讀書(shū)節(jié)藝術(shù)節(jié)閉幕式講話稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，接觸并使用講話稿的人越來(lái)越多，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。怎么寫(xiě)講話稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的讀書(shū)節(jié)藝術(shù)節(jié)閉幕式講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)節(jié)藝術(shù)節(jié)閉幕式講話稿1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
為期一個(gè)月的“書(shū)香溢滿校園經(jīng)典點(diǎn)亮人生”----新豐小學(xué)第四屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，到今天就要圓滿落下帷幕了。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中付出辛苦勞動(dòng)的各位老師，向積極參與讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的各位同學(xué)，表示衷心地感謝!向在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)們，表示誠(chéng)摯地祝賀!
本屆讀書(shū)節(jié)，學(xué)校開(kāi)展了一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，有學(xué)生圖書(shū)“跳蚤”市場(chǎng)、集體誦讀品美文、古詩(shī)吟唱添童趣、親近大師品書(shū)香、好書(shū)故事道不盡、我家的小書(shū)房攝影賽等。在這些活動(dòng)中，我們?yōu)⑾碌氖堑蔚魏顾斋@的是累累碩果：“文學(xué)形象我來(lái)評(píng)”的征文中閃耀著你們員工職業(yè)技能競(jìng)賽閉幕式講話稿的悠悠書(shū)香，點(diǎn)點(diǎn)智趣;“我的繪本我做主”，小朋友們畫(huà)出了自己創(chuàng)意的繪本，還配上了精彩的文字說(shuō)明，圖文并茂的美妙意境讓同學(xué)和老師贊不絕口;班級(jí)上設(shè)計(jì)了黑板報(bào)讀書(shū)專(zhuān)欄，精心布置了班級(jí)圖書(shū)角，讓同學(xué)們領(lǐng)略到愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的優(yōu)秀成果，感受到語(yǔ)言文字的魅力……同時(shí)，我們還驚喜的發(fā)現(xiàn)，校園里也在悄然發(fā)生變化：拿著借書(shū)證到圖書(shū)室借書(shū)的人越來(lái)越多，圖書(shū)室內(nèi)人頭攢動(dòng)但秩序井然;課余飯間，同學(xué)們常常捧起書(shū)本，靜靜地享受著閱讀;課堂上，老師們帶領(lǐng)學(xué)生一起共讀名著經(jīng)典，一起分享閱讀的快樂(lè)和收獲。這些構(gòu)成了我們學(xué)校最美的風(fēng)景線!通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，我們與大師為友，與知識(shí)為友，與真理為友，開(kāi)闊了我們的眼界，增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，讓我們學(xué)到了生動(dòng)、規(guī)范的語(yǔ)言，學(xué)會(huì)了良好的閱讀方法，有力地推進(jìn)我校書(shū)香班級(jí)和學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍!
老師們，同學(xué)們，“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)是為了激發(fā)大家的讀書(shū)熱情，良好的閱讀習(xí)慣還需要大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成。“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”，同學(xué)們要把讀書(shū)堅(jiān)持到底，去愛(ài)書(shū)，去讀書(shū)，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，讓書(shū)香浸透心房，讓書(shū)香溢滿校園，同時(shí)，希望通過(guò)我們的共同中學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式講話稿努力，讓書(shū)香飄向家庭，飄向社會(huì)，讓我們的閱讀更加豐富，讓經(jīng)典點(diǎn)亮我們的人生!
讀書(shū)節(jié)藝術(shù)節(jié)閉幕式講話稿2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
為期一個(gè)月的第二屆校園讀書(shū)節(jié)即將落下帷幕，在這兩個(gè)多月中，同學(xué)們，親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)，逐漸養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，營(yíng)造了書(shū)香校園，真正體會(huì)到了“讀好書(shū)好讀書(shū)讀書(shū)好”的滋味，享受到了讀書(shū)的快樂(lè)，各個(gè)班級(jí)積極組織的讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)，極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。
本次讀書(shū)節(jié)的“五個(gè)一”活動(dòng)，貼近學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際，踏實(shí)有效的開(kāi)展，同學(xué)們通過(guò)參與這些活動(dòng)，陶冶了情操，大家學(xué)會(huì)了讀書(shū)、愛(ài)書(shū)，真正做到了與書(shū)為友。我們欣喜的看到各個(gè)班級(jí)建立了圖書(shū)角，很好的發(fā)揮了班級(jí)圖書(shū)角的作用;我們看到了很多同學(xué)的課外書(shū)多起來(lái)了，課余生活從看電視、玩游戲轉(zhuǎn)移到看書(shū)上;我們看到通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)課的開(kāi)展，同學(xué)們誦讀了大量的古詩(shī)詞和經(jīng)典文章。我們所向往的“書(shū)卷飄香，書(shū)聲瑯瑯”的校園氛圍正在形成。
老師、同學(xué)們，讀書(shū)絕不僅僅是讀書(shū)節(jié)的事，應(yīng)該是每個(gè)同學(xué)的愛(ài)好，實(shí)踐證明，每一個(gè)有成就的人，必定是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人，要想提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，也必定要養(yǎng)成一個(gè)讀書(shū)的好習(xí)慣。讀書(shū)節(jié)即將落下帷幕，但是我們讀書(shū)的熱情不應(yīng)該減弱，各個(gè)班級(jí)，各個(gè)家庭，應(yīng)該以讀書(shū)節(jié)為契機(jī)，繼續(xù)構(gòu)造良好的讀書(shū)氛圍，引導(dǎo)孩子多讀書(shū)，讀好書(shū)。各位同學(xué)，應(yīng)該以校園讀書(shū)之星為榜樣，與好書(shū)為友，與智者對(duì)話，與經(jīng)典同行。提高自己的學(xué)業(yè)水平，夯實(shí)自己的文化底蘊(yùn)。與書(shū)相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機(jī);書(shū)香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。
今后，我們要進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚，在全校形成人人讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
讀書(shū)節(jié)藝術(shù)節(jié)閉幕式講話稿3
老師們、同學(xué)們：
大家晚上好!
大學(xué)第十屆讀書(shū)節(jié)歷經(jīng)兩個(gè)月就要落下帷幕了。今天，我們?cè)谶@里舉行中國(guó)礦業(yè)大學(xué)第十屆讀書(shū)節(jié)閉幕式，總結(jié)本屆讀書(shū)節(jié)取得的經(jīng)驗(yàn)，分享同學(xué)們參與讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的收獲和體會(huì)。在此，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨委和行政對(duì)在本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀，對(duì)全校師生對(duì)本次活動(dòng)的大力支持和積極參與表示衷心的感謝。
為了加深大學(xué)生對(duì)紅色經(jīng)典書(shū)籍的了解，讀書(shū)節(jié)精心準(zhǔn)備了富有特色的活動(dòng)，如名紅色經(jīng)典師名家專(zhuān)題報(bào)告會(huì)及圖書(shū)推介、“春天里的紅色記憶”大型廣場(chǎng)吟唱誦讀、紅色經(jīng)典電影展播、“紅色經(jīng)典?壯麗華夏”征文比賽、“中華記憶之粉墨春秋”地方戲曲進(jìn)校園、“中華記憶”中華詩(shī)詞進(jìn)校園、“中華記憶之古風(fēng)漢韻”漢畫(huà)像石精品拓片展、“中華記憶之中國(guó)歷史建筑”攝影圖片巡回展等，目的是引導(dǎo)同學(xué)們把讀書(shū)與學(xué)史明志結(jié)合起來(lái)，不斷提升自己的道德修養(yǎng)、堅(jiān)定自身理想信念，自覺(jué)把個(gè)人的前途和國(guó)家民族的命運(yùn)緊密結(jié)合起來(lái)。本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的舉辦意義深遠(yuǎn)，極富民族特色，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，也得到了廣大師生員工的積極參與，由其活動(dòng)宣傳報(bào)道及時(shí)。成為師生參與人數(shù)最多，影響最大、活動(dòng)效果最為顯著的一屆讀書(shū)節(jié)，讀書(shū)節(jié)活動(dòng)已經(jīng)成為我校校園文化活動(dòng)中最具影響力的品牌活動(dòng)之一。在此，我代表學(xué)校對(duì)參與組織此項(xiàng)活動(dòng)的各組委會(huì)單位、各學(xué)院和各學(xué)生組織表示衷心的感謝。中華民族是一個(gè)飽經(jīng)憂患的民族，在艱苦的環(huán)境下，革命英雄前輩堅(jiān)定信念，憑借無(wú)比高尚的革命精神一步一個(gè)腳印，使我們的國(guó)家走向勝利，走向富強(qiáng)。目前，這種保貴的精神財(cái)富，它已深深融入到了民族的記憶中，并成為激勵(lì)后來(lái)者自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力。紅色經(jīng)典中的革命精神與中國(guó)傳統(tǒng)文化中的民族精神已經(jīng)融為一體，已經(jīng)成為中華文化的重要內(nèi)容。
時(shí)代的發(fā)展是變幻莫測(cè)的，但精神文化永具有超時(shí)代的巨大力量。深讀“紅色經(jīng)典”，我們可以從革命英雄的共產(chǎn)主義理想中感受到古老的'“大同”理想，從他們的英雄業(yè)績(jī)中感受到先賢“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷，從他們不怕?tīng)奚膭C然正氣中感受到“舍身取義”的傳統(tǒng)氣概。并聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，堅(jiān)定理想信念，提升自己的道德修養(yǎng)，把個(gè)人和國(guó)家利益緊密聯(lián)系，以國(guó)家利益為重。
此次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)主題突出，場(chǎng)面火爆，充分感受到大家對(duì)紅色文化的渴望，盡情地徜徉在知識(shí)的海洋，讀書(shū)是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，我們還需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，把讀書(shū)作為生活的一部分，和書(shū)成為好朋友。
一、我們要認(rèn)識(shí)讀書(shū)的重要作用，讀書(shū)是獲取知識(shí)的主要來(lái)源
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)能帶給我們?cè)S多用處，對(duì)于我們的成長(zhǎng)起著重要的作用，書(shū)也是獲取知識(shí)的主要來(lái)源。作為21世紀(jì)的進(jìn)步大學(xué)生，要不斷補(bǔ)充知識(shí)的儲(chǔ)備，使自己在知識(shí)海洋變得越來(lái)越廣，擁有寬廣的胸懷。“問(wèn)渠那得清如許，唯有源頭活水來(lái)”。讀書(shū)可以讓我們的思想變得有營(yíng)養(yǎng)，它是智慧的源頭，是情感意志的交流，讓我們善于思考，遠(yuǎn)離浮躁，我們要把讀書(shū)當(dāng)作樂(lè)趣，利用知識(shí)指導(dǎo)進(jìn)步，才能使自己更優(yōu)秀。讀書(shū)可以使我們變得更快樂(lè)，可以調(diào)節(jié)自己的身心健康，我們應(yīng)該多讀書(shū)，為我們以后的人生道路夯實(shí)基礎(chǔ)!
二、我們要積極掌握靈活的讀書(shū)方法
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，如何在書(shū)中快速獲取知識(shí)，正確的讀書(shū)方法，也是非常重要的。
1、克服急于求成的心理
愛(ài)迪生幼時(shí)被老師稱(chēng)為“低能兒”，后能通過(guò)自學(xué)成才，留下科學(xué)發(fā)明兩千多項(xiàng)，成為世界上一流的發(fā)明家，知識(shí)積累是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，以勤為徑，功到自然成，司馬遷撰《史記》用了十五年，李時(shí)珍編《本草綱目》用了二十七年，化羅庚說(shuō)過(guò)“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。
2、設(shè)置目標(biāo)讀書(shū)法
我們讀書(shū)要有目標(biāo)，讀書(shū)的目的不同，其方法也有不同。有為學(xué)習(xí)讀書(shū)，有為創(chuàng)作讀書(shū)，有為教育讀書(shū)，有為休閑放松讀書(shū)。不管何種目的都要以讀書(shū)目的為前提，認(rèn)真仔細(xì)地完成對(duì)每本書(shū)的認(rèn)知，理解和運(yùn)用。而沒(méi)有讀書(shū)目的，意志力不堅(jiān)定的同學(xué)，就容易受到其他讀物影響或干擾，喪失讀書(shū)的本意。浪費(fèi)時(shí)間和精力。
3、分配讀書(shū)法
讀書(shū)是一種復(fù)雜的腦力勞動(dòng)，會(huì)受到“感覺(jué)，知覺(jué)、記憶、思維、腦力”的影響，長(zhǎng)時(shí)間就讀同類(lèi)書(shū)籍，會(huì)使大腦皮層處于保護(hù)抑制狀態(tài)，記憶力下降，適時(shí)更換讀書(shū)內(nèi)容，適當(dāng)插入其他活動(dòng)，使腦力保持彈性，維持較高水平。分配讀書(shū)法主要做到三點(diǎn)合理化安排讀書(shū)時(shí)間、多樣化安排讀書(shū)內(nèi)容、并勞逸結(jié)合，只要做到以上三點(diǎn)，讀書(shū)就會(huì)起到事半功倍的效果。
三、注重讀書(shū)與實(shí)際相結(jié)合，完善自己，成就自己
“凡有所學(xué)，皆成性格”。讀什么書(shū)，對(duì)一個(gè)人的精神成長(zhǎng)，實(shí)在太重要了。我們?cè)谧x書(shū)的同時(shí)，以根據(jù)自己的不足，與自身實(shí)際相接合，側(cè)重選擇書(shū)籍內(nèi)容，加強(qiáng)完善自我，提高素質(zhì)修養(yǎng)，提升道德內(nèi)涵。不斷提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
四、希望主辦單位再接再厲，把讀書(shū)節(jié)建設(shè)成為我校校園文化活動(dòng)的品牌
教育的最終目標(biāo)是培養(yǎng)對(duì)社會(huì)建設(shè)有用的合格人才，人才培養(yǎng)的關(guān)鍵在于良好思想道德品質(zhì)的養(yǎng)成和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的傳授，書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，書(shū)是我們的良師益友，讀書(shū)可以修養(yǎng)生性，讀書(shū)可以學(xué)到專(zhuān)業(yè)技能。和諧社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，讀書(shū)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)最重要的途徑和方式之一。如何靈活吸收書(shū)中營(yíng)養(yǎng)成分，為我們所用，才是讀書(shū)的最高境界。而大學(xué)是傳播、弘揚(yáng)和創(chuàng)新知識(shí)的場(chǎng)所，在大學(xué)校園里舉辦讀書(shū)節(jié)，倡導(dǎo)讀書(shū)、傳承文明，是一項(xiàng)非常有意義的事情。希望主辦單位能夠在本屆讀書(shū)節(jié)成功舉辦的基礎(chǔ)上，吸取教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)把讀書(shū)節(jié)越辦越精彩，擴(kuò)大讀書(shū)節(jié)的積極影響，使讀書(shū)節(jié)活動(dòng)真正成為先進(jìn)校園文化活動(dòng)的一個(gè)品牌、一個(gè)標(biāo)志，充分發(fā)揮讀書(shū)節(jié)在傳承科學(xué)知識(shí)、啟迪師生智慧、建設(shè)和諧校園中的重要作用。
老師們，同學(xué)們!大學(xué)生是民族的未來(lái)和祖國(guó)的希望，是建設(shè)和諧社會(huì)主義的中流砥柱，讀書(shū)不僅可以使我們?cè)黾又R(shí)，陶冶情操，更能培養(yǎng)我們民族的團(tuán)結(jié)力、戰(zhàn)斗力和向心力，希望廣大同學(xué)們多讀書(shū)，讀好書(shū),將讀書(shū)做為一種生活習(xí)慣，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，在書(shū)的海洋里盡情遨游。最后祝老師們和同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意，謝謝大家!
讀書(shū)節(jié)藝術(shù)節(jié)閉幕式講話稿4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
《論語(yǔ).學(xué)而》中有這樣一章“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”對(duì)于這一章有這樣一種解讀，是說(shuō)其中蘊(yùn)含著做人的三種境界。第一境界是“學(xué)而時(shí)習(xí)之”，取一“學(xué)”字。人非生而知之，乃學(xué)而后知也;學(xué)習(xí)需要交流，找誰(shuí)交流呢?自然是找志同道合的朋友，于是就有了做人的第二種境界：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?”這些志同道合的人聚在一起多少有點(diǎn)像今天的研究會(huì);第三種境界是說(shuō)一個(gè)人于學(xué)問(wèn)道德有所成之后，若是沒(méi)有被人重用時(shí)，應(yīng)該“不慍”，即保持一種相對(duì)平和的心態(tài)，“窮則獨(dú)善其身”說(shuō)的便是這個(gè)道理。可能有人要問(wèn)了，你說(shuō)這些與讀書(shū)節(jié)似乎是風(fēng)馬牛不相及也，且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
再過(guò)幾天就是清明節(jié)了，這幾日的絲絲細(xì)雨也觸發(fā)了我的幽古之思。清明是紀(jì)念逝者的節(jié)日，有人說(shuō)：“(人)死后他的魂魄還需要回到出生的故鄉(xiāng)，才能獲得安息。但靈魂是不認(rèn)路的，生路已經(jīng)忘記，死路又走不通。只有在家鄉(xiāng)的親人來(lái)拜謁他的時(shí)候，靈魂才會(huì)悄悄地牽著親人的衣襟返回故鄉(xiāng)。”適逢黃仁宇先生誕辰90周年，我感慨很多，先生已經(jīng)仙逝八年了，然而其“大歷史觀”卻不絕于文人之口。想必這位史學(xué)界的文化名人的靈魂也一定找到了歸宿。
記得遼教社有這樣一句口號(hào)：“為建立一個(gè)書(shū)香的社會(huì)而奠基”。一個(gè)書(shū)香的社會(huì)為何如此重要，這與中國(guó)文化的傳承是密不可分的。試想若是沒(méi)有如先生那般為傳承一線文化香火而孜孜不倦的人，那中國(guó)文化恐怕早已消失在歷史的星空中，成為絕響了。
清明時(shí)節(jié)，說(shuō)了這么多看似不相干的內(nèi)容，無(wú)非是想讓如先生一般更多的文化人，尤其是那些“人不知而不慍”者能夠找到精神的歸宿。托大一點(diǎn)說(shuō)，這也應(yīng)該是我校開(kāi)展讀書(shū)節(jié)的終極目標(biāo)。我以為要想達(dá)成此目標(biāo)，首先需要的是讀書(shū)(學(xué)習(xí))實(shí)踐。其實(shí)這恰恰又印證前文所論的做人的第一種境界：“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。
然而，傳承一線文化香火若單憑一人之力，其難乃如舉千斤之網(wǎng)，亦似登臨蜀道之巔。于是乎，團(tuán)結(jié)一些有志之士就顯得很有必要了。這與上文所講的做人的第二種境界恰恰又是相契合的。一定意義上講，十二中開(kāi)展的讀書(shū)節(jié)便為那些有識(shí)之士搭建了一個(gè)可以互相交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
當(dāng)然，清明時(shí)節(jié)筆者重提“為建立一個(gè)書(shū)香的社會(huì)而奠基”的口號(hào)，且擬之提出：“為建立一個(gè)書(shū)香的校園而奠基”的口號(hào)，并把它當(dāng)作一種愿望，這未免是有點(diǎn)奢了，甚至?xí)?jiàn)笑于大方之家。此間艱巨情狀,可以想見(jiàn),難哉!難哉!然我校開(kāi)展讀書(shū)節(jié)，實(shí)是聊以為此方向之實(shí)踐，縱不能至，卻心向往之。所謂“人不知而不慍，不亦君子乎?”假使千慮一得，亦是一樁樂(lè)事矣。
今年清明節(jié)不同尋常，政府首次用行政干預(yù)，這對(duì)于走出人們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日認(rèn)同度低的困境，自然是大功德。但需要弄清楚的是，傳統(tǒng)節(jié)日就其本質(zhì)是來(lái)自于民間的，是謂民間節(jié)日，官方的意志畢竟也只是一種外需。倘或過(guò)節(jié)的影響力僅能靠“外需”來(lái)維系，那過(guò)節(jié)與z作秀似乎也就涇渭不分了。同理，讀書(shū)也應(yīng)該是一種內(nèi)需，而非外需。否則這口號(hào)便真的只是口號(hào)了。
我相信校園內(nèi)朗朗讀書(shū)聲應(yīng)該是清明節(jié)最好的祭奠。最后送給大家一句話：一年最是讀書(shū)好，四海相知筆墨情。謝謝!
讀書(shū)節(jié)藝術(shù)節(jié)閉幕式講話稿5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我校第五屆校園讀書(shū)節(jié)在同學(xué)們轟轟烈烈的讀書(shū)活動(dòng)中，悄然落下了帷幕，今天借此機(jī)會(huì)，我把這一個(gè)月來(lái)的活動(dòng)做一個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié)。
這一次讀書(shū)節(jié)的本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“好書(shū)點(diǎn)亮人生，閱讀伴我成長(zhǎng)”，活動(dòng)口號(hào)是“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū);知曹禺，愛(ài)潛江”，同學(xué)們確實(shí)做到了在快樂(lè)中讀書(shū)，在讀書(shū)中快樂(lè)，在讀書(shū)中成長(zhǎng)。同學(xué)們?cè)谧x書(shū)中增長(zhǎng)了知識(shí)，在活動(dòng)中鍛煉了自己。
每個(gè)年級(jí)的同學(xué)都在班主任和語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下，有目的讀了很多書(shū)，并開(kāi)展了一系列活動(dòng)。一——六年級(jí)開(kāi)展了一次中華經(jīng)典誦讀展示活動(dòng);三——六年級(jí)進(jìn)行了一次名著知識(shí)競(jìng)賽;四、五、六年級(jí)進(jìn)行了一次讀書(shū)征文比賽和采蜜集評(píng)比活動(dòng);五、六年級(jí)開(kāi)展了手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
在這次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，有這樣一批同學(xué)在各項(xiàng)活動(dòng)中獲得了好成績(jī)。
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在整個(gè)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，所有的班級(jí)都參加了活動(dòng)，其中一(1)班、一(2)班、二(1)班、三(4)班、四(3)班、五(4)班、六(5)班表現(xiàn)尤為突出，被評(píng)為優(yōu)勝班級(jí)，這樣一批老師被評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”，他們是：何紅菊老師、王玉華老師、金媛老師、袁傳玉、余艷麗老師、鄒玉黛老師、胡菊芳老師。在此，讓我們以熱烈的掌聲向這些獲獎(jiǎng)的同學(xué)、老師和班級(jí)表示忠心的祝賀!
讀書(shū)節(jié)雖然閉幕了，但同學(xué)們讀書(shū)的熱情并沒(méi)有減，在這里，希望同學(xué)們?cè)俳釉賲枺蝗缂韧貓?jiān)持多讀書(shū)，讀好書(shū)，以優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)你們的厚望。
我的講話完了，謝謝大家。
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