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幼兒園春游教師講話稿（通用11篇）
在不斷進步的時代，接觸并使用講話稿的人越來越多，講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園春游教師講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園春游教師講話稿 1
親愛的老師、小朋友們：
春天是一個春暖花開的季節，帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖，是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機會。4月17日我們大班組織了春游活動，考慮到環境的優美和孩子的安全，我們將地點選擇為幼兒園對面的小區。讓幼兒獨立步行、親身體驗、細心觀察，鍛煉了幼兒的體能，也增強了幼兒意志力，同時激發幼兒好奇心和探索欲望。
春游前一天，我們將信息告訴了家長，以幫助孩子們為春游做好準備工作。并組織孩子們分了小組，投票選出了各組的組長，討論了春游去應該帶些什么，要注意哪些問題，還要去觀察春天，發現春天的秘密。
4月17日下午，孩子們背上小書包，興致勃勃的徒步前進，一路上感受著春天的氣息，并在老師的提醒下，遵守老師的出行要求。來到小區內，孩子們不禁贊嘆著春風給這個小區帶來的無盡魅力。青青的草地，多彩的鮮花，透著清新氣息的綠葉，清清小池，加上生動的小路，木橋籬笆，深深吸引住了孩子，孩子間不斷傳來贊美的聲音，春天真美，花兒真漂亮……。平日里孩子熟悉的春天里的花，在這里都能找到，金黃色的油菜花，粉嫩的茶花，金燦燦的迎春花，嬌艷的梅花，隨風飄舞的櫻花，還有我們包餃子常用到的艾草……孩子們聞聞、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的'經驗，大聲喊著同伴，我們找到春天的秘密了。隨后，孩子們來到公園休息，和好朋友們一同分享帶來的食物，盡情的吃著，笑著、享受著美味，享受著春光的沐浴，身心得到極大的放松。當然，孩子們沒有忘記尋找春天的任務，看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后，孩子們一起爭做"環保小衛士"，把活動場地周圍的垃圾清理干凈。
通過春游活動不僅能開闊孩子的視野，增長知識，更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活，讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強環保意識，同時增強孩子愛祖國、愛家鄉、愛大自然的美好情感。
幼兒園春游教師講話稿 2
親愛的老師、小朋友們：
"遲日江山麗，春風花草香"，春分剛過的暖春時節，小(二)班的老師們精心組織了一次春游活動。20xx年3月23日，我們一家如約參加了此次活動，活動在親近自然中開展得安全有序，輕松活潑，真正是寓教于樂。給我們家長和孩子創造了一個親子體驗的機會，給孩子們的家長們也創造了又一個互相認識和交流的機會，給老師、家長、孩子創造了一個三方互動的溝通學習機會，甚是難得!讓我們既能興致盎然的體味大自然的美好景色，也讓活動開展得有聲有色、可圈可點。
活動前幾日，我們的老師就把春游信息通過黑板和紙張張貼的方式，將此次活動情況和活動方案告知家長，整個活動方案涵蓋了活動目的、時間、地點、準備要求、活動過程以及活動中游戲開展說明和規則，讓家長能對春游活動有全方位了解和充分準備。從公布的方案內容管中窺豹，我們的老師對小朋友也是開展了活動前的安全教育哦，真仔細!從而使老師、家長、孩子都對活動能夠未雨綢繆，為活動的圓滿開展奠定了良好基礎。
23日一早，根據活動方案，我們如期來到廣場集合，老師們整隊結合點名確認后就拉開了此次活動的序幕了(在此過程中發現，孩子們抬手列隊很有范哦!)，首先開始的是三個小班的年級活動，孩子們整齊劃一的隊列分列兩側，留出中間位置給家長開展接下來的游戲，這一安排獨具匠心，能最大限度使每一位孩子都保留良好視野，使家長能在孩子們天真好奇的"睽睽"注視下，攢足動力進入游戲。第一個游戲是三個班每班10名家長一列縱隊，單腿著地，后面的家長依次抬著前面家長的另外一只腿，在老師一聲令下后，伴隨孩子們童稚的"加油"聲，看誰先沖過終點。
這個比賽我們小(二)班可是得了第一的哦，噢耶!第二個游戲也是每班10名家長，圍成圓圈單腿著地，另外一只腿互相編在一起，簡稱"編花籃"吧，看哪個班編在一起后跳的'時間最長，最后一個家長游戲是三個班家長一起編花籃，看能堅持多長。
整個家長游戲環節，既調動了家長參與活動的積極性，也激發了孩子們牛刀小試的熾烈心情，讓平時只顧匆忙接送孩子的家長們放緩身心節奏，全心投入游戲，自然而然通過游戲這一方式來搭建溝通橋梁，慢慢從面熟到相熟吧，游戲讓家長們為了同一個目標團結協作，很是給了家長很大的交流空間。孩子們稚嫩的"加油"聲，簡直就是家長拼盡全力的正能量。說是家長游戲，其實又豈只是家長游戲呢?老師、家長、孩子不都參與其中了嗎?
幼兒園春游教師講話稿 3
親愛的老師、小朋友們：
4月12日，陽光明媚，是一個出游的好日子，小班小朋友們在爸爸媽媽的帶領下一起興高采烈的參加了幼兒園的親子春游活動。由于是親子活動，活動中家長們非常注意自己的言行舉止，做到以身作則，使我們本次活動順利進行。
上午我們一早來到了昆蟲館，家長和孩子在老師和導游的帶領下有序的進入場館參觀。一進門，孩子就被水池里歡騰的魚兒吸引，興致勃勃的觀賞五彩斑斕的魚穿越在碧波池里搶食池，激起水花一片片。孩子們自發購買魚食喂養，開心的看著魚游弋，笑聲一片。孩子們在老師家長的引導下觀察了竹節蟲，娃娃魚，蜥蜴，各種國家的兔子，增加了孩子的知識性，直觀的引導孩子去發現昆蟲世界的美妙。孩子們還在昆蟲館里開展釣魚比賽，與爸爸媽媽在一起玩其樂融融。參觀昆蟲館后我們還帶家長和孩子一起去新改建的浦東濱江大道游覽，感受上海的心變化，感受世博會到來的歡騰氣氛。下午我們來到和平公園里，我們迎著春天的氣息，走在小路上，孩子們看到了春天那綠綠的樹枝和嫩嫩的青草，也聞到了花兒的芳香，孩子們和爸爸媽媽玩了碰碰車，射擊游戲，駕駛飛機，瀏覽了生態動物島，喂喂小動物。有的家庭進行了放風箏的活動，孩子們在草地上快樂地追逐著那高飛的風箏，有的則在一邊為爸爸媽媽們的.大本領拍手叫好，有的家庭則進行了劃船的活動，當孩子們和爸爸媽媽一起蕩漾在清澈的湖面上時，他們的臉上露出了愉悅的笑臉。最讓孩子們高興的要數和爸爸、媽媽之間的互動游戲活動，孩子和家長一起做“抓小雞”的親子游戲，通過讓孩子與家長的互動，爸爸媽媽和孩子奔跑追逐進行游戲，這次春游活動促進了孩子的交往能力，增加了孩子的生活實踐經驗，孩子們還用自己的方式記錄自己見到的昆蟲外型，習性和生活的環境，家長也積極配合督促孩子記錄，這次春游活動開展得豐富而有意義!
幾個家長在回來的路上深有感觸的說今天的活動非常的有意義，不僅和孩子們一起游玩了公園，感受了春的美麗，促進家長和孩子的親情交流，老師在組織活動過程中細致周到，在游覽過程中注意協調家長資源，采取帶幫的形式照顧了祖輩，使整個集體活動快樂進行。老師在活動中引導家長去發現昆蟲世界的精彩，而不是走馬觀花，注重孩子的知識積累。這一活動的進行使孩子們不僅感受到了春游的樂趣，更增進了孩子與家長之間的情感，使家庭之間的親子關系更為融合!家長們也好似回到了童年，玩的意猶未盡!
幼兒園春游教師講話稿 4
親愛的老師、小朋友們：
大家上午好！
我是中五班的周老師。春天里，陽光明媚，春風和熙，柳綠花紅，就在這樣一個溫暖而充滿了生機的季節里，我們幼兒園明天將組織孩子去親子春游。中班孩子去寧波原動力學校，小班和大班小朋友去寧波雅戈爾動物園。去感受春風的溫柔懷抱，去傾聽萬物生長的聲音，相信這是一個大家早就企盼的活動。
今天，我就利用國旗下講話的時間，和你們說說春游活動中應該注意的事情吧。
一、首先要守紀律、講安全。
1．活動中孩子們一切行動必須統一聽從帶隊老師和春游地點中工作人員的安排。必須遵守游玩時間，在規定時間內返回指定地點。
2．小朋友和家長們要牢記老師的電話，有特殊情況及時和老師聯系，不要做一些下水、傷害小動物等的行為。
3．上車前要先集合，有序排隊，不能擁擠，聽從老師指揮。每一個小朋友在車上禁止開窗、向車外扔垃圾；禁止將手、頭伸出窗外，禁止在車內大聲喧嘩、打鬧影響司機開車。
二、說說文明禮儀。
1．要求我們每一個小朋友做到文明參觀、游玩，遵守每一個景點中的各種規章制度，做一個文明人。
2．愛護公共設施，注意公共場所衛生保潔。能夠自覺的維護景點的環境衛生，不讓垃圾污染我們的環境。建議每位小朋友自備小垃圾袋，將食品包裝袋及時放入小袋中，再一起扔進垃圾箱。
3．在春游活動中我們要發揚團結友愛的'精神，小朋友之間有困難要做到互相幫助、互相謙讓、還可以進行一次有趣的分享活動。
4．今天晚上，要去春游的小朋友要休息好，以保持充足的精力參加活動。
小朋友們，老師們，春游是一項大型活動，安全工作涉及方方面面，春游的圓滿進行需要我們每一個人的支持，最后讓我預祝春游活動圓滿成功，預祝我們每一個小朋友在春游活動中能真正地體驗春天帶給我們的美好心情。
幼兒園春游教師講話稿 5
尊敬的老師，同學們：
大家好！ 走進五月，我們感受著明媚的陽光，和煦的春風，青青的嫩芽……大自然處處洋溢著春的氣息，花的芬芳，就在這樣一個溫暖而又充滿生機的季節里，我們全體師生將一起走出校園去擁抱這五彩繽紛的大自然，去傾聽萬物生長的聲音，去感受那春天賦予生命的綻放。
春游遠足活動是我校一年一度的大型活動，也是最受同學們歡迎的傳統活動之一。
其舉辦目的.意義有三，
其一是：對同學們進行環境教育，讓你們在體驗陽光運動的樂趣、感受綠水青山自然風光的活動中，激發熱愛生活，熱愛自然，保護環境的熱情；
其二：通過遠足活動，鍛煉學生體魄，培養良好的心理素質和團隊協作精神，強化學生的集體觀念、紀律觀念，培養學生不怕困難、不怕苦、勇于戰勝自我、勇敢頑強等意志品質；
其三：在于豐富學生課余生活，調節同學們的心理狀態，讓同學們置身于繁花似錦的春天里去消除疲憊、振奮精神，激發創造性的靈感。
幼兒園春游教師講話稿 6
尊敬的老師，同學們：
大家好！
走進五月，我們感受著明媚的陽光，和煦的春風，青青的嫩芽……大自然處處洋溢著春的氣息，花的芬芳，就在這樣一個溫暖而又充滿生機的季節里，我們全體師生將一起走出校園去擁抱這五彩繽紛的大自然，去傾聽萬物生長的聲音，去感受那春天賦予生命的綻放。
春游遠足活動是我校一年一度的大型活動，也是最受同學們歡迎的'傳統活動之一。
其舉辦目的意義有三，
其一是：對同學們進行環境教育，讓你們在體驗陽光運動的樂趣、感受綠水青山自然風光的活動中，激發熱愛生活，熱愛自然，保護環境的熱情；
其二：通過遠足活動，鍛煉學生體魄，培養良好的心理素質和團隊協作精神，強化學生的集體觀念、紀律觀念，培養學生不怕困難、不怕苦、勇于戰勝自我、勇敢頑強等意志品質；
其三：在于豐富學生課余生活，調節同學們的心理狀態，讓同學們置身于繁花似錦的春天里去消除疲憊、振奮精神，激發創造性的靈感。
幼兒園春游教師講話稿 7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我國旗下講話的題目是《快樂春游，綠色春游》。
春回大地，草長鶯飛，美麗的.大自然已張開雙臂，等著我們去擁抱。每年春天，我們學校都會安排同學們踏青游春。為了使同學們在春游期間能更好的領略自然風光和人文景觀，我向全體同學發出“快樂春游，綠色春游”的倡議：
1、親近自然，但不能損壞游覽地的一草一木，倡導環保，注意綠色。
2、保持良好的衛生習慣，不亂丟紙屑，剩余食品，發揚傳統美德，勤儉節約，做文明學生。
3、春游期間不嬉戲打鬧，團結同學，互幫互助，不玩火，不玩水，牢記“安全第一”準則。
4、注意飲食飲水，人身安全。
5、一切行動聽指揮，有秩序上車，不擅自行動，服從老師的安排。
6、用我們的眼睛記錄下春游中的動人瞬間，用我們的筆，描繪出旅途的點點滴滴。
同學們，真誠的希望每次春游都是一次快樂的、安全的綠色春游。
我的講話完畢，謝謝大家！
幼兒園春游教師講話稿 8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
大家早上好！今天我在國旗下講話的題目是快樂春游、文明春游。
走進春天，我們感受著明媚的陽光，和煦的春風，青青的嫩芽；大自然處處洋溢著春的氣息，春的芬芳。就在這樣一個溫暖而充滿了生機的季節里，明天，我們將在老師的帶領下一起踏青游春，相信這是一個大家早就企盼的活動。讓我們一起走出校園擁抱自然，去感受春風的溫柔懷抱，去傾聽萬物生長的聲音，讓那滿眼的新綠、嫩綠溫柔我們的視線，相信到時的'每個春游點將到處跳躍著我們活潑的身影、蕩漾著我們歡快的笑聲，當然，還有我們江北中心學子文明的行動。
春游在外，你的一言一行都代表了我們江北中心人的風采，因此，我們每個同學都應注重自身形象，做到文明參觀、舉止高雅、遵守景點的各項規章制度，做一個文明人。今天，我在這里提出快樂春游、文明春游的倡議：
1．親近自然，不損壞春游地點的一草一木，倡導環保，愛護公共設施，注意公共場所的衛生保潔。能夠自覺的維護景點的環境衛生，不讓垃圾污染我們的視線。
2．遵守公共秩序，上、下車不擁擠，發揚謙讓精神；先生旅途中不能將手、頭伸出車窗外，不大聲喧嘩；過馬路時，嚴格遵守交通規則。
3．春游途中以班為單位排著隊伍前進，一切行動聽從老師的安排。遵守游玩時間，在規定時間內返回指定地點。如果同學們有事要離開隊伍，必須征得帶隊老師的同意。
4．在春游活動中我們要發揚團結友愛的精神，同學之間有困難要做到互謙、互讓、互助。
同學們，時間在一分一秒的過去，后天的春游即將到來，你們準備好了嗎？相信我們都能做一個文明學生，禮儀使者，平平安安出游去，快快樂樂返校來！
幼兒園春游教師講話稿 9
親愛的老師、同學們：
大家早上好！
春天來了，大自然處處洋溢著春的氣息，春的芬芳，在春暖花開的日子，正是踏青的好時候。今天，也是我們同學們早已盼望的一天，因為明天馬上就要去春游啦！馬上，上海動物園將到處跳躍著我們活潑的身影、蕩漾出我們歡快的笑聲。
參加春游活動，是一件有意義的事。它可以開拓我們的視野，陶冶我們的情操，提高我們參加社會實踐活動的能力等。很有意義，也很受我們小朋友的歡迎。參加社會實踐活動，是件有意義、高興的事情。
然而，各位同學，你們是否想過，我們怎樣做才能與大自然和諧地融為一體呢？老師要強調，在這次活動之中，要注意做好的兩件事情，那就是安全和文明。
1、上了車，要注意車上的安全。不要隨便離開座位，不能把手、頭伸出窗外。
2、活動的時候，要聽從老師的'組織、安排。這是集體活動，要緊跟班級同學或者小組同學，不能個別游玩。
3、要講究文明。說文明的話，做文明的事。
大家要互相照顧，體現團隊的精神。如果有的小朋友要暈車的，大家照顧一下，讓他坐在前面一些。暈車的小朋友上車前要準備好塑料袋，嘔吐的話就嘔在袋子里。保持車廂的干凈。
吃剩的瓜皮包裝袋之類的東西，不能隨手亂仍，自己也可以準備一個塑料袋，專門用來裝吃盛的果皮、包裝袋等。看見垃圾箱了，再扔垃圾箱，另外，不要邊走邊吃邊丟，很不文雅。要做一個文明的小游客，遵守旅游景點的規定，不做違紀的事情。
4、萬一走丟了，找旅游景點里的工作人員，打班主任電話聯系。不要隨便和陌生人說話。特別是不能隨便跟陌生人離開旅游景點。
老師們，同學們，春游是一項大型的活動，安全工作涉及方方面面，需要我們大家共同努力和配合，最后讓我預祝此次春游活動圓滿成功，預祝每一個小朋友在春游活動中能走進自然、體驗春天，調節身心，放飛心情。
幼兒園春游教師講話稿 10
同學們：
春游剛剛結束，我們這次春游的主題是文明禮讓，你是否做到了呢？所以今天我演講的題目就是《和氣、文雅、謙遜》。
當你清晨第一次見到師長、學友時，是否會尊敬友愛地說一聲“您好”；當你得到別人幫助時，是否會發自內心地言一聲“謝謝”；當您不小心妨礙了別人的活動，損害了別人的利益時，是否會滿懷歉意地道一聲“對不起”，此時此刻，換個角色，您又是否會和和氣氣地回一句“沒關系”；當你有求于人或者平時與師長，同學交往時是否會謙遜地說“請”……
這雖是一個個極普通的詞語，但卻被賦予了非常豐富的感情。這一句甸代表著高尚的道德情操的文明用語，給人帶來了理解，帶來了溫暖。這就是語言美。
語言美，是人類有道德、有文化、有知識的標志。我們且不談中華民族有著多么悠遠的文明發展史，也不去探討東方古國曾經在歷史上是一個舉世矚目的禮儀之邦，只要聽一聽當今這個時代被人們廣泛使用的文明用語，便不難品味出中華民族的'良好美德。然而，令人憂慮的是，在某些人的語言中，這些文明用語已經聽不到了。
有的人由于沒有養成良好的文明用語習慣，臟話、粗話便隨口而出。這也是品格低下，缺少良好道德修養的表現。
同學們，讓我們每一個人都為心靈的凈化、語言的凈化付出自己的努力吧！
幼兒園春游教師講話稿 11
各位班主任老師、同學們：
今天學校將組織全校同學參加校外社會實踐活動，到慈溪達彭山春游。在出發之前，褚老師要對大家提出八個字要求“守紀、安全、文明、愉快”。
社會實踐活動的開展首先需要的就是嚴明的紀律保證，守紀和安全是兩個關系非常密切的詞，安全事故的發生往往與不能遵紀守法有關。
1、活動中同學們一切行動必須統一聽從班主任和帶隊老師的安排。按照要求必須遵守游玩時間，在規定時間內返回指定地點。無論是路途中還是在景點，都必須以班為單位排著隊伍前進，同學們要做到團結協作。如果同學們有事要離開隊伍，必須征得老師的同意。
2、不參與不適合學生的活動例如下水、劃船或參與其它危險性的游戲，活動期間禁止使用明火。
3、學生在車上聽從老師統一指揮，不允許開窗、向外拋雜物;嚴禁將手、頭伸出窗外，禁止在車內大聲喧嘩、離開座位，打鬧影響司機駕車，也不要在車內吃東西，有些零食有刺激性氣味，讓車廂內的人產生不適感。吃零食的同學自身也容易嘔吐。注意交通安全，如有意外事故發生，要聽老師統一指揮，不許隨便離開車輛。
4、上車前以班級為單位集中點名，各班級按照車輛編排站位。排隊上車，嚴禁擁擠。活動結束后統一安排上車，請班主任和帶隊老師注意清點人數。
5、返校歸來時，各位同學必須回到教室，聽從學校統一安排，做好反饋工作后方可離開，嚴禁私自半路離校。
其次，說說文明禮儀。按照要求統一穿校服、運動鞋。無論在校外校內都要給人留下良好的印象，我們對同學們春游中的文明禮儀也有明確要求：
1、要求我們每一個同學注重自身形象，做到文明參觀、游玩，舉止高雅，遵守景點、中的各種規章制度，做一個文明人。
2、愛護公共設施，注意公共場所衛生保潔。能夠自覺的.維護景點的環境衛生，不讓垃圾污染我們的視線。建議每位同學手中自備小垃圾袋，將食品包裝物及時放入小袋中，由班級統一放至垃圾箱內。特別是用中餐的過程中，班級各小隊的小隊長務必監督好自己小隊的成員，不隨地亂丟食品包裝袋。
3、在活動中我們要發揚團結友愛的精神，同學之間有困難要做到互謙、互讓、互助。
暈車的同學上車前半小時服用暈車藥，并盡量坐在較為靠前的位置。
同學們，我們每一個班級都是一個精神的家園，每一個班級都是一個團結和諧的小集體，參加校外社會實踐活動正好是對一個班級的精神風貌，班級的凝聚力，班級的組織紀律性的考驗。在此預祝我們每一個同學在校外社會實踐活動中能走進大自然體驗春天，調節身心，放飛心情，最后預祝大家收獲一次平安、快樂的春游!
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