響也是學校無法取代的。在市場經濟環境下,當家長的要關注孩子成長的每一個環節,尤其是孩子個性的培養,以及創新思維的開發。

  第二,社會上的各種不良風氣無時無刻不在侵蝕著我們的孩子,光靠老師不能保證每個孩子都免遭不良風氣的影響。在市場經濟環境下,家長如果還是按照計劃經濟時代的觀念,認為孩子養大就行了,把教育孩子的全部責任交給學校,這是肯定不行的。

  孩子是否成功,關鍵是家長、學校、社會的共同配合。但是,社會環境的好壞,你是把握不了的;你唯一能把握的就是你自己。只要你的教育方法好,你孩子無論遇到什么樣的困難都不會出問題。一句話,家長不能老抱著過去的觀念,要主動承擔起對孩子的教育責任。

  三、要樂于跟學校溝通,學會跟孩子溝通。

  家長要和學校及班主任建立聯系方式,子女在校有什么情況班主任能及時和家長取得聯系。現實社會中,由于家長工作忙,有很多家長不太重視孩子的學習,沒時間陪孩子;有的家長說他辦企業做生意沒時間來開家長會-----,我告訴大家,干工作、做生意是為國家作貢獻,把孩子培養成人同樣是為黨和國家作貢獻!打工、經商是掙大錢,把孩子培養好了,一樣是掙錢!你掙錢再多,孩子沒人管學壞了,你照樣快樂不起來!當然,今天來的家長,至少是合格的家長,你們將來還有可能成為優秀家長。

  因此作為家長,要經常跟學校及老師溝通,盡到家長應盡的責任和義務。

  四、家長還要培養好與孩子的感情,學會跟孩子溝通。

  今天的父母面對孩子有些心急氣燥,孩子考試沒考好,批評訓斥;孩子有了點成績或考上了好的學校,就給予重賞。把成績與獎賞掛鉤。自己未能實現的愿望,一味地要求、強迫孩子實現,不尊重孩子,這是對孩子心靈的一種摧殘,導致了許多悲劇的發生。走進孩子的內心,真心跟孩子溝通,比說教打罵要強一百倍。

  五、努力成為一名智慧型的父母

  “生活在批評、指責中的孩子,吹毛求疵、尖酸刻薄;生活在敵意、憤怒中的孩子,性格暴躁、爭斗不和;生活在嘲笑、奚落中的孩子,縮頭縮腦、自卑、怯懦;生活在恥辱、羞愧中的孩子,沒有自尊、深感罪惡。”

  有多少孩子到了初中階段上網、玩游戲、談戀愛、沉迷其中,不能自拔,成績一落千丈,這是孩子長到這個年齡段好奇心造成的。這個年齡段自制能力差,逆反心理強,容易與老師、家長形成對立心理。我們必須重視家庭教育,給孩子以溫馨、和諧、平等的家庭環境。

  學校是一個大家庭,現在的孩子,都是家中的寶貝,集體場合難免產生矛盾,有了矛盾就需要家長和學校配合解決,而不能聽孩子的一面之詞,火冒三丈,甚至糾集人員痛打發生矛盾的學生。因為他是孩子,我們家長不能跟孩子一般見識。通過正規渠道解決,也不能在家里教育孩子,鼓動孩子暴力解決。這樣只能激化矛盾,不等于矛盾的解決。

  還有個別家長,溺愛孩子,對老師的教育方法有看法時,沒有找到校長,主動反映問題,而是到辦公室質問老師,這樣不等于問題的解決,使教師畏首畏尾不敢大膽管理。最終受害的是你的孩子。是學生家長。我是做老師工作的,我想和家長朋友說:孩子跟老師只是三年,跟家長可是一輩子啊。

  澳大利亞是世界上比較富裕的國家,但他們家長的教育觀念是再富也要“窮”孩子,他們的理由是:嬌慣的孩子缺乏自制力和獨立生活的能力,長大以后難免吃大虧。澳大利亞人再富也要“窮”孩子就是“為未來著想”。孩子長大早晚要離開父母去自闖一片天地,與其讓他們那時面對挫折惶惑無助,還不如讓他們從小摔摔打打,“窮”出直面人生的勇氣和本事。現在家庭日子過的越來越富裕,有的家長,為了滿足孩子虛榮心、攀比心,給孩子買一些現在還不需要的奢侈品,如手機、MP3、高檔服裝、化妝品、首飾等。在我們學校,以上物品是禁止攜帶的,因為這些物品不利于學生的健康成長。

  你的孩子從幼兒園到小學、初中、高中、大學---,換了那么多老師,唯獨家長不會換,我們的家長是“永不退休的班主任”啊!家長只有不斷學習,不斷提高,與孩子一起成長,才能完成教育孩子這一偉大而光榮的任務!

  父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。父母的表現、工作態度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式,都會對孩子起到潛移默化的影響。由此可見父母的示范效應本身具有較強的教育意義,家長要能主動的、有意的發揮示范作用,其對子女教育將收到“事半功倍”的效果。

  希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子,多抽點時間關心孩子,少一點不必要的應酬,錢再多,買不到孩子健康的心態,良好的品質,高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來。各位家長,在新的世紀里,要想讓孩子成為適應未來社會需要的成功者,必須轉變教育觀念,我們可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成長;種子是父母播撒的,成長還要靠孩子自己。我們不能滿足于準備好一切去迎接孩子,而應該讓孩子準備好一切去迎接未來!

  家長同志們,我們的目標是統一的,我們的任務是一致的,愿我們攜起手來,齊心協力,相互合作,共同努力,把我們的學生,您的孩子,培養成學習勤奮、品質優良、身體健康、人格健全的優秀人才,為將來升學、就業,乃至整個人生的發展打下堅實的基礎。

  最后,再次感謝各位家長對學校工作的支持!

  祝您工作順利,家庭幸福!

  謝謝大家!

  期中表彰家長會校長講話稿 4

各位家長、老師們、同學們:

  大家下午好!

  今天我們召開這次期中考試總結表彰大會,并邀請了各學生家長來參加,首先我向各年級取得前20名的學生及學生家長表示祝賀,祝賀你們養育了這么優秀的孩子,對你們的到來表示最熱烈的歡迎,對你們對學校工作的大力支持表示衷心的感謝!向取得優異成績的受獎教師表示祝賀及衷心的感謝!

  這是近幾年以來我們第一次召開這樣的表彰會,希望受到表揚的同學要繼續努力、刻苦學習,爭取更好的成績,為你的父母爭光,為學校爭光,為前進爭光,將來考上大學,為祖國作出更大的貢獻,沒有受到表揚的同學要向他們學習,爭取下次也讓你的家長坐到前邊來光榮光榮。

  今天我們隆重舉行期中考試總結暨表彰大會,目的就是要激勵全體同學發奮學習、勇于進取,就是要在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點,及時總結,發現優點,找出差距,讓我們更好地發展,更快地提高成績。

  成績的`取得既有家長們的關心、老師們的汗水,更離不開同學們自身的勤奮與努力。當然,一次考試并不能代表一切,畢竟還有更多的考試在等待著我們,因此,我希望今天受到表彰的同學要戒驕戒躁,以更加飽滿的熱情投入到新的學習中,爭取更好的成績。同時也希望暫時落后的同學不要氣餒,一定要堅定信心,百折不撓,明確目標,加倍努力,在今后的學習中不斷進步。

  老師們、同學們,這次考試成績是明顯的,然而期中考試的成績也暴露了一些不足,比如班級之間的分數差距,有的同學退步較大,有的同學學科發展不平衡,出現了嚴重的偏科現象。所以,期中考試除了檢驗前一段時間的學習效果外,也為我們提供了一個反思的機會,一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學生的“學”。全體師生一定要針對自己的考試情況,做一次認真地總結,這次考試只是我們教學生涯中的一個加油站、檢測站、里程碑,我們要總結經驗,吸取教訓,亡羊補牢,爭取下次取得好成績。

  在這次考試中還反映出了仍有極少數同學無視校紀校規,具體表現為:1、不思進取,飽食終日,無所用心,上課打瞌睡,作業不完成,從早到晚熬日子。2、不遵守紀律,違反校規校紀等。3、沒有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長,無限制的購買零食,無節制的花父母的血汗錢,作為學生不好好學習是對父母最大的不孝。這些同學是否想過,父母用辛辛苦苦掙來的錢供養你上學,而你們卻白白地在學校里消費,終日一無所獲,荒廢學業,你們于心何忍?希望這些同學能早日醒悟,不辜負老師、家長和學校的厚望!重新制定目標,開始新的學習計劃,最關鍵的是要落實在行動上。

  下面我對下一階段的工作和學習提幾點希望和要求:

  1、各班級、各同學要很好地總結這次考試,認真分析得與失的原因。同學們要切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認真地反省自己的學習態度、學習方法。學習成績的取得,靠的是良好的學習方法,靠的是勤奮,靠的是平時不懈的努力,靠的是知識的積累,積少成多,一個一個的知識點,就匯集成了系列的學科知識。要進一步加強學風、班風建設,增強集體榮譽感,端正學風,弘揚刻苦學習精神,努力學習先進典型,爭創先進文明班級,爭當學習標兵,掀起學習高潮,以實際行動,以優異成績迎接期末考試。

  2、希望同學們要面對成績,不驕不躁。面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓,或在失敗中消沉,失敗了爬起來前進,就是開始走向成功之路,俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持積極向上的良好心態,要有百折不撓的毅力,把握住有限的時間,繼續刻苦拼搏,爭取在期末考試中取得優異的成績。

  3、第三要發揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說:“勤能補拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差、起點低,也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛早入林”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創新的人。希望同學們要全身心投入到學習中去,抓緊一切可以利用的時間,刻苦學習,奮力拼搏。

  4、要努力養成科學的學習方法,提高課堂效率。科學的學習方法是不斷提升學習能力的保障。它要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業,善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學會自主學習,即能依據自己的特點和基礎不斷調整自己的學習,要善于抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力,認真上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補漏,要保證每個學科每天都有規定的時間學習。除時間上保證外,還要注意不懂就問,要做到不恥下問,勤學好問。

  5、勞逸結合,一定要保證足夠的睡眼時間。睡眠是最好的休息,休息好是學習好的保證。我希望同學們在每天的午休時間、晚休時間,一定要按照學校的作息時間,按時休息,不要在教室內、校園外搞一些違反校紀班規的事情,只有這樣,你才會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。

  同學們,現在是打基礎的關鍵時期,它將直接影響到你們今后的學習、工作和生活,影響到每一位同學家庭的幸福,學校教育關系到我們國家的興旺和民族的.振興。因此,從這個意義上來說,學習決不是單純的個人行為,而是和家庭幸福與民族興衰直接聯系在一起的,主動、勤奮、踏實地學習是你們的首要任務,也是感恩父母、回報社會的主要體現,愿每一位同學都能發揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學習,為自己、為家庭、更為國家。

  今天,我借此機會,想再對家長說幾句話:

  1.要充分認識子女教育的重要性,人生在世,錢、物、名利都乃身外之物,生不能帶來死不能帶去,只有兒女才有自己的影子,在我們的一生有什么比教育好子女更重要的呢,教育好子女,使其成材是我們的責任,錢天天掙,活天天干,孩子的教育就是這么幾年的工夫,有的人卻勤于工作,忙于掙錢,忘了孩子的教育,在座的各位家長中有相當的一部分曾當年也是雄心勃勃,有的離大學之門只差咫尺,那我們的夢只有在咱們的孩子身上來圓了。 2.真正關心孩子的學習,家長是孩子的第一任老師,家長的影響非常大,有那么一句話叫:有其父必有其子,有其母必有其女,家長的言傳身教將影響孩子的一生,對于孩子的學習不要只滿足于過問,考多少分呀?作業寫完了嗎?要讓孩子養成愛讀書愛學習的習慣,這就要求你們要給孩子做個表率,孩子很愛模仿家長,不需要過多的嘮叨,當孩子在寫作業時你能在旁邊看看書,勝于你旁邊說一百遍。多給孩子買一些課外書,讓孩子們博覽群書,有好多家長就是這樣做的。

  3.真正關心孩子的生活。少給零花錢,養成好習慣,尤其是女同學一定要學會自尊、自重、自愛、自憐。不要帶孩子參與打麻將、玩牌,孩子從小耳聞目睹的是噼噼啪啪的麻將聲,會有什么好處呢?早晨起來給孩子做口熱乎飯,孩子在學校聽講有精神,學習有精力,要知道孩子這個時候正是長身體的時候。

  各位家長、老師們;我們的目標是一致的,就是共同教育好我們的下一代,愿我們攜起手來,架起三結合的橋梁,常溝通,常聯系,把前進的花朵培養的更加美麗、更加鮮艷!

  同學們這學期已經過半,我們將面臨著更加重要的期末考試,有各位家長的大力配合,有老師的精心培育,更重要的是有同學們超越的意識。我深信我們會越辦越好,愿我們前進能出更多的人才。

  謝謝大家

  期中表彰家長會校長講話稿 5

尊敬的各位家長:

  大家好!

  首先,我代表校理事會及全體教師對到會的各位家長表示熱烈的歡迎,并對各位家長多年來關心、支持、配合學校工作表示衷心的感謝!

  xx學校是一所全日制、全封閉、全寄宿的九年制民辦學校。辦學多年來,學校以“開創千秋偉業,鑄就非凡思想,培育特有人才”為校訓,秉承“為明天準備民族素質”的美好愿望,視質量如生命,視家長如上帝,視孩子如親子,努力做到“讓每個孩子都進步,不放棄每一個孩子”,讓所有的學生和家長滿意。

  圍繞這些理念和目標,我們努力抓管理、抓常規、創特色,學校的教育質量和辦學品位不斷提升。上學年,學校獲多項榮譽:縣教育局授予“成績優勝單位”稱號,城關鎮黨委、政府授予“教育教學先進集體”獎牌。小學考試成績名列前茅,中考49人上線,升學率達73%以上。

  跨入新學年以來,學校教育教學再上臺階,學校管理更加科學,各項工作推進順利,教師盡心盡力,兢兢業業,一絲不茍。學生穩得住心,吃得了苦,坐得住冷板凳,良好的學習習慣初步形成。期中考試小學部各科同新店小學比,多數居前列(均分)。

  客觀地說,在我校生源質量弱于新店小學的情況下,能取得這樣的成績,確實很不容易。 中學各科情況,由于縣上評比文件未下發,不好評比。但我可以說,在生源質量較差的情況下,學生、老師都已盡了很大的`努力,成績已經在穩步提升。中學沒有不完成的作業,不交作業的學生、課堂分心、搗亂的學生已不多見。讓所有學生都能坐得住,穩住心,一心向學,就已經是巨大的進步。

  我可以坦率的告訴家長,我們的每一位領導、每一位老師都沒有滿足現狀,為了不辜負家長的重托,我們不斷找差距,添措施,鼓實勁,努力做到讓每一個學生都有明顯進步,讓每一位家長和學生都滿意。但改變需要時間,我們有這個信心。也希望家長鼎力配合、支持。

  下面我想簡單說:“我們管理的一些做法”:

  一、我校教師隊伍狀況

  多年來,我們嚴把招聘關,確保教師隊伍的優化。24名教師中,大本10名,大專14名,青年教師17名,退休返聘教師7名,教學能手5名,全部有教師資格證,在重視教師隊伍專業化、年輕化的同時,我們更重視教師的能力、活力、責任心。學校老師都是本專業,體育、地理、歷史、政治都是本專業畢業,語數英更不用說。

  教師的敬業精神更是公辦學校無法比肩的。每天課間都有老師在輔導學生,每天晚休時還有老師在給未天天清的學生補課。

  二、學校安全工作

  全封閉、精細化、全方位監控都是實實在在的事實。出校門有假條且若無家長領回,就有生活老師陪同;課間領導、老師侯課且簽名;進出公寓、教室交接班簽名;每節上課清查人數,未到的查清原因;接送都有嚴格組織,確保安全,學生不能帶手機,廁所時時有人監管。

  三、抓質量有一套行之有效的辦法

  課堂上提高成績的主陣地,保證教師每一個教學環節有效,學生充分參與,把學生全部組織進教室;抓教師培訓,教育質量說到底是教師質量,學校抓教師聽課、評課、觀課、抓教學反思會,不斷提高教師教學能力和水平。抓考試,以考促教、促學:單元(章節)必考、學校必查且有獎勵。月考嚴格組織,英語百詞考,課課有檢測,抓潛能生幫扶、教師承包。對潛能生三天布置一份作業,教師面批指導。學生好差互帶,共同提高。學校有檢查獎勵。考風嚴格,確保成績無水分,閱卷有登記,流水作業。抓作業檢查、家庭作業,每次來校,老師現查,學校教務處隨后全查蓋章通報。正式作業一日一查,教案一周一查,領導隨時推門聽課。正在探索高效課堂模式。嚴抓課堂紀律,分心打盹、搗亂,隨時發現,隨時處理。

  目前,課堂秩序整體良好,學生比較滿意。抓等待時間、零碎時間,飯前飯后必讀書,晚上中學10點前必學習,中學課間提前2分鐘進入預習,一系列措施保證了學習效果。

  四、抓活動建設、抓文體活動

  使學校秩序井然又生動活波。體、音、美、信息課正常安排,文體活動正常開展。小學部的書法、繪畫、音樂舞蹈小組,英、數興趣小組、乒乓球興趣小組,每周兩次活動;中學部的乒乓球小組、籃球隊小組活動經常化。課間學生的跳繩游戲,豐富了學生在校的生活。

  五、抓鍛煉生活管理

  保證學生身心健康成長,每天兩跑兩操兩次眼保健操,雷打不動。每天午休一小時,保證了學生的睡眠時間。文明餐桌、文明宿舍活動,讓學生學會睡覺,學會吃飯,學會洗漱。

  一周洗一次衣服,一月曬一次被褥,一大周洗一次澡,一小周洗一次頭,形成常規。針對學生中存在的個別吃不飽飯、女生頭上有虱的問題,學校不回避問題,積極想辦法解決,已達到了預期效果。

  六、教育活動形式多樣,提振信心,煥起學習動力。

  在辦學中我們認識到,許多學習差的學生成績不好,不是智力問題,更多的是情商問題,即缺乏意志,無堅持心,情緒易反復,信心不足,缺乏學習動力。為此學校通過一系列活動來喚醒心靈,提供精神支持。

  “三思”、“十爭”、宣誓、演講賽、三個一等激情教育成效顯著。自信大增,決心不浪費自己的一分鐘,不浪費父母的一分錢。晨訓、晚叮嚀、主題班會,時時警醒自律自控。兩次法制教育報告會、《中小學守則》學習、《一日常規》入腦入心。感恩教育、感恩活動日,讓學生感恩于心,踐恩于行。心理輔導,及時談心,化解矛盾,保證了學生之間和睦相處,團結友愛。我們相信一點一滴付出的力量,只要堅持,一定會有最好的回報。

  期中表彰家長會校長講話稿 6

同學們,老師們:

  歲月總是從不為人的怠惰而停步;時光永不因你的嘆息而駐足。當你匆忙留意之時,驀然回首之際,卻早已經是萬木欣欣向榮的季節。我們又站在了三月,洋溢著蓬勃的朝氣,沐浴著新春的艷陽,行列整齊,意氣風發,仿佛置身于希望的田野,一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃……

  江河滾滾滔滔,在訴說著歷史的滄桑,在啟示著哲人的智慧,在記錄著學人的足跡,在催逼著奮進的步伐。“一萬年太久,只爭朝夕”,每一個忙忙碌碌的晨昏,都有著腳踏實地的人們,去播種新的希望,去孕育新的希望,去譜寫新的輝煌!

  這付出與收獲所蘊含的深層內涵,留待我們在場的師生們去細細品味。

  今天的表彰會,我希望它不僅僅是優秀學生的表彰會,同時也應該是一個全體師生的反思總結會。我們與其把它當成是對上學期的一個總結,不如將它納入一個新的學期乃至一個新的人生階段的一個開端,一個起點。我想,每一個獲此殊榮的同學,應該比我更懂得這一點。同時,我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學也一起去充分地理解并尊重這個開端和這一個新的起點。讓我們一起去反思,回想那些一起走過的日子,我們之中的這些好學不倦的同學,憑他們報效祖國的雄心壯志,靠他們勤奮上進的拼搏精神,用他們辛苦耕耘的頑強努力,在各自的年級和班級力挫群雄、勇攀高峰,獲得了優異的成績!

  收獲了今天這樣一個明媚的早晨,獲得了我校空前的獎勵——不,這不是獎勵!這是領導及師長充滿愛意的熱騰騰的教誨與鼓勵,是同學和朋友無限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策,更是祖祖輩輩無比深情的沉甸甸的期望與關注!我想,你們應該更深切的去領會這內涵,去領會這深度,否則,這區區的幾十乃至百把元的金錢,怎么就清算掉了你為之苦苦堅守并無怨無悔的青春歲月,怎么就買斷了你曾經信誓旦旦無休無止的少年心事,又怎能彌補了你嘔心瀝血不舍不棄的朝朝暮暮?因為,這不是總結,它僅僅是新的學期乃至新的人生階段的一個開端,一個起點。希望大家把握住這一難得的,新的開端和新的起點!我不希望這樣一個明媚的早晨反而導致某種生存意志力的萎縮,或者是某種生存耗散力的膨脹。

  好好把握吧,我們能夠擁有的也只有今天!而現在正是清晨,請大家抬起頭,看此刻的天空依然明凈,此刻的陽光正似溫柔的河水流淌,但是你別忙著沾沾自喜,樂不可支。要知道,光明早已停在圓明寺的山頂!我們雖然在此刻獲得了陽春的安慰之光,但是,人生并不因此而一勞永逸!

  一位偉大的現實主義詩人曾有過登臨山顛的豪邁,揮筆寫下了一首快詩來勵志,此詩被后人譽為絕唱,并刻石立碑,立在山麓,與泰山同垂不朽,詩人的聲音也隨之穿越時空,至今還在扣擊著青春的豪邁與狂野——其中的結尾兩句詩大家應該記得吧?對,那就是“會當凌絕頂,一覽眾山小”!翻譯成現代漢語,就是“一定要無畏地攀登到達山的.最頂峰,看盡眾山后,才覺出它們的渺小,甚而連同自己曾經為之立腳駐足,迷戀停步的地方,此時回首,早已不是什么最美的風景,不但渺小,而且是可笑的了。這就是成大氣候,成大學問,有大出息者的胸襟與抱負,他們的胸襟與抱負,早已不是什么“驀然回首在燈火闌珊處”式的恬然自安,而是“千淘萬漉”,“吹盡狂沙”的不倦拼搏。正因為無視人生中暫時的自得自安,不愿在短暫的滿足中自娛自樂,所以他們才從不停下自己的追求,而是勇往直前,愈挫愈堅,以一種磅礴的氣勢和胸懷,去不斷鋪開人生的大追求,去展開人生的大境界!

  所以,同學們,站在這樣的清晨,站在這樣的春天,作為一個教師,同時作為一位父親,一位學生家長,在這樣的時空發言,只為表達一個思想,一樁心愿。讓我們收拾起心情,連同那些在春日艷陽中游離的雙眼,即便妒嫉與欽羨,自卑與自責,感傷和悲嘆,統統收拾起來藏在心間。然后,抬起頭挺起胸,勇敢無畏地向前吧,去創造屬于自己的生存空間!

  期中表彰家長會校長講話稿 7

尊敬的各位老師、親愛的各位同學們:

  大家好!

  今天,學校召開期中考試總結表彰大會,目的是通過這次大會,我們都能夠更好地發展,更快地提高成績。考試在各位領導、各位老師的辛勤農歷下已順利結束,在這次考試中,有許多同學,許多科目,許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績。這次期中考試成績與我們全體教師辛勤教育,教學是分不開的,由絕大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,每個班級都涌現出成績優秀的學生,以上同學之所以能達到預期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正。同時與我們班主任、課任教師辛勤勞動分不開的。有許多班主任利用課余時間找同學們談話交流,耐心啟發誘導,幫助同學們樹立信心。這些同學值得我們在座所有同學學習,平時,以他們為榜樣,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現自己預定的目標。

  同學們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶,其實,其中考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創一流。下面就今后的學習情況給同學們提幾點要求:

  首先同學們不能忘了總結反思,因為通過反思,大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷。

  其次,我們也要正確面對考試成績。我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。考試失利的同學也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力。

  三要樹立目標,目標是前進的燈塔。每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。

  四要勤奮,勤奮是成長的階梯。要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。

  五要方法,勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要方法。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少學習方法,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕復習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,針對本學科特點,尋找最適合自己學習的途徑。學習效率才能提時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。這次期中考試的.成績與各位同學期中考試前制定目標相比,絕大部分同學達到了預期效果。但也有部分同學與原定目標還存在一定差距,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。期中總結之后又是一個新的起點,是學習的“加油站”、“維修站”,所以要加一把勁,找出自己的學習的不足,繼續制定下一階段學習目標,下定決心,使自己的成績再上新臺階。

  同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們在下次考試一定會取得更優異的成績!

  期中表彰家長會校長講話稿 8

同學們,老師們:

  今天我們在這里舉行xx—xx學年度第一學期期中表彰大會。在過去的半學期里,你們無論是學業成績,還是品德修養都獲得了很大的提升,借此機會,我要感謝所有認真學習的同學,感謝全體辛勤工作的老師,是你們的不懈的努力、無私的奉獻鑄就了天有高中的輝煌,推動了天有高中的發展。

  同學們,中學時代是人生的金色年華,充滿著對未來的無限向往和憧憬。中學階段也是人生的起步階段,在這個時候如果能打下一個好的基礎,對今后一生的發展都至關重要。

  同學們,你們生長在改革開放深入發展的年代,生長在經濟社會深刻變革的年代,生長在科學技術突飛猛進的年代,與偉大的時代同成長、共發展的你們,必將是大有作為的。你們應該切實增強使命感、責任感和緊迫感,向今天受表彰的同學學習,努力完善自己,提高自己的文化素養,做時代的驕子。

  下面,我想對同學們提幾點希望:

  一、要學會感恩。

  我們的同學絕大多數來自農村。你們的家庭經濟狀況各不相同,許多同學的家庭生活是艱苦的,家庭的經濟收入來源于你們的父母做農活或背井離鄉到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書,他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學不尊重父母的勞動,大手大腳地花錢,在穿衣打扮上有攀比心理,追求名牌服裝、鞋襪。有的同學甚至將自己的父母與別人的父母比較,認為自己的`父母沒有用。我們的同學學來了西方的圣誕節,情人節等,卻沒有學來西方的母親節,父親節。你們要知道,你們能夠坐在這明亮的教室里讀書,其實你們所使用的每一分錢,都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對你們生命的賜予,感謝父母的無私的付出和養育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報親情。同學們要牢記生我們、養我們、給我們生命的是我們的父母,愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學們應該珍惜父母的勞動成果,節約每一分錢,要學會報答、學會感恩,學會艱苦樸素,刻苦學習,不忘父母的養育之恩。

  二、要有進取意識。

  同學們,成功的學生總是有清醒現實感的學生,成功的人生也總是在現實的基礎上踏實前進的人生。優秀的學生總是能清楚地知道世界在發生著怎樣的變化,也清楚地知道自己應該怎么辦。清醒的現實感具體表現為清楚地知道自己的處境,明白自己面臨的問題,堅定自己的理想目標。你們今天是祖國的希望,明天將是國家的棟梁。你們理應自覺樹立遠大理想,把個人追求與家族興旺、學校發展,甚至整個中華民族的共同理想結合起來。“能做太陽就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望同學們把知識學扎實點,把眼光放長遠些,立志成為對國家、對社會有所建樹的人,創造精彩的人生。好好讀書,用知識編織你們美好的人生!要記住:知識改變命運,進取成就人生。

  三、要文明守紀。

  一個人的文明程度可以反映一個人的品位,一個學校的文明程度可以反映一個學校的品位。文明守紀,要從小事做起,從點滴做起。但是,我們有些同學公德意識淡薄,不能從小事上嚴格要求自己,自由散漫,語言不文明,舉止不文明,習慣不文明。這又使我想起前幾天的兩件小事。其一,在逸夫樓,有些學生大白天故意把走廊上的燈都打開,造成了很大的浪費,我從樓上下來,看見前面兩位女生隨手將被別人打開的燈一一關掉。當然,她們絕沒有看到我,這是她們的內在品質的反映。我感到吃驚,別的同學故意開燈,她們一一關掉,雖是舉手之勞,但兩相對照,還是讓我心生敬意。其二,一次,在校園的一段路上,我看到了前面有個男生彎腰將地上的垃圾撿起,將它送往不遠處的垃圾車里。在有些同學亂扔垃圾的時候,那個同學卻撿起了垃圾,這難道不是他良好品質的體現嗎?這種行為難道不值得表揚嗎?也許有的同學會說這些都是小事,不足掛齒。如果這樣認為,那就大錯特錯了。荀子說過:積土成山,積水成淵,積善成德。諸葛亮也一再告戒他兒子:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。希望我們的學生,也希望我們的老師教育學生:克服細小的缺點,發揚細小的優點,積高尚品德之細土,成高尚品德之泰山。

  同學們!歷史的風風雨雨沒有阻擋了天有高中人前進的腳步,在每一個歷史時期都書寫了輝煌,今天的我們也將用自己的行動為前進中的天有高中書寫新的輝煌。

  最后,祝愿我們全體同學在新的日子里有新的騰飛。

  期中表彰家長會校長講話稿 9

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是九(1)班學生xxx。今天能在這里談談自己的學習體會,我倍感榮幸。

  首先,我要感謝領導和老師們。不會忘記,學校領導為了同學們取得更好的成績,想方設法創造優良的環境;不會忘記,老師們為了我們的安全,每天每晚在校園巡視的身影;不會忘記,老師們陪伴我們學習的日日夜夜;不會忘記,當不懂事的我們調皮時老師的諄諄教誨。

  緊張的期中考試已漸行漸遠,但我要提醒同學們不能忘了期中考試后的反思,因為通過反思,大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷。考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破了的。這次期中考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。我覺得要想把學習學好,應該從以下幾個方面著手:

  第一是要自信。

  自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道路的'陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

  第二是要立志。

  不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”,所以我們學習上要有追求。

  第三要刻苦。

  當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場,考場就是戰場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

  第四要講方法。

  學習沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據我學習英語的經驗,至少我們可以做到這幾點:

  (1)把難處分散到每一天。比方單詞,我們應該堅持每天聽寫,不斷滾動和反復。

  (2)增加語言積累。大量背誦經典課文,廣泛閱讀會無形幫我們打好基本功。

  (3)加強練習。無論課內課外,抓住一切可以練習英語的機會,你的英語能力沒理由不長進。

  (4)有效利用時間。利用零碎時間記憶單詞,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考。

  第五要養成良好的學習習慣。

  就目前看來,還有不少同學浮在水面上,學習不深入,淺嘗輒止;有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微行動;有的同學做作業總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。同學們要對照自己的行為,避免養成這些不良習慣。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響我們終生。

  除此之外,我們要共同進步。“一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

  期中考試是一次大閱兵,我希望通過本次期中考試總結大會,激發我們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在即將到來的中招考試中再創新高。我也希望其他同學,以優秀同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。以滿腔的熱情、百倍的努力、全部的耐心與細致,戰勝困難。期中之后又是一個新的起點,后面的學習時間越來越少,情緒會越來越緊張,希望大家踏實認真上好每一節課,當你煩躁焦慮時,主動找老師聊聊,當你遇到困難時,主動請老師幫忙,衷心的希望屬于我們的畢業季更加精彩!

  九年級是緊張的,也是讓人向往的;九年級是艱苦的,也是收獲的。無怨無悔的拼過一次,也許是人生最難得的財富。我想把剛剛逝世的著名詩人汪國真的一段話送給同學們:“人能走多遠,這話不是要問雙腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個高遠的目標,不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實現了,便是光榮,目標實現不了,人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來,這就是不虛此生”。

  同學們,但愿我們在若干年后,再次回憶起九年級的時候,能都說:“九年級真好”。因為惟有大苦,方能大樂,九年級乃是大苦與大樂的最佳結合,九年級促進了一次真正意義上的長大,無論是身體,還是思想,都有了一個飛越。失去了九年級,生命就失去了一份成熟,而把握住了九年級,就把握住了整個人生。因此,一個成功的九年級,一個“100次摔倒101次爬起來”的九年級,著實讓人回味,讓人向往,更讓人熱血沸騰。

  同學們,在這最后的五十多天里,我們要多一分沉穩,少一分浮躁;多一分自信,少一分自負;多一分勤奮,少一分清閑。要有吃苦耐勞的精神,把握好有限的時間,合理安排好時間。人生不拼不精彩,中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。我們要斗志昂揚,拿出我們的勇氣,用一顆永不服輸的心,帶上最睿智的頭腦,一起挑戰20xx年的中考,創造新的輝煌!讓我們師生榮辱與共,共同書寫新的歷史,共同書寫我們一生中最精彩的記憶吧!

  最后,我真誠的祝愿我們學校,不斷創造新的輝煌。我真誠地祝愿每一位同學,都能閃耀出最耀眼的光芒!

  謝謝大家!

  期中表彰家長會校長講話稿 10

同學們:

  讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎的同學以及所有在座的各位同學!你們都是我們年部的精英,xx中學的希望。

  同學們:轉眼間半個學期已過去,期中考試已順利結束。在整個考試過程中,組織嚴密,紀律嚴明,達到了預期的效果,統一評卷,結果真實。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在這半學期里,在學習生活中涌現出來的志向高遠、勤奮好學、成績優異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優秀學生為榜樣,以優異成績為目標,奮力拼搏,以取得更大更優異的成績。借此機會,學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀!

  老師、同學們,在過去的半學期中,我們的老師愛崗敬業,不斷加強師德修養,刻苦鉆研,努力提高自身業務水平,以教書育人為已任,全身心關愛每一個學生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校生命線,強化課堂教學效率,加強學法指導,努力鋪平同學們通向成功的道路。多數同學的精神面貌煥然一新,學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學們發揚成績,再創佳績!成績只能證明過去,期中考試只是學習征途中的一個小的加油站,不能說明現在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學們的是:

  一、正確對待成績

  成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今后的發展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多;應該明白,我們取得成績與我們今后的人生道路種種收獲相比,還是微不足道的;學習是一個無硝煙的戰場。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創造新的成績!

  二、清醒認識自身的不足。

  我們能夠,也必須看到,發展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學取得了理想的成績,但個別同學學習中還存在著不少問題,各學科發展是不平衡的,學科與學科,同學之間成績存在很大差距。偏科現象嚴重,在我們學生中有的同學學習態度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,不能按時完成作業,少數同學上課不專心聽講。

  同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現在起,分秒必爭刻苦學習,向受表彰的同學看齊,講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。

  三、腳踏實地做好下階段學習。

  古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實學習。

  學習首先是態度,態度決定一切,什么態度最重要?

  一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優于自己的同學請教。

  二是勤奮,俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的`千古美談。其次是要有科學的方法。一名優秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。老師們,同學們,行動起來吧!盡管在我們前進的路上會出現許許多多的困難,但只要我們上下一條心,走過去前面就是個天!

  期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。

  我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。

  文學大師冰心的一段話與同學們共勉:“成功的花,人們驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”所以如果失敗我們無須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。

  我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步!讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅信,你們的未來不是夢!最后,我希望大家借期中考試的東風,認真總結經驗教訓,發揚成績,克服缺點,爭創佳績!

  祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。

  期中表彰家長會校長講話稿 11

老師們,同學們:

  大家好!

  今天,我們玉峰街實驗小學的全體師生聚集在一起,召開20XX-20XX年度第一學期期中考試總結表彰大會。首先請允許我代表全體老師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。

  同學們,經過半個學期的學習,大家都有了不同程度的進步。我們欣喜地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優異成績的同學僅就是我們眾多優秀學生中的代表,希望你們在今后的學習中不驕不躁,不斷進取,再創佳績,也希望其他同學向優秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先。

  為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:

  第一,刻苦學習

  大家可以回顧,古往今來,所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的同學沒有刻苦學習?專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

  第二、學習要講究方法。

  學習要有好的方法。曾經有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說:優秀學生在學習上大多注意做到三先三后。這三先三后的學習方法就是:先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意去嘗試,行動懶散,當然不會有收獲。其實,實行三先三后的學習方法,突出表現為對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你們今后學習、深造與事業上的發展奠定基礎,讓你受益無窮。

  第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

  目標就是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人說選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下。哲人說偉大的目標產生偉大的力量,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。我們很多同學在新學期一開始就樹立了自己的.學習目標,并不斷地用心中的目標去鼓勵自己,鞭策自己。這就是他們學習的動力,這就是他們之所以能取得優異成績的原因。因此,我們每一個同學都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,勞逸結合。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,我們要正確對待挫折,做到勝不驕、敗不餒,相信自己就是最棒的。

  同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭,更進一步。希望其他同學,以這些同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,用自己的汗水贏得熱烈的掌聲,用自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  最后,祝全體同學身體健康、學習進步!

  謝謝大家!

  期中表彰家長會校長講話稿 12

各位老師、同學們:

  大家好!

  光陰似箭,日月如梭,不經意間我們本學期已經過半,今天,我們在這里隆重集會,舉行期中考試總結表彰大會,首先請允許我代表學校向長期以來默默無聞、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!同時對在期中考試中取得優異成績的班級和優秀同學表示熱烈的祝賀!在全體師生的共同努力下,本學期期中考試各年級取得優異的成績。今天,學校召開期中考試總結表彰會,目的是總結經驗,樹立學習的榜樣,爭取期末教育教學工作的更大進步。

  一、期中考試成績總結

  這次期中考試是龍口市最好的25家學校一起聯合考試,同學們的試卷經過外校老師的認真批閱,現在成績已經揭曉:

  初一年級700分以上同學35人,其中第一名韓雅喬同學總分793分,第二名侯熙蒙同學總分785分,第三名楊杰同學780分;

  初二年級總平均分位居25家學校第一名,700分以上同學44人,第一名樸筋英同學813分,第二名張宇軒同學802.5分,第三名梁曉航同學801.5分;

  初三年級總平均分比雙語學校高42.5分,數學學科比雙語高16分,英語學科比雙語高10.1分,700分以上42人;

  本學期插班的同學絕大部分取得了很大進步,其中具有代表性的是初二年級的葉珂同學,數學144分;王治東同學英語144.5分。初三年級的潘盈同學考到了年級14名,王婷同學考到了年級24名。

  通過兩個月的學習各年級涌現出相當一批進步較大的同學;他們是:

  初一年級的許淳淞、盛萬年、王昱、鄧月生、王家樂、郭瑞、安慧陽、譚思宇等同學;

  初二年級的`王天陽、蘇笑音、劉翔宇、董彥希、樊繼鋒、馬錦川、崔晉豪、黃心如等;

  初三年級的喬冠成、吳明陽、曲曉坤、張瑞民、王天寶、任飛等同學。

  下面就讓我們以熱烈的掌聲,對這些取得優異成績的班級和個人表示熱烈的祝賀。

  同學們優異成績的取得,靠的是良好的學習方法,主動的學習精神;靠的是老師們的精心教學,細心輔導。同學們是否還記得考試前老師們陪我們周日補課的日子;是否還記得辦公室老師們耐心為我們輔導的身影;是否還記得教學樓樓道里班主任以及任課教師與我們談心的畫面,回想這些,感觸良多,讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們最親愛的老師們。

  二、為提高今后的學習成績給同學們提三點要求:

  1、端正學習態度,明確學習目的。

  各年級馬上要召開期中考試分析會,其主要目的要求同學們端正態度,明確目的。特別是考試不夠理想的班級,應把端正班風、扭轉學風作為下半期班務工作中心,努力培養班級學生的學習興趣,營造濃郁的學習氛圍。

  2、養成良好的學習習慣,學習要持之以恒。

  作為一名學生,要想成績好,首先要有良好的學習習慣,要一心向學,要專心致志的對待學習,上課認真聽講、積極思考,按時按量完成各種學習任務。其次,要充分利用好屬于自己自由支配的時間段。

  3、尋找適合自己學習方法,努力提高學習成績。

  其實學習方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學習方法。學習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實踐總結出適合自己的學習方法,這樣才能有收獲。我這里介紹幾種學習方法,可供大家參考:

  (1)自信是成功的第一秘訣,自信是建立在勤奮努力的基礎之上的

  (2)態度決定一切,不比聰明比勤奮,不比基礎比進步。

  (3)變學會為會學

  (4)分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己。

  下面我對初三年級的同學們講幾句:

  初三年級的全體同學們,你們好,現在距離中考已經越來越近了,中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次激動人心的撞線,它將翻開你生命嶄新的一頁,而這一切的可能,都需要同學們從今天開始的最后沖刺做起。怎樣才能成功?答案是——愛拼才會贏!有一句格言,我很欣賞:人,不能苦一輩子,但必須苦一陣子。辛苦一陣子,幸福一輩子!我記得有這樣一句話:“當我們為錯過太陽而在哭泣,那么可能馬上要錯過月亮。”我們不能錯過六月的沖天一飛,震天一鳴!我們要珍惜時間,把握現在,奮力沖刺,拒絕遺憾,笑迎中考,讓青春在拼搏中閃光,讓人生在奮斗中豪邁!沖鋒的戰鼓已經擂響,我相信九年級全體師生一定能滿懷豪情,奮勇出擊,向既定目標奮力沖刺。不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。

  同學們,期中考試已經結束,成績只代表過去,我們馬上將迎來市教體局組織的`質量檢測,希望同學們能取得更好的成績。展望期末考試,時間更加緊迫,期中總結之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。

  謝謝大家!

  期中表彰家長會校長講話稿 13

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家晚上好!

  今天,我們七年級全體師生聚集在一起,隆重召開期中總結表彰大會。

  同學們,期中考試是階段性考試,是對前半學期各位同學學習的檢測,考得好的同學要再接再厲,考得不好的同學不要灰心喪氣,應奮起直追,一次失敗算不了什么,關鍵就怕失敗不去反思。今天我想送給我們七年級的同學四句話。

  一、目標決定人生

  美國哈佛大學有一個非常著名的關于目標對人生影響的跟蹤調查。對象是一群智力、學歷、環境等條件差不多的年輕人,調查結果發現:目標對人生具有巨大的導向作用,有什么樣的目標就會有什么樣的人生。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”,所以我們學習上要有目標、有追求。只有有了目標,自己的學習才有方向。

  請各位同學自我反思一下自己:

  1、我有沒有目標?

  2、我的目標清晰嗎?

  二、責任大于興趣

  各位同學,我們為什么而學習?是興趣,還是責任?做一件事情,有興趣更好,但如果僅僅憑興趣也未必就能夠做得好!其實我認為有責任是最重要的!

  三、態度決定一切

  學習首先是態度,態度決定一切,什么態度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優于自己的`同學請教。二是勤奮,俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。

  四、方法決定結果。

  一名優秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。

  期中總結之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。

  我的發言完畢,謝謝大家!

  期中表彰家長會校長講話稿 14

老師們、同學們:

  大家上午好!

  彷佛就在昨天,我們還相聚在這里,談論學習話題,勉勵大家發奮圖強,積極進取,爭取在期中考試中取得優異的成績,來回報父母、老師和自己。今天,我們又相聚在這里,就是為了檢驗大家的學習情況,來表彰這些用行動來說話的同學。

  剛才喻夢和鄒璇同學用樸實而真誠的話語介紹了他們的學習秘訣和成功經驗,他們是學習的急先鋒,是我們今后學習的榜樣,也是他們所在班級和我們張溝二小的驕傲。不難看出,每一位同學優異成績的取得,除得益于他們有效的學習方法之外,還與他們的刻苦努力和不懈追求分不開。同時,也與班主任和各位老師的辛勤執教和耐心輔導分不開。在此,我代表學校向辛勤耕耘的每一位老師表示誠摯的謝意!向即將受到表彰的150名班級十星、144名單科及總分名次獎的獲得者表示熱烈的祝賀!

  我在整理成績排名和謄寫獎狀時,看到了不少熟悉的名字,這讓我有了不少感觸,今天我想和大家交流一下我的想法,希望這些感悟能對大家今后的學習生活有所啟示。

  一、學習需要目標

  西方有這樣一句諺語:如果水手不知道自己的目標,就沒有什么風對他有利。對于同學們來說,目標可以是一個具體的分數,也可以是一個趕超的對手。我在這里想給大家介紹這樣一對同學,她們是六(1)班的鄒璇和許瑞同學。

  她們有這太多的相似之處:同樣是女生,同樣是班干部,同樣愛學習,同樣愛閱讀,同樣愛網絡、同樣興趣廣泛。

  她們倆是一對如饑似渴的小書蟲,學校藏書室的借閱本上密密麻麻地記載著她們的名字,校報《起點》上多次刊載她們的優秀習作,正是閱讀讓她們更加突出;她們和大家一樣愛電腦、喜歡接受新生事物,但她們又和你們不一樣,不沉迷于游戲,不沉醉于電視劇,而是用百度去消除自己知識的盲點,用網絡去豐富自己的視野。我可以告訴大家,校刊上的習作都是她們自己打字、排版,然后電郵給我的,如果你們也能,我也可以考慮優秀刊載你們的優秀習作!她們更愛學習,她們是同學,亦是對手,她們在課堂上比誰的發言更積極更有見地,比誰的作業正確率更高,比誰的作文更多的發表,比誰攻克的難題更多、更快就這樣,你追我趕,毫不相讓,她們沒有把六年級的`總分第一名寶座留給別人。

  二、學習是快樂的

  教書是教師的工作,看病是醫生的工作,學習則是同學們你們的工作,一個只有熱愛自己工作的人才能是一個優秀的、快樂的工作者。我想告訴大家其實學習可以是快樂的!

  如鄒璇、許瑞她們是快樂的。因為她們是學習的佼佼者,體會著會當凌絕頂,一覽眾山小的快感。

  如曾晴、張弛她們是快樂的。因為她們在取得不俗成績的同時,在書法興趣班練就了一筆雋秀端莊的毛筆字,讓人艷羨不已。

  如張云杰、劉蒞鋒、彭宇他們是快樂的。通過在籃球興趣班的刻苦練習,使他們擁有了矯健的身手,出眾的球技,讓他們獲得了眾多的擁躉者,可以盡情享受場邊這些fans的加油吶喊聲。

  如夏少波、丁偲、宋子欣、宋田雨他們是快樂的。經過在美術興趣班的錘煉,他們學會了用畫筆書寫著自己的理想,他們在美術的天地里體會著成功的喜悅。

  如陳紫燦、張紫丹、李林梓她們是快樂的。因為有舞蹈相伴,與音樂為伍,她們自信起舞,她們是舞蹈的精靈,將來的她們更會是舞臺上的明星。

  他們的故事告訴我們,閱讀是進步的階梯,興趣是成長的助推器,快樂是需要方法的,希望大家都能做個有目標、會學習、有方法的快樂讀書人。

  期中表彰家長會校長講話稿 15

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  今天我們隆重召開本學期期中考試總結表彰大會,獎勵那些學習成績優秀、進步幅度大、品行優秀、在各方面有突出表現的同學,借此機會,我代表學校向為同學們的成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝!向受表彰的同學表示最熱烈的祝賀!希望獲獎的同學們不驕不躁,再攀新高;希望沒有獲獎的同學,總結反思,奮起直追,迎頭趕上。

  今天受到表彰的學生都是各班學習上的尖子和進步大的學生,他們學習目的明確、態度端正,方法靈活、成效顯著,他們嚴格要求自己,以自己的勤勞和汗水取得了優異的成績,他們為自己譜寫了一曲奮發有為、頑強拼搏、力爭上游的挑戰之歌、奮斗之歌。他們是好樣的!

  期中總結,對學生而言,是對學習態度,學習方法,學習習慣,學習經驗的檢查和總結。通過考試,學生們的知識得到了鞏固和加深,同時也起到了加油站,檢修站的作用。考試之后,我們有不少同學的學習態度進一步端正了,學習更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步加強了。我感到十分高興,希望你們更加努力。

  回顧本學期的教育教學管理工作,我們的成績有目共睹,今年開學以來,我們就收獲了20xx年中考教學質量優秀獎牌、生物、化學學科優勝獎牌,全縣運動會也取得了我校歷史最好成績,獲得獎牌!學校的聲譽和口碑有了更大的提高,我鄉教育前輩、領導張仲芳老先生專門為我校取得優異成績創作詩歌表示祝賀與贊頌!這與全體師生的努力是分不開的。但我們也清醒地看到,我們學校還有部分同學的學習態度還不夠端正、學習目的不明確、行為規范不符合要求、理想信念不夠堅定,個別同學中還出現各種不文明、不團結現象。

  有的同學在飯后,上課前不能夠很快的進教室,進了教室,老師不在,不是在做上課前的準備,而是在教室里講話吵鬧,上課時有的同學在悄悄的和別人講話,嘻笑打鬧;有的做與上課內容無關的事;有的同學上課不守紀律,不接受老師批評教育;有的同學不能夠認真的做作業,做作業時總是拿別人的作業本來抄,或者干脆不交作業,老師布置的家庭作業也不能按時完成等等。

  有的同學由于缺乏家庭教育,或是父母親長期不在家,導致不良的行為習慣:說話做事不誠實,不服家長和老師管教,沉迷于網吧和游戲廳,雙休日在家不學習。你想,這些同學怎么能把學習搞好呢?還有一部分同學,厭學思想嚴重,甚至做了學習上的逃兵。

  所有這些問題,都是我們每個班級要有針對性的好好討論的,都是我們每一個同學要好好對號入座的,做到有則改之,無則加勉。同學們的主要任務是學習,為人生奠基,增磚添瓦,但同時我們還要學會做人、做事。

  結合當前學校實際情況,我就后半學期學校工作對同學們提幾點希望:

  一、同學們要學會感恩。

  我們的同學都來自農村。你們的家庭經濟狀況各不相同,雖說不愁吃穿,但是一些同學的家庭生活是艱苦的,家庭的經濟收入來源于你們的父母做農活或背井離鄉到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書,他們的.辛勞就是為了孩子。當我們有部分同學不尊重父母的勞動,大手大腳地花錢的時候,你們可否知道,你的父母遠在異鄉勞累奔波。當我們有部分同學毫無學習目標,整天無所事事的時候,你們可否知道,你的父母為了你們一家生活的更好,在外忍受了多少白眼和侮辱。當我們有部分同學把還沒吃幾口的飯菜隨手扔掉的時候,你們可否知道,你的父母吃的穿的用的都是最次的東西,只為過年回家給你們多準備點好的。你們可否知道,你們能夠坐在這明亮的教室里讀書,其實你們所使用的每一分錢,都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對你們生命的賜予,感謝父母的無私的付出和養育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,盡孝心、報親情。同學們要牢記生我們、養我們、給我們生命的是我們的父母,愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學們應該珍惜父母的勞動成果,節約每一分錢,要學會報答、學會感恩,學會用自己的辛苦付出回報父母,用不斷進步的成績回報父母,用一張張鮮紅的獎狀回報父母!

  二、同學們要有進取拼搏意識。

  成功的學生總是有清醒的現實感,成功的人生也總是在現實的基礎上踏實前進。“能做太陽就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望你們能把知識學扎實點,把眼光放長遠些,要改掉不思進取、混日子的想法,學會學習、學會做人,學會處事,提高自己的生活技能、為將來的上學就業打下良好的基礎,讓自己的人生舞臺變得更寬廣。俗話說:“一日學,一日功;一日不學,十日空。”但是,還有不少同學貪玩,好吃懶做,學習怕苦怕累,白白浪費時間。個別同學晚上不安心休息,白天課堂上打瞌睡、不認真聽講、三心二意,學習浮漂、不踏實、不精益求精,不能按時完成作業。這種壞毛病,不良習慣一定要改掉。課堂是我們學習的主要陣地,必須重視課堂,提高課堂效率,提高學習成績。必須以課堂為中心,努力做好課前預習、課后復習,這是科學學習方法的核心。聰明的學生在課堂的注意力總是很集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,上課時應該抬頭挺胸,眼睛注視著老師。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。只要你專注,你進取,你拼搏,就一定能夠克服困難,一定能夠把學習搞好,相信自己一定行。

  三、同學們要將落實進行到底。

  同學們,看到別人上臺領獎,你一定非常羨慕,但是“臨淵慕魚,不如退而結網”!其實人的智力又有多大的差別呢,造成考試失敗的更多的是非智力因素。許多同學既有遠大的理想,也有近期的規劃,但是到了落實的時候卻得過且過,三天打魚兩天曬網。課堂上跟著老師轉,課外按時獨立完成老師布置的各項作業。同學們,如果你想學好英語,就從每天背記幾個單詞開始;如果你想寫一手好字,就從每天練一頁字帖開始;如果你想體型健美,就從端正站姿、坐姿開始;如果你想每天過的充實,就從珍惜每一分鐘開始,如果你想下次也登上領獎臺,就從今天努力做好每一件小事開始!

  同學們,期中考試不是學習的終點,而是學習的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松氣,要再加一把勁,找出自己學習的不足,繼續制定下一階段學習目標,世上最重要的事,不在于我們身在何處,而在于我們朝著什么方向走。再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。只要我們師生上下一心,群策群力,自我加壓,頑強奮進,同學們的成績會取得更大的進步。希望全體同學能在后半個學期樹立信心、下定決心、勤奮好學、多動腦筋,使自己的成績再上新臺階。預祝同學們期末考試取得更大的進步,考出更好的成績,創造新的奇跡!

  期中表彰家長會校長講話稿 16

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  從天高氣爽金秋日,到寒意漸起初冬時。不知不覺,我們已經走過了半個學期。今天,我們高一年級在此舉行隆重的期中表彰大會,首先請允許我代表全體師生向取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀,你們無疑是今天最亮麗的風景,同時也向全體同學寄予祝福,你們也是未來的希望。

  記得冰心曾這樣寫過:成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的`芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。這首詩告訴我們:不要只驚羨別人的成功,更應該知道別人的成功是艱苦奮斗的結果。期中小結只是承前啟后,下面,我就從文科類角度談一談學習方法,希望同學們能從別人的成功中吸取經驗,查漏補缺,努力拼搏,爭取下一次表彰會上洋溢出你們青春的笑臉。

  首先,語文這一科。語文是其他學科的基礎,是學好其他學科必不可少的工具。每一科都離不開對語言文字的理解。不管你將來從事什么工作,聽說讀寫的語文基本功都是不可缺少的。它將制約著你事業的發展和生活的'質量。

  語文知識廣博,我們這次考試大體上分為四大板塊:基礎知識,閱讀、語言運用和寫作。

  基礎知識部分,主要是識記字音、字形、字義、成語、病句等。積累名句名篇、還要積累課本文言文實詞、虛詞的知識,只有這樣才能順利的讀懂淺顯的課外文言文。這次考試,我們考的雖然都是課本上的翻譯,可還有那么多同學翻譯不出來,更不用說課外的文言文了。

  現代文閱讀部分,是同學們失分最多的地方,主要表現為閱讀能力較差,審題不清、解答中考慮不全的問題。不能把問題還原到文本中去解答。希望同學們平時多做一些這樣的題,揣摩、理解、摸索答題規律。

  語言運用部分主要是來源于生活。生活處處是語文,語文處處是生活。留心觀察生活,熟悉積累各類語言運用題,多摘抄,多摘錄,多做卡片。讓自己的這片百花園豐富多彩。

  寫作部分,是重中之重。因為是高一,要求學生會寫記敘文。而且這次的作文題目非常切合實際:要求你們記敘“走進新的環境時,所遇到的事”,可是有的同學,對題意不理解。把“磨合”誤理解為“磨煉、折磨”,偏離題意。希望同學們以后加強對命題作文題意的理解訓練。另外,作文中缺乏細節描寫,你要知道記敘文是記人記事的,或者以情動人,或者巧設懸念,或者以細節取勝。否則,就會平平淡淡,泛泛而談。總之,我們還得會積累作文素材,希望你們要養成寫日記的習慣。記身邊的瑣事,但要注意從這些瑣事中表達出自己的思想感受,反映出自己的觀點、看法。許多好的日記就是把一些不引人注意的小事、瑣事寫得具體、生動,并能從中揭示出一定的道理,從而成為考試時寫作的素材。

  說到英語,大家應該做到:勤背誦、勤朗讀、勤練習、勤總結。

  背誦課本中出現的生詞及詞組,理解其用法;朗讀課本每天半個小時,要持之以恒;完形填空需多練習;經常總結知識點,整理到筆記本中。

  而歷史和政治這兩科,要學會利用“模塊記憶法”,把所有的知識點分成幾個模塊,然后再模塊中細化,將知識要點分化成幾大版塊,分類記憶。地理學科要把地圖作為知識載體,常看地圖,讀懂地圖。

  同學們,期中考試已經結束,一次考試并不是句號,也不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒。

  期中表彰家長會校長講話稿 17

各位老師、同學們:

  大家好!今天我們在這里隆重舉行期中考試總結表彰大會,借此機會我代表學校領導班子向開學以來一直嘔心瀝血,辛勤耕耘的全體老師表示衷心的感謝!并代表學校向受表彰的所有同學表示誠摯的祝賀。

  這次大會我們學校共表彰了922人,占我校總人數的54%。其中優秀小組長93人,優秀學習小組成員425人,進步獎155人,單科獎48人,各級總分獎201,各級總分前十名的同學還佩戴上了光榮的大紅花。這些受到學校表彰的同學,您們是父母的驕傲,是班級的驕傲,更是我們學校的驕傲!我希望你們能再接再勵,繼續努力,力爭在今后的學習中有所突破,有所提高。

  當然,每次考試都會有不盡人意的地方,還有許多同學沒有受到表彰,有些同學的成績甚至還很差,在這里我想告訴你們,人的智力有差別,成績的不好不等于樣樣不好,只要你們盡力了就不會留下遺憾。在你們盡力學習的同時,只要能使自己養成良好的習慣,努力培養自身高尚的道德品質,將來同樣能夠成為對社會有用的人。“是一棵青松,就讓它偉岸挺拔!是一棵垂柳,就讓它婀娜多姿!”將是我們永恒的育人目標。希望你們能挺起胸,抬起頭,朝著正確的目標堅強地走下去。我相信,我們的每一位老師不會因為你們的成績不好就放棄你們,我們學校也不會因為你們的成績不好而拋棄你們!

  期中考試已經過去了,不管帶給你的是成功的喜悅,還是失利的沮喪。我希望,同學們能靜下心來認真地對自己前一段的學習和生活進行反思和總結。盡快把精力投入到下一步的學習中!

  本周一,劉娟老師在國旗下講話中談到,這個冬天不太冷。是的,這個冬天不太冷每當我漫步在教學樓上,漫步在校園里,看到每一位老師都在忘我地工作,聽到老師們談論中最多的話題是學校今后的發展,我的心是溫暖的;看到課堂上每一位同學勤奮學習的情況;看到活動場上同學們那一張張陽光的笑臉,我的心是溫暖的。這種溫暖足以融化冰雪,抵御嚴寒!我希望經過大家的共同努力,使我們車村鎮一中真正成為一個溫暖的大集體,并把這種溫暖融入到我們每一個師生的心田,是我們學校真正成為老師工作和生活的家園,成為我們每一個同學成長的樂園。不管風雪有多大,我相信,車村鎮一中的.冬天肯定不會太冷。

  老師們,同學們,斗轉星移,時光如梭,再過兩個月我們將迎來更為重要的期末考試。我希望大家以這次大會為起點,以受表彰的同學為榜樣,全心投入到學習奮斗之中,在期末考試中取得屬于自己的進步與成功,榮耀與掌聲。實現自己的目標,兌現自己的諾言。到那時,我堅信生活會因你的努力而精彩,家長會因你的成績的自豪,老師會因你的進步而欣慰,學校會因你的健康成長而驕傲!

  我的講話完畢!謝謝大家!

  期中表彰家長會校長講話稿 18

尊敬的各位領導,尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  下午好!

  在大家的共同努力下,期中考試已圓滿結束。今天的總結表彰大會,為的是表彰先進,總結經驗,更快地提高成績,爭取學校教育教學工作的新突破。

  首先,我提議大家以最熱烈的掌聲向在這一次期中考試中取得了優異成績的同學、班級、老師表示最熱烈的祝賀!同時,也向在本次考試中取得優異成績的科任老師及班主任表示深深的敬意!

  這次考試,我們年級從整體上看,還是比較好的。特別是我們年級的前100名同學,他們憑著自己的積極上進、刻苦勤奮、頑強拼搏,受到了學校的公開表揚,受到了老師們和同學的贊許,他們是我們的楷模,他們是我們今后學習的榜樣。在此,我也衷心的希望這些同學戒驕戒躁,爭取更大的進步。

  在本次考試中72班成績非常突出,在這里特提出表揚。他們為什么考得這么好呢,這與這個班全體同學的努力分不開,與班干部的認真負責分不開,與班主任…….辛勤耕耘分不開,與他們那種積極向上的班風分不開。他們是我們其它班級學習的榜樣!

  另外有的同學這次考試中,考得不很理想。在這里,老師告訴你,

  第一不要灰心,不要喪氣,相信自己,只要努力一定會有進步。塞翁失馬,焉知非福,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒,也要第一百零一次爬起。

  下一階段,等待我們的是期末質量檢測,我們的任務是上好新課,完成好常規學習任務,搞好后期的復習備考我們的.目標是在期末考試中能再創佳績同學們,你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,掀起學習高潮希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  我堅信:你們的未來不是夢!期中總結之后又是一個新的起點最后愿我們的同學能惜時守時,努力學習,奮發向上。

  謝謝大家!

  期中表彰家長會校長講話稿 19

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  時光荏苒,轉眼間,本學期已經過半。今天,我們在這里隆重舉行期中考試總結表彰大會,對在期中考試中取得優異成績、進步明顯的同學和教師,還有一些優秀團隊(班級、備課組和年級組)進行表彰獎勵。在此,我謹代表學校向今天即將被表彰獎勵的同學、老師和優秀團隊表示熱烈的祝賀!向一直辛勤工作的教職員工表示衷心的感謝!向勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候!

  老師們、同學們,本學期開學以來,全校的教育教學工作可以用四句話概括。一是教育教學管理有章可循,各項計劃扎實開展,檢查督促到位,教育教學秩序井然,教風正,學風比較濃,教育教學管理逐步走向規范化、制度化。二是師生精神面貌煥然一新,教師能吃苦,能戰斗,學生不怕累,肯學習,教師樂教,學生樂學。三是德育工作初見成效。教師愛崗敬業,為人師表,遵紀守法,遲到早退現象得到了很大改進。學生養成教育卓有成效,學生講文明,講禮貌,注意行為規范。違紀學生少了,調皮學生少了。四是后勤服務工作有較大改善,全方位為教育教學服務。

  具體來說:開學以來,我校舉行了開學典禮儀式,新上任的趙校長、教師代表、學生代表等進行了發言,振奮了精神,鼓舞了士氣。每周升旗儀式國旗下講話圍繞學校當前的工作重點,每周一個話題:感恩教育,行為習慣養成教育,學習競賽活動、安全教育等等,有效促進了學生的健康發展。家長會和家訪活動進一步優化了學校教育和家庭教育,形成了有效教育合力。

  開學以來,各年級、處室工作都能按照工作計劃順利進行,很多部門還創造性地開展工作。就拿年級組工作來說:初一年級狠抓學生的文明禮貌、行為習慣的養成教育,在教學與管理上做了大量工作。初二年級強調基礎,向課堂教學要質量,向班級管理要質量,各項工作扎實有效,并在本次期中調研測試中被評為“先進年級組”。初三年級最關心的是質量,自開學以來組織了二次學情調研測試,每次測試后都召開不同層次的教師會、學生會、家長會和表彰會,周日輔導工作正常有序,學困生工作常抓不懈,每周檢測、作業管理等各項工作取得了較大進步。從下周開始,初三年級將進行走班分層教學、基礎知識競賽和開展師生互助組活動。

  在歷次活動中,本著“組織嚴密,科學有序,服務周到”的原則,每次檢查都得到了上級主管領導認可。在此僅舉4例,因為9月、10月的工作在每個月底的工作小結中已經向大會匯報過。11月4日,學校合唱團外出參加區教育局等部門組織的中學生合唱團比賽,在聶老師精心指導和參賽學生的共同努力下,榮獲區二等獎。11月13日,市區教育局領導來我校專題調研青年教師專業發展情況;11月13日,市先進教研組評審組領導對我校化學教研組進行回訪。11月23日,第17屆全國中小學繪畫書法作品比賽結果公布,我校繪畫書法社團在張老師的悉心指導下有23名學生獲獎。

  老師們、同學們,成績代表過去,追求永無止境。今后,我們該如何抓住機遇、乘勢而上,推動學校工作向著更高層次邁進,是亟待我們研究和解決的`重大課題。借此機會,我想對大家提出如下希望和要求:

  1、希望全校師生進一步堅定信念、無私奉獻,增強責任意識。學校是大家的學校,我們全體師生要進一步增強“校興我榮、校衰我恥”的觀念,進一步增強辦好學校、創建人民滿意教育的責任心。桃紅中學正處在發展的關鍵期,學校的工作需要全體同仁齊心協力去完成,學校的榮譽需要全體師生一起去爭取,學校的未來需要大家共同去創造。我真心地希望每一個師生都能真正成為有強烈責任心和集體榮譽感的人,為個人、為學校也為社會發憤學習、努力工作、不斷進取,力爭取得新的更大的成績。

  2、希望全體師生戒驕戒躁、珍惜時間、勇于競爭。再過200天左右,我們初三的同學將跨入中考的考場,迎來人生道路上具有轉折意義的時刻,初二將迎來生物、地理小中考。我衷心希望全體師生能分秒必爭,努力工作,刻苦學習。老師們要更加踏實的工作,苦練技能,實施有效教學,積極打造高效課堂,為教育教學質量的進一步提升作出更大的貢獻;同學們要掌握好適合自己的學習方法,努力提高學習和復習的效率。本次期中考試中,我們在看到成績的同時,也必須清醒地認識到自身的不足和存在的問題。如少數學生學習態度不端正,目的不明確,行動不自覺,學習不刻苦,直接影響了學風、班風、校風建設。因此,我們全體師生要在學習和工作中發揚只爭朝夕的精神,努力培養競爭意識,形成你追我趕、互助互學、共同進步的良好局面。

  3、希望全校各班進一步增強常規管理意識,將班級的“常規管理”變成“管理常規”,切實提升我校班級管理的整體水平,營造良好的校風、班風、學風。

  老師們、同學們,發展和競爭同在,機遇和挑戰并存。今天,學校的發展、個人的未來都需要我們進一步增強質量意識、責任意識和競爭意識。希望全體師生凝心聚力,艱苦奮斗,與時俱進,不斷創新,用智慧和汗水去創造個人和學校更加輝煌燦爛的明天。

  最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學學習進步!

  期中表彰家長會校長講話稿 20

各位老師、同學們:

  在大家的共同努力下,本學期期中考試已圓滿結束。今天,學校決定召開期中考試總結表彰大會,為的是總結經驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促進同學們加快發展,更快地提高成績,爭取學校教育教學工作的新突破。

  在這次考試中,許多同學,許多科目,許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績。其實,期中試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這次期中考試的成績與各位同學期中考試前制定目標相比,絕大部分同學達到了預期效果。但也有部分同學與原定目標還存在一定差距。這次期中考試成績的取得,與全體教師辛勤教學是分不開的,也與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。經過老師們的認真評閱,考試成績已揭曉,榮獲七年級第一名的是肖玉同學,榮獲八年級第一名的是代秀亮同學,榮獲九年級第一名的是鄧桂娟同學。榮獲七年級人均總分第一名的是七一班,榮獲八年級人均總分第一名的是八一班,榮獲九年級人均總分的是九二班。首先讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

  相反,有的同學由于平時的學習不夠刻苦,加上對期中考試不夠重視,本次期中考試的成績很不理想,但愿這些同學的失敗不要故伎重演。

  同學們,期中考試是階段性考試是對前半學期各位同學學習的檢測,本次考得好的同學要再接再厲,考得不好的同學不要灰心喪氣,應奮起直追,一次失敗算不了什么,關鍵就怕失敗不去反思。

  同學們優異成績的取得,靠的是良好的學習方法,主動的學習精神,自覺的進取意識,靠的是老師們的精心施教,細心輔導,靠得是父母對自己的關愛和支持。在這兒讓我們以熱烈的掌聲,向那些為同學們的進步和成長無私奉獻的老師和家長表示由衷的感謝和崇高的敬意!

  同學們,在當前形勢下、在市場經濟深入發展的今天,知識是最寶貴,是我們適應社會的基礎,是你成就未來的基石。對此,我們必須有足夠的認識。不學無術永遠沒有立足之地,終難適應社會發展。市場經濟越是發展,傳統產業越受沖擊,利潤率越低;那些高價值的產業,無不是科技含量高,由知識支撐起來的產業。從這個角度看,我們也應好好學習。特別是在整個社會靠知識進步,靠技術吃飯,靠專業成長的今天,我們更應好好學習!知識要靠積累,學習永不會錯。升入高一級學校深造,就是我們學習新知,謀求發展的最佳途徑。我們任何一個同學,都要有這樣的'雄心和壯志,到高一級學校去,到更高學府去,求取自己的發展,爭取自己更加美好的未來!到那時,學校為你們高興,同學為你們喝彩,父母為你們自豪!

  要如此,我們就必須有足夠的準備,現在就打好基礎,這就要求同學們必須全面、認真、積極地學習。我們的老師在你們的學習中,一定會給你無微不至的生活關懷和精心專業的學習指導,幫你們進步,助你們成長。我們的教師集體是一個專業精湛、極富責任、活力旺盛的群體,我們學校近幾年來的發展,驗證了這一點,說明了這一點,是完全可以放心,永遠值得信賴的。希望全校教師,增強責任感和使命感,抱著為學校負責,為學生負責,為自己負責態度,發揚已有的精神與作風,盡心努力,敬業工作,為同學們的進步,為學校的發展做出新的、更大的貢獻!

  同學們,期中考試不是學習的終點,是學習的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學習的不足,繼續制定下一階段學習目標,因為目標是我們前進的動力。沒有目標就好像大海航船失去方向。各位同學能在下階段,勤奮好學,樹立信心、多動腦筋、下定決心,使自己的成績再上新臺階。

  謝謝同學們。

  期中表彰家長會校長講話稿 21

親愛的各位老師,同學們:

  上午好!

  很榮幸能在這里,今日我能在病了一段時間以后取得年級

  第一的佳績,這要歸功于我的老師們,感謝他們不辭勞苦的為我補課,為我付出。在此,我十分感謝我的老師們,老師您辛苦了!

  在此發言,期中考試的成績各位都已經知曉了。你是高興?還是失落呢?這些都不重要,重要的是,你是否對這次的考試成績有所感觸,有所總結呢?人生的考試有許多,我們不能一直停留在這一次,應該把這一次的'成功或失敗當做踏板,跳得更高,看得更遠。

  很多同學在課下時總問我是怎么考的,怎么學的,說我生病了一段時間還能考得很好是不是有什么秘訣呢?然而不是!成功是沒有任何秘訣的!愛迪生還說過:“成功是99%的汗水+1%的智慧。學習成績的好壞并不是聰明、秘訣影響的,而是有許多因素在影響,比較重要的是:學習方法,學習態度,學習品質等。以上這些因素,較大的影響了我們的學習成績,所以我們不得不去重視。可是有些同學又要問了,怎么才能有這些好的因素呢。“他山之石,可以攻玉。”我們要采他人之長,補自己之短。采納別人好的方法、品質、態度,不過最好的,還是找一個適合自己的方法。這樣才會事半功倍。比如,思緒敏捷,聰明伶俐的同學可以給自己找些有挑戰性的題目,開發智慧,開闊視野。那我反應比較慢,理解能力比較差怎么辦?那你就要鞏固基礎知識,在基礎知識贏過對方。可以用“滴水穿石”的方法來鞏固自己的基礎。有利于自己成績的提高。

  有些同學更好奇的是,我病了怎么成績沒有下降,平常我走一下神就學不會了。這里就體現了一個自學能力的問題。成績與學習時間的影響并沒有一些其他因素大,只要不錯過重點內容,加上自己的自學,效果其實與課堂并不相差多少,更何況我們平常都要聽課,再加上自己的自學能力,學習成績肯定會有所提高的。自學能力也是有差異的,你可以與其他同學一起自學,填補自己的不足。

  學習成績的好壞,有老師們的辛勞,當然個人努力很重要,希望我的建議能給各位帶來幫助,尋找一個適合自己的學習方法。希望各位在下次考試時再創佳績!謝謝各位!

  期中表彰家長會校長講話稿 22

老師們,同學們:

  大家好!

  今天我們隆重召開本學期期中考試總結表彰大會,獎勵那些學習成績優秀,進步幅度大,品行優秀,在各方面有突出表現的同學。借此機會,我代表學校向為同學們的成長,進步而辛勤耕耘,默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝!向受表彰的同學表示最熱烈的祝賀!希望受表彰的同學們不驕不躁,再攀新高;希望沒有獲獎的同學,總結反思,奮起直追,迎頭趕上。

  同學們,經過半個學期以來的學習,我們每一名學生都有不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。但是,在這半個學期以來的學習時間里,有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業,不能正確對待每一次考試,還有的同學打架罵人,違返校紀班規,給學校。給班級。給老師。給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石。轉眼間已度過半個學期,為了在后半學期里同學們能夠全面發展。健康成長,取得更大的進步,獲得更加優秀的成績,平安快樂地度過每一天,下面我將從尊師,愛校,勤學,守紀,安全五個方面對同學們后半學期的學習生活提出以下要求:

  一、尊師:

  老師是陽光和甘泉,哺育著未來的巨人。我們文明的言行,優秀的成績,良好的素質都跟學校老師的辛勤教導有關。老師是我們的長輩,我們應該尊重她,我們要尊重老師辛勤的勞動成果,應該理解老師的心情。要知道老師給我們上的每一節課,都要花費幾倍的時間來準備,也就是說,尊重老師,就要認真聽講;尊重老師就要努力完成老師布置的各項任務;尊重老師就要認真對待教師批改后的作業;尊重老師就是見到老師能主動問好;尊重老師就是文明的和老師交流,不頂撞老師等等,都是尊重老師的具體體現。尊重老師,同學們你們能做到嗎?能在后半學期做得更好嗎?

  二、愛校:

  我們的學校是一所團結拼搏。爭創一流的學校,我們有一支過硬的值得尊敬的教師隊伍,我們應該為能在這樣的'學校里學習感到驕傲和自豪,當然榮譽的取得和保持依靠全體師生的努力。我們在這里學習,在這里生活,成長,學校的一草一木都是我們成長的見證者。熱愛學校,要從愛護學校的公物開始,要從愛護學校的一草一木,節約學校的水電開始;熱愛學校要從熱愛班集體開始;熱愛學校要做到珍惜學校的榮譽;熱愛學校要提高自己言行的文明程度開始,因為你是一個文明學校的學生。熱愛學校,要從努力學好本領,為校爭光做起。要讓大家見到你就說:不愧是廖田中學的學生!

  三、勤學:

  學生的主要任務是學習,學會學習,學習做人,學會勞動,學會生活,都是學習的內容。我們要做一個全面發展而又具有個性特長的人。作為學生勤奮學習是我們的責任。我們要認真預習,認真上課,積極活動,主動參與,認真作業,主動訂正,自覺復習。特別是初三的同學要好好珍惜最后幾十天的時間好好復習,迎接自己人生的第一次挑戰。還有初二的生物和地理會考,我們也要重視,不要讓這兩門學科拖后退,明年升學考試后悔。還有其他年級的同學也要加油鼓勁,用知識充實自己。

  四、守紀:

  我們每一位同學都生活在一個集體當中,我們的學校是一個大集體,我們的班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。因此,在一個集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學校里也好,還是班級里也好,同學之間都要互相團結,互相學習,互相幫助,互相關心。只有這樣,我們才會不斷受益,才會不斷提高。

  五、安全:

  安全第一,健康第一是當今社會的兩大教育主題。為確保我校的教育教學秩序穩定,確保全校師生的人身安全,確保每位師生家庭的幸福,確保學校不安全事故的零目標,今天我要和同學們談談如何做好安全防范工作。

  1、注意消防安全:全體師生要注重防火安全工作,不要隨意將易燃物放在明火附近,更不要違規超負荷使用用電設備,用明火后要及時熄滅,防止復燃或引燃其它物品。禁止將煙花。爆竹。火柴。氣體打火機等易燃。易爆品帶入學校。做好平時的安全自查工作,消除安全隱患,人走要將電器關掉,電源開關關掉,保證校園安全。

  2、注意交通安全:放學時不要逗留,在路上要遵守交通規則靠右行,過馬路時要注意安全,不在馬路上追逐打鬧,主動避讓機動車輛。要按時回家,不要在教室或校園內逗留,在路上玩耍。

  3、注意飲食安全:要防止病從口入,不要隨意吃沒有衛生保障的食品。三無食品和小攤上購買的食品。

  4、注意活動安全:體育運動時易發生扭傷。肌肉。韌帶拉傷等身體損傷,請同學們在體育課與課外活動時,遵守體育鍛煉規則,作好運動前準備,掌握正確的動作技巧,注意自我保護,運動時注意不要劇烈碰撞,嚴禁冒險行為。另外上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯。走道上瘋趕打鬧。當然,安全方面還包括很多內容:如家庭安全。交友安全(上學期曾發生過)。防拐騙等。總之。希望同學們時時處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。

  5、注意溺水安全:炎炎夏日已經到來,涼爽的河流,水塘給人帶來歡樂享受之余,同時也暗藏著安全危機。為確保師生安全,學校特向全體師生提出以下要求:

  1、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,塘邊,不走偏僻的道路,回家時要接伴而行:

  2、不要私自外出游泳。

  3、對自己的水性要有自己知名,不能逞能。特別是我們中學生認為自己已經長大了,認為自己的事情不需要別人管理。總之,在未經家長同意,沒有大人監管的情況下任何人都不許下塘下河游泳,一旦發現學校將對此事作出嚴肅的處理。

  同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在中考和期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  同學們,期中總結之后又是一個新的起點,老師們。同學們,讓我們攜起手來,發揚成績克服缺點,共同努力,再創輝煌吧!

  謝謝大家!

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