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網絡文明主題講話稿

時間:2022-08-31 17:38:44 講話稿 我要投稿

2022網絡文明主題講話稿通用

  在當今社會生活中,接觸并使用講話稿的人越來越多,講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎?下面是小編為大家整理的2022網絡文明主題講話稿通用,希望能夠幫助到大家。

2022網絡文明主題講話稿通用

2022網絡文明主題講話稿通用1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  上午好!

  今天我國旗下講話的主題是《文明上網,營造健康的網絡道德環境》。

  隨著信息技術為代表的科學技術迅猛發展,越來越多的人利用網絡從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯網得到迅速普及并逐漸滲透到社會生活的各個領域,給人們的學習和娛樂開辟了新途徑,成為人們的一種生活方式,隨之也衍生出一種互聯網文化現象,這個時代也被譽為“網絡時代”。

  但是我們也很不情愿的看到,互聯網在加速信息交流、促進知識創新、推動經濟發展的同時,其負面影響也開始顯現,尤其是對青少年影響尤甚。網上的腐朽文化,對青少年人生觀、價值觀、道德觀進行侵蝕;網上的黃色流毒,對青少年身心進行摧殘;網上的暴力文化,對青少年行為進行誤導。有多少青少年沉迷于網絡“異度”空間,樂在其中,欲罷不能,有多少孩子逃離家庭,寄生于網吧,又有多少學生由于身受網絡不良信息的毒害而挺身走險,甚至以身試法。青少年的網絡道德問題正越來越引起人們的關注與思考,E時代呼喚網絡道德教育。

  為加強全校師生的網絡道德教育,引導同學們文明上網,營造健康的網絡道德環境我們利用今天的國旗下講話向同學們提出以下幾點倡議:

  一、希望同學們要正確對待網絡虛擬世界,合理使用互聯網和手機。要提高對不健康網站、暴力和淫穢色情信息、不良網絡游戲等危害性的認識,增強對不良信息的辨別能力,主動拒絕不良信息。不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,不進入營業性網吧,不登陸不健康網站,不玩不良網絡游戲,防止網絡沉迷和受到不良影響。我們也鼓勵同學們在使用互聯網和手機過程中,遇有不良網站鏈接和不良信息傳播時,及時舉報。

  二、希望同學們爭做網絡道德的規范。我們要絡道德規范,懂得基本的對與錯、是與非,增強網絡道德意識,分清網上善惡美丑的界限,激發對美好的網絡生活的向往和追求,形成良好的網絡道德行為規范。在網上交流的過程中,要誠實友好,不說臟話,不攻擊、謾罵、侮辱或欺詐他人,交流內容要健康向上。在發表個人議論時,表達要得當。不能出現有辱人格、有損國格或其他不當言論。

  三、希望同學們爭做網絡文明的使者。我們要認識網絡文明的內涵,懂得崇尚科學、追求真知的道理,增強網絡文明意識,使用網絡文明的語言,在無限寬廣的網絡天地里倡導文明新風,營造健康的網絡道德環境。

  四、希望同學們爭做網絡安全的衛士。我們要了解網絡安全的重要性,合法、合理地使用網絡的資源,增強網絡安全意識,監督和防范不安全的隱患,維護正常的網絡運行秩序。上網時要增強自我保護意識,提高明辨是非的能力。不能偏聽偏信,上網時不輕信網上言論,不泄露個人信息,不回復不明提問,更不能隨意約見網友。上網時要自覺遵守網絡規則,維護網絡安全。不翻看他人郵件,不侵入他人電腦,竊取機密。更不能利用病毒等手段破壞他人程序、數據等。自覺抵制網絡不法行為,慎交網友,懂得在網絡環境下維護自身安全和合法權益。

2022網絡文明主題講話稿通用2

同學們:

  大家好!今天能夠站在這里向大家發言,首先應該感謝我的老師和家長,是他們及時的把我從虛幻的網絡中拉了出來,讓我能夠繼續幸福地和大家一塊學習生活。

  沉迷于網絡的同學們,曾經我是你們中堅定的一員,只要一走進網吧,我就忘了一切,別說上課學習,就連吃飯睡覺也是能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罷不能,可我換來的是什么呢?往事不堪回首,在此,我呼吁那些還迷戀于網絡游戲,沉浸在虛幻甜蜜中的同學:當你的替身戰意正酣的時候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?當你陶醉于刀光劍影的時候,你可曾想到辛勤的老師燈下備課的身影?當你與新識的網友高談闊論的時候,你可曾想到同學間真摯的話語才是真正的友情?當你沉溺在那略帶灰色的網絡文學中的時候,你可曾想到現實世界正在漸漸離你遠去?同學們,快從虛幻的世界中解脫出來吧,一樣最寶貴的東西——時間,正從你點擊鼠標、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走,無法挽回。同學們,一個人的青春能有幾年?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來,哪位成功的偉人不是惜時如金?雖然對于有的人來說,時間是金錢,但對于學生,時間一秒就是一道題,一分就是一頁書。緊張的學習生活中僅有片刻的輕松,我們何不利用網絡做些更有意義的事情:學習初級網絡知識,查找書本外的課業資料,瀏覽經典的世界名著,搜索變幻的國際風云,既體驗了站在科技浪尖的感覺,又開闊了視野,更重要的是高效率、高效益地利用了時間。

  同學們,我們是祖國的未來,民族的希望,我們是社會主義現代化建設的接班人。不但要有過硬的科學文化知識,更要有健康向上的心理素質。隨著時代的發展,人類的進步,在現代科學技術、特別是信息技術發展的今天,我們少年兒童,應該努力學習,樹立正確的世界觀、人生觀,抵制不良思想的侵襲,特別是不健康網絡信息內容的侵襲。為了拒絕網吧,好好學習,健康成長,我代表六·一班全體同學向全校同學保證努力做到以下幾點:

  一、自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,積極倡導文明上網,無論在何時何地上網,都應上一些內容健康、積極向上的綠色網站。

  二、拒絕網吧,無論是在校學習期間,還是節假日,我們堅決與網吧告別。堅決不在網吧門口逗留、觀望。

  三、積極宣傳《互聯網上網服務營業場所管理條理》,堅決配合文化、教育、公安等部門反對、揭發、打擊不規范的營業性“網吧”。

  四、樹立崇高的理想,增強學習的進取心,努力學習科學文化知識,提高我們辨別是非的能力。

  五、我們的零用錢,不能用在進網吧,要用它買一些有益的書籍,從書中獲取知識,陶冶情操。

  六、努力學習,把有限的時間投入到獲取無限知識中去,用《中學生守則》、《中學生行為規范》嚴格要求自己,聽從老師、家長的教導,做一個文明、守紀、向上的好學生。

  同學們,為了我們的身心健康,為了我們的學業成功,為了我們的明天和前程,讓我們告別網吧,遠離“網毒”,驅除“網魔”,回到可愛的校園,回到溫馨的家里,把握眼前的一點一滴,同創一片明凈的藍天吧!

2022網絡文明主題講話稿通用3

老師們,同學們:

  大家好!我今天國旗下演講的題目是文明使用網絡。

  我們生長在一個互聯網時代,豐富多彩的互聯網世界,是我們的生活方式和成長家園。我們也是互聯網的主要使用者,是網民的主體,同時還是互聯網運行發展的重要推動力量。

  信息時代下的互聯網蓬勃發展,網絡成了一把雙刃劍,在給人們帶來新的文明與進步的同時,其負面影響也引起大家的高度關注。當你在上網時,總會看到這樣的現象:時事新聞評論處總有一些語言偏激的言論,這便是所謂的“鍵盤俠。”或是一些社交軟件上陌生賬號發來的廣告,亦或是朋友圈轉發的一些標題夸張,與文章內容完全不符的新聞。除此之外,網絡謠言也是問題之一,隨著近幾年公安機關開展的打擊網絡傳謠行動,“秦火火”“立二拆四”這些網絡大V早已銷聲匿跡,但網絡謠言現象并未完全消除,隨之而來的還有網絡暴力。這些不文明行為在網絡上隨處可見,污染了網絡環境,擾亂了社會秩序,也嚴重損害了互聯網的形象和公信力,影響著人們的生活,同時沖擊著我們的人生觀,價值觀,世界觀。

  人們的獵奇是無止境的,你今天也許新鮮稀奇,明天就已經陳舊,“路遙知馬力日久見人心”,靠謊話、謊言堆積的網絡是不會長遠的,因而還是應該實事求是,樹立網絡的權威性,真實性,把責任放在第一地位,不為利所求,不為得所謀。所謂一人一言,一言一世界,網絡是‘百家爭鳴’的地方,網民需要心中有條明辨是非的準繩,作為高中生的我們對待網絡的態度應該同現實一樣,遵紀守法,對自己的言論負責,沒有根據的事情不能憑空想象捏造。網絡的純凈不僅僅是社會的責任,也是行駛自由的前提,如果誰都亂說一通,誰都信手拈來,網絡就沒有真實可言了,真真假假讓人無法是從,網絡秩序就難以維持,也許今天傷害到他人,明天就傷害到了自己,最終人人都感到自危。不僅如此,面對網上的言論,我們要有自我判斷能力,還應自覺對有疑問的消息有所質疑,抵制網上煽動和流言,提高明辨是非和自律自護的能力。

  展望未來的發展,我們新一代的責任重大,我們不僅是互聯網時代的受益者,更應該成為網絡文明的建設者、維護者,我們應自覺遵守并踐行,講誠信、負責任地利用網絡資源。讓我們從我做起,從身邊做起,齊心協力,建設、弘揚網絡文明新風,倡導健康生活,自尊、自律、自護,誠信上網,做一名講誠信、負責任的新時代高中生。

2022網絡文明主題講話稿通用4

親愛的同學們:

  早上好!

  今天,我國旗下講話的題目是"文明使用網絡"。

  我們曾聽到過這樣的新聞:一位學生沉迷網絡游戲,成績一落千丈;一位少年在上網時突然昏倒在地,任親人如何呼喚都沒有再醒過來。

  網絡一次又一次的給我們敲響了警鐘。難道我們就不用網絡了嗎?

  答案是NO。其實,在我們身邊也有許多利用網絡而成名成才。1988年大學畢業,1995年首次接觸因特網,1999年創建阿里巴巴網站,現在他是阿里巴巴集團首席執行官,他的名字叫馬云。網絡也讓阿里巴巴成為中國最大、世界第二的網絡公司。我們的課堂教學因信息技術而變得更加地靈動,我校的信息技術興趣小組在殷老師的帶領下連續多次在嘉興市青少年計算機競賽中榮獲一、二等獎,創作的電子小報、電子繪畫作品在嘉興、海寧市獲獎,為學校爭得了榮譽。

  由此看來,網絡是把雙刃劍。作為青少年的我們應該如何來利用它呢?今天,張老師送給大家幾點建議。

  首先,應明確兩點認識。第一點認識,網絡是工具,不是玩具。網絡是推動社會發展的有力工具,只有認真學、正確用才能真正成為網絡的主人,而沉溺于網絡游戲,只能成為網絡的俘虜。第二個認識,上網本身不是目的,上網之前不妨先問問自己,今天上網我要干什么。上完之后再反思下,利用網絡我學到了什么?

  其次,做到有效利用。我們要掌握三項基本技能:網絡搜索、網絡學習和網絡交流。網絡搜索可以讓我們查找到更多的未知領域;通過網絡學習來了解和掌握,不斷擴大自己的知識容量;網絡交流則是一個共享智慧的平臺,通過交流可以讓我們提升自己的生活閱歷。

  第三,做到綠色上網:杜絕垃圾信息,杜絕不良網站,杜絕無謂游戲,杜絕無聊交流。

  最后,我想通過宣讀《全國青少年網絡文明公約》來結束我今天的講話:

  1.要善于網上學習,不瀏覽不良信息;

  2.要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;

  3.要增強自護意識,不隨意約會網友;

  4.要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;

  5.要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

  希望全體學生充分有效的利用好網絡,早日成才,為祖國建設奉獻自己的力量。謝謝大家!

2022網絡文明主題講話稿通用5

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是來自八(6)班的賀靖,今天,演講的題目是:理性面對網絡誘惑。非洲原野上有一種花,它色彩斑斕,芳香撲鼻,路過的飛蟲往往經不起這種誘惑,撲上去貪婪地吮吸,并不知道這它分沁的是一種毒液。很快,花的黏液將貪吃的飛蟲牢牢地粘住,花瓣悄悄的合攏,把這些小蟲都關閉起來,變成了腹中之物。學習、生活中,我們每個人都經歷著大大小小的誘惑。迷茫時,網絡中虛擬世界的五光十色是一種誘惑;疲憊時,網絡游戲的驚險刺激也是一種誘惑。

  互聯網拓寬了我們的求知途徑,為我們打開了認識世界的一扇窗,更為我們創造了一個展現自我個性的空間,當然也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,對學生們身心健康的危害尤其嚴重。有調查顯示,11.4%的學生有長時間玩電子游戲的習慣。隨著學習階段的上升,長時間玩電子游戲的比例呈上升趨勢。網絡既能造就人才,也能毒害人類,有的同學因沉迷網絡,導致學習成績一落千丈;更有同學因長時間玩游戲,視力嚴重下降;還有同學受不良信息的影響,走上犯罪的道路。

  每次放假,父母在家里備好了飯菜,對我們的歸來翹首以盼。有些同學卻三五成群地在網吧污濁的'空氣里揮汗如雨,忘乎所以。虛擬世界在一步步隔斷我們的親情,減退我們的交流能力。更嚴重的是,許多同學沉迷于網絡游戲,放假的時間全泡在網絡游戲里,荒廢了學業,浪費了青春。一旦上癮,甚至會不顧一切走出校,最后被學校開除,留下終身的遺憾與懺悔。

  所有這些情景,令人心痛令人警醒。我們中小學生是祖國的未來,家庭的希望,是最具科技意識和創新能力的一代。如果在上網時,我們不抵制不良信息、不理性面對網絡游戲、不能夠做到文明上網和健康上網,那網絡不僅網住了我們的心,更會毀掉我們的一生!

  為此,為踐行“文明上網,理性上網,拒絕網絡誘惑”的行動,我提倡:

  1、利用自動關機軟件或者鬧鐘來提示和控制自己的上網時間。讓外力成為一副讓人清醒的良藥。

  2、詳細記錄下自己每次上網所做的事,看看哪些是有益的,哪些是在浪費時間,從中改變自己的不良習慣,形成不看無用信息,抵制網絡游戲的習慣。

  3、在學校或在家里上網時,自覺遵守網絡文明,上網時不使用侮辱、謾罵性的語言聊天。不輕易和網友約會,自覺遵守互聯網規范,自覺抵制不良網絡信息的侵害。

  4、我們上網要做到“三上”和“三不上”。“三上”即不進營業性網吧,不進色情、垃圾網站,不沉迷網絡游戲。“三上”是健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,聽聽網絡專家的視頻課堂,拓寬我們的求知途徑,正確利用這個展現自我個性的空間;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

  同學們,如果你能正確使用網絡,可以學到比課本更多的知識;如果正確使用網絡,你會獲得一個更廣闊的發展空間。同學們,請讓我們告別網絡不良行為,學會辨明是非,提高自身控制力,理性面對網絡誘惑,讓人類的科技發明助力

  我們成長,讓我們的學習更上一層樓!

  我的發言完畢,謝謝大家!

2022網絡文明主題講話稿通用6

敬愛的老師,親愛的同學:

  今天我在國旗下講話的題目是《網絡文明公約》!

  當今世界是一個信息化的時代,信息技術的發展,使人們的學習和交往打破了時空界限。近年來,隨著信息技術的普及與發展,網絡正以神奇的速度介入我們的生活,對我們當前的學習、工作以及今后的發展都產生著積極的、極其重要的影響。網絡是一個新事物,網絡世界也是以個精彩的世界。網絡信息傳遞速度之快,信息容量之大、范圍之廣,信息呈現方式之靈活對人極具誘惑力,也把我們當中許多同學吸引到了網絡的世界。

  從積極的意義上來講,網絡對青少年的成長有許多有益的地方。首先,上網能激起好奇心,激發求知欲望,培養了同學們對科學的興趣。其次,上網可以促使同學們計算機和網絡應用技術的提高。第三,上網可以開闊視野,活躍思維,拓寬同學們的知識面。第四,上網還能豐富精神生活,在一定程度上滿足了同學們精神的和心理的需要。

  但是,同學們也應該清楚地看到,網絡是一把“雙刃劍”,它在為我們的工作、生活、學習和交往帶來便利的同時,也可以成為散布垃圾信息,傳播暴力、不健康內容,侵犯他人權益甚至進行違法犯罪活動的工具。網絡也給某些同學們帶來了消極的影響。

  一、是有的同學玩“網”喪志,影響學習。由于中學生身心發展的特點,許多同學缺乏自制能力,對任何事情一旦入迷,難以把握和控制自己。有的同學只是把上網當作玩樂,朝思暮想、癡戀沉迷于網上游戲與網上聊天,荒廢了學業。有些同學甚至夜間上網,逃課上網。

  二、是網上信息魚龍混雜,污染心靈。網絡是個開放的世界,各種信息都可以充斥其中。對一些不良信息,有些同學難以辨別,無形中會受到精神的和心靈的污染。又由于網絡是個虛擬的世界,它既可以帶給人們精彩,也可以帶給人們謊言和陷阱,網上交友稍有不慎就有可能誤入歧途。

  三、是有的同學上網時間太長,損害身心健康。有專家提醒,中小學生應該多與同齡人交往,多參加戶外活動和社會活動,如果整天沉溺于網絡中,容易“孤獨自閉”,傷害身體。

  就像任何事物都是一分為二的一樣,網絡同時帶著利與弊走進我們的生活,是利是弊要看我們自己怎樣把握,關鍵是在自己的思想上筑起一道防火墻。

  同學們要遵守網絡道德的要求。網絡雖是虛擬的世界,但也是道德培養的場所,一是要增強自己的道德判斷能力,學會正確識別是非、真假、美丑;二是要提高欣賞品位,主動吸納那些對身心發展有利的信息;三是要強化法制意識,公民必須以合法的言行介入網絡;四是要培養自己的道德意志力,自覺抵制不良信息的誘惑,規范網上行為。

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