法制副校長(zhǎng)精彩講話(huà)稿(精選7篇)
在現(xiàn)在社會(huì),我們都可能會(huì)用到講話(huà)稿,講話(huà)稿具有臨場(chǎng)有據(jù)、增強(qiáng)語(yǔ)言魅力的作用。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)好一份講話(huà)稿呢?以下是小編幫大家整理的法制副校長(zhǎng)精彩講話(huà)稿(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
法制副校長(zhǎng)精彩講話(huà)稿1
老師們、同學(xué)們:
大家新年好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快、寒冷而富有詩(shī)意的寒假,我們滿(mǎn)懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的年春季。在這里,我向全校師生拜個(gè)晚年,祝愿老師、同學(xué)們x年有“數(shù)不清的才氣”、“數(shù)不完的快樂(lè)”,個(gè)個(gè)好運(yùn)連連,家家幸福安康!
同學(xué)們今天是新學(xué)期上課的第二天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起;厥走^(guò)去的一年,我校在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心和支持下,全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。上學(xué)期,由于狠抓內(nèi)部管理,我校校風(fēng)純、學(xué)風(fēng)正,學(xué)校發(fā)展展現(xiàn)了大好的態(tài)勢(shì),在校園建設(shè)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、校企合作辦學(xué)、特色辦學(xué)以及創(chuàng)建品牌優(yōu)質(zhì)學(xué)校中,我們都均有較大的進(jìn)步,我們有很多很好的辦學(xué)特色和做法都深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)的好評(píng)。站在新的起跑線(xiàn)上,怎么做才能實(shí)現(xiàn)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的目標(biāo)呢?我覺(jué)得應(yīng)該要做到這些。
1.開(kāi)好頭,起好步,抓好第一周。凡事開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半,講的都是開(kāi)端的重要性。無(wú)論老師還是學(xué)生,都要重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)打算、計(jì)劃,特別是畢業(yè)年段的同學(xué),應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。這項(xiàng)工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好,把它作為加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個(gè)方面。其次,要在小事上做實(shí)在。其實(shí),學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題,是大事。本學(xué)期,學(xué)校政教處將對(duì)班級(jí)實(shí)行“短期目標(biāo)”管理。對(duì)每一期的目標(biāo)提出了更為切實(shí)的要求。比方說(shuō):“認(rèn)真作好課前準(zhǔn)備”、“課間不許吃零食”、“課間操動(dòng)作要規(guī)范”、“不抽煙不賭博”等等,希望同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚闹笇?dǎo)下制定好這樣的目標(biāo),所有的同學(xué)都要對(duì)照目標(biāo),自覺(jué)養(yǎng)成好的習(xí)慣。所有的任課老師也都要根據(jù)班級(jí)的近期目標(biāo),嚴(yán)格要求學(xué)生,這樣,全方位共同努力,使同學(xué)們真正做到目標(biāo)中所提出的要求。
2.重能力,重發(fā)展,樹(shù)立自信心。有位教育家說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)意思:要培養(yǎng)一個(gè)人,只要培養(yǎng)他的自信心;要?dú)缫粋(gè)人,只要?dú)缢淖孕判。這足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。上學(xué)期,有的同學(xué)可能由于種種原因,成績(jī)不理想,或者沒(méi)有學(xué)到什么好的專(zhuān)業(yè)技能,或者參加比賽沒(méi)有獲得好的獎(jiǎng)勵(lì),或者與同學(xué)的關(guān)系比較緊張,這些挫折都不要緊,重要的是勇敢的抬起頭來(lái),迎接新的朝陽(yáng)。我們學(xué)校,既有初中教育,也有職業(yè)教育,雖然教育模式不同,但我們的目標(biāo)卻是一樣的,那就是讓我們的同學(xué)成長(zhǎng)、成人、成才、成功。我們?nèi)w同學(xué)都應(yīng)重視知識(shí)的掌握,能力的提升,全面的發(fā)展。
3.多讀書(shū),讀好書(shū),努力提高自身修養(yǎng)。書(shū)籍是我們?nèi)祟?lèi)的精神食糧,讀一本好書(shū),就是跟一個(gè)偉大的人對(duì)話(huà),讀書(shū)可以?xún)艋撵`,拓展視野,增進(jìn)學(xué)識(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高個(gè)人的修養(yǎng)。成功離不開(kāi)讀書(shū)勤學(xué)。一個(gè)人,不論出身如何,聰明與否,要想成就一番事業(yè),就必須掌握豐富的知識(shí),而對(duì)知識(shí)的掌握,只能靠勤奮地學(xué)習(xí)。如何學(xué)習(xí)呢?除了向有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)以外,還要通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。通過(guò)讀書(shū),可以使我們跨越時(shí)代和地域的局限,獲得不能直接親歷的知識(shí)!扒镌麓夯ó(dāng)前美景,法書(shū)名畫(huà)宿世良朋”,新學(xué)期里我們當(dāng)積極參與到學(xué)校的“暢游書(shū)!被顒(dòng)中,與書(shū)為友,與經(jīng)典結(jié)伴,與文化名人交心,共同營(yíng)建書(shū)香校園。
規(guī)范辦學(xué),在學(xué)時(shí)間短,晚上時(shí)間和雙休日都有同學(xué)們自由支配,要克制網(wǎng)吧、游戲、貪玩、交不良朋友等壞習(xí)慣。要轉(zhuǎn)變壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事,讀有益的書(shū)、做有益的事、交有益的人。本學(xué)期學(xué)校團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)將開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng),學(xué)校希望通過(guò)這一活動(dòng),有更多的同學(xué)能與書(shū)為友,多讀書(shū)、讀好書(shū),在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛(ài)他人,豐富自己的心靈。通過(guò)讀書(shū)系列活動(dòng),學(xué)校將評(píng)出“書(shū)香班級(jí)”、“閱讀之星”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
4.講文明,講禮儀,樹(shù)立安全和紀(jì)律意識(shí)。在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。 在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),上樓下樓、出操、課間活動(dòng),上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲,更要密切的與我們的老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué);虬嘀魅巍
5.樹(shù)雄心、立大志,確立人生的奮斗目標(biāo)。成功同樣離不開(kāi)勵(lì)志。明代學(xué)者王守仁認(rèn)為:“志不立,天下無(wú)可成之事!比绻粋(gè)人胸?zé)o大志,沒(méi)有遠(yuǎn)大抱負(fù),就不可能成就一番事業(yè)。無(wú)志者常立志,有志者立長(zhǎng)志。有了遠(yuǎn)大的志向,更需要經(jīng)受勵(lì)志磨練,需要持之以恒的努力和奮斗,為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)付出汗水和艱辛。我們所有同學(xué),都應(yīng)該要明確你們每一個(gè)人的人生目標(biāo)和職業(yè)歸宿。明白你來(lái)學(xué)校的目的,要成為什么樣的人才,要學(xué)習(xí)掌握什么知識(shí)。職專(zhuān)三年和初中三年級(jí)的同學(xué)要高度注意,本期是你們職專(zhuān)和初中階段的最后一個(gè)學(xué)期,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。你們本期的任務(wù)特別重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí),同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),因?yàn)槟銈儾坏媾R畢業(yè)考試,還要參加中考、高考這樣高規(guī)格、嚴(yán)要求的選拔考試,要迎接眾多的挑戰(zhàn)。因此,你們更要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,明確目標(biāo),要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。
6.創(chuàng)重點(diǎn)、建品牌,建設(shè)特色優(yōu)質(zhì)、富有文化內(nèi)涵的文明校園。堅(jiān)持品牌發(fā)展戰(zhàn)略,以品牌立校實(shí)現(xiàn)品牌強(qiáng)校。我校將創(chuàng)建福建省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校作為今后一段時(shí)期學(xué)校工作的重點(diǎn),認(rèn)真規(guī)劃,精心部署,進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)品味;突出優(yōu)勢(shì)品牌和特色專(zhuān)業(yè),建立福建省裝備制造業(yè)人才教育培訓(xùn)基地,實(shí)現(xiàn)人才、基地、專(zhuān)業(yè)的有機(jī)結(jié)合;加強(qiáng)校企合作辦學(xué)的工作力度,建設(shè)校企合作辦學(xué)先進(jìn)模式,建立專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì),在已有晉江首個(gè)企業(yè)冠名班——恒安班的基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)“舒華班”, 增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)面向社會(huì)服務(wù)的能力;切實(shí)貫徹落實(shí)了我市與松溪縣簽訂的山海協(xié)議精神,積極探索與南平松溪茶平中學(xué)結(jié)對(duì)辦學(xué)形式,通過(guò)開(kāi)展“扶貧助學(xué)”等專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),建立山海合作辦學(xué)新構(gòu)架;以校園文化建設(shè)為核心,弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)辦藝術(shù)教育特色學(xué)校,大力宣揚(yáng)學(xué)校的品牌形象。依托我校作為“晉江市民俗繪畫(huà)示范!薄ⅰ皶x江市民間繪畫(huà)教育基地”的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),本學(xué)期三月份在我校舉行全市中小學(xué)生美術(shù)、書(shū)法大賽,全面推進(jìn)建設(shè)高雅、綠化、品味,富有文化內(nèi)涵的文明校園的步伐。
同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期中共同努力,創(chuàng)造xx中學(xué)新的輝煌!最后,祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好,各方面都進(jìn)步!
法制副校長(zhǎng)精彩講話(huà)稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天很高興能在這里與大家共同探討普法工作的重大意義。我演講的題目是:“學(xué)法用法,從我做起”。談到法律,我想大家都不會(huì)陌生,或多或少的對(duì)它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性。俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來(lái)決定的。
可是大家有沒(méi)有想過(guò),在一個(gè)有規(guī)則、有規(guī)矩的社會(huì)中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個(gè)社會(huì)人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒(méi)有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì)擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開(kāi)它的束縛。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。
我想通過(guò)這么一說(shuō),大家都了解了守法的重要性了,那接下來(lái)就應(yīng)該要學(xué)法了。
我們中國(guó)有句古話(huà)叫“有理走遍天下,無(wú)理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國(guó)家將是怎樣一副場(chǎng)面,這個(gè)國(guó)家怎能還稱(chēng)其為一個(gè)國(guó)家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí),提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,還要合理的運(yùn)用,才能更好的遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益。
新中國(guó)成立以來(lái),一直朝著建設(shè)民主法治國(guó)家的方向在努力。國(guó)家一直在開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng),努力地在提高公民的法律意識(shí),教育公民自覺(jué)守法,并且學(xué)會(huì)使用法律武器維護(hù)自己的利益。而對(duì)于執(zhí)法機(jī)關(guān),普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子,維護(hù)國(guó)家和人民的利益。
多年來(lái),我們的普法工作取得了一定的成效,就好像電影《秋菊打官司》里的.秋菊一樣,有很多原來(lái)對(duì)法律一無(wú)所知的人,如今都能運(yùn)用法律來(lái)尋求一個(gè)說(shuō)法。隨著普法宣傳教育工作在全國(guó)范圍內(nèi)深入的開(kāi)展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識(shí)的培養(yǎng),并自覺(jué)自愿地運(yùn)用法律。我作為一名社區(qū)工作者,并且從事著基層法制宣傳教育的工作,我沒(méi)有什么更好的心得,我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效,總結(jié)其中的一條經(jīng)驗(yàn),那就是大家都懂得了“學(xué)法用法,從我做起!
應(yīng)該會(huì)有很多人同意我的這個(gè)看法吧?有句古話(huà)說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。別看這“學(xué)法用法,從我做起”,說(shuō)著容易,可要真正做到,還是得有很強(qiáng)的法律意識(shí)和覺(jué)悟的。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。
舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的例子,當(dāng)你在過(guò)馬路的時(shí)候,你有沒(méi)有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒(méi)有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。
我想如果人人都能從自己做起,首先自己能學(xué)法用法,遵守法律,進(jìn)而再去要求他人,那就會(huì)形成大家都來(lái)學(xué)法用法,大家都遵紀(jì)守法的大好局面,這樣我們的社會(huì)就會(huì)有越來(lái)越好的治安環(huán)境和社會(huì)秩序,違法犯罪活動(dòng)就會(huì)大大減少,人民群眾就能過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的美好生活,我們的國(guó)家就會(huì)逐步成為健康、文明、法治的國(guó)家,這不正是我們普法的目的所在嗎?
同仁們,同學(xué)們,為了我們的國(guó)家,為了我們的社會(huì),為了我們自己,請(qǐng)記住“學(xué)法用法,從我做起”!
我的演講完了,謝謝大家!
法制副校長(zhǎng)精彩講話(huà)稿3
老師們,同學(xué)們:
春天來(lái)了,春天就像一個(gè)小姑娘,邁著輕盈的腳步已經(jīng)向我們走來(lái),他們即將揮舞起五顏六色的衣衫。伴隨著春姑娘的翩翩起舞,我們又回到了熟悉的校園,步入了新的學(xué)期,新學(xué)期,新的起點(diǎn),要有新目標(biāo),才能有新發(fā)展。在已經(jīng)準(zhǔn)備開(kāi)始新一年的播種與耕耘時(shí),首先,我代表學(xué)校向全校師生致以春天的祝福!祝老師們工作開(kāi)心,生活幸福,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng);祝我們新興街小學(xué)越來(lái)越紅火!百尺竿頭更進(jìn)一步!
過(guò)去的一年,全校師生圍繞“全面發(fā)展有特長(zhǎng)”的思路,大力發(fā)展了師生“十個(gè)一”能力。全體老師上好了每一節(jié)課,同學(xué)們的成績(jī)也在節(jié)節(jié)攀升,我校的教學(xué)成績(jī)居全縣優(yōu)秀水平,得到了教育局的良好評(píng)價(jià)。學(xué)校有50多名教師外出省市學(xué)習(xí)培訓(xùn),在雄安新區(qū)學(xué)習(xí)的老師得到了雄安學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的高度贊揚(yáng)。同學(xué)們,我們?yōu)槲覀冇羞@樣的老師感到驕傲。我們的社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展有效,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增長(zhǎng)了知識(shí),體驗(yàn)到了快樂(lè)。寒假當(dāng)中我;(duì)在張家口市比賽中獲得了優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校贏得了獎(jiǎng)杯,100人參加鴛鴦湖滑雪訓(xùn)練,我校組織有序,得到了公交公司及雪場(chǎng)工作人員的大力贊揚(yáng),說(shuō)我校學(xué)生是最有禮貌、最文明、最守紀(jì)律的。同時(shí)在縣城學(xué)校滑雪比賽中取得良好成績(jī)并贏得了獎(jiǎng)牌。我們學(xué)校連續(xù)多年被張家口市教育局評(píng)為“信息化教育”先進(jìn)單位。
同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)始了,我們要讓這個(gè)開(kāi)始變?yōu)橐粋(gè)不平常的開(kāi)始,因?yàn)樾聦W(xué)期、新起點(diǎn),新目標(biāo)、新發(fā)展。全校師生要同心協(xié)力,謀求發(fā)展,繼續(xù)譜寫(xiě)20xx年的新篇章,因此我就新學(xué)期提出幾點(diǎn)建議和要求:
1.開(kāi)好頭,起好步。凡事開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半。無(wú)論老師還是學(xué)生,都要重視開(kāi)學(xué)的第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)打算,要有一個(gè)計(jì)劃,特別是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)更應(yīng)該有一個(gè)科學(xué)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次,要在小事上做實(shí)在。比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等,事情雖很小,但關(guān)系到同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,是大事。
2.改陋習(xí),勤鉆研。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,班級(jí)內(nèi)同學(xué)每4人為一小組,分別承擔(dān)道德法制宣傳,文明禮儀宣傳,健康與安全宣傳,娛學(xué)同樂(lè)宣傳,與同學(xué)互相為小師友,相互幫助,相互提醒,互相監(jiān)督,共同進(jìn)步,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。吸取每次考試,測(cè)驗(yàn),比賽,競(jìng)技中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,加倍努力,力爭(zhēng)做到優(yōu)秀。
3.講文明,懂禮儀。在行為禮儀方面,每位同學(xué)都要按照《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》、〈小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成〉來(lái)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師、愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
4、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),課間活動(dòng),上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲,更要密切的與我們的老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。
總之,從本學(xué)期開(kāi)始,我校全體同學(xué)要做一個(gè)有道德、懂禮儀,講安全,學(xué)習(xí)好的小學(xué)生。
老師們、同學(xué)們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!我們廣大教師要立足課堂,向課堂40分鐘要質(zhì)量,全面開(kāi)展班級(jí)小組建設(shè)和導(dǎo)學(xué)案教學(xué)研究,自加壓力,敢于爭(zhēng)先,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。我們?nèi)w同學(xué)更要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),大聲朗讀,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),積極參加社團(tuán)活動(dòng),做一個(gè)具備“十一能力”的新小學(xué)生
最后,祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
法制副校長(zhǎng)精彩講話(huà)稿4
各位老師、各位同學(xué):
大家新學(xué)期好。
今天我們迎來(lái)了我們開(kāi)學(xué)的第一次升旗儀式,也是我們七年級(jí)新生在南城中學(xué)的第一次升旗儀式,在剛剛過(guò)去的一學(xué)年中,我們學(xué)校的校園硬件設(shè)施、辦學(xué)實(shí)力、學(xué)生的成績(jī)都取得了很大的進(jìn)步,學(xué)校的美譽(yù)度有了較大的提升,尤其是我們上一屆初三的學(xué)生在中考中取得了相當(dāng)優(yōu)秀的成績(jī),受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,當(dāng)然,這些成績(jī)的取得,與我們學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤付出和同學(xué)們自己的刻苦努力是分不開(kāi)的。那么,為什么同樣的老師,不同的學(xué)生在成績(jī)上會(huì)出先現(xiàn)這么大的差異呢,我想,這與我們同學(xué)的行為習(xí)慣是密切相關(guān)的,凡是考上重點(diǎn)高中甚至是普通高中的學(xué)生,都是能夠靜下心來(lái)學(xué)習(xí)的學(xué)生,他們都具有良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,在我們德育線(xiàn)處理的違紀(jì)事件中,也基本不會(huì)出現(xiàn)他們的身影。因此,要想取得優(yōu)異的成績(jī),必須要有良好的規(guī)范和制度來(lái)約束大家的行為,為了給大家創(chuàng)造能夠安心學(xué)習(xí)的條件,特在此宣布我們學(xué)校的三大禁令和一項(xiàng)新的德育管理制度。
三大禁令:打架、逃學(xué)、辱罵教師。凡違反這三大禁令的將無(wú)條件進(jìn)行處分。而對(duì)于其它情節(jié)較輕的違紀(jì)事件,我們這學(xué)期將采用一項(xiàng)新的德育管理制度,即取保候?qū)徶贫龋涸谶`紀(jì)之后,如果有班主任或任課老師認(rèn)為你這個(gè)學(xué)生只是一時(shí)糊涂,經(jīng)教育后是可以改正錯(cuò)誤的,由任課老師或班主任對(duì)你進(jìn)行擔(dān)保,學(xué)校給予你一定時(shí)間的考察期,考察期內(nèi),由全部任課老師每周對(duì)你的各方面表現(xiàn)進(jìn)行打分評(píng)價(jià),學(xué)校政教處將根據(jù)你在考察期內(nèi)的表現(xiàn)情況決定是否對(duì)你進(jìn)行處分。這里有兩個(gè)關(guān)鍵:一是至少要有一個(gè)任課老師對(duì)你的印象較好,愿意對(duì)你進(jìn)行擔(dān)保;二是在違紀(jì)后的考察期內(nèi),要在所有的老師面前都有較好的表現(xiàn),這樣才能得到從寬處理。因此,要想違紀(jì)也是要有資本的,沒(méi)有資本,可能你一違紀(jì)就要接受處分,代價(jià)將是非常大的。而且,一受處分就要進(jìn)入勵(lì)志班進(jìn)行學(xué)習(xí),也要進(jìn)行考核,從此進(jìn)入學(xué)校里面的黑名單,直接影響你的升學(xué)、就業(yè)和今后的發(fā)展。
同學(xué)們,嚴(yán)明的制度是用來(lái)約束人,也是用來(lái)培養(yǎng)人的,我希望我們所有的同學(xué)在本學(xué)期都能規(guī)范自己的行為,不要因?yàn)檫`紀(jì)事件到我們政教處和保衛(wèi)科來(lái)接受教育。
法制副校長(zhǎng)精彩講話(huà)稿5
各位家長(zhǎng),老師們,同學(xué)們:
上午好!
衷心的感謝各位家長(zhǎng)朋友能來(lái)學(xué)校參加活動(dòng),感謝大家對(duì)我們學(xué)校、及對(duì)我們工作的支持!主要目的是為了加強(qiáng)家校聯(lián)系,同時(shí)促使家長(zhǎng)能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。以便讓孩子在健康快樂(lè)中成長(zhǎng)成才。
您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識(shí)與方法,教給他做人的道理。但因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,更多的是離不開(kāi)家長(zhǎng)的努力和付出。
所以家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來(lái),首先,做好以下工作,做到家校合一。
1、關(guān)于時(shí)間,有以下幾個(gè)方面需要家長(zhǎng)注意:
(1)對(duì)于孩子的到校時(shí)間,我們規(guī)定早上在7:00左右到校。值日生可以早20分鐘來(lái)收拾班級(jí),打掃衛(wèi)生。
(2)要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間,每天睡覺(jué)時(shí)間不少于8小時(shí),最好達(dá)到10小時(shí)。晚上讓孩子早睡覺(jué),中午盡可能讓孩子也能睡午休。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就打盹,下午第一節(jié)打盹的現(xiàn)象就更嚴(yán)重了,請(qǐng)家長(zhǎng)給予關(guān)注。
2、家長(zhǎng)要經(jīng)常過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的家庭學(xué)習(xí)效果。督促孩子獨(dú)立、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。并且注意督促孩子上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識(shí)理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè),要么在校抄襲他人做的作業(yè),要么在家里纏著家長(zhǎng)替他解答、替他檢查,因?yàn)楝F(xiàn)在家長(zhǎng)素質(zhì)提高了,能幫助小孩解決作業(yè)方面的問(wèn)題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以,家長(zhǎng)一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。需要多與孩子交流,詢(xún)問(wèn)孩子在校的學(xué)習(xí)情況。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,給以及時(shí)、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一聽(tīng)到老師要找家長(zhǎng)就心驚膽戰(zhàn),撒謊應(yīng)付,想必他也知道最近在學(xué)校表現(xiàn)不好。但實(shí)際上,老師也只想告訴家長(zhǎng),該學(xué)生最近在學(xué)校的表現(xiàn),有什么地方要及時(shí)改正,希望家長(zhǎng)和老師配合,一起努力,想出更好的教育方法,幫助他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較消極、被動(dòng),家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地加以指導(dǎo),并使之形成習(xí)慣。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多,比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié):課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí),家長(zhǎng)應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實(shí)完成這四步。另外還要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。隨著年齡的增長(zhǎng),有些孩子已經(jīng)不知不覺(jué)地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,如放學(xué)回家后貪玩,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫(huà),不愛(ài)惜文具,隨意損壞或丟棄文具等。家長(zhǎng)不可小看這些,這是態(tài)度問(wèn)題,我們家校一定要互相配合,幫助孩子克服,讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,該學(xué)習(xí)時(shí)就集中精力學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩。另外,不建議家長(zhǎng)給孩子買(mǎi)一些稀奇古怪的文具,會(huì)牽扯一部分自治力差的學(xué)生的上課注意力。
3、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以順利進(jìn)行的前提和保障!長(zhǎng)期以來(lái),安全工作是我們學(xué)校工作的重中之重,我們學(xué)校自始至終高度重視。為此,結(jié)合我校耕耘工作理念,本學(xué)期提出了我校的安全工作理念“勤耕安作犁,育人金石計(jì)”意思是我們把學(xué)校的安全比作農(nóng)民用以耕地的犁,沒(méi)有犁怎么耕地,同樣沒(méi)有安全作保障我們學(xué)校的教育教學(xué)工作將無(wú)法進(jìn)行,其重要性不言而喻,育人金石計(jì)的意思是在學(xué)校里我們就要利用各種活動(dòng),各種場(chǎng)合,把最安全的知識(shí)和計(jì)策教授給我們的學(xué)生,讓他們最大限度地學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
學(xué)校利用的途徑有,如:大課間集會(huì)、升旗儀式、主題班會(huì)、專(zhuān)題講座、主題安全培訓(xùn)會(huì)、應(yīng)急演練等形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識(shí)教育和自護(hù)能力的訓(xùn)練。不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識(shí)和安全責(zé)任感,努力消除各種安全事故隱患,學(xué)校堅(jiān)持每周一節(jié)安全教育課,保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展和同學(xué)們身心的健康成長(zhǎng)。
學(xué)校安全監(jiān)督管理方面
一、學(xué)校與班主任、所有人員簽訂了“安全工作責(zé)任書(shū)” 。
二、學(xué)生上下學(xué)由班主任或任課教師組織站隊(duì)放學(xué),在值周教師的監(jiān)督和管理下安全進(jìn)出校門(mén)。
三、學(xué)校實(shí)行封閉式管理,全體學(xué)生,無(wú)特殊情況一律不準(zhǔn)外出。教育孩子按時(shí)到校,不要來(lái)的過(guò)早,孩子來(lái)的太早,教師還沒(méi)上班,存在嚴(yán)重的安全隱患。家長(zhǎng)朋友們,我們學(xué)校離馬路很近,馬路上每天來(lái)往的車(chē)輛成為了一顆不定時(shí)炸彈,時(shí)刻威脅著孩子的安全。因此,孩子們的交通安全教育顯得尤為重要,刻不容緩!另外,國(guó)家規(guī)定不滿(mǎn)12周歲的孩子不允許自己騎自行車(chē)上路。
四、關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假制度。學(xué)生如果有事或生病不能到校上課,必須由家長(zhǎng)書(shū)面或電話(huà)向班主任老師請(qǐng)假;在校學(xué)生請(qǐng)假,必須由班主任教師寫(xiě)條批準(zhǔn),并到門(mén)衛(wèi)登記;上課期間每節(jié)課任課教師都會(huì)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺課,班主任或任課老師會(huì)盡快地通知家長(zhǎng)。(請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要保持通信暢通,如果家長(zhǎng)更換了電話(huà)號(hào)碼的,請(qǐng)及時(shí)告知自己孩子所在班級(jí)的班主任。)
五、學(xué)校建立了外來(lái)人員登記制度。任何人到學(xué)校辦事,或家長(zhǎng)到校找孩子,應(yīng)說(shuō)明來(lái)意,征得校警同意后方可進(jìn)入,并在校門(mén)口的警務(wù)室進(jìn)行登記。(為了避免閑雜人等進(jìn)入校園,請(qǐng)各位家長(zhǎng)遵守這項(xiàng)規(guī)定,確保學(xué)生的在校安全。)
4、其他方面:
提醒孩子每天佩戴紅領(lǐng)巾、小紅帽、穿校服。
保證孩子每天的早飯要吃好吃飽,它是每天學(xué)習(xí)的保證。
教育學(xué)生不亂花錢(qián),不在小攤子上買(mǎi)吃的,特別是三無(wú)垃圾食品,學(xué)校不允許帶零食。
其次,對(duì)家長(zhǎng)有以下幾點(diǎn)希望:
1、要重視家庭教育,家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長(zhǎng)們的責(zé)任。學(xué)生來(lái)到學(xué)校接受教育,提高和進(jìn)步,是我們老師的愿望,也是家長(zhǎng)們的愿望。
2、家長(zhǎng)觀(guān)念的轉(zhuǎn)變。我們家長(zhǎng)的觀(guān)念也要逐漸發(fā)生變化,應(yīng)更加關(guān)注孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。認(rèn)識(shí)到孩子是不是一個(gè)合格有用的人才,不是一張?jiān)嚲頉Q定的,而是社會(huì)對(duì)他的檢驗(yàn)。未來(lái)社會(huì)需要的是人格健全、心理健康、有社會(huì)適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個(gè)人的觀(guān)察能力、思維能力、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。要給孩子自信、鼓勵(lì)點(diǎn)滴進(jìn)步,在很大程度上,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動(dòng),尤其小孩子,他們更需要得到大人的賞識(shí),有一位家長(zhǎng)做得很好,只要有親戚朋友來(lái)家做客,就把孩子畫(huà)的畫(huà)拿來(lái)給大家欣賞,客人們都把孩子夸獎(jiǎng)了一番,后來(lái)孩子越畫(huà)越好,取得了不少成績(jī)。在別人面前,我們應(yīng)該夸獎(jiǎng)自己的孩子,孩子犯錯(cuò)誤我們要關(guān)起門(mén)來(lái)耐心教育,給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上,任何一個(gè)孩子都愿意取得好成績(jī),只是因?yàn)榉椒ú划?dāng)或是努力不夠而暫時(shí)落后,教師和家長(zhǎng)要為他們樹(shù)立自信、指導(dǎo)方法,花時(shí)間幫助他克服困難、解決問(wèn)題。
3、和孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),檢查孩子的作業(yè),詢(xún)問(wèn)孩子在校的學(xué)習(xí)。常帶孩子們接觸社會(huì),去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動(dòng)、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗(yàn)、搞小發(fā)明等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)針對(duì)學(xué)生的情況,及時(shí)和老師聯(lián)系,及時(shí)溝通。我覺(jué)得在教育孩子的問(wèn)題上,首先要了解學(xué)生,在此基礎(chǔ)上家長(zhǎng)和老師們攜起手來(lái),把工作做到學(xué)生的心坎上,做到真正有效果。家長(zhǎng)朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使自己的工作更加具有針對(duì)性,另一方面,也可以對(duì)學(xué)生形成一種前進(jìn)的動(dòng)力。現(xiàn)在,有個(gè)別的學(xué)生在家長(zhǎng)老師之間兩頭瞞,自己落得一個(gè)逍遙自在,結(jié)果可想而知。假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作,我想至少可以使他們更進(jìn)步一些,這就需要我們進(jìn)一步交流。為了孩子的健康成長(zhǎng),我們走到一起來(lái)了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起。
尊敬的家長(zhǎng),學(xué)校教育不萬(wàn)能,但學(xué)校會(huì)盡力,家庭教育不可少,望家長(zhǎng)重視,你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù),一個(gè)學(xué)校要發(fā)展和生存,必須有家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài),希望家長(zhǎng)處處關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)校,給我們提出寶貴的建議和意見(jiàn)。最后,我想說(shuō):要無(wú)限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望;決不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的.東西。相信每個(gè)孩子都會(huì)綻放自己的光芒。再次感謝大家的到來(lái),您已經(jīng)在無(wú)形中為孩子樹(shù)立了誠(chéng)信守時(shí)的榜樣,教育無(wú)處不在,今天的家長(zhǎng)會(huì)到此就結(jié)束了,但教育的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)止步。
法制副校長(zhǎng)精彩講話(huà)稿6
老師們,同學(xué)們:
大家好!
寒假結(jié)束,新學(xué)期來(lái)臨。在這春寒料峭的日子里,我們抖擻精神地回到學(xué)校,拉開(kāi)了新學(xué)期工作、學(xué)習(xí)的序幕。
今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表政教處向全體辛勤工作的老師們表示衷心的感謝。感謝你們對(duì)政教處工作的支持,感謝你們對(duì)學(xué)生的無(wú)私奉獻(xiàn)。
過(guò)去的一年,我們?cè)谌w師生的共同努力下,各項(xiàng)工作都取得了滿(mǎn)意的成績(jī)。過(guò)去的一年,在全體老師的培育下涌現(xiàn)出一大批“優(yōu)秀學(xué)生干部”,如:彭河鑫、劉芯語(yǔ)、李奇峰、鄧復(fù)厚、熊園林、楊瑞祺、鄧凱娟等;“四好陽(yáng)光少年”,如:鄧淇鴻、吳雨潔、魏川芮、羅姝婭、姚惠龍、李南南等;“學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生”,如羅彥、李正偉、羅宇豪、蔣靜、胡狄梟、魏登艷、蔣梅、胡又丹、孫瑤涵、方可帆、李宇濤、蔣朋俊、楊詩(shī)音等。當(dāng)然,我們也不會(huì)忘記吳佳萍、鄧雯、向雯林肖婷、陸姝婷、鄧一凡、董荷丹、董凡逸、李燕、杜奕萱等為代表的優(yōu)秀少先大隊(duì)干部。在此,讓我們伸出雙手,共同把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們。希望,這些同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)、生活中繼續(xù)為我們做出榜樣。
當(dāng)然,在看到成績(jī)的同時(shí),不盡如意的地方還存在,不容忽略。我們的個(gè)別學(xué)生還有待于培養(yǎng)和教育。他們有些表現(xiàn)不令人滿(mǎn)意,不符合學(xué)校的規(guī)章,不符合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求。上課不認(rèn)真聽(tīng)講,不按時(shí)做作業(yè),更甚者壓根兒就不完成作業(yè)。學(xué)生的工作就是學(xué)習(xí),一個(gè)學(xué)生連自己的作業(yè)都不做,還算什么學(xué)生。
這和街邊的流浪漢有什么區(qū)別?“少壯不努力,老大徒傷悲”,那些同學(xué)還是多想想吧。
一部分學(xué)生不喜歡吃飯,喜歡吃零食,并且是吃了零食,不知道怎么收拾,隨手就將零食袋扔在操場(chǎng)上。同學(xué)們,校園是我們共同的家,你愛(ài)它嗎?因此,本學(xué)期,我們?nèi)匀灰葑デ鍧嵭l(wèi)生,并建立定下紀(jì)律“誰(shuí)亂扔,誰(shuí)就負(fù)責(zé)!
為此,在校紀(jì)校規(guī)方面我提出以下幾個(gè)要求:
一、安全第一。具體的要求我已經(jīng)在“安全第一課”上講了,現(xiàn)在只做強(qiáng)調(diào)。遵守交通規(guī)則,不做危險(xiǎn)游戲。聽(tīng)從老師的教導(dǎo),有事需請(qǐng)假。
二、服從管理。遵守校紀(jì)校規(guī),遵守《小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,服從老師的管理開(kāi)學(xué)典禮政教處發(fā)言稿講話(huà)致辭。還是上學(xué)期那句話(huà)“不想當(dāng)將軍的兵不是一個(gè)有志氣的好兵”、“學(xué)不會(huì)服從管理的學(xué)生絕不是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好學(xué)生!
三、團(tuán)結(jié)向上。在我們的學(xué)習(xí)中,除了在學(xué)習(xí)上一爭(zhēng)高下,還有比分?jǐn)?shù)更重要的,那就是同學(xué)之間的情誼,還有你的道德品質(zhì)
不要為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就和同學(xué)鬧矛盾,也不要為了擔(dān)心同學(xué)超越自己就小肚雞腸。希望,大家能勇敢的伸出自己的右手,緊緊握住朋友的說(shuō)一聲:加油!手牽手,團(tuán)結(jié)友愛(ài)一起走!我想那將是另一番天地。
最后,希望大家個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)高手。在老師們的引導(dǎo)下合理地利用好時(shí)間,把握好學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)自身素質(zhì),問(wèn)心無(wú)愧的抓好學(xué)業(yè)。我相信經(jīng)過(guò)努力,你們將會(huì)品嘗到成功的甜蜜。
法制副校長(zhǎng)精彩講話(huà)稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去,當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn),我們調(diào)兵山市曉南學(xué)校全體師生,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整,又相聚在這里,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會(huì),召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,這是一次迎新會(huì),又是一次加油會(huì)、動(dòng)員會(huì)!再過(guò)幾天,就是我們的第28個(gè)教師節(jié),在這里讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!下面我將上學(xué)年學(xué)校亮點(diǎn)工作進(jìn)行總結(jié),并擬定本學(xué)年度的德育和教學(xué)工作計(jì)劃。
學(xué)校亮點(diǎn)工作總結(jié)
回顧20xx――x20xx學(xué)年度我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展特色創(chuàng)建工作,在具體實(shí)踐中,遇到了很多問(wèn)題,克服了很多困難,取得了明顯成績(jī),積累了不少經(jīng)驗(yàn),在享受到成功快樂(lè)的同時(shí),也備感創(chuàng)建的艱辛。我們深深體會(huì)到,創(chuàng)建特色學(xué)校,是優(yōu)化學(xué)校管理,豐富學(xué)校內(nèi)涵,提升學(xué)校品味的重要舉措。同進(jìn)也利于學(xué)生加強(qiáng)自主教育和管理,促進(jìn)學(xué)生身心和學(xué)習(xí)各方面健康成長(zhǎng) 和進(jìn)步。現(xiàn)將本學(xué)年亮點(diǎn)工作總結(jié)如下:
一、我們塑造環(huán)境,環(huán)境塑造我們
校園內(nèi)我們本著“處處是教育之地,人人是教育之師”的原則,把教育理念和科學(xué)文化知識(shí)融進(jìn)校園的每一個(gè)角落,教師、學(xué)生齊動(dòng)員,開(kāi)墾樓后荒地。我們?cè)陂_(kāi)墾出來(lái)的土地上種花草,栽樹(shù)木,一草一木的設(shè)置、一花一景的搭配,都使整個(gè)學(xué)校體現(xiàn)著濃厚的人文氛圍,美好的環(huán)境不僅給學(xué)生以美的享受,更能于無(wú)聲處發(fā)揮其規(guī)范學(xué)生言行,凈化學(xué)生心靈的作用。在勞動(dòng)之余使學(xué)生有了“學(xué)習(xí)如禾苗,懶惰如蒿草”的人生感悟
優(yōu)美的校園環(huán)境對(duì)學(xué)生品德具有潛移默化、陶冶熏陶的作用。我們本著“有限空間,開(kāi)拓?zé)o限創(chuàng)意”對(duì)教學(xué)樓墻壁進(jìn)行著裝,一層,名人名言警句。二層,師生書(shū)畫(huà)作品。三層,獲獎(jiǎng)美術(shù)作品。四層,科技創(chuàng)意作品。讓學(xué)生置身于文化氛圍濃郁的教學(xué)樓中耳濡目染,感受傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的對(duì)接,感受名人與偉人的人格魅力,感受傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代科技完美結(jié)合。
二、“問(wèn)題引導(dǎo)教學(xué)法”扎根于我校教室
全面推進(jìn)落實(shí)我市的“問(wèn)題引導(dǎo)教學(xué)法”,實(shí)施“五環(huán)三步一中心”的教室教學(xué)模式。以“天天公開(kāi)課,人人公開(kāi)課,校校公開(kāi)課”為有利平臺(tái),校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)參與聽(tīng)課、評(píng)課、研討活動(dòng)。在四月份校長(zhǎng)進(jìn)教室活動(dòng)月中深入教室聽(tīng)課30多節(jié)。并做了題為“抓實(shí)務(wù)本進(jìn)教室,問(wèn)題引導(dǎo)已綻放”活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,F(xiàn)在我校教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有了極大的轉(zhuǎn)變。學(xué)生在學(xué)習(xí)中思想活躍,大膽質(zhì)疑,主動(dòng)提出問(wèn)題,并能認(rèn)真思考自己提出問(wèn)題,問(wèn)題認(rèn)識(shí)增強(qiáng)了;包括認(rèn)真傾聽(tīng)別人的意見(jiàn);經(jīng)過(guò)思考后發(fā)表自己的意見(jiàn)和別人交流;能與同學(xué)合作,培養(yǎng)合作精神;把自己融入集體之中,與他人一起分享成功的喜悅。
三、習(xí)慣在細(xì)節(jié)中養(yǎng)成
一位教育家說(shuō)過(guò):“孩子的心靈就是一塊神奇的土地,你播種一種思想,就會(huì)收獲一種行為;播種一種行為,就會(huì)收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,就會(huì)收獲一種性格;播種一種性格,就會(huì)收獲一種命運(yùn)。教育的核心不僅僅是傳授知識(shí),而是讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何做人,養(yǎng)成一種優(yōu)良習(xí)慣。我校以學(xué)生行為規(guī)范為重點(diǎn);以學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)發(fā)展為宗旨;以培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)有道德的人為目標(biāo)。以開(kāi)展“六個(gè)一”體驗(yàn)、實(shí)踐式德育活動(dòng)為切入點(diǎn),即:
尋找一個(gè)崗位,扮演一個(gè)角色;
明白一個(gè)道理,獲得一種感受;
培養(yǎng)一種能力,形成一種品質(zhì)。
通過(guò)崗位工作的開(kāi)展和角色扮演,做到人人有事做,事事有人做。給學(xué)生一個(gè)空間,讓他們自己往前走;給學(xué)生一個(gè)時(shí)間,讓他們自己去探索;給學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì),讓他們自己去選擇;給學(xué)生一個(gè)題目,讓他們自己去創(chuàng)造;給學(xué)生一個(gè)條件,讓他們自己去體驗(yàn)、實(shí)踐、感悟。
在養(yǎng)成教育工作中,我們形成學(xué)!彝ァ鐣(huì)以及各學(xué)科滲透的三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),通過(guò)父母學(xué)校、父母會(huì)、家訪(fǎng)、父母開(kāi)放日等形式,使家庭形成合力,增強(qiáng)教育效果。做到“事事在育人,時(shí)時(shí)在育人,處處在育人,人人在育人”的教育格局。
四、以校為本,開(kāi)發(fā)特色
我們給學(xué)校的特色發(fā)展定位“校本”二字上,也就是在立足于農(nóng)村、立足于學(xué)校的基礎(chǔ)上,充分利用校本資源,深入挖掘校本潛力,靈活運(yùn)用教育手段,科學(xué)合理地把學(xué)校特長(zhǎng)轉(zhuǎn)化為特色,
1、裝飾畫(huà)教學(xué)
常言道:“有個(gè)性的東西才是最有生命力的”。學(xué)生的裝飾畫(huà)為我校的特色工作,學(xué)校統(tǒng)一安排每周兩課時(shí)的授課時(shí)間,并制定了相關(guān)的方案、計(jì)劃、獎(jiǎng)勵(lì)措施等。由專(zhuān)任教師――― 陳老師任教,陳老師運(yùn)用感悟與發(fā)現(xiàn),審美與創(chuàng)作,實(shí)踐與品性等方法,促進(jìn)了學(xué)生意志型、審美型、社會(huì)型等個(gè)性特征發(fā)展,提高了學(xué)校美術(shù)教育的育人功效。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,參與面廣,參與度高,成績(jī)卓著。學(xué)生的作品在走廊隨處可見(jiàn):有用麥桿制作的《福娃》;有用黃豆、綠豆、紅豆堆出的《亭子》;有用幾片布頭,幾塊棉花創(chuàng)作的《小羊羔》……裝飾畫(huà)的教學(xué)讓學(xué)生顯現(xiàn)出了美術(shù)才能與天賦,他們對(duì)生活與周?chē)挛锏囊磺粺岢傈c(diǎn)燃了人生激情,這對(duì)學(xué)生確立主動(dòng)人生觀(guān)的隱性影響是十分巨大的。
2、成立書(shū)法教室。
正所謂,靜水長(zhǎng)流、靜以修身。我校在五層成立書(shū)法專(zhuān)用教室,教室內(nèi)的布置充滿(mǎn)書(shū)香氣息,教室前面嵌有國(guó)畫(huà)名家張志民的兩幅極具意境美的山水畫(huà)《丘壑無(wú)言》、《逐日》,教室左面掛著遒勁有力的“寶寶劍鋒從磨礪出 ,梅花香自苦寒來(lái)”教室右面寫(xiě)有瀟灑飄逸人“寧?kù)o致遠(yuǎn),淡泊明志”并購(gòu)置筆筒、筆洗、宣紙等書(shū)法用品。面向全體教師、學(xué)生開(kāi)放,同時(shí)學(xué)校成立書(shū)法小組,將進(jìn)一步開(kāi)發(fā)書(shū)法校本教材,陶冶情操,美化心靈。
五、教師自身素質(zhì)在磨煉中提升。
1、讀書(shū)成了我校教師的習(xí)慣。
書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié),書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。故此我校推出“閱讀經(jīng)典,豐富人生”活動(dòng),制定《曉南學(xué)校教師讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案》,規(guī)定每周五為學(xué)校教師讀書(shū)日。旨在引領(lǐng)全體教師從自身做起,從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方式,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念;營(yíng)造人人熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的氛圍,主動(dòng)踐行“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念。此項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展,得益者——教師,受益者——學(xué)生,
2、定期舉行教師崗位大練兵活動(dòng)。
教學(xué)是一門(mén)技術(shù)更是一門(mén)藝術(shù),它的技術(shù)性和藝術(shù)性就體現(xiàn)在教師的教學(xué)基本功上,教師的基本功更是直接影響著教學(xué)效率和教學(xué)成績(jī)。為了能使此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得更廣泛、更持久,我校定期開(kāi)展了由全體教師參加的教師技能大賽,聘請(qǐng)外校教師為評(píng)委,進(jìn)行了教師口語(yǔ)大賽、三筆字大賽,課件制作大賽等活動(dòng)。極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師大練基本功的熱度,提高了教師自身的基本功。
一草一本散發(fā)著勃勃生機(jī),一字一畫(huà)折射出文明的光芒,讓每一面墻壁會(huì)說(shuō)話(huà),讓每一顆小草會(huì)微笑,讓每一縷陽(yáng)光都燦爛,讓每一顆心靈都閃光;環(huán)境育人,真情感人,形象塑人,這是我們曉南學(xué)校全體教育者獨(dú)具匠心的睿智,也是曉南學(xué)校全體師生堅(jiān)定不移的信念。
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