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勤儉節約四年級的國旗下精彩講話稿范文(通用15篇)
在現在社會,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿是個人或個人以集體的名義,在重大的會議中,或在較隆重的場合,或各種群眾性的集會上發表全部講話內容的文稿。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的勤儉節約四年級的國旗下精彩講話稿范文,希望對大家有所幫助。
勤儉節約四年級的國旗下精彩講話稿 1
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的主題是:節約糧食,遠離浪費。
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”每一份烈日下的耕耘都凝聚著勞動者的心血和汗水,每一粒糧食都來之不易,每一個人都應該珍惜他人的勞動成果!周恩來總理一貫反對鋪張浪費,他吃米飯時,一粒米也不肯浪費,偶爾灑到桌上一粒米,一定要撿起來放到嘴里,即便是盤子里剩的菜湯也要用開水沖一沖喝掉。但是如今,看看我們學校食堂的餐廳里,各種浪費糧食的現象比比皆是。大致估計,每天回收的泔水中至少五分之一都是浪費掉的食物。
同學們,當我們面對著滿桌好菜漫不經心地挑挑揀揀時,想一想,全世界仍有10億多人食不果腹,每年有超過500萬人因為饑餓而死亡;當我們埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時,想一想,還有很多貧困地區、偏遠山區的孩子因為貧窮而吃不飽飯,上不起學!
我國是世界上人口最多的`國家,人均耕地卻是世界上最少的國家之一,人均糧食也低于世界平均水平。因此,珍惜糧食,節約糧食對我們國家有特別重大意義。從小開始,我們就聽慣了不少要求我們節約糧食的長篇大論,我們都深知節約糧食的重要性,希望大家不要僅僅停留在口頭上,也要落行到實際生活中。 為了切切實實地把節約糧食落到實處,在這里,我想向大家提出幾點建議:
1.樹立“節約糧食光榮,浪費糧食可恥”的觀念
2.珍惜糧食,吃飯時吃多少盛多少, 積極響應“光盤行動”,避免剩餐,堅持杜絕浪費。
3.不偏食,不挑食,均衡營養,健康成長。
4.積極監督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現象。
同學們,八禮四儀中的餐飲之禮就是要求我們做到:講究衛生、愛惜糧食、節儉用餐、食相文雅。同學們,你想做個文明的小學生嗎?那就從“文明就餐,節約糧食”做起吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
勤儉節約四年級的國旗下精彩講話稿 2
尊敬的老師、同學們:
上午好!
今天我講話的內容是《勤儉節約護家園》。古人曾說過“勤能補拙、儉以養德”,勤儉節約歷來是中華民族的傳統美德。我們初中生正處于長身體、學知識的關鍵階段,人生觀、價值觀初現雛形,更應爭當勤儉節約的標兵,不比吃喝穿戴,爭比學習能力。“腹有詩書氣自華”,再華麗的外表也抵不過內在修養的`豐富。
曾幾何,藍天白云消失了,碧水青山不在了,我們都扼腕嘆息,卻忽視了生活中的點點滴滴。愛惜花草樹木,少踩一次草坪,少折一朵花;節糧節水節電,吃飯“光盤”,少用一滴水,少用一度電;低碳環保生活,多乘一回公交車,多騎一趟自行車,何嘗不是為保護我們生存的家園作貢獻嗎?
在大家的共同努力下,注意生活中的點點滴滴,人人倡導綠色出行、低碳生活。我相信,碧水藍天一定會重新回來!
謝謝大家!
勤儉節約四年級的國旗下精彩講話稿 3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的主題是:勤儉節約。勤儉節約是中華的美德,是每個孩子都必需養成的美德。
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響,他告誡我們幸福生活來之不易,我們應該好好珍惜,但我們經常會在教室看到丟棄的鉛筆、橡皮、尺子等文具,盡管都能繼續使用,但大都會找不到失主,只好默默的堆積在教室一角,因為有的學生是不會再用的,他們會再買新的。至于用了一半的本子,吃了一口的饅頭更是常見,他們根本不知道珍惜,認為這都很正常。古人有訓“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”。即使在今天,人們越來越講究吃穿,講究檔次,國家也鼓勵消費。但我們也別忘了“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”,更別忘了“浪費是極大的犯罪”。勤儉節約至今仍然是我們應當樹立的'正確的榮辱觀,人生觀。我們不能僅僅把它當作一句口號,在當今時代“勤儉節約、艱苦奮斗”,被賦予了新的歷史意義和使命。也許你會問:“我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。一個人的力量有限,但無數個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發洗澡、沖洗廁所的時候,你我可曾想過,節約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調、飲水機、復印紙、的時候,我們做到節約了嗎?
聯合國專門把10月31日設立為“勤儉日”,時時提醒人們在新世紀仍然要堅持艱苦樸素、勤儉節約的美德。節能降耗,從我做起,就要從思想上崇尚儉樸,以勤儉節約為榮、鋪張浪費為恥,拋棄“家大業大,浪費點兒沒啥”的思想。“千里之堤,潰于蟻穴,”有些看似點滴的浪費,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅固的根基。
歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。勤儉節約是中華民族的傳統美德,我們應該發揚這一優良傳統,就讓我們從現在開始,從身邊小事情做起,處處勤儉節約,讓節約成為我們每一個人都擁有的美德!
我的演講完畢,謝謝大家!
勤儉節約四年級的國旗下精彩講話稿 4
老師,同學們:
大家早上好!
我是初三年八班余同學,今天我國旗下講話的主題是《勤儉節約,弘揚美德》。
曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物里維艱”的古訓仍在心頭環繞;曾幾何時,偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費是極大的犯罪。”指引著幾代人艱苦創業、自力更生。也許有人會問:“我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從小事做起!
勤儉節約,從我做起,就要從思想上崇尚儉樸,以勤儉節約為榮,鋪張浪費為恥,拋棄“家大業大,浪費點沒什么”的思想。“千里只堤,潰于蟻穴”有些看似點滴的浪費,就想“蟻穴”一樣,侵蝕著堅固的根基。
勤儉節約,從我做起,就要在作風上艱苦樸質。在殘酷的競爭中,我們是學習者,奮斗者,而不是享樂者,逍遙者,我們要舍得吃大苦、耐大勞,把艱苦奮斗當成戰勝困難的助推器,把勤儉節約當成戰勝困難的傳家寶。
勤儉節約,從我做起,就要在學習上精益求精。蒲松齡說得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”作為一個有責任感、榮譽感的化附人,都應抓住點滴時間,刻苦鉆研。只要付出辛勤的.勞動,就一一定會找到勤儉節約的途徑。
同學們,只要我們從小事做起,嚴格要求自己。生活中不亂花錢。平時不挑食,不買零食吃,能節約的錢一定都要節約;珍惜自己和別人的勞動成果,對家里、他人、國家、集體的財物都要愛護。吃飯時不亂倒飯菜,節約用水、用電、隨時注意隨手關燈、關緊水龍頭,愛惜書本,不要亂撕書本,愛護桌椅、門窗、教學儀器和體育設備......
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。當勤儉成為一種風尚,成為我們的一種自覺,我們便不會驚詫今天這個日子愿勤儉之風尚遍徹校園。
我的演講到此結束,謝謝大家!
勤儉節約四年級的國旗下精彩講話稿 5
領導、老師們,同學們:
早上好!
今天我代表高三(9)班在國旗下講話,題目是《勤儉節約現在做起》。
詩人陸游說:“天下之事,常成于勤儉而敗于奢靡。”縱觀悠悠的華夏歷史,由勤儉而成的事例不勝枚舉,范仲淹斷齏劃粥勤攻讀,粗茶淡飯礪大志,才有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的千古絕唱;窮奢極欲導致身死國滅的教訓亦屢見不鮮,唐明皇沉醉于享受美色,才出現安史之亂,盛唐趨衰,最終難逃改朝的命運。前世不忘后世之師,勤儉是通向成功的階梯和動力,奢靡則是前進道路上的絆腳石;節約,是對家庭幸福的義務,更是對社會的一份責任。小到一個人,一個家庭,大到一個國家,整個人類,要想生存,要想發展,都離不開勤儉節約。
勤儉節約是一種美德、一種傳統。中華民族正是具有這種精神,才生生不息,興旺發達。那試問同學們:你們是否有過不經意地扔掉的一張張白紙;離開教室時忘記熄燈而浪費的一度度電;離開衛生間忘記關水龍頭而嘩嘩流走的一滴滴水;吃飯時又隨意間倒掉不合自己胃口的一口口飯菜……種種的不經意,種種的一點點,你們可曾有過一絲的憐惜?有過一絲自責?這一切的一切,都只需要你們的'舉手之勞,只需你們存有一點點的節約意識,就可以節省的。
老師們、同學們,勤儉節約不僅是一種美德,更是一種責任。我們應該懷著以天下為己任的宏偉情懷,懷著對時代的責任感,傳承勤儉節約的美德。“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首古老的詩,它世世代代告誡我們幸福生活來之不易,我們要好好珍惜才是。其實,我們身邊有很多小事,不需花非常大精力就可以做好的。在學校生活中,我們應該要做到不開無人燈,出操、午休、課外活動等時間,教室內及時關燈;人少時,少開燈;早上自然光充足時,要關燈等等。
老師們、同學們,我們每一個人都應該增強節約意識,從現在做起,從自己做起,從一點一滴做起,從節約每一度電、每一滴水、每一張紙,每一粒糧食做起,培養勤儉節約的好習慣,把勤儉節約的好習慣自覺落實到學習生活的每一個細節,做到“以勤養志、以儉養德”,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造人人把勤儉節約當作己任的生活態度和生活方式,為把我們的校園打造成為一個節約型和諧校園而努力!
我代表高三(9)班的國旗下講話完了,謝謝!
勤儉節約四年級的國旗下精彩講話稿 6
你們好!
我是來自初x(x)班的xxx,非常榮幸能站在這里跟大家分享我的見解。廢話不多說,我今天的演講題目是“勤儉節約·我們永遠的美德”。
“勤儉節約”,這四個字從我們古時候就流傳至今。就算去問一些稍大點的小朋友這四個字是什么意思?也是各個都能答得上來。沒錯,“勤儉節約”是我們從小聽到大的話,是我們中華民族長久流傳下來的美德。
古人的教訓大有智慧,在經歷了這么多年的朝代更替,有些跟不上時代的陋習被我們從歷史的長河中撇去只留下一些精華成為永恒的經典。經歷了一段一段的歷史沖刷,在最終留下一些閃閃發光的“經典”中,勤儉節約也是非常有名氣的一條。在食堂的墻壁上,洗手臺的旁邊……各種各樣的溫馨提示都只為了闡述“勤儉節約”這四個字。
勤,經常、多做;儉,節省、不浪費;節,限制、儉省;約,限制,不超出范圍。同學們看看這組成“勤儉節約”的每一個字。每一個字都有節儉的意思,每一個字都在提醒我們要節儉、要節約。這是經歷了多少年代先人的經驗教訓后才最終總結出的這樣一句“勤儉節約”啊!
大家都知道中國古代有不少王權貴族,而每個朝代的統治者們有各不相同。但是只有一個事實是一樣的,所有行事奢侈的統治者們的'朝代,都在很快的時間里就結束了。但是廉潔的君王臣子卻受到了后人的稱頌。可見,“勤儉節約”是成功的基本準則,古人誠不欺我也。
但是我相信我現在說的這些大家都知道,也都聽說過。但是勤儉節約雖然是我們常掛在嘴邊的話,可是生活中我們真的做到了嗎?各位回想一下過去,想想你路過的水龍頭旁,想想你在吃完飯后的餐盤。你是否有對滴水的龍頭置之不理過?又是否在離開的時候餐盤還是滿滿的?這些就是我們掛在嘴上的“勤儉節約”?
“勤儉節約”不是一個知識,也不是一句口頭禪,它是我們需要實踐的,需要在下意識就能做到的準則!只是把它念得再熟也沒有用,沒做過的永遠是零,念叨再多遍也是零。
同學們,從現在做起,我們還不算晚,我們之后還有很長的時間可以去作為一個勤儉節約的人,作為一個為未來而打算的人。勤,使人提升。儉,讓位們致富。節約,讓我們有作為成功人士的美德。踐行勤儉節約這個標準,將是我們邁向成功的第一步!
勤儉節約四年級的國旗下精彩講話稿 7
老師們、同學們:
大家好,我們三月份養成教育的主題是:“勤儉節約,從我做起,從小事做起”同學們,勤儉節約是我們祖國的優良傳統,古代的人就說:“克勤利于邦,克儉利于家。”這不僅是我們祖國強盛的保證。也是一種精打細算的美德,也是我們每個小學生身體力行的光榮責任。有這樣一篇報道,江西省的一個小學,為了使學生口袋里的零花錢不亂花,辦了個“兒童儲蓄所”。小朋友在儲蓄所“開了戶頭”的學生竟達90%,全校1400余名學生,存款額高達4萬多元。小銀行成了大銀行,而且這個“紀錄”后來多次被刷新。我們小學生怎么有那么多錢?因為爸爸媽媽們總是想:“即使我們再苦點,也不能夠委屈孩子,一定讓他吃好穿好,為孩子花錢最舍得了。”非常明顯,我們的父母為了我們能生活得更好,非常慷慨,可以傾其所有,付出一切!但我們如果卻因為這樣變得只知道索取,只知道亂花父母的辛苦錢,而不知道勤儉節約的話。中華民族勤儉節約這一傳統美德很可能在你們這一代手上喪失。
現在全世界上都在提倡節約能源、節約用電、建立節約型社會,我們小學生更要從小養成勤儉節約的好習慣。
美國一些富裕家庭的孩子,常在校園里、社區里拾垃圾,把草坪和人行道上的破紙、冷飲罐收集起來。有的家庭經濟并不困難,但是一定要讓才八、九歲的孩子去打工,幫別人家看幼小的孩童,幫助送報,幫助小區修剪綠化來掙取零花錢,他們一點兒也不覺得難為情,反而為自己能掙錢而感到自豪。這樣做的目的是培養我們孩子自力更生、勤儉節約的習慣。
我們學校的同學也是非常節約的,比如說已經畢業的同學中,有一位男同學吧,他家里條件十分優越,而他卻十分節約,一個鐵皮鉛筆盒整整用了6年,直到壞得不能夠用了為止,平時不亂花零用錢,校外的小店也從來不去,而且還督促自己的爸爸媽媽上超市買東西時要打個草稿,家里缺什么才什么。我們有些班級十分節約,學校提供的飲用水從來不浪費,飲水機旁邊有序倒水,從來不灑,都是干干的.,喝多少倒多少。很多同學們從來不在本子上撕紙,把凌亂的白紙片裝訂起來做草稿本、回家作業記錄本,一張紙上的草稿列得密密麻麻,正反兩面都用透了才扔進廢紙回收箱。
同學們聽完了這些故事有什么啟發?我們要養成勤儉節約的好習慣,不破壞公共財物,不浪費水電,愛惜自己的學習用具,少喝一瓶飲料,少吃一袋零食,少打一次出租車等等就能使我們在歲月的長河中為其他人節省下來一些東西,你也省一點,我也省一點,我們就是在創造財富,今天的演講比賽就是教育廣大學生養成勤儉節約的良好習慣,這是我們的最終目的。最后,祝大家取得好成績積。
勤儉節約四年級的國旗下精彩講話稿 8
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
孩子們,剛才,值周老師總結了大家在上一周的表現情況。上周值周的同學對自己的工作很負責,他們檢查到的情況都是大家實實在在存在的問題。好的地方大家當然應該堅持下去,不足的地方,更需要改進。而除了剛才朱老師提到的那些不足之外,孩子們還有一些做得不好的地方,我想提出來和大家一起討論一下。這段時間,我們在巡視校園時經常發現,水龍頭滴滴作響卻無人問津;有些孩子接教室里的純凈水滿滿一杯,只喝了兩口就倒掉了;食堂里每頓就餐后都會留下很多孩子們倒掉的飯菜;教室里空無一人卻依舊燈火通明;垃圾桶里有一些只寫了一半的本子,有只用了一小截就仍掉了的.鉛筆;有些孩子用來打草稿的紙都是精美的筆記本;有的孩子一個星期要花很多零花錢,隨隨便便一個玩具也是幾十上百元錢。這樣的例子很多,從這些看似微小的事情里面,卻看出了孩子們的鋪張浪費,不懂節約。也許有的孩子會說,一杯水算得了什么,一桶水都才幾塊錢而已。可是你們是否知道,還有一些地方的人,為了喝上一口水,要走很遠很遠的路去挑;也許有的孩子會說,幾盞電燈沒關有什么稀奇,一天也用不了幾度電,可是你們是否知道,還有一些地方,人們還在使用油燈,蠟燭來照明;也許有的孩子會說,用點零花錢買點玩具算什么,現在爸爸媽媽有錢了,花這點錢小意思。可是你么是否知道,還有很多貧困地區的孩子,他們吃不飽飯,沒有衣服穿,有很多孩子因為貧困而讀不了書。
我想老師剛才說到的這些情況,孩子們也應該是從電視上或者書上看到過或者還聽到過,但是我不知道,你們在了解到這些情況的時候,你們心里面又是怎樣想的呢?沒錯,在場的每一個孩子,家里的經濟條件都比較好,可是你們現在的幸福生活,是你們的爸爸媽媽用辛勤的汗水換來的。也許你們浪費掉的一個本子,一支筆,一杯水,一勺飯菜,你們花掉的零花錢都不算多,但是積少成多,每個人每天都這樣浪費一點,那積累起來數量該是多大啊!10塊錢對孩子們來說算不了什么,隨便買個漢堡也不止10塊錢。可是,如果把這10塊錢拿給一個貧困山區的孩子,就意味著可以給家里買上幾斤鹽,可以讓他們用上干凈的作業本,這錢就顯得是那樣重要了。所以孩子們,請你們想一想,難道你們不應該改掉鋪張浪費的壞毛病嗎?
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,我們每個人都應該把這種美德發揚下去。我們提倡艱苦奮斗、勤儉節約,并不是說有大樓不去住,卻去住草棚,有米飯不吃去吃泡菜,而是要正確對待學習、工作和生活,要珍惜今天的幸福生活,不浪費任何財物,不隨便花不該花的錢,不跟別人比吃穿。我們尤其要注意節約大自然的資源,因為現在地球資源的消耗非常大,很多資源都面臨著貧乏干涸的危險,如果我們不知道節約,總有一天,人類為會為自己的浪費行為付出慘重的代價。
孩子們,10月31日就是世界節儉日。在這個日子到來之際,我想要倡議大家一起行動起來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,做一個勤儉節約的好公民。希望我們做到兩點:一是“心動“,心里想著搞好節約,增強節約的主動意識;二是“行動”,掌握節約方法,做到合理科學地節約。孩子們,你們能做到嗎? 好,那就請家在以后的學習和生活中互相監督。
最后,老師還想要提醒大家,下周我們就要進行半器考試了。希望大家抓緊時間認真復習,預祝大家取得好成績。謝謝大家!
勤儉節約四年級的國旗下精彩講話稿 9
老師們,同學們:
大家早上好!今天我講的主題是《勤儉節約,杜絕浪費,從我做起》
曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響; 曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;曾幾何時,“浪費是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創業、自力更生。回顧身邊:在你我洗盤刷碗、刷牙洗臉、洗發洗澡、沖洗廁所的時候,你我可曾想過,節約每一滴水?在你我使用電燈、風扇,教室平臺的時候,我們做到節約每一度電了嗎? 勤儉節約是中華民族的傳統美德。自古便有“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。如果每人每天節約1分錢,全國13億中國人就能節約1300萬,一年就能節約大約50億,就能建起5000所希望學校,就能讓近千萬個失學孩子重返校園。可見倡導勤儉節約對于泱泱大國該有多么重要! 也許有人會問:“現在我們的生活這樣好了,還需要勤儉節約嗎?”我們的回答是:(當然需要!)那么,在我們平時日常的學習生活中,我們應該如何養成勤儉的好習慣呢? 我們可以從以下一些細節做起:
1、上體育課、活動課前自覺關閉電器,做到“人走燈滅,人離扇停”。
2、放學后自覺檢查并關閉教室內的'所有電器開關。
3、在天氣晴朗、陽光明媚的日子,盡量不使用日光燈照明。
4、教室的平臺在不用的情況下要及時關閉,使用的時候再開啟。
5、提倡節約用水,科學用水,用完水后,要及時擰緊水龍頭,杜絕長流水。
6、在食堂就餐時,要杜絕剩飯剩菜,珍惜并節約每一粒糧食。
7、愛護學校公物,善待公共財產。愛護桌椅、門窗、玻璃,不損壞公物,愛護校園的一草一木,不亂扔垃圾。
親愛的同學們,勤儉不是小氣,而是一種文明,節約一分錢,文明邁大步!
就讓我們從今天做起,把勤儉節約的美德傳承下去!
勤儉節約四年級的國旗下精彩講話稿 10
同學們:
早上好!
今日我在國旗下講話的題目是:養成良好的生活習慣,加強人品的自我修養。
首先我想給大家講幾個故事,曾經看過一則報道:一名高中畢業生前去應聘,在應聘的隊伍中,大局部都是大專生,本科生,還有碩士生,面對這些高學歷的競爭者,這名青年的勝利率幾乎為零,然而結果大大出乎人的意料,這名高中生竟成了唯一的一名應聘者,由于只有他順手揀起了應聘現場里無人問津的一張紙屑,正是這種不經意的一揀,讓聘請者看到了他對待生活的態度,于是他獲得了這份工作。
又看到有多家報紙報道了一個中國留學生在美國就業屢遭碰壁的緣由,這位留學生畢業于美國名牌大學,且學業特別優秀,但就業卻屢屢碰壁,緣由是他在美國學習期間曾有三次乘車逃票的記錄,用人單位認為連坐公共汽車都想逃票的人,能交給他什么重任呢?以上事例,無不給人以啟迪,讓人深思,這些都是我們生活中顯而易見的小事,但往往一些不為人留意的細節中流露了一個人對待生活的態度,對待人生態度和人品的凹凸。有時勝利與失敗之間的距離,或許就在這些生活習慣及不經意流露的細節之中。我國聞名教育家黃炎培先生曾主見:教育學生要有“金的人格,鐵的紀律,人格是人的其次生命。”在這里,我想提示每一個人都要重新端詳一下自己。由于凡人都有欠缺。每一個人都可以看成是真善美與假惡丑并存的世界,只有我們不斷端詳自己,反省自己,真誠而英勇的對自身的欠缺,不斷地改正,完善自己,才能讓自己積蓄起深厚的文明與文化素養,擴大自己心中的真善美的那一片凈土。
我們也端詳一下自己的儀表、儀容,端詳一下自己的日常行為標準和禮儀常規,端詳一下自己內心深處做人的原則,加強人品的自我修養和塑造。自古以來人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小節,在將來企業和將來創業者中,越想成為大事者,就越要遵守規章,越要拘小節,一個人的人品修養,良好的生活習慣,本身就是一種價值,就是支持才能的根底,沒有這個價值和根底,也就不會消失人才真正的人價值。
魏書生教師在總結教育與習慣時說:“行為養成習慣、習慣形成品質、品質打算命運”,“教育就是幫忙人養成良好的學習和生活習慣”,一語道破了教育與習慣的本質問題。大凡有些成就的人,他們都有一個良好的習慣,這些習慣,使得他們有著鮮亮的共性、堅韌的毅力和良好的品質。我們不但要有良好的生活習慣,還要有良好的學習習慣。一名考取清華大學的學生在總結她的學習方法時說道:“所謂方法,不如說是一種習慣,是在肯定時期內在學習中不斷總結、修正、進展而來的習慣。每個人的環境不同、性格不同、生活的狀況也不同,那么方法也就不同。要想找到真正開啟勝利之們的‘金鑰匙’,就肯定要找到最適合自己的學習方法,即養成最適合自己的習慣。”習慣主宰人生,習慣打算命運。
我們是初中生,熟悉這個問題并不困難,困難的是使得一些良好的行為堅持下來,形成習慣和品質。要做到這一點,我建議同學們應從以下幾個方面去努力:
1、堅固樹立“學習、工作、盡責、助人是享受”的思想。培育良好習慣,說來應當是咱自己的事,教師的工作是在幫忙咱養成好習慣。盡管開頭時會有些困難,但每當我們想起這是為主宰我們人生而做事時,就會覺得很值。有了好習慣,我們還怕做不成大事嗎?我們用“享受”的觀念理解我們目前的學習和活動,我們會增加很多樂趣。一旦有了好習慣,想停下來都難,堅持好習慣也是享受。
2、竭力抑制:不做有損于自己和他人的事情。形成好的'習慣是從不做那些壞習慣開頭的。學校規定了很多不許做的事情,大家做了就要受處處分,這是在幫忙大家轉變壞習慣。人就是這樣,沒有了那些壞習慣,就會有很多時機形成好的習慣。假如我們放縱了自己,大錯不犯,小錯不斷,到頭來不好的習慣多了,就會坑了自己,也害了集體。
3、確定目標:去仿照一名比自己強的人。其實上進心我們都有,這種上進心會促使我們和比自己強的人比,以他為典范,努力照他的樣子去做,我們會進步很大的。要確定這樣的目標:在學習上,我要力爭趕上誰,在生活上,我爭取像誰那樣,等等,在這些比自己強的人的影響下,我們會漸漸地養成好的習慣。我們學校指定了學習常規“十二條”,就是要我們在這些方面得以加強,到達新的目標。要留意,確定目標有時就像跳高一樣,定高了往往會因心理作用而達不到原來的高度,定低了,雖然能輕松過去,但往往也達不到原來的高度。確定目標要切合實際。
4、完善自我:爭做一名合格中學生。我們不行能不犯錯誤,但我們不能讓犯錯誤形成習慣,因此在平常的學習和生活中,要留意不斷地完善自我,準時改正那些本不應當犯的錯誤,不斷地給自己充氣、加油,把好的做法堅持下來,讓他成為自己的習慣。只要有毅力去堅持,就肯定能勝利。這個學期學校開展“百日百分競賽”活動,讓同學們都來參與,比一比,看誰到最終分數最高,就是鼓勵大家,在培育良好習慣方面,再上一個臺階。
同學們,讓我們在新的學期里,用新的姿勢,挑戰新的目標!
勤儉節約四年級的國旗下精彩講話稿 11
同學們,教師們:
大家好!
又是一個美妙的早晨。帶著一份欣喜,一份歡快,一份感動又開頭了新的一周。今日我在國旗下講話的題目是:“標準自身行為,爭做文明學生”。
轉瞬間,陽春三月馬上完畢,那么,在這個春暖花開的季節如何才能把握自己,調整好心態,不放松對自己學習、生活上的要求呢?我想,養成正確的行為標準,至關重要!
從古至今,標準都是一股鮮活的動力,是蘊育每個人良好習慣的動力,是催生一個群體形成團結、和諧之風的動力,更是適應時代的進展、促進個人進步的重要途徑。從個人角度來說:標準的養成,無論是對學習,還是對個人修養都有莫大的幫忙。良好的個人行為標準可以使我們能與別人和諧交往,約束自己的不文明行為;良好的學習標準能幫忙我們有效地節省時間,提高效率。
知標準的學生,肯定是講禮貌的人。在他嘴邊的是“暖人心”的禮貌用語,而不是讓人心寒的臟話,他見到教師、同學、長輩就會問好,由于他明白:要想別人敬重自己,自己首先要敬重別人,敬重他人與敬重自己同樣重要。
明標準的學生,肯定是遵紀守法的人。他會自覺遵守規章,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規章制度,他深知“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”。
懂標準的學生,肯定是愛學習的人。在學習上他有吃苦耐勞、勇于進取的精神。他明白一個連學問都不敬重的人,不會有文明的修養,高尚的情操;他深知,一個懶散的人不會取得任何勝利,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”
愛標準的學生,肯定是愛惜公物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、鋪張水電而且會準時勸阻、制止破壞行為。守標準的學生,肯定是有良好習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會亂丟瓜皮果殼,而是會輕輕彎腰,將垃圾雜物撿起,為校園的漂亮作出自己的一份奉獻,由于他懂得我們都是校園的仆人,美化環境,從自己做起。
用標準的學生,肯定是一個有愛心和責任感的.人。他會敬重師長,友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架,他會懂得感恩,感恩父母長輩的哺育,感恩教師的教育。
標準是一種力氣,正如梁啟超在《少年中國說》中所言:“少年強則國強”,假如我們都能嚴格遵守自己的社會角色所應當遵守的標準,這個國家,這個社會必定是秩序井然,和諧奮進的,這樣的國家,這樣的民族,這樣的社會怎么能不富強,怎么能不興盛,而這不就是我們中華民族的共同心愿?
同學們,我們播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品行。為了奏響我們月臺小學文明和諧的最強音,還需要我們全體師生齊心協力、眾志成城。
我的國旗下講話畢,感謝大家!
勤儉節約四年級的國旗下精彩講話稿 12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是八年級(12)班的徐xx,今天我演講的題目是《勤儉節約,永恒的話題》。
相信在場的每位同學都會背一首詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。小時候我們就知道要節省一粒米,農民伯伯太辛苦,我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。千百年來勤儉節約的思想一直貫穿于中華民族的進步史中。古人有訓“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”。即使在今天,人們越來越講究吃穿,講究檔次,國家也鼓勵消費。但我要說的是鼓勵消費,更要嚴禁消費過程中的浪費,別忘了“浪費是極大的犯罪”。勤儉節約至今仍然是我們應當發揚的優良傳統。我們不能僅僅把它當作一句口號,在當今時代“勤儉節約、艱苦奮斗”,被賦予了新的`歷史意義和使命。
有人問:“我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。對,就是這么簡單!大家可以想一想,在我們洗臉刷牙、洗頭洗澡、周末打掃衛生的時候,是不是在意的節約了一滴水?在當你眼睜睜的看著水龍頭滴答滴答沒有擰緊時,你是不是能伸把手把它擰緊?在我們使用電燈、空調、電腦、飲水機的時候,是不是刻意的節約了一度電?在我們復印打印文件的時候是不是把紙張兩面使用,節省了一張紙?在我們放學離開教室時,會不會檢查一下關沒關交互式一體機、電燈?建設節約型社會就是需要我們從身邊的小事做起,從節約一滴水、一度電、一升油、一張紙開始,日子久了就會養成節約的好習慣。
最后我要說:勤儉節約不是一時的、而是永恒的話題。讓我們積極行動起來,牢固樹立資源意識和節儉意識,“讓節約成為習慣”、“讓節約成為我們的生活方式”。從每一件小事做起,用實際行動為建設節約型社會作出自己應有的貢獻!
勤儉節約四年級的國旗下精彩講話稿 13
親愛的老師、同學們:
大家好!
現在,科技發達了,生活富裕了,人們便漸漸忘記了勤儉節約這種美德,生活中隨處可見浪費的現象。
平時,我總是讓媽媽給我買新衣服,還嫌棄媽媽做的飯不好吃,讓媽媽帶我下館子,文具盒稍微舊了就讓媽媽買新的……每當奶奶看到這些,就會給我講他們小時候的事,講他們小時候沒吃沒喝,兄弟姐妹們輪流穿一件新衣服。以前我聽奶奶這么說總是不以為然,可是有一次看電視節目讓我改變了看法。
那是暑假的一天,我無意中打開電視,里面正在講西部山區孩子的生活。他們上學要走很遠很遠的路,他們經常繳不起學費,100塊錢對于他們來說就是一個天文數字,夠他們生活很長時間……看到這些,我不禁臉紅了,和他們相比,我的生活多么幸福,用奶奶的.話說就是“身在福中不知福”。
以后,我一定改掉浪費的壞習慣,養成勤儉節約的好習慣。同學們,和我一起行動吧!
勤儉節約四年級的國旗下精彩講話稿 14
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!我今天國旗講話的題目是《勤儉節約,從我做起》。
艱苦樸素、勤儉節約是我們人類社會的'傳統美德。但是現在,隨著人們物質生活水平的不斷提高,鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧,每天早、中、晚三餐飯后,食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用,還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯,就會有很多同學在排隊買零食吃……這種種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動起來,勤儉節約,從我做起。
牢固樹立“崇尚節約、反對浪費”的思想,人人以勤儉節約為榮,以鋪張浪費為恥。從我做起,從點滴做起,積極開展節約“五個一”活動。即:節約每一滴水,水龍頭用后及時關閉,發現水管水箱有滴、漏水現象,要及時關掉;節約每一度電,做到隨手關燈,人走電器關;節約每一張紙,作業本盡量做到正反面都用;節約每一粒米,用餐時能吃多少盛多少,不浪費;節約每一分錢,我們應該合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢。
各位老師、同學們,讓我們一起從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,真正養成勤儉節約的良好行為習慣,為建設節約型社會做出自己應有的貢獻!
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